元旦主持人臺(tái)詞【6篇】

Word文檔元旦主持人臺(tái)詞【優(yōu)秀6篇】元旦主持臺(tái)詞篇一

一、開場白：

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

男：敬愛的老師們：

合：大家下午好！

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息；

女：這是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的春天；

男：這更是我們每個(gè)人的春天；

女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶來的歡樂；

男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情；

女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

男：今天，我們相聚在這里，此時(shí)此地將成為我們歡樂的海洋！

女：實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年元旦教師聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由項(xiàng)校長致新年祝詞！大家歡迎！

男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x校長的祝福！同時(shí)，我們也把祝福送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！

二、串詞：

1、《喜迎新年歌舞串燒》

男（接上面）：親愛的朋友們，下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目———幼兒園的歌舞串燒《喜迎新年》。

2、《傷不起》（GangnamStyle：指韓國首爾江南區(qū)豪華奢靡的生活方式）

女：總是都很忙，但卻沒錢生活，真是《傷不起》。不過天天就愛《窮開心》，沒事還要《江南style》。他們是誰呢？有請(qǐng)三年級(jí)數(shù)學(xué)組———歌伴舞《傷不起》。

3、《慶元旦》

女：：在一個(gè)個(gè)動(dòng)感的、激情的歌舞之后，讓我們一起來感受一份輕松與幽默。請(qǐng)欣賞四年級(jí)數(shù)學(xué)組的三句半———《慶元旦》。

4、《春天的故事》

男：說起改變，我們不由得又想起一代偉人鄧小平，他的名字和他建立的不朽豐碑將永遠(yuǎn)樹立在人們的心間，“春天的故事”也將傳誦萬年。下面請(qǐng)欣賞合唱《春天的故事》，歡迎二年級(jí)數(shù)學(xué)組。

5、《師生情》

女：如果老師是天空，那么學(xué)生就是飛翔的小鳥，如果老師是大海，那么學(xué)生就是遨游的小魚。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《師生情》，有請(qǐng)二年級(jí)語文組。

6、《sailing》（sailing：[seili]，是遠(yuǎn)航的意思）

男：在蒼茫的大海里航行，不能沒有指引方向的航標(biāo)。那究竟是什么感覺？下面是英語組為我們帶來的合唱《sailing》———遠(yuǎn)航。有請(qǐng)！

7、《城里的月光》

女：每個(gè)人心中都藏著一首早已不再流行的老歌，有時(shí)會(huì)覺得淡了，可當(dāng)旋律再次在腦海里回旋的時(shí)候，還是那么清晰。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)語文組的合唱《城里的月光》。

8、《扇子舞》

男：中國功夫，是民族的血脈；中國功夫，是歷史的源頭；中國功夫，是祖先清澈的眼眸。有請(qǐng)六年級(jí)語文組帶來的精彩舞蹈《中國功夫》之《功夫扇》。

9、《唱得響亮》

女：“不怕風(fēng)雨的阻擋，快樂是我的能量，點(diǎn)亮自己的光芒?！?，這不正是我們青春的見證嗎？下面請(qǐng)欣賞由幼兒園XXX帶來的女聲獨(dú)唱《唱的響亮》。

10、《讓世界充滿愛》

男：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖；愛是種子，讓失落的心充滿希望。我們都有一個(gè)共同的期待，《讓世界充滿愛》。下面請(qǐng)欣賞合唱《讓世界充滿愛》，表演者六年級(jí)數(shù)學(xué)組。

11、《最炫民族風(fēng)》

女：蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷，請(qǐng)欣賞五年級(jí)數(shù)學(xué)組的合唱《最炫民族風(fēng)》。

12、《三句半》

男：三句半是我國民間群眾傳統(tǒng)曲藝的一種表演形式，每段有三長句一半句，幽默搞笑。下面就讓我們一起再次領(lǐng)略三句半的精彩吧！有請(qǐng)一年級(jí)語文組。

13、《金珠瑪米贊》（藏語“金珠瑪米”即“解放軍”的意思。）

男：《金珠瑪米贊》這首二胡曲，真情詮釋了藏族同胞和人民子弟兵之間的濃濃魚水情?，F(xiàn)在有請(qǐng)倪懷勝老師，為我們帶來精彩的二胡獨(dú)奏《金珠瑪米贊》。

