運城幼兒師范高等??茖W(xué)校《生物醫(yī)學(xué)檢測技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁
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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁運城幼兒師范高等??茖W(xué)校《生物醫(yī)學(xué)檢測技術(shù)》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在微生物學(xué)領(lǐng)域,對于細(xì)菌和病毒的結(jié)構(gòu)與繁殖方式,以下哪一種比較是最詳盡的?()A.細(xì)菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和擬核等,通過二分裂方式繁殖;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由核酸和蛋白質(zhì)外殼組成,依靠宿主細(xì)胞進行復(fù)制。細(xì)菌能夠獨立生存和繁殖,而病毒必須在活細(xì)胞內(nèi)才能完成其生命活動B.細(xì)菌和病毒在結(jié)構(gòu)和繁殖方式上非常相似,都屬于簡單的微生物,對環(huán)境的適應(yīng)能力較強C.病毒比細(xì)菌結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,繁殖方式也更高級,因為病毒能夠整合到宿主細(xì)胞的基因組中,實現(xiàn)更有效的遺傳物質(zhì)傳遞D.細(xì)菌的結(jié)構(gòu)和繁殖方式相對穩(wěn)定,病毒則容易發(fā)生變異,導(dǎo)致其難以被有效控制和治療2、對于動物的行為學(xué),以下關(guān)于動物本能行為和學(xué)習(xí)行為的描述,不正確的是哪一項?()A.本能行為是動物生來就有的、由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為,如蜜蜂的舞蹈語言、鳥類的遷徙等B.學(xué)習(xí)行為是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的行為,如鸚鵡學(xué)舌、小狗算數(shù)等C.本能行為一旦形成就不會改變,而學(xué)習(xí)行為則可以隨著環(huán)境的變化和經(jīng)驗的積累不斷調(diào)整和完善D.學(xué)習(xí)行為比本能行為更高級,動物主要依靠學(xué)習(xí)行為來適應(yīng)環(huán)境,本能行為的作用相對較小3、對于生物的激素調(diào)節(jié),以下關(guān)于動物激素和植物激素的產(chǎn)生部位及作用特點的描述,哪一項是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.動物激素由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生,作用具有特異性和高效性;植物激素由特定部位產(chǎn)生,作用范圍廣泛,沒有特異性B.動物激素和植物激素的產(chǎn)生部位和作用特點相似,沒有明顯區(qū)別C.動物激素作用迅速,植物激素作用緩慢,因此動物激素比植物激素更重要D.植物激素只對植物的生長發(fā)育有影響,對環(huán)境變化不敏感4、關(guān)于生物進化的機制,在探討自然選擇、遺傳變異和物種形成之間的關(guān)系時,以下哪一種解釋是最深入的?()A.遺傳變異為自然選擇提供了原材料,自然選擇作用于這些變異,使得適應(yīng)環(huán)境的個體有更多機會生存和繁殖,從而逐漸改變種群的基因頻率。當(dāng)種群的基因庫發(fā)生足夠大的變化,形成生殖隔離時,新的物種就可能產(chǎn)生B.自然選擇是生物進化的唯一動力,遺傳變異和物種形成都是自然選擇的結(jié)果,沒有自然選擇,就不會有遺傳變異和物種形成C.物種形成是一個突然發(fā)生的過程,與自然選擇和遺傳變異沒有直接的關(guān)系,而是由環(huán)境的劇烈變化導(dǎo)致的D.遺傳變異和自然選擇相互獨立地作用于生物種群,它們對物種形成的貢獻是均等的5、關(guān)于生物進化的理論,以下關(guān)于自然選擇學(xué)說的描述,不正確的是哪一項?()A.自然選擇是生物進化的主要驅(qū)動力,它作用于個體的表型,導(dǎo)致適者生存,不適者淘汰B.個體在生存斗爭中產(chǎn)生的變異是不定向的,而自然選擇是定向的,決定了生物進化的方向C.自然選擇不僅能保留有利變異,淘汰不利變異,還能促進生物多樣性的形成D.自然選擇學(xué)說能夠完美解釋所有生物進化的現(xiàn)象,不存在任何局限性6、關(guān)于基因表達的調(diào)控機制,假設(shè)要研究一個特定基因在不同組織和發(fā)育階段的表達差異,以下哪種方法是有效的?