湘教版五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中綜合復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題

湘教版五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中綜合復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________詞語(yǔ)補(bǔ)充1.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。無(wú)（____）無(wú)（____）心曠（____）（____）點(diǎn)點(diǎn)（____）（____）應(yīng)接（____）（____）不（____）其（____）面面（____）（____）2.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求另寫詞語(yǔ)。（____）頭（____）氣（____）（____）成竹得意（____）（____）風(fēng)（____）浪（____）齜（____）咧（____）轉(zhuǎn)（____）為（____）隨（____）所（____）不懷（____）（____）（____）（____）腦汁3.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。難以（____）信怒發(fā)沖（____）不（____）其數(shù)同心（____）（____）無(wú)（____）之（____）（____）所（____）然無(wú)（____）無(wú)（____）（____）（____）不提負(fù)（____）請(qǐng)（____）1．形容十分憤怒的詞語(yǔ)是_______，我還能寫兩個(gè)這樣的詞語(yǔ)：_______、_______。2．用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。_____________________4.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并根據(jù)句意選詞填空。失（____）落（____）（____）（____）歸趙夜（____）降（____）心（____）神（____）（____）（____）如生（____）耳（____）聾1.徐悲鴻的駿馬畫得（____________），十分逼真。2.敵人被我軍打得落花流水,（____________）。3.演出結(jié)束后，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出（____________）的掌聲。5.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。（____）急跳墻車水（____）龍畫（____）添足（____）腸小道萬(wàn)（____）更新聲名（____）藉膀大（____）粗推拉（____）頂仰（____）朝天1．小胖墩兒（____），一身牛勁兒。2．任你怎樣（____），硬是扳他不動(dòng)。3．咕咚一聲，小嘎子摔了個(gè)（____）。形近字詞6.比一比,組詞語(yǔ)。汛（_______）郎（_______）殖（_______）嗓（_______）誨（_______）訊（_______）朗（_______）植（_______）噪（_______）侮（_______）7.比一比，再組詞。哨（__________）悔（__________）榆（__________）殖（__________）梢（__________）誨（__________）愈（__________）值（__________）8.比一比，再組詞。哨（__________）紗（__________）議（__________）噪（__________）梢（__________）沙（__________）儀（__________）躁（__________）9.比一比，再組詞。訊（__________）鞋（__________）穩(wěn)（__________）挽（__________）汛（__________）桂（__________）隱（__________）晚（__________）迅（__________）掛（__________）穗（__________）攙（__________）10.比一比，再組詞。哭（__________）器（__________）慢（__________）漫（__________）廣（__________）擴(kuò)（__________）奪（__________）奇（__________）壤（__________）鑲（__________）辨（__________）辯（__________）拼音集訓(xùn)11.看拼音，寫詞語(yǔ)。wǎnhuílǎnduòpínɡhénɡshùfùchìdàoyǐnbìxiànkēnɡɡuǎiwānjiànzhùdǎnɡyuán12.讀拼音，寫詞語(yǔ)。shuāijiāoguǐjìjuànliànxiōngtángwàimàomáodùnqīngmièjīfěngshūyíngshǎngshí13.拼一拼，寫一寫。jiūchányǐnbìxiétóngxiāohuǐbùlǚbǎolěixiáchángyāyìānyìpéijià14.拼一拼，寫一寫。jíbìngzhìliáoxìngshìbèngtiàodìqūfánzhísōngshǔzhuīzhújǐngjuélínglóng15.