14、《定遠(yuǎn)方言》

男：定遠(yuǎn)方言真好聽，不信我學(xué)給你聽聽：歪歪的；來來猴，杭杭叫；我的光當(dāng)，我地小乖的來；業(yè)熊；啦寡；狗狗的，后死人；五年級(jí)語文組的《定遠(yuǎn)方言》比我說的更好聽，更地道，有請(qǐng)！

15、《歡樂中國年》

女：又是一年百花競放，又是一載春華秋實(shí)，又是一度盛世春景，金風(fēng)送喜，紫荊花開，歡樂中國年，請(qǐng)欣賞合唱《歡樂中國年》，表演者一年級(jí)數(shù)學(xué)組。

16、《最炫民族風(fēng)》

女：剛才欣賞了五年級(jí)數(shù)學(xué)組的合唱《最炫民族風(fēng)》，幼兒園的XXX搖搖欲試，也想炫一把民族風(fēng)。有請(qǐng)XXX為我們帶來女聲獨(dú)唱《最炫民族風(fēng)》。

17、《我驕傲，我是一名教師》

男：教師如春蠶無怨無悔，畢生獻(xiàn)給教育事業(yè)；教師像紅燭發(fā)光發(fā)熱，精心培育國家良材，《我驕傲，我是一名教師》，有請(qǐng)四年級(jí)語文組。

18、《老師我想你》

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。此時(shí)，縱有千言萬語，也道不盡對(duì)老師的虔誠謝意；此刻，縱有玉露瓊漿，也化不開對(duì)老師的深深思念。下面請(qǐng)欣賞藝常組的合唱《老師我想你》。

三、結(jié)束語：《難忘今宵》背景音樂起

女：年年歲歲，花開花謝，

男：暮暮朝朝，云卷云舒；

女：新的一年開啟新的夢(mèng)想，

男：新的空白承載新的希望；

女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，

男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀锸斋@新的希望。

女：今天的聯(lián)歡會(huì)到這里就要結(jié)束了，再次祝大家新年快樂，身體健康；

男：祝大家萬事如意，心想事成！

合：老師們，讓我們明年再相聚，再見！

元旦晚會(huì)主持詞篇二

主持詞：辭舊迎新，在積極的準(zhǔn)備考試過程中我們迎來了我們?cè)诖髮W(xué)里的第二個(gè)元旦。經(jīng)過了一年半的大學(xué)生活，我們多多少少都得到收獲。我們中間的有的人擺脫了高中時(shí)候的稚氣，有的人找到了自己一直努力的原因，而有的人找到了屬于自己的另一半。又成長一歲的我們也開始一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟。在這過去的一年里我們有過悲傷，有過快樂，也曾懈怠過。但是我希望當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候希望我們每個(gè)人都能記住過去的快樂，忘掉所有的憂愁。我知道一句俗語叫“左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)”。那么我在這里希望大家在新的一年里都能左眼皮跳跳，右眼皮嘛……最好還是不要跳了。好了，接下來就讓我們一起來分享《左眼皮跳跳》。

1、新年里光走財(cái)運(yùn)當(dāng)然還是不夠的?。∨紶栕咦咛一ㄟ\(yùn)呢！我看也不錯(cuò)，特別對(duì)于我們這些名草無主的寂寞剩男了！說道寂寞這個(gè)詞突然想到另外一個(gè)詞“孤獨(dú)”。你知道孤獨(dú)和寂寞的區(qū)別么？孤獨(dú)呢就說明心里還沒人，而寂寞就說明在某人的心底已經(jīng)有一個(gè)人了。不知道一個(gè)寂寞的人會(huì)怎么樣去表達(dá)愛?。空?qǐng)欣賞《在心里從此有個(gè)你》。

2、光在心里有個(gè)她怎么夠呢？不只讓她知道，還要讓她知道你愛她多深！好吧！請(qǐng)聽聽他是怎么告訴她的？請(qǐng)欣賞《夠愛》。

3、說了這么多，也聽了這么多！對(duì)他們唱的不好的又不能去扁他們，而你們心中的憤怒也憋著難受。這樣讓我們借個(gè)游戲發(fā)泄一下吧！

4、游戲結(jié)束了，看看這些凌亂破碎的報(bào)紙。就像有些人破碎的心！他會(huì)是誰呢？我們看下去就會(huì)知道！

5、其實(shí)愛情啊！也就那么回事，何必那么憂傷呢？我們是為自己而活，是為自己而快樂。朝陽有起有落，戀人當(dāng)然也會(huì)有分有合。我們何不去發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自我呢？讓我們用心去聽聽他是怎么發(fā)現(xiàn)《突然間的自我》的，有請(qǐng)！

