考研英語作文作品六大話題及其規(guī)范文本

一、社會民風問題（誠信、節(jié)約、食品安全）

互信mutuaItrust社會危害harmtosociety

誠信credibiIity學術造假academiccheating

品德moraIity誠實為上策HonestlyisthebestpoIicy.

創(chuàng)新innovation減少浪費reducewaste

共贏alI-win促進改革promotereform

欺詐fraud減輕負擔reducetheburdenof...

代價cost調整產業(yè)結構adjusttheindustriaI

社會文明socialcivilizationstructure

假冒偽劣產品fakecommodities

物質文明、精神文明一^起抓payequaIattentiontothemateriaIprogressandcuIturaI

progress

形成文明、健康、崇尚科學的良好社會風尚千ormciviIized,heaIthyandscience-uphoIding

socialpractice

二、道德問題（尊老【扶不扶】、愛幼、奉獻愛心）

倫理ethics,moraIprinciple

道德moraI,moraIity

逃避責任shirktheduty,shuntheresponsibiIities

中國文化傳統(tǒng)美德traditionalvirtueofChineseculture

經濟支持financiallysupport,

嚴厲懲罰severeIypunish

培養(yǎng)意識cultivatetheawareness,

遏制不良現(xiàn)象curbeviIphenomenon

虐待mistreatment,beiII-treated,beneglected,bereducedtoutterpoverty

老年人agedfather,seniorcitizens,oldandhelplessparents,elderlypeople,the

old

三、科技對生活帶來的改變（科技發(fā)展、紙質書與電子書、電子商務發(fā)展、在線教育、交流溝

通方式的改變、網絡與生活、網戀、個人隱私泄露）

網戀cyberromance秒殺Sec-kiII

網購onlineshopping網店onIineshop/store

團貝勾Groupshopping信譽credit

退款refund網拍麻豆Netmodel

科學才支術scienceandtechnology瀏覽器購物Monitorshopping

沉迷網絡web-addiction櫥窗購物Windowshopping

電腦犯罪computercrime網上評價internetreview

電子商務e-commerce網上糾紛onlinedispute

虛擬生活virtuaIIife惡小生騷擾maIiciousharassment

信息時代informationera品質保證qualityguarantee

網上沖浪surftheInternet個人隱私prrsonaIprivacy

電子書eIectronicbook

四、教育問題（在線教育、出國留學、在華留學生、大學生心理問題、應試教育與素質教育

學術作弊）

培養(yǎng)cultivate高等教育highereducation

課余的extracurricular假畢業(yè)證/文憑fakecertificate/dipIoma

填鴨式duck-stuffing考研熱t(yī)hecrazeforgraduateschool

文憑熱diplomacraze貧困學生poverty-strickenstudents

教學改革educationaIreform全體教員faculty

學術的academic深造furtherone'sstudy

創(chuàng)新學習innovativeIearning素質教育quaIityeducation

德才兼?zhèn)鋚ossesspoliticalintegrityandprofessionalability

提高學生身心素質improvethehealthandpsychologicalquaIity

適應社會的改變adjusttothesocialchangesquickly

努力獲得精神文明makeeffortstoseekculturalandideologicalprogress

五、環(huán)保話題（全球變暖、海洋資源枯竭、自然災害、環(huán)境保護和經濟發(fā)展、低碳生活、過度

包裝）

霧霾haze有害空氣污染物hazardousairborne

工業(yè)化industriaIizationpoIIutant

空氣污染指數(shù)airpolIutionindex污濁的空氣fouIair

橙色預警orangealert防塵口罩anti-dustgauzemask

懸浮顆粒目勿airborneparticulatematter能見度低lowvisibility

有毒物質toxicsubstance機動車尾氣塵vehicleexhaust

空氣質量檢測airquaIitymonitoring乘客滯留passengersstranded

釋放、泄漏有害氣體和液體discharge/letout/Ieak/pouroutharmfuIgasesandIiquids

六、傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新話題（人才與創(chuàng)新、創(chuàng)新求變）

碰撞crash壯麗輝煌的splendid

多樣性diversity談話節(jié)目talkshow

原創(chuàng)原始的original英語熱Englishfever

少數(shù)民族minority文化和文明cultureandcivilization

有啟發(fā)的revealing博大精深的greatandprofound

極具魅力的charming融合交匯integrationandinteraction

中西合璧acombinationofChineseandWesterneIements

態(tài)度與幸福

AsisreveaIedinthecartoon,aboyiscontempIating（認為）thetruemeaningof

happiness.Itisindeedatoughquestionforhim:whatishappiness?Makingahugesum

ofmoney,orwinningtrueIove,orkeepinggoodheaIth,orwhat?Thepictureisfairly

thought-provoking（發(fā)人深省），whichintendstoconveytousthismessage:Dueattention

shouldbepaidtotheconstanttopicofhuman—happiness.