讀拼音，寫詞語(yǔ)。huǐmièshājūnqiánshuǐmiǎnqiǎngqīnlüèlǎnduòsōngshǔfánzhígūlianghuīhuáng句子對(duì)對(duì)碰16.按要求完成句子練習(xí)。1.圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。（改為反問(wèn)句）___________________________________2.還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。（用相同的修辭手法寫一句話）____________________________________3.區(qū)分“足智多謀”和“詭計(jì)多端”，并選擇其中一個(gè)詞寫一句話。_____________________________________4.壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆?。ㄓ矛F(xiàn)代漢語(yǔ)把它的意思寫出來(lái)）。___________________________________17.按要求寫句子。1.成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋?？s寫句子：_________________________________________2.他忽然想起老牛臨死前說(shuō)的話，這不正是緊急事嗎？改為陳述句：_________________________________________3.跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門前小溪的水活潑地流過(guò)去，她喜歡；聽曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹林，她喜歡。仿寫排比句：_________________________________________4.仙女們溜到人間洗澡的事到底讓王母娘娘知道了。改變語(yǔ)序，保持句意不變：______________________________18.按要求完成句子。1．縮句：松鼠是一種乖巧、馴良、漂亮的小動(dòng)物。___________________2．難道沒(méi)有太陽(yáng)，就會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛的世界嗎？改為陳述句：____________________________3．兒子驕傲地宣布：“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了看病?！备臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句：____________________4．把句子補(bǔ)充完整。王老師不但________________，而且___________________。19.按要求寫句子1.我們邁著輕快的步伐和愉快的心情進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。（修改病句）_________________________2.他疼得滿頭大汗。他始終一聲不吭。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)串成一句話）_______________________________3.群鳥飛過(guò)湖面。（寫出這情景的動(dòng)靜之美）___________________________20.按要求寫句子。1.五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無(wú)比的圖案。（縮句）_______________________________________________2.父親說(shuō)：“對(duì)，這是我對(duì)你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_______________________________________________3.我們遵守紀(jì)律。（改為雙重否定句）_______________________________________________4.《落花生》的作者是許地山寫的。（修改病句）_______________________________________________5.桂花開了，離得很遠(yuǎn)就聞到了香氣。（改為夸張句）_______________________________________________課文內(nèi)容填空21.按課文內(nèi)容填空。1.《落花生》通過(guò)一家人______、______、______和______，揭示了花生____________的品格，說(shuō)明了__________________。2.《搭石》通過(guò)描繪______、______等幾個(gè)生活中的平凡場(chǎng)景，贊美了鄉(xiāng)親們_______、_______的精神和_________的美好品質(zhì)。3.《牛郎織女》的故事表達(dá)了勤勞善良的勞動(dòng)人民對(duì)_______的追求，同時(shí)也表達(dá)了人們對(duì)破壞美好生活的專制者的_______，還可以感受到作者對(duì)善良的人們的深深_________。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.李白的“_______________”兩句,以景寫情,含不盡之意于言外,表達(dá)了對(duì)朋友的依依惜別之情。