6、有時(shí)啊，我覺得人是一種很難理解的動(dòng)物。認(rèn)識(shí)自己快二十年了，但是發(fā)現(xiàn)還是不夠了解自己。但是我們還年輕，還有足夠的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)。有人說年輕就是本錢，有本錢就沒有什么不可以。今晚啊，非要有人把他的本錢拿出來曬曬。那么我們就看看他們是多么有錢。請(qǐng)看《健美操表演》，他們來了。

7、他們能把活力拿出來曬，我們也不能遜色啊！你們說是不是？接下來呢！有一個(gè)給你們表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)！就看你們能不能把握了！

8、年輕真好！對(duì)了，你相信星座么？有沒有看過什么星座書??？今晚呢！有個(gè)人就為我們帶來了一本星座書。讓我們看看這本星座書上會(huì)有什么樣的故事！

9、假如你遇到和你星座相合的意中人你會(huì)怎么辦？要是我！我會(huì)告訴她我可以給她帶去幸福！他說他也可以！你們信么？

10、聽他唱了這么多我相信他可以?？墒羌幢隳憧梢粤耍膊灰欢ń邮馨?！如果她遇到這種情況，她是怎么做的呢？請(qǐng)欣賞《愛丫愛丫》。

11、你的愛沒有錯(cuò)啊！可能是你還不夠漂亮！這樣吧！作為同學(xué)，今晚我們就吃點(diǎn)虧。我們就免費(fèi)教你一種運(yùn)動(dòng)，不但可以塑身，還可以讓你青春常在！

12、好的，做過運(yùn)動(dòng)你有足夠的自信去追求你的幸福了！你的幸福也許就在皇后大道東！

13、追求到幸福的人，記得要珍惜已有的幸福！他作為非單身男子的表率，有一句話要和大家共同分享，今晚我們就給他這個(gè)機(jī)會(huì)！有請(qǐng)他為我們帶來《路邊的野花不要采》

14、至于我們這些單身男子也不要灰心，雖然單身但對(duì)待路邊的野花也要小心采！說不定在忽然之間你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊原來有一個(gè)人一直在等著你！

15、歌聽完了，說不定已經(jīng)有人在忽然之間發(fā)現(xiàn)了，我們是不是要給他們創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)啊！讓他們共同一個(gè)游戲怎么樣？

16、唉，看著別人的幸福，我獨(dú)自沉默??！這讓我想起了一個(gè)在冰雨里徘徊的人??！有請(qǐng)______為我們帶來《冰雨》

17、看著朋友如此傷心，身邊的朋友總是會(huì)關(guān)切的說道《朋友別哭》。

18、有的人傷心時(shí)會(huì)灑下悲傷的淚水，但是也有的人會(huì)用不一樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的憂傷！請(qǐng)觀看舞蹈《暗香》有請(qǐng)

19、曾經(jīng)阿基米德講過“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球”。富有創(chuàng)造性的80后也具有同樣的豪情，他們說“給我一個(gè)時(shí)機(jī)，我就敢表出真心”。那么今晚我們不但有這樣一個(gè)時(shí)機(jī)，還有這樣的一個(gè)舞臺(tái)，你們敢嗎？

20、今晚的晚會(huì)，就像這逝去的一年一樣?？偸菚?huì)有一個(gè)終點(diǎn)，但是在終點(diǎn)的最后我們還是要唱響我們的友誼，讓我們的友誼伴隨著歌聲飄的更遠(yuǎn)，更久。讓我們?cè)凇杜笥选返母杪曋薪Y(jié)束今晚的晚會(huì)。

元旦主持人開場白臺(tái)詞四人篇三

甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。

乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。

丙：回首往事，我們激情澎湃。

?。赫雇磥恚覀兒狼闈M懷。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

甲：歡迎來到，__學(xué)院20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)場。

合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！

?。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

乙：豬年吉祥、家和萬事興。

丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！

甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同

丁：回首過去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚(yáng)

丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，

甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：_____，以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記，老師們歡迎你們！

下面有請(qǐng)：

__學(xué)院黨委書記上臺(tái)致辭！有請(qǐng)

丙：__學(xué)院20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！

?。合旅嬲?qǐng)欣賞有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。

二、《爵士舞》

乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。

丙：說到這里，我真想再一次回到那天

乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請(qǐng)農(nóng)生系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》