WecaneasiIyrecognizethesignificanceofattitudeintermsofhappiness.Onthe

onehand,somehavesufferedagreatdeaIbutgeneraIIyremainhappy.Takethevictims

ofWenChuanearthquakeasanexample,theylosttheirfamiIiesandevensomethingmore

precious,buttheyeventuaIIysteppedoutofthepaintorebuiIdtheirhome.Ontheother

hand,peopIewhohavearelativelyeasyandcomfortabIeIife,andyetareessentiaIIy

unhappy.WithoutapositiveattitudeorthedeterminationtofindtheIittIehappiness

ofIife,youaredestinedto（注定）begrievous,nomatterwhatkindofsituationyouare

in.

ConsideringaIIthepointsdiscussedabove,itisadvisablethatwehighlyvalue

optimismandapplyitinourstudiesandwork.Weare,therefore,supposedtotakearational

attitude.Happinessisanattitude,notacondition,whichIiesintheunswervingefforts（!?&

持不懈的努力）tocompIeteone'sIife.

如圖所示，一個男孩沉思著“幸?！钡恼嬲x。這對他確實是很難回答，什么是幸福呢？掙

大錢，贏得真愛，永葆健康，還是其它？這個圖片令人沉思，它試圖傳遞給我們這樣一個信息：我

們應該適當關注人類這個永恒的話題-幸福。

我們很容易就能認識到在“幸?！边@個話題中“態(tài)度”的重要性。一種情況，一些人遭受了很

多，但仍然很幸福。就拿汶川地震的受害者為例，他們失去了家園，甚至是更加寶貴的東西，但最

終還是走出痛苦，重建了家園。而有些人過著相對愜意舒適的生活，但一點兒都不快樂。可見，如

果你沒有積極樂觀的態(tài)度和尋找生活中小幸福的決心，不管你身處何境，都注定是悲傷的。

綜上所述，我們應該重視樂觀的態(tài)度并把它應用到我們的學習和工作中。因此，我們應該有一

個合理的理念：幸福是一種態(tài)度，而不是一種條件，它的實現(xiàn)在于通過不斷地努力讓自己的人生更

加完美。

【中西方文化合璧］

Asisshowninthepicture,ayoungAmericangirliswearingtraditionalChinesedress

andornamentsandissmilingsweetIy.Itmaybeanordinarypicture,butitconveysdeep

andprofoundmeaning：nationaIcuItureisaIsointernationaIcuIture.

EversineeweopenedourdoortotheworId,wehaveattractedandinfIuencedbythings

fromothercultures,suchasjeans,countrymusicandfastfood.Wehaveshownsuchinterest

inthemthatsomepeopIe,especiaIIytheyoungergeneration,becomecrazyaboutthem.The

moreexotic（異國風情的）theyare,themorefashionabletheyseemtobe.Now,nationaI

culturebegantoshowitscharmandgainpopularity（受至U歡迎）aIIovertheworId.Our

nationaIcostume,justasshowninthepicture,BeijingOpera,CrossTaIk,forexampIe,

havewonfavorwith（得至I....支持）aIotofforeigners.

AsnationalculturebecomesinternationaIculture,peopIeintheworIdbetter

understandeachother.WeareaIIviIlagersinthisgIobaIviIIage.MutuaIrespectand

understanding（相互尊重、理解）makethisworIdabetterpIacetoIivein.

如圖所示，一個年輕的美國女孩穿著傳統(tǒng)的中國服飾，笑容甜美。圖片或許很簡單，但它表達

了深刻的含義：民族文化也是世界的文化。

自從改革開放以來，外來的文化，例如：牛仔褲、鄉(xiāng)村音樂及快餐等吸引并影響著我們。我們

對這些充滿興趣，尤其是年輕人為其瘋狂。他們越是異國風情，就越是時尚流行。如今，我們的本

族文化開始展現(xiàn)其魅力，并且在全世界范圍內受到歡迎。例如，圖片中展示的民族服裝、京劇、相

聲受到了很多外國人的喜愛。

民族文化也是世界的，所以全世界的人們能夠更好的理解對方。我們都是地球村的村民，相互

的尊重和理解讓這個地球更適宜居住。

Onatreesproutfourbranches,whicharesymboIsofacademicabiIities（學術能力），

practicalabiIities（實踐能力），organizationabiIities（組織能力）andactingabiIities（表

演能力）.Asaw,asymboIofeducation,violentIycutsdownthreebranches,leavingthe

onIyonesymboIizingacademicabiIities.