2.著名作家_____在《落花生》一文中告訴我們,人要做_______的人,不要做_______，____________的人。

3.《白鷺》為我們描寫了三幅畫面:__、___、____,贊揚(yáng)了尋常的事物中蘊(yùn)含著_______，抒發(fā)了作者對(duì)_________的美好境界的追求和向往。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《將相和》一文中“將”指_______，“相”指________，“和”是______之意。課文以________兩國(guó)的矛盾為背景，記敘了________、________、________三個(gè)故事，寫出了將相之間由_______到________的過(guò)程。2.在兩條腿的動(dòng)物里面，_____跑得最快。陸地上跑得最快的動(dòng)物是______?？茖W(xué)家認(rèn)為_______的傳播速度是最快的。3.有了_______這個(gè)斗爭(zhēng)方式，敵人毒辣透頂?shù)摹皰呤帯北环鬯榱恕＜街衅皆系娜嗣癫坏玙__________，還有力地打擊了______________，在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了____________________。24.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．白鶴太大而__________，即使如_________的朱鷺或_________的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不________________了。2．《白鷺》一文中，作者_(dá)_________用詩(shī)意的語(yǔ)言描繪了三幅優(yōu)美的圖畫，請(qǐng)寫出小標(biāo)題：____________、____________、____________。3．《落花生》按事情發(fā)展的順序，圍繞花生講述了種花生、________、_______、_______，借物喻人，揭示了花生____________、____________的品格。4．垂緌飲清露，_____________。_____________，_____________。25.根據(jù)課文內(nèi)容或理解填空。1.關(guān)于讀書，古人有不同的見解?？鬃痈嬖V我們：“默而識(shí)之，_________，_______。朱熹強(qiáng)調(diào)“讀書有三到，________，________，_________”。你還積累了哪些關(guān)于讀書的名言詩(shī)句，請(qǐng)你寫一句_____________________________2.四時(shí)景物皆成趣，“__________，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，__________?！笔巧骄忧镪元?dú)有的特色；“姑蘇城外寒山寺，___________。”以動(dòng)襯靜，表達(dá)了詩(shī)人_________的心情。3.父愛之舟不僅承載著父親對(duì)“我”的_________。也承載著“我”對(duì)父親的_________。4.“昨天是我的眼睛騙了我，那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂啊！”作者說(shuō)“昨天是我的眼睛騙了我”，是因?yàn)樽髡叩谝淮谓?jīng)過(guò)“鳥的天堂”是在_________（時(shí)間），他看到了___________卻沒(méi)有見到一只鳥；他第二次經(jīng)過(guò)“鳥的天堂”是在______________（時(shí)間），他看到了___________的熱鬧景象。句中第一個(gè)“鳥的天堂”指的是___________，第二個(gè)鳥的天堂還可以說(shuō)成___________，體現(xiàn)了___________。課外閱讀26.閱讀理解。豐碑紅軍隊(duì)伍在云中山的冰天雪地里，頂著混沌迷蒙的飛雪前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了一個(gè)大冰坨，狂風(fēng)像狼似的嗥叫著，要征服這支裝備很差的隊(duì)伍。將軍的馬，早已讓給了傷號(hào)騎。將軍和戰(zhàn)士們一道踏著冰雪行軍。他不時(shí)被寒風(fēng)嗆得咳嗽著。他要率領(lǐng)這支隊(duì)伍向前挺進(jìn)，為后續(xù)部隊(duì)開辟一條通道。等待他們的將是十分惡劣的環(huán)境和十分殘酷的戰(zhàn)斗，可能三天兩頭吃不上飯，可能要睡雪窩，可能一天要走一百幾十里路，可能……哦，可能太多了，這支隊(duì)伍的素質(zhì)怎么樣呢？能不能經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)？將軍思索著……前面的隊(duì)伍忽然放慢了行軍的速度，有許多人圍在一起，不知干什么。將軍邊走邊喊：不要停下來(lái)，快速前進(jìn)！