六、《青春萬歲》

甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，

丁：青春是一束絢麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷；

甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；

丁：青春是一團(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬；

甲：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。

七、《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》

乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣賞由自信系為我們帶來的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

（丙、丁）祝福語環(huán)節(jié)：

八、《動(dòng)感球操》

甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)淼摹秳?dòng)感球操》。

九、《口技》

丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請(qǐng)自信系的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演

十、《山楂樹》

?。航淌沂悄愕募覉@，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！

十一、《好一朵美麗的茉莉花》

乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；

丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；

乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；

丙：下面請(qǐng)欣賞由經(jīng)貿(mào)系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

（乙、丙）祝福語環(huán)節(jié)：

十二《街舞》

?。河幸环N舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由機(jī)械系為我們帶來《街舞》表演。

十三、《歡樂中國年》

甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。

結(jié)束：

甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)；

丁：今夜，難忘你我真誠的祝福；

丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂；

乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱；

丙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)！

?。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂！

親愛的朋友們，再見！

合：我們明年再見！

元旦主持臺(tái)詞篇四

女2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的家長朋友們：

男：敬愛的叔叔阿姨、

女1：親愛的小朋友們。

(合)大家上午好！

女1：大家好，我叫xx，我是xxx年畢業(yè)于xx幼兒園的學(xué)生，今天我特別榮幸被邀請(qǐng)為女2號(hào)主持人。

男：大家好，我叫xx，我也是畢業(yè)于xx幼兒園的學(xué)生，今天非常榮幸被邀請(qǐng)為唯一的男主持人。

女2：今天我們張燈結(jié)彩，彩旗招展，標(biāo)語滿天，喜氣洋洋，在這歡聲笑語中我們迎來了xx年。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。

合；祝大家新年快樂，闔家幸福。

女1：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

男:xx年的鐘聲已經(jīng)敲響。

女2：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，讓我們繼續(xù)努力，共繪xx幼兒園美好的明天。

合：xx幼兒園xx年慶元旦盛典現(xiàn)在開始。

女2：第一項(xiàng)請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓中共xx鎮(zhèn)黨委，xx村黨委書記xx，副書記xx，xx，xxxxx幼兒園董事長xx先生，甜蜜蜜婚紗攝影，xx兒童攝影董事長xx先生，還有我們易縣電視臺(tái)的朋友們歡迎您們的到來。有請(qǐng)我們到場的縣政府領(lǐng)導(dǎo)講話，在有請(qǐng)我們xx村黨委書記xx致新年賀詞。

第二項(xiàng)介紹今天到場的家長朋友們，他們分別來自于：xx村，xx，還有我們xx村，xx村，xx村的朋友們，謝謝大家的到來?，F(xiàn)在有請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退席，xx幼兒園與愛共舞，親子同行演出正式開始。

女2：首先為大家介紹一首特別的歌曲是我們xx幼兒園特有的園歌，它是由著名作曲家譚一哲作曲，他曾為那英，《唐山大地震》，《愛情呼叫轉(zhuǎn)移》等諸多影視作品及名人作曲，現(xiàn)在讓我們一起來欣賞這首歌曲《紅纓之歌》。

男：我們的成長離不開老師對(duì)我們的教育，在這新年來臨之際，想對(duì)我們的老師說聲：您辛苦了》下面讓我們掌聲歡迎美女老師帶來的精彩表演《嗨mes,leta》。

女1：年輕是一首激情昂揚(yáng)的歌曲，讓我們?cè)谶@眉飛色舞的場合，來感受年輕的朝氣蓬勃，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《眉飛色舞》。

女2：接下來我為大家介紹一下今天活動(dòng)的主題“與愛共舞，親子同行”，我園攜手北京紅纓教育機(jī)構(gòu)首次推出了大型親子廣場舞，希望我們的家長和孩子之間能夠無縫隙交流與溝通，接下來就請(qǐng)大家欣賞小班家長和他們的寶寶帶來的親子舞蹈《兩只小貓》，掌聲歡迎他們上場。

園長：我們已經(jīng)觀看了這么多節(jié)目了。我們xx幼兒園在此建園已經(jīng)四年了，在這段時(shí)間里謝謝大家對(duì)我們的支持與配合，我們很感動(dòng)，今天我們?cè)俅颂匾獬檫x出了十位感動(dòng)人物并為他們頒發(fā)禮物。恭喜這十位家長朋友，下面讓我們對(duì)他們進(jìn)行一下簡單的采訪xx，xx，并合影。