()A.分析該基因的啟動子區(qū)域,尋找可能的調(diào)控元件,如順式作用元件和反式作用因子結(jié)合位點,以了解基因轉(zhuǎn)錄起始的調(diào)控機制B.檢測細(xì)胞內(nèi)與該基因表達相關(guān)的轉(zhuǎn)錄因子的濃度和活性變化,轉(zhuǎn)錄因子可以與基因的特定序列結(jié)合,促進或抑制基因的轉(zhuǎn)錄C.研究該基因的染色質(zhì)結(jié)構(gòu),包括組蛋白修飾和DNA甲基化等,這些表觀遺傳修飾可以影響基因的可及性和轉(zhuǎn)錄效率D.以上方法都可以綜合運用,從多個層面揭示基因表達調(diào)控的復(fù)雜機制,從而深入理解基因在不同組織和發(fā)育階段的表達差異及其生物學(xué)意義7、在動物的行為生態(tài)學(xué)研究中,關(guān)于動物的遷徙行為及其適應(yīng)性意義,以下哪種解釋是合理的?()A.動物遷徙僅僅是一種本能行為,沒有明確的適應(yīng)性目的B.動物遷徙是為了尋找更豐富的食物資源、更適宜的繁殖場所或更有利的氣候條件,從而提高生存和繁殖成功率,這種行為在長期的進化過程中形成,并通過基因傳遞和后天學(xué)習(xí)得以維持和發(fā)展C.動物遷徙是對環(huán)境變化的一種被動反應(yīng),不能體現(xiàn)其適應(yīng)性D.動物遷徙主要是由于群體壓力導(dǎo)致的,個體本身沒有內(nèi)在的驅(qū)動力8、在生物物理學(xué)的領(lǐng)域內(nèi),當(dāng)研究生物大分子的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)時,以下哪種技術(shù)常用于測定蛋白質(zhì)的三維結(jié)構(gòu)?()A.X射線衍射B.核磁共振C.電子顯微鏡D.超速離心9、細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)有機物氧化分解并釋放能量的過程,包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種方式。在人體細(xì)胞中,細(xì)胞呼吸為生命活動提供了必要的能量。例如,在劇烈運動時,肌肉細(xì)胞會進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸。以下關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是:()A.有氧呼吸的三個階段都在線粒體中進行,并且都產(chǎn)生ATPB.無氧呼吸的第二階段不產(chǎn)生ATP,并且在不同生物體內(nèi)的產(chǎn)物相同C.細(xì)胞呼吸釋放的能量大部分以熱能的形式散失,少部分儲存在ATP中D.儲存水果和蔬菜時,應(yīng)選擇完全無氧的環(huán)境,以降低細(xì)胞呼吸的強度10、在遺傳學(xué)中,有關(guān)基因突變的特點和影響,以下哪種說法是比較全面的?()A.基因突變具有隨機性、低頻性、不定向性和多害少利性等特點。它可以發(fā)生在細(xì)胞分裂的任何時期,可能由物理、化學(xué)或生物因素誘發(fā)?;蛲蛔兡軌虍a(chǎn)生新的等位基因,從而為生物進化提供原材料,但也可能導(dǎo)致疾病或影響生物體的正常生理功能B.基因突變是罕見的現(xiàn)象,對生物的遺傳和進化沒有重要意義C.基因突變總是有害的,會導(dǎo)致生物體無法生存D.基因突變的結(jié)果是可以預(yù)測和控制的,不會帶來不確定性11、生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落及其生存環(huán)境共同組成的動態(tài)平衡系統(tǒng)。在一個森林生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者、消費者和分解者相互依存,能量流動和物質(zhì)循環(huán)有序進行。以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是:()A.生產(chǎn)者通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,是生態(tài)系統(tǒng)的基石B.消費者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),對于植物的傳粉和種子傳播等具有重要作用C.分解者將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機物,供生產(chǎn)者重新利用D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的、逐級遞減的,物質(zhì)循環(huán)是全球性、往復(fù)循環(huán)的,二者相互獨立,沒有關(guān)聯(lián)12、在微生物遺傳學(xué)的研究中,質(zhì)粒在微生物的遺傳變異和適應(yīng)環(huán)境中發(fā)揮著重要作用。