將軍的警衛(wèi)員回來(lái)告訴他：“……前面……凍死了一個(gè)人……”將軍愣了愣，什么話也沒(méi)說(shuō)，朝那邊走去。風(fēng)雪太大了。他步履有些踉蹌，眼睛有點(diǎn)迷離。一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，倚靠一棵光禿禿的樹干坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，好似一尊塑像。他渾身都落滿了雪，可以看出鎮(zhèn)定、自然的神情，卻一時(shí)無(wú)法辨認(rèn)面目，半截帶卷的旱煙還夾在右手的中指和食指間，煙火已被風(fēng)雪打熄。他微微向前伸出手來(lái)，好像要向戰(zhàn)友借火……“怎么？他的衣服這么單薄、破舊？像樹葉，像箔片一樣薄薄地貼在身上……他的御寒衣物呢？為什么沒(méi)有發(fā)下來(lái)？將軍的臉上頓時(shí)陰云密布，嘴角邊的肌肉明顯地抽動(dòng)了一下，驀然轉(zhuǎn)過(guò)頭向身邊的人吼道：“叫軍需處長(zhǎng)來(lái)，老子要……”一陣風(fēng)雪吞沒(méi)了他的話。他紅著眼睛，像一頭發(fā)怒的豹子，樣子十分可怕。沒(méi)有人回答他，也沒(méi)有人走開……“聽見沒(méi)有？警衛(wèi)員！快叫軍需處長(zhǎng)跑步上來(lái)！”將軍兩腮的肌肉大幅度地抖動(dòng)著，不知是由于冷，還是由于憤怒。終于，有什么人對(duì)將軍小聲地說(shuō)了一聲：“這就是軍需處長(zhǎng)……”將軍就要發(fā)火的手勢(shì)突然停住了。他怔怔地佇立了足有一分鐘。雪花無(wú)聲地落在他的臉上，溶化成閃爍的淚珠……他深深地呼出了一口氣，緩緩地舉起了右手，舉至齊眉處，向那位與云中山化為一體的犧牲者敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮……風(fēng)更狂了，雪更大了。大雪很快覆蓋了軍需處長(zhǎng)的身體，他成了一座晶瑩的豐碑。1．豐碑原指____________，課文中指_________________。2．“他紅著眼睛像一頭發(fā)怒的豹子，樣子十分可怕?！边@一句是______句，從這句話中你體會(huì)到什么？______________________________3．將軍的警衛(wèi)員回來(lái)告訴他：“……前面……凍死了一個(gè)人……”這里連用了三個(gè)省略號(hào)，它的表達(dá)效果是（）A．表現(xiàn)警衛(wèi)員的急促和不安。B．暗示警衛(wèi)員此時(shí)身體也很虛弱。C．說(shuō)明風(fēng)大，話音斷斷續(xù)續(xù)。D．表現(xiàn)警衛(wèi)員面對(duì)將軍異乎尋常的問(wèn)話十分緊張。4．文中描寫了老軍需處長(zhǎng)凍僵死在枯樹下的情景，刻畫人物的方法是（）A．心理描寫 B．外貌描寫 C．動(dòng)作描寫 D．神態(tài)描寫5．為什么將軍后來(lái)眼睛濕潤(rùn)了，并向那位軍需處長(zhǎng)敬了一個(gè)軍禮？_________________________27.課外閱讀。國(guó)粹漢字（節(jié)選）我們說(shuō)漢字是國(guó)粹，其一，是它載負(fù)著厚重的中華民族的歷史與文明。當(dāng)初自倉(cāng)頡造字，漢族的心靈、祖先的記憶與希望以及紛繁各異的大千世界方有了著落和寄托。翻開一部《辭源》或《辭?！罚L(fēng)雨日月光，各成一世界。比如一個(gè)“雨”字，古神州天顏的千變?nèi)f化、美麗的霜雪云霞、駭人的雷電霹雹等便悉在其中了。我們看到的無(wú)非是神的好脾氣與壞脾氣，氣象臺(tái)百讀不厭、門外漢百思不解的百科全書。五千多年來(lái)，多少往事都已如淡煙流水，模糊于歷史的塵埃中，唯有雍容厚重的漢字，雖幾經(jīng)磨難卻愈顯圓潤(rùn)，幾經(jīng)坎坷卻更加成熟，而見證著一個(gè)古老民族的興衰，顯示著一個(gè)偉大民族的堅(jiān)強(qiáng)不息的生命力。其二，是它的形體之健美。比如一個(gè)“水”字，雨水或點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或滂滂沱沱，或淅淅瀝瀝，一切云情雨意，就宛然其中了。視覺上的這種美感，豈是什么英文也好拉丁文也好所能勝任的？端莊工整、四滿方正的________是漢字，它點(diǎn)點(diǎn)如桃，撇撇如刀，提、按、行、頓如松如鐘，沉著穩(wěn)重，是中華民族人格精神的象征與寫照；體勢(shì)放縱、連環(huán)回繞的________是漢字，它離合聚散大起大落，變化多端，使人如立高山之巔，心胸曠達(dá)，神情瀟灑；筆畫一波三折的________是漢字，它曲中有直，直中有曲，充滿了線條美和柔性美，且又形象豐富生動(dòng)，書寫從容自然酣暢；行筆緩留、結(jié)構(gòu)緊密的________是漢字，它筆畫分布均勻?qū)ΨQ，平直安穩(wěn)，給人一種團(tuán)聚友愛的精神享受；書寫便捷、靈活多變的________是漢字，其下筆收筆起承轉(zhuǎn)合，多順勢(shì)而為，一帶而過(guò)，觀之使人賞心悅目，如飲醍醐。其三，是它內(nèi)涵的豐富與深邃?！叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，平平仄仄的音律跳躍的是“字字敲得響”的聲韻美；“柳庭風(fēng)靜人眠晝，晝眠人靜風(fēng)庭柳”，獨(dú)特的回文詩(shī)詠出的是一唱三嘆的精妙；以及“君不見黃河之水天上來(lái)”的豪爽、“夜長(zhǎng)衾枕寒”的感傷、“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的凄然……總之，世間的一切情感都可以寄寓于漢字。