女2：接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞大班帶來的親子廣場舞《大河之舞》。今天驚喜不斷，xx兒童攝影給大家?guī)砹嗽┯變簲z影優(yōu)惠活動(dòng)，在元旦期間進(jìn)店拍一套贈(zèng)一套，如果你在慶典現(xiàn)場預(yù)訂拍攝，xx董事長將有精美禮品贈(zèng)送給您和您的孩子。

女1：激情舞動(dòng)，快樂飛揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞美女老師們帶來舞蹈《美女飛揚(yáng)健身操》。

男：我們愛爸爸媽媽，愛世間許許多多的東西，因?yàn)槲覀兊男闹袧M滿的全是愛，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《全是愛》。

女2：謝謝他們的精彩表演，為了回報(bào)廣大家長朋友對(duì)我們幼兒園工作的大力支持與配合，我們今天特意舉行了現(xiàn)場抽獎(jiǎng)活動(dòng)下面有請(qǐng)xx.niub村支委xx為我們抽出活動(dòng)的三等獎(jiǎng)十名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品，掌聲歡迎。

女2：我們是熱情的一代，讓我們帶上自己的熱情，參加熱情的火把節(jié)。請(qǐng)欣賞大班親子舞蹈《七月火把節(jié)》。

男：雙手是音樂，我們的身體是音樂，音樂可以用多種形式來表達(dá)，下面請(qǐng)欣賞中班打擊樂《年輕的朋友來相會(huì)》。

女1：我們一步步走，跟著節(jié)奏走到了路口，走向?qū)儆谧约旱奶炜眨?qǐng)欣賞小班舞蹈《走步》。

女2：生命在于運(yùn)動(dòng)，在于奔跑，讓我們迎著朝陽盡情的跳起來，唱起來。請(qǐng)欣賞大班的合唱《新年好》。:接下來讓我們抽出本次活動(dòng)的二等獎(jiǎng)六名，讓我們掌聲歡迎我們的抽獎(jiǎng)嘉賓中范村副書記xx為我們抽獎(jiǎng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。謝謝我們的嘉賓，恭喜幾位獲獎(jiǎng)的朋友。

男：爸爸媽媽為照顧我們長大一直在操勞，在此我想對(duì)他們說一聲謝謝，你們辛苦了。請(qǐng)欣賞中班的親子舞《爸爸媽媽我愛你》。

女2：今年我園從北京引進(jìn)了許多器械操，豐富了小朋友的課間活動(dòng)接下來讓我們老師給大家展示一下，請(qǐng)欣賞《有氧圈操》。

女1：下面請(qǐng):欣賞小班的親子舞蹈《身體音階歌》，掌聲歡迎。

女2：接下來就是激動(dòng)人心的時(shí)刻到了讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們中范村的書記為我們抽出此次活動(dòng)的一等獎(jiǎng)，三名。并頒發(fā)獎(jiǎng)品。掌聲恭喜他們幾位，再次謝謝我們的嘉賓。一年又結(jié)束了，年底我們收獲了什么現(xiàn)在有請(qǐng)小朋友上場展示一下：有請(qǐng)小班的。.。.。.

女2：我園已經(jīng)準(zhǔn)備將幼兒園重新改建，現(xiàn)在我們幼兒園北院已經(jīng)裝修完畢，演出結(jié)束后大家可以去參觀一下，現(xiàn)在請(qǐng)繼續(xù)欣賞舞蹈《深深愛》。

女1：這里歡歌笑語。

男1：這里滿堂融融

女2：這里暢想未來主持詞大全

女1：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想

男：讓我們記住這美好的時(shí)光

女2：讓我們明年再相逢xx年xx幼兒園慶元旦盛典到此結(jié)束！

：再一次祝大家。

女1：今天快樂！男：明天快樂！

女1：今年快樂！

男：明年快樂！

合：天天快樂！年年快樂！再次謝謝大家

元旦主持臺(tái)詞篇五

（一）開場詞

A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至

B：新年拉近了我們成長的距離

A：新年染紅了我們快樂的生活

B：新年讓我們截取下了四季的片段

A：新年給了我們?nèi)松亩U想

B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

B：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

A：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

B：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

A：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

B：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

A：今天，我們送去我們的祝福

B：帶著祝愿、帶著囑托

A：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

B：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

A：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在“詩”與“畫”流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。