ThispictureiIlustratesacurrentproblematicstandardpracticeineducationwhich

stressesonIyacademicIearning.Highscoresinexaminationsorratheracademicsuccess

isapparentIythemainpursuitbymoststudents,parentsandteachers.Inchina,agreat

educationaIbackgroundisalwaysconsideredasasuretickettoaIucrativecareer（有

錢途的職業(yè)）andasuccessfuIIife.ChiIdren,consequentIy,areexpectedtogoalongthe

samegrowthpathfromafamouskindergartentoagoodprimaryschooItoakeymiddleschooI

andthenhopefulIytoaweII-knownuniversity.IfachiIdshowsnointerestintraditional

learning,eventhoughheistalentedinotherfields,hewiIIbeconsideredasanidle

personwithoutbigdreamsandbeseverelypunished.

Thiseducationprinciplewasfruitful（有成效的）whenuniversitystudentswerehighly

vaIuedbythejobmarketbutnolongerproductivesineethejobmarkethasgreatIychanged.

Thejobmarketrequiresmorethanacademicabilitynowadays.PeopIewithadmirabIe

educationaIbackgroundwiIIalsofailbecauseofIackofotherabiIities.Therearemany

formsofabiIitiesforaperson,andwe'dbetterstriveforabaIanceddevelopment.

一棵樹上生出四個枝杈，分別象征著學術能力、實踐能力、組織能力和表演能力。一把象征教

育的鋸生硬地把三個分枝砍掉了，只剩下了一個象征學術能力的枝丫。

這幅圖說明了當前在教育界，標準的慣例是有問題的：只強調學術學習。很明顯，大部分的學

生、父母、老師最主要追求的是考試中取得高分以及學術上的成功。在中國，好的教育背景一直被

認為是高新工作和成功人生的入場券。所以孩子們都期待能有這樣人生：從著名的幼兒園到知名的

小學，再到重點高中，然后希望考上名牌大學。如果一個孩子對傳統(tǒng)的教育不感興趣，盡管他在其

它領域有天賦，人們也會認為他是一個沒有夢想無所事事的人，還會受到嚴厲的懲罰。

當職場賦予大學生高得價值是，這個教育理念就是有益的，但因為職場有了很大的變化，這一

理念已經不再有益了?，F(xiàn)在的職場需要的不僅是學術能力，有著非凡教育背景的人因為缺乏其它能

力也會失敗。一個人有各種各樣的能力，我們最好追求發(fā)展的平衡。

【讓座】

Inthethought-provokingpicture,ayoungmanandaIadyissittingonthechairin

awaitingroomthatisaIIocatedspeciaIlyformotherswithbaby.RegrettabIy（令人遺憾

的是），theysimplyneglectthemotherwithababyinherrightarmandabigbaginher

Iefthandstandingjustbesidethemwithgreatefforts.ThescenewiIIsetordinarycitizens

tothinkseriousIyaboutthenation'spainfullydeciiningmoraIclimate（道德風尚的衰

敗）.

SomeofthiscanbeattributedtotheIackofmoraIity（道德缺乏），aproblemshown

particularlyintheyoungergeneration.TheirsenseofmoraIstandards（道德感標準）seems

tobewitheringaIthoughtheirmateriaIcomfortshavebeenconsiderabIyenhanced.

Whatmakesmattersevenworseisthefactthatsuchmisdeedsasspitting,pickingfIowers

inpubIicgardensormakingnoisesinpubIicpIacesarebecomingsopervasive（普遍的）that

theyareIikeIytobetakenforgranted（習慣成自然）bythepubIic.Withtoday'sworsening

moraIity,sociaIbonds（社會聯(lián)系）havebeenweakened,repIacedbyagreateremphasison

self.Thatiswhynewideasmustcomeforwardtoimprovethenation,smoraIcIimatethough

thechaIIengecannotbeunderestimated（低估）.

MoraIdecIinewiIInotbereversed&丑轉）untiIwefindnewwaystoimproveourmoraI

standards.Foradults,wecanmakeuseofeverychancetoremindyoungpeopleofthe

importanceofgoodmanners,bothasacompetentcitizen（合格公民）inmodernsocietyand

asamodeIforthemtofollow.OnlyinthiswaycanthemoraIcIimateofournationbe

improved,andwesincereIywishthattheyoungmaninthepicturecouldreaIizethathe

hassitona“wrong"seat.

