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一元函數(shù)的導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第三章第3講導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用(本講對應(yīng)系統(tǒng)復(fù)習(xí)P82)課標(biāo)要求考情概覽1.利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極(最)值,并會解決與之有關(guān)的方程(不等式)問題.2.會利用導(dǎo)數(shù)解決某些簡單的實(shí)際問題考點(diǎn)預(yù)測:函數(shù)與導(dǎo)數(shù)是高中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容之一,常與其他知識相結(jié)合,形成難度不同的各類綜合題型,常涉及的問題有:研究函數(shù)的性質(zhì)(如函數(shù)的單調(diào)性、極值、最值)、研究函數(shù)的零點(diǎn)(或方程的根、曲線的交點(diǎn))、求參數(shù)的取值范圍、不等式的證明或恒成立問題、運(yùn)用導(dǎo)數(shù)解決實(shí)際問題等.題型多變,屬中、高檔難度.學(xué)科素養(yǎng):主要考查直觀想象、邏輯推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算的能力1.導(dǎo)數(shù)在研究方程(不等式)中的應(yīng)用研究函數(shù)的單調(diào)性和極(最)值等離不開方程與不等式;反過來,方程根的個數(shù)、不等式的證明、不等式恒成立求參數(shù)等,又可轉(zhuǎn)化為函數(shù)的單調(diào)性、極值與最值的問題,利用導(dǎo)數(shù)進(jìn)行研究.2.導(dǎo)數(shù)在綜合應(yīng)用中使用轉(zhuǎn)化與化歸思想的常見類型(1)把不等式恒成立問題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值問題;(2)把證明不等式問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的單調(diào)性問題;(3)把方程解的問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的零點(diǎn)問題.1.(2023年西安模擬)已知函數(shù)f(x)=ln2-x-x3,則不等式f(3-x2)>f(2x-5)的解集為(
)A.(-4,2)B.(-∞,2)C.(-∞,-2)∪(2,+∞)D.(-∞,-4)∪(2,+∞)D
D
C4.(2022年遼寧期末)(多選)已知函數(shù)f(x)=4lnx-kx-k+8,若關(guān)于x的不等式f(x)≤0恒成立,則k的取值可以為(
)A.1B.eC.4D.e25.已知函數(shù)f(x)=kx-lnx(k>0),若函數(shù)f(x)有且只有一個零點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的值為
.
CD
第1課時導(dǎo)數(shù)在不等式中的應(yīng)用(本課時對應(yīng)系統(tǒng)復(fù)習(xí)P83)欄目導(dǎo)航0103素養(yǎng)微專直擊高考02重難突破
能力提升配套訓(xùn)練重難突破能力提升1構(gòu)造函數(shù)證明不等式
【解題技巧】一般地,要證f(x)>g(x)在區(qū)間(a,b)上成立,需構(gòu)造輔助函數(shù)F(x)=f(x)-g(x),通過分析F(x)在端點(diǎn)處的函數(shù)值來證明不等式.若F(a)=0,只需證明F(x)在(a,b)上單調(diào)遞增即可,若F(b)=0,只需證明F(x)在(a,b)上單調(diào)遞減即可.
將不等式轉(zhuǎn)化為兩個函數(shù)的最值進(jìn)行比較
【解題技巧】若直接求導(dǎo)比較復(fù)雜或無從下手時,可將待證式進(jìn)行變形,構(gòu)造兩個函數(shù),從而找到可以傳遞的中間量,達(dá)到證明的目標(biāo).本例中同時含ln
x與ex,不能直接構(gòu)造函數(shù),把指數(shù)與對數(shù)分離兩邊,分別計(jì)算它們的最值,借助最值進(jìn)行證明.
不等式恒成立或能成立
解:(1)當(dāng)a=0時,f(x)=(x-2)ex,f(0)=-2,則f'(x)=(x-1)ex,k=f'(0)=(0-1)e0=-1.所以切線方程為y+2=-(x-0),即x+y+2=0.
【解題技巧】1.采用參數(shù)法來確定不等式f(x,λ)≥0(x∈D,λ為實(shí)參數(shù))恒成立問題中參數(shù)取值范圍的基本步驟:(1)將參數(shù)與變量分離,化為f1(λ)≥f2(x)或f1(λ)≤f2(x)的形式.(2)求f2(x)在x∈D時的最大值或最小值.(3)解不等式f1(λ)≥f2(x)max或f1(λ)≤f2(x)min,得到λ的取值范圍.2.將原不等式等價變形,通過巧妙構(gòu)造函數(shù),將不等式恒成立問題轉(zhuǎn)化為最值問題.利用最值建立參數(shù)滿足的不等式,解不等式即得參數(shù)范圍.3.雙變量的恒(能)成立問題一定要正確理解其實(shí)質(zhì),深刻挖掘內(nèi)含條件,進(jìn)行等價變換.
素養(yǎng)微專直擊高考2
典例精析已知函數(shù)f(x)=alnx-2x,若不等式f(x+1)>f(ex)在x∈(1,+∞)上恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(
)A.a≤2B.a≥2C.a≤0D.0≤a≤2A
【點(diǎn)評】本題需要先證明1<x+1<ex恒成立,不難
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