A：告別了昨天那紛飛的雪花，是飛舞的音符，以團(tuán)結(jié)譜成樂章，用祝福奏出所盼。帶給你歡欣快樂的又一年！

B：剛剛走過的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。合：一夜西風(fēng)凋碧樹，卻凋不了三班奮發(fā)不滅的火焰。在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。（殳李小學(xué)六年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始?。?/p>

（一）節(jié)目開始

A：今天真是喜慶呀！瞧這個(gè)春節(jié)聯(lián)歡會(huì)多熱鬧啊。

B：打??！你說的不規(guī)范。

A：怎么不規(guī)范了，說說看。說不出來今天跟你沒完！

B：這是元旦聯(lián)歡會(huì)。

A：嗨！就這事，元旦、春節(jié)不都一樣么？

B：再打住！它們就是不一樣。告訴你，為了區(qū)別農(nóng)歷和陰歷兩個(gè)新年，我國從四九年改用世界通用的公元紀(jì)年法，并將公歷1月1日正式定為“元旦”。從此，元旦才成為全國人民歡慶節(jié)日。

A：噢！那你知道“元旦”什么意思么？

B：這個(gè)，這不太懂。

A：還是我來告訴你元旦的來歷吧。

元有始之意，旦指天明的時(shí)間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。元旦一

詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：四氣新元旦，萬壽初今朝。宋代吳自牧《夢(mèng)梁錄》卷一正月條目：正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節(jié)序，此為之首。；漢代崔瑗《三子釵銘》中叫元正；晉代庾闡《揚(yáng)都賦》中稱作元辰；北齊時(shí)的一篇《元會(huì)大享歌皇夏辭》中呼為元春；唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之元朔。歷來元旦指的是夏歷（農(nóng)歷、陰歷）正月初一。在漢語各地方言中有不同叫法，有叫大年初一的，有叫大天初一的，有叫年初一的，一般又叫正月初一。

B:元是“初始”的意思，旦指“日子”，元旦即是初始的。日子。也就是一年的開始。（做得意狀）

(二)學(xué)生演出

1、

A:你去過內(nèi)蒙古大草原嗎？

B：沒有。不過我非常渴望到內(nèi)蒙古大草原去看看那里的美好風(fēng)光！

A:今天你的愿望就能實(shí)現(xiàn)了！下面有請(qǐng)（殳成紅）同學(xué)將帶我們一起去領(lǐng)略蒙古族的風(fēng)土人情！

B：有請(qǐng)（殳成紅）為大家演唱歌曲《我從草原來》。

A：請(qǐng)_________做好準(zhǔn)備。

2、

A:（殳成紅）優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，讓我們心曠神怡。感謝她。

B：我們是新時(shí)代的驕子。

A：我們要秀出自己的個(gè)性。

B：接下來讓我們一起欣賞()的《》。

A：請(qǐng)_________做好準(zhǔn)備。

3、

A、剛才精彩的表演震撼人心，讓人受到了美的熏陶。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x()

B、看完了幽默風(fēng)趣的小品，讓我們?cè)俅温犚皇赘枨?。下面有?qǐng)()給我們帶來歌曲《》

A：請(qǐng)_________做好準(zhǔn)備。

4、

A：感謝()的精彩表演。

B：00后的我們，出生在一個(gè)繁榮的國家，在一個(gè)偉大的時(shí)代。

A：我們快樂著，幸福著。

B：我們有時(shí)任性，有時(shí)懂事，有時(shí)嘻嘻哈哈，有時(shí)哭哭啼啼，有時(shí)興高采烈，有時(shí)唉聲嘆氣……但我們用自己的方式，精彩地活著，因?yàn)槲覀兪亲约旱闹魅恕?/p>