在這個法人深省的圖片中，一個年輕人和以為女士坐在母嬰室的座位上。遺憾的是，他們忽視

掉了旁邊站著的一位母親，她右手抱著孩子左手提著個大袋子，非常吃力。這個場景讓我們不禁沉

思整個民族道德風氣的衰敗，令人痛心。

導致這種現(xiàn)象的一些原因可以歸因為道德缺失，這一現(xiàn)象在年輕人當中尤為明顯。盡管人們物

質上的舒適度提高了，但道德感卻下降了。更加糟糕的是，一些不良行為，比如說吐痰，在公園采

花，在公共場所大聲喧嘩等越來越普遍，而且公眾逐漸習慣成自然。今天隨著道德感的下降，社會

聯(lián)系也已經弱化，取而代之的是更加明顯的以自我為中心。這也是為什么我們必須提出要提高全民

的道德風尚，盡管挑戰(zhàn)是不容低估的。

只有找到提高道德標準的方法，我們才能逆轉道德感的下降。對于成年人，作為現(xiàn)代社會的合

格公民和年輕人仿效的榜樣，我們應該利用每次機會提醒他們良好習慣的重要性。只有通過這種方

式，國家的道德風尚才能被提高。我們也真誠的希望，圖片中的年輕人能夠意識到他坐錯了座位。

【環(huán)境保護】

ThecartoonpresentstheEarthwithapersonifiedhumanfacethatseemsquiteunhappy.

AnexaminationofthepictureimmediateIyreveaIsthatthesourceofitsmoodistheair

poIIutionresu11ingfromahugenumberofautomobiIesspreadarounditssurface.

Thecartoon,nodoubt,aimsataIarminghumansoftheheavyIoadwehaveexertedon

Earthbyourinsatiable（貪得無厭的）productionandusageofautomobiles.However,the

majorityofpeopIemereIyinduIgein（沉迷于）theceIebrationoftheconveniencebrought

bycars,whileforgettingorsimplyneglectingtheirharmfuIimpactontheatmosphere.

Admittedly（無可否認地），therearevariousfactorscontributingtothecurrentworIdwide

airpollution,butitisundeniablethat（不可否認地）theexhaustfromautomobilesis

categorizedasoneofthemajoreIements.

IwouldIiketomakethefollowingproposaIstosolvethisproblem:firstly,weshould

appIythemostcutting-edgetechnologies（前沿孑支術）inordertoadoptnewformsofenergy（新

能源）assubstitutesfor（取代）fossiIfuels（礦物燃料）.ItshouIdaIsobeguaranteedthat

thecleanenergybeinexpensivesothatitcanbewidelyaccepted.Besides,thereshould

beattemptstodeveIoppossibletransportationmeans,sothatcitizenscanbediverted

from（擺脫）dependenceoncars.Inshort,itishumans?responsibiIitytoresume（恢復，

喚回）cleanairforEarth.

這幅漫畫以擬人的方式呈現(xiàn)地球，它的臉顯得非常不高興。仔細觀察這幅圖就會發(fā)現(xiàn)其郁悶來

自于空氣污染，這是由于其表面上有著無數(shù)車輛在行駛。

毫無疑問，這幅漫畫意在向人們敲響警鐘，即人類永不知足的生產和使用汽車給我們的地球帶

來了巨大的負擔。但是，大部分人卻沉溺于汽車帶來方便，而忘記了或者是忽略了其對大氣層的負

面影響。誠然，有很多因素導致了現(xiàn)在的全球空氣污染問題，但是不能否認的是汽車廢氣被歸為最

重要的因素之一。

為了解決這個問題，我想提出以下建議：第一，我們應該運用最先進的技術從而以新能源替代

化石燃料。同時，我們要確保清潔能源的價格低廉以得到大眾的接受。此外，我們應該嘗試發(fā)展各

種交通方式，這樣市民們能夠擺脫對于汽車的依賴。簡而言之，人類有責任來恢復地球的清潔空氣。

城鎮(zhèn)居民人口變化

WhatiscIearIypresentedintheabovechartisthedifferentnumbersofurbanresidents

andruraIpopulationamong1990,2000and2010.Thenumberofurbanresidentsclimbed

steadiIy（穩(wěn)步上升）from300miIIionin1990to660miIIionorsoin2010,whileruraI

popuIationdecreasedsIightIy（緩慢下降）fromabout820millionto680millionorsoin

thesameperiod.