當(dāng)微生物獲得一個新的質(zhì)粒時,以下哪種情況可能會發(fā)生?()A.獲得新的性狀,如耐藥性或代謝能力的改變B.微生物的生長和繁殖受到抑制C.質(zhì)粒會立即丟失,對微生物沒有任何影響D.微生物的遺傳物質(zhì)會被質(zhì)粒完全取代13、植物的生長發(fā)育受到多種激素的調(diào)節(jié)。對于植物激素的作用,以下描述錯誤的是()A.生長素能促進細(xì)胞伸長、分裂和分化,在植物的向光性、頂端優(yōu)勢等現(xiàn)象中發(fā)揮重要作用B.赤霉素能促進細(xì)胞伸長和種子萌發(fā),與生長素在某些方面具有協(xié)同作用C.細(xì)胞分裂素能促進細(xì)胞分裂,延緩葉片衰老,與脫落酸在調(diào)節(jié)細(xì)胞分裂方面存在拮抗關(guān)系D.乙烯能促進果實成熟,抑制植物生長,在植物的生長發(fā)育過程中作用較為單一14、激素調(diào)節(jié)是生物體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要方式之一。在人體中,各種內(nèi)分泌腺分泌的激素相互協(xié)調(diào),共同發(fā)揮作用。例如,胰島素和胰高血糖素共同調(diào)節(jié)血糖平衡。以下關(guān)于激素調(diào)節(jié)的描述,不正確的是:()A.激素通過體液運輸?shù)饺砀魈?,但只作用于靶器官、靶?xì)胞B.激素的分泌受到神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同影響C.激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活,因此體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素D.激素的作用具有微量高效、特異性強等特點,因此激素的含量越多,對生物體的調(diào)節(jié)作用越強15、對于動物的行為學(xué),以下關(guān)于先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別和聯(lián)系的描述,哪一個是正確的?()A.先天性行為是動物生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定,如本能行為;學(xué)習(xí)行為是動物在成長過程中通過經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的。先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為可以對先天性行為進行補充和完善,兩者共同使動物適應(yīng)環(huán)境,提高生存和繁殖的機會B.先天性行為和學(xué)習(xí)行為是完全不同的兩種行為,沒有任何關(guān)聯(lián)C.動物只具有先天性行為或?qū)W習(xí)行為中的一種,不會同時具備D.學(xué)習(xí)行為可以完全替代先天性行為,使動物更好地適應(yīng)環(huán)境二、計算題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)某醫(yī)院的藥品采購成本為每盒20元,售價為每盒30元,求該藥品的毛利率是多少?2、(本題5分)某患者的血壓為148/95mmHg,求該患者的平均動脈壓是多少?3、(本題5分)已知某患者的體重為65kg,需給予某種藥物按體重計算的劑量為7mg/kg,現(xiàn)該藥物的規(guī)格為每支35mg,問需要給患者注射幾支該藥物?三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)闡述生理學(xué)中呼吸調(diào)節(jié)的機制及影響因素。2、(本題5分)分析人體免疫學(xué)中自身免疫性疾病的發(fā)病機制及治療方法。3、(本題5分)闡述醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)中肝功能檢驗的項目及臨床意義。4、(本題5分)論述病理學(xué)中腫瘤的發(fā)生發(fā)展機制。5、(本題5分)闡述醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)中微生物學(xué)檢驗的項目及臨床意義。四、病例分析題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)一名20歲女性,無明顯誘因出現(xiàn)肉眼血尿2天,無尿頻、尿急、尿痛。泌尿系統(tǒng)CT檢查未見異常

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