A：下面有請(qǐng)()為大家表演?！丁?。

B：有請(qǐng)()做好準(zhǔn)備。

5、游戲

A：感謝()的精彩表演。

A：觀看了那么多精彩的節(jié)目，讓我們來輕松一下。接下來要進(jìn)行的是()。B：本次游戲的規(guī)則是：

將會(huì)送出的獎(jiǎng)品是：

A：活動(dòng)開始——————

B：接下來讓我們繼續(xù)觀看精彩節(jié)目。

A.現(xiàn)在的天氣可真冷?。?/p>

B.、是??！我的手腳都不敢伸出來了。

A、看你像個(gè)凍死鬼，想嘗嘗“冰雨”的味道嘛？

B、嗯——好??！

A.下面有請(qǐng)（殳潤芝）為大家演唱歌曲《冰雨》。大家歡迎！

B.請(qǐng)（李子強(qiáng)）做好準(zhǔn)備。

6

B：××，你的理想是什么？

A：我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，可以救死扶傷。

B：現(xiàn)在有一位同學(xué)也想跟大家說一下她的理想。

A：是嗎？

B：有請(qǐng)（李子強(qiáng)）為大家獨(dú)唱《而我知道》。

A：請(qǐng)（李文靜、李雙欣）做好準(zhǔn)備。

7

A：非常感謝（李子強(qiáng)）給我們帶來的的歌曲。

B：俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！?/p>

A：是??！父母賦予我們生命，老師給予我們知識(shí)，朋友給了我們關(guān)愛。

B：我們應(yīng)該心存感激，用行動(dòng)來報(bào)答他們。

A：下面有請(qǐng)（李文靜、李雙欣）為大家演唱《生生世世愛》。

B：請(qǐng)（姜嶼璠、殳成紅）做好準(zhǔn)備。

8

A：非常感謝（李文靜、李雙欣）給我們帶來這么好聽的歌曲。

A：我國是一個(gè)多民族的國家。每一個(gè)民族都有他獨(dú)特的文化。

B：對(duì)。剛才我們欣賞了優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，下面再來聽一曲大草原風(fēng)格的歌曲如何呢？讓我們跟著（姜嶼璠、殳成紅）同學(xué)一起去感受一下。

A：有請(qǐng)（姜嶼璠、殳成紅）給我們帶來歌曲《天籟傳奇》。

B：請(qǐng)（李xxx）做好準(zhǔn)備。

9

A：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x（姜嶼璠、殳成紅）的精彩節(jié)目。

B：XX，我問你一個(gè)問題，行嗎？

A：嗯，問吧！

B、你經(jīng)常會(huì)受傷嗎？受到挫折或是傷心的事會(huì)聽取別人的勸導(dǎo)嗎？

A、這個(gè)呀！不告訴你。

B、下面我們來一起欣賞由（李xx）帶來的《傷不起》。

A：請(qǐng)()做好準(zhǔn)備。

10

A：非常感謝（李xx）給我們帶來這么好聽的歌曲。

B：XX，你有聽過《丑小鴨》這個(gè)童話嗎？

A：我很小的時(shí)候就聽媽媽給我說過了。

B：你想想，如果把這個(gè)故事演出來，那又會(huì)有什么效果呢！下面我們掌聲有請(qǐng)()，這兩個(gè)人為我們上演的《丑小鴨》這個(gè)小品。

A：請(qǐng)（李迪）做好準(zhǔn)備。

11

A：笑聲中，我們?cè)僖淮我詿崃艺坡暩兄x()合演的精彩小品。

B、下面有請(qǐng)（李迪）同學(xué)為我們帶來一首《流星》大家歡迎！

A：請(qǐng)（殳元卓）做好準(zhǔn)備。

12

A、感謝（李迪）同學(xué)的精彩表演。

B：XX，新的一年你有什么夢(mèng)想呢？

A：我的夢(mèng)啊，那可是一個(gè)秘密！不過我倒知道有一群男孩的雪地捉鳥之夢(mèng)，讓我們隨著（殳元卓）同學(xué)一起去捉只《憤怒的小鳥》吧！