能讓二八女子執(zhí)紅牙檀板輕唱悲歡離合、風(fēng)流韻事的是漢字；能使關(guān)西大漢執(zhí)鐵板銅琵琶吟誦黍離之悲、亡國(guó)之痛的也是漢字，試問(wèn)世上有哪個(gè)國(guó)家的文字能有如此之深厚內(nèi)涵？1．將“隸書、楷書、草書、小篆、行書”填到文中的橫線上。2．寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。磨難——（________）厚重——（________）3．我們說(shuō)漢字是國(guó)粹的原因是：___________、_________、___________。4．文中用了許多疊音詞，請(qǐng)把它們找出來(lái)。_______________________________________5．讀了此文，你對(duì)書寫好漢字有了什么新的認(rèn)識(shí)？_______________________________________28.閱讀短文，回答問(wèn)題。月亮①月亮是地球的衛(wèi)星。古往今來(lái)，它有很多好聽的名字，諸如玉盤、冰鏡、蟾宮、嬋娟等。這說(shuō)明人類對(duì)月亮有深厚的感情。

②月亮比地球小得多，直徑約3476千米，約為地球的四分之一。它與地球之間的平均距離約為38萬(wàn)多千米。

③月亮本身并不發(fā)光，只反射太陽(yáng)光，這樣，地球上的夜空便有了一個(gè)天然光源。④月亮上的環(huán)境很惡劣。沒(méi)有空氣，沒(méi)有水，也沒(méi)有風(fēng)、云、雨、雪。聲音不能傳播，熱量無(wú)法對(duì)流。白天，被陽(yáng)光直射的地方，中午溫度高達(dá)127攝氏度，夜間則又降到零下183攝氏度。

⑤月亮上有山脈、高原、平原、低地和坑穴。最高的山峰達(dá)9000多米，比珠穆朗瑪峰還要高。它那明亮的部分，是山脈和高原，而黑暗部分則是平原和低地，所以，它的地形是多樣的。

⑥中國(guó)人對(duì)月亮情有獨(dú)鐘，常有人用月亮表達(dá)思鄉(xiāng)之情。補(bǔ)充材料：（資料一）月球的礦產(chǎn)資源極為豐富。地球上最常見的17種元素，在月球上比比皆是。（資料二）到目前為止只有三個(gè)國(guó)家的航天器降落過(guò)月球，但都是從正面。2019年1月3號(hào)上午10點(diǎn)26分，我國(guó)“嫦娥四號(hào)”成功著陸在月球背面，它是世界上第一個(gè)在月球背面著陸的航天器。此次“嫦娥四號(hào)”攜帶的月球車“玉兔二號(hào)”，將對(duì)月球背面的表面、淺深層、深層進(jìn)行研究，并利用低頻射電探測(cè)儀探測(cè)宇宙天體?？梢?我國(guó)對(duì)月球背面的研究已走在世界前列。1．文章第③至⑤自然段是從_______、________和____________這三個(gè)方面介紹月亮的。2．第②自然段中畫橫線的句子運(yùn)用了_________和________的說(shuō)明方法，準(zhǔn)確具體地說(shuō)明了___________________。3．（資料一）它對(duì)短文起到了（）作用。A．點(diǎn)明中心 B．承上啟下 C．補(bǔ)充說(shuō)明 D．總起下文4．結(jié)合短文中“中國(guó)人對(duì)月亮情有獨(dú)鐘，常有人用月亮表達(dá)思鄉(xiāng)之情?！边@句話，請(qǐng)你寫出借月思鄉(xiāng)的詩(shī)句是_____________，_______________。5．從（資料二）“我國(guó)‘嫦娥四號(hào)’成功著陸在月球背面，它是世界上第一個(gè)在月球背面著陸的航天器?！边@句話中，可以體會(huì)到_____________。29.閱讀短文，回答問(wèn)題。老師的教誨小學(xué)的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園；忘不了那情投意合的同學(xué)；更忘不了鄭老師對(duì)我的教誨。記得有一段時(shí)間，由于我連續(xù)幾次考出好的成績(jī)，受到老師和同學(xué)的稱贊，有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是，我上課為專心了，作業(yè)也馬虎了。有一次上活動(dòng)課時(shí)我們正玩著拐腳捉人的游戲鄭老師忽然把我叫到她跟前領(lǐng)我到操場(chǎng)邊坐下“怎么，最近是不是有些自滿啦？”鄭老師親切地問(wèn)我。我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下完了，肯定要被鄭老師批評(píng)一頓了。誰(shuí)知道鄭老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導(dǎo)我說(shuō)：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目。中國(guó)有句古話：‘滿招損，謙受益’，要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难?！”聽了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我說(shuō)：“老師，您的教誨，我終生難忘?！贝撕?