B：有請(qǐng)（李文靜、李雙欣）做好準(zhǔn)備。

13

B：剛才欣賞完了（殳元卓）的《憤怒的小鳥》就像進(jìn)入了夢(mèng)境似的。

A：唉，你可別在那做夢(mèng)啰！

B：我才不會(huì)呢，我都還沒有看到鳥在哪呢！

A：啊？你還真想白日做夢(mèng)?。?/p>

B：好吧，不想了?？上Р皇俏?。下面有請(qǐng)（李文靜、李雙欣）為我們帶來精彩的歌曲《可惜不是你》。

B：請(qǐng)()做好準(zhǔn)備。

14

A：很感謝（李文靜、李雙欣）為我們帶來精彩的歌曲。

B.XX你上學(xué)有逃過學(xué)嗎？

A、沒有。

B、你呢？

A、呵呵，不告訴你。

B、下面讓我們來看看不想上學(xué)的孩子會(huì)用什么方法逃學(xué)呢？

A、那么就有請(qǐng)()為我們送上這支獨(dú)特的小品《裝病》吧。

B、請(qǐng)()做好準(zhǔn)備。

15

B：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?)的小品。

A：XX，這下你想逃課了嗎？

B：大家剛剛徹底感受了一下逃課的可怕了吧。

A：現(xiàn)在讓我們從緊張的氣氛抽離出來，輕松一下，咱們玩?zhèn)€小游戲。

B：有請(qǐng)（殳潤之）做好準(zhǔn)備。

16

B：XX，你向往童年嗎？

A：那是肯定的，童年是美好的，快樂人都向往。

B：那下邊請(qǐng)感受一下（殳潤之）為我們帶來的歌曲《童年》。

A：有請(qǐng)（李燦）做好準(zhǔn)備。

17

A、一首《童年》勾起了我們很多的回憶。

B、是啊！童年真是美好啊，我們要好好珍惜?。?/p>

A、下面我們?cè)賮砺犅牐ɡ顮N）同學(xué)為我們帶來的《逍遙嘆》，大家歡迎。

B、有請(qǐng)()做好準(zhǔn)備。

18

A：精彩吧？下面還有更精彩的呢？

B：精彩，我已經(jīng)迫不及待想看一下精彩節(jié)目了。

A、好吧，滿足你的要求。下面有請(qǐng)和我搭檔的()來給我們表演一個(gè)節(jié)目，好嗎？

B、我就滿足大家這個(gè)愿望吧。下面有我和我的同伴一起為大家?guī)硪欢尉实男∑贰丁?/p>

A、有請(qǐng)（殳潤之、李玉潔）做好準(zhǔn)備。

19

A：掌聲感謝()的精彩節(jié)目，看得直讓人熱血沸騰。

B：是啊，XX，如此氣氛下，讓我喘口氣吧。

A：看你累的！下面都由我來主持，你下去吧！

B、還沒結(jié)束再累也要為大家主持完啊。

A、這話說的好。

B：XX，你現(xiàn)在覺得冷嗎？

A：那還用問，冬季了，我穿著這樣淡薄，當(dāng)然是有那么一點(diǎn)冷的。

B：那我現(xiàn)在給你送上溫暖，帶你重新走進(jìn)仲夏，請(qǐng)欣賞（殳潤之、李玉潔）為我們帶來的舞蹈《等你個(gè)季節(jié)》。

A：有請(qǐng)（李文靜、李雙欣）做好準(zhǔn)備。

20

A：讓我們?cè)僖淮握坡暩兄x（殳潤之、李玉潔）帶來的優(yōu)美的歌聲，使我們浮躁的心也沉穩(wěn)下來。

B、你又啥浮躁的心啊？

A、反正就是聽著喜歡的歌曲就會(huì)走進(jìn)個(gè)聲里。

B、那好吧，我再一次吧你帶入歌聲里。下面有請(qǐng)（李文靜、李雙欣）為我們帶來的《我的歌聲里》

A：有請(qǐng)()做好準(zhǔn)備。

21

A、多么優(yōu)美的音樂，多么動(dòng)聽的歌聲。

B：你知道剛才是第幾個(gè)節(jié)目了嗎？

A：我數(shù)一數(shù)，第20首了吧，居然是學(xué)生表演得最后一個(gè)節(jié)目了。那就是說沒有節(jié)目看了，我還想看呢？

B：別喪氣，還有精彩節(jié)目在后頭呢！我們的兩位老師都還沒表演節(jié)目，這怎么能結(jié)束呢？

A：對(duì)哦，他們帶來什么節(jié)目呢？

B：他們帶來的是《節(jié)日歡歌》，讓我們提前去感受節(jié)日的歡慶?，F(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)老師。

三、結(jié)束語

A：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝

B：歡樂的笑聲卻將永駐心田

A：今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來

B：今天我們播種希望，明天我們收獲輝煌

A：讓我們記住今天

B：讓我們期待明天

A：讓我們共同攜手

合：譜寫學(xué)校新的華章

B：讓我們共同祝愿沙田中學(xué)

合：蒸蒸日上，中考高考更加輝煌！

合：沙田中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)到此完滿閉幕。

合：再次預(yù)祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！再見！

元旦節(jié)主持人臺(tái)詞篇六

音樂起主持人上場

甲乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

丙?。河H愛的老師、同學(xué)們

合：大家新年好！

甲：時(shí)光的車輪留下一道深深的轍痕，在冬日溫暖的陽光里，20__年如約而至。

乙：這一年，有太多的欣喜，太多的感動(dòng)，我們走過了。走得匆忙，走得坦蕩，走得無怨無悔。

丙：這一年，我們加大學(xué)校創(chuàng)新管理力度，大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念，增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，辦學(xué)理事會(huì)、家長委員會(huì)、