，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘刻在我心中。1．在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞?！敖陶d”的近義詞是（______），“驕傲”的反義詞是（_______）。2．用波浪線在文中劃出一個(gè)排比句。3．給文中第三自然段中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4．寫出文中第二自然段的段落大意。_____________________________________________5．與第一自然中“更忘不了鄭老師對(duì)我的教誨”相照應(yīng)的句子是哪一句？請(qǐng)用“—”在文中畫出。6．為什么我終生難忘老師的教誨？_____________________________________________30.閱讀理解。大白鯊①全世界各地的海洋中生活著大約350種鯊魚，它己在我們這個(gè)星球上生存了3億多年。在所有的鯊魚中，大白鯊個(gè)兒最大、最兇猛、最為矯健有力，沒(méi)有任何海洋動(dòng)物敢與大白鯊為敵。②生物學(xué)家認(rèn)為，大白鯊可以長(zhǎng)到7.61米長(zhǎng)，壽命達(dá)20年。剛生下來(lái)的大白鯊幼魚約1.06米，出生的當(dāng)天就會(huì)自己捕食。雌大白鯊成年時(shí)長(zhǎng)4.84米，體重達(dá)1360-2721千克。漁民因漁網(wǎng)被兇悍的大白鯊撞破扯爛而一無(wú)所獲的事時(shí)有發(fā)生。③大白鯊是典型的肉食動(dòng)物。幼小的大白鯊捕食魚類，身體長(zhǎng)到2.74—3.65米時(shí)，轉(zhuǎn)而捕食海洋中比魚類個(gè)子大的海豹、海獅之類的哺乳動(dòng)物。捕食時(shí)，大白鯊?fù)仍讷C物四周慢吞吞地游來(lái)游去兜圈子；然后悄然沉下海底，將身子隱蔽在礁石之間。覷準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛然閃電般向上直撲獵物的腹部或尾部，刀鋒似的利齒將獵物咬成幾塊，三口兩口就把獵物吞進(jìn)了肚里。④大白鯊的表皮覆蓋著一排排叫做真皮齒的尖利鱗片，每個(gè)鱗片猶如一粒細(xì)小的利牙，魚皮表面像砂紙那般粗硬。高速游動(dòng)的大白鯊如果擦碰到人體，人的肌膚會(huì)被割劃得皮開肉綻。⑤大白鯊的體溫比周圍水溫高6℃。據(jù)科學(xué)測(cè)算，肌肉溫度每提高5℃，肌肉的收縮力便增加2倍。這是大白鯊反應(yīng)神速、肌肉爆發(fā)力強(qiáng)大的主要原因。⑥大白鯊的鼻孔上邊有一系列感覺小孔，這些小孔能(靈巧、靈敏、靈活)地探測(cè)到獵物發(fā)出的微弱電磁場(chǎng)，因此大白鯊能百發(fā)百中捕獲獵物。通過(guò)鼻上小孔，大白鯊還能依據(jù)地球電磁場(chǎng)，在漆黑一片的海底游動(dòng)時(shí)絲毫不差地把準(zhǔn)方向。大白鯊游動(dòng)時(shí)，將上下顎收縮在鼻子下邊，使頭部成流線型，以減少水的阻力。⑦大白鯊是海洋生物鏈中必不可少的一環(huán)，它起著控制海洋中某些哺乳動(dòng)物數(shù)量的作用，吃掉其中的老弱病殘者，促進(jìn)生存競(jìng)爭(zhēng)。另外，大白鯊還吞食海洋中的動(dòng)物尸體，清潔海洋。可惜的是，體態(tài)優(yōu)美的大白鯊由于受到誤解，被人類大量捕殺，數(shù)量急劇減少，現(xiàn)在已被世界動(dòng)物保護(hù)組織列入了瀕危動(dòng)物名單。1．圈出文中括號(hào)中應(yīng)選的詞語(yǔ)。2．“大白鯊可以長(zhǎng)到7.61米”中“可以”所表示的意思是：_______________3．文中畫線句運(yùn)用了______的說(shuō)明方法，其作用是_______________________4．大白鯊捕食海豹、海獅之類的捕乳動(dòng)物時(shí)，先要沉下海底的原因是：（1）_______________________（2）_______________________5．“可惜的是，體態(tài)優(yōu)美的大白鯊由于受到誤解”一句中所說(shuō)的“受到誤解”，具體是指______________________________________6．針對(duì)大白鯊被捕殺的現(xiàn)象，談?wù)勀愕目捶?。______________________________________作文31.作文。題目：嘗試“嘗試”是沒(méi)有做過(guò)的事情試著去做。學(xué)習(xí)、生活中，你一定有過(guò)不少的嘗試，請(qǐng)以《嘗試》為題寫一篇作文，把你試著做的這件事記下來(lái)，讓大家和你一起感受嘗試過(guò)程中的酸甜苦辣。要寫清楚為什么要嘗試，怎樣嘗試，嘗試有什么難忘的體驗(yàn)。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。在你心目中有什么特別喜愛的東西（物體）嗎？你為什么喜愛它？喜愛到什么程度？你們之間有什么難忘的故事嗎？……請(qǐng)你拿起筆，結(jié)合本單元學(xué)過(guò)的寫作方法，把它寫下來(lái)。字?jǐn)?shù)不少于400字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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