11isnotdifficulttocomeupwith（提出）somepossibIefactorsaccountingfor（角羊釋）this

trend.Ontheonehand,withtherapiddeveIopmentofeconomyandsociety,peopleinmounting

numberscrowdintocitiesinsearchofemployment,adecentIivingandtheexcitementof

urbanIiferecentIy.Ontheotherhand,theeconomyintheruraIdistrictsiscomparative（相

對而言）IessdeveIopedandthustheopportunitytomakemoneyandpursuetheirfutureis

asweIIIean.Asaresult,anincreasingnumberoffolksaretryingtoescapethisdestiny

byflockinginto（大量涌入）theurbanareas.

Giventheanalysesabove,IfirmlybeIievethatsuchestabIishedtrend（現(xiàn)有趨勢）wiII

sureIycontinueforquiteawhileintheforthcomingyearsanddueimportanceshouldbe

attachedtothisevidentsituation.

精彩譯文：

圖中清楚的描述出在1990,2000以及2010年間，城市和農村人口數(shù)據上的變化。從1990年到

2010年，城鎮(zhèn)人口的數(shù)量由3億穩(wěn)步上升到6.6億，而同一時期農村人口從8.2億緩慢下降到了

6.8億。

想出一些可能的因素來解釋這種趨勢并不難。一方面，隨著社會和經濟的快速發(fā)展，最近越來

越多的人涌入城市尋找工作、體面的生活及城市生活的激情。另一方面，農村地區(qū)的經濟相對不發(fā)

達，所以賺錢和追求未來的機會也很少。因此，越來越多的鄉(xiāng)下人為了逃避這種命運而大批來到城

市。

綜上分析，我堅信這種趨勢在未來的幾年中將會持續(xù)下去，而且我們應該重視這種明顯的形勢。

大學生兼職比例

Inthebarchart,itshowsthechangesoftheproportionofthestudentshavingpart-time

jobsduringthefouryears,studyincollege.Theproportionincreasesslightly（緩慢

增長）fromthefirstyeartothethirdyear,however,thefourthyearhaswitnessedafast

increase,surgingto（高達）88.24%.

Thereisnodenyingthat（毫無疑問）takingapart-timejobcertainlybringsaboutboth

advantagesanddisadvantages.Tobeginwith,studentscanIearnhowtogetalongweIIwith

othersandknowthesocietymoreprofoundIybytakingapart-timejob.Furthermore,to

takeapart-timejobprovidesthestudentswithavaluableopportunitytoputwhathehas

Iearnedfrombooksintopractice（付諸實旦戈）.FinalIy,studentscanmakesomemoney,which

heIpstounloadprobIems（角簞決問題）mayaIsoarise.Themainjobofcollegestudentsis

tostudy,nottowork.Iftheyhavepart-timejobs,theymayhavetoreducetheirtime

forstudy.Asaresult,theymayfindithardtoadjusttowhatthecollegeexpectsfrom

themaswellastheiremployers'expectation,andfinally,theymayfaIIbehindorfail

intheirstudies.

Duetotheanalysisabove,youhavetostrikeabaIance（公平處理）betweenyourstudy

andthejob.Studyisyourmajortaskwhileaparttimejobisaminoronethoughwork

experienceisdesirabIe.

柱狀圖展示出在大學四年中學生從事兼職比例的變化。從大一到大三比例小幅上升，然而，到

了大四快速上升到了88.24%o

毫無疑問，做兼職工作肯定不僅有益處而且也會有弊端。首先，學生通過做兼職能夠學會如何

與人相處，也會更好的了解社會。其次，參加兼職工作能提供給學生寶貴的機會，把從書本上所學

的應用到實踐中去。最后，學生可以賺錢來解決問題。但學生最主要的事情是學習而并非工作。如

果參加兼職工作，學習的時間就會減少。結果他們發(fā)現(xiàn)很難調整學校對和老板對自己的期望，最后

可能在學習中落后或不及格。

綜上所析，你應該在學習和工作中尋找一個平衡點。盡管工作經驗很難得，學習始終是主要任

務，兼職是第二位的。

手機用戶數(shù)量變化

DeveIopedanddevelopingcountrieswitnesseddifferentratesofgrowthinmobile-phone

subscriptionfrom2000to2008.Asthebargraphshows,thenumberofmobile-phone

sub-scribersindeveIopedcountriesrosesteadiIy（疝急步增長）from0.7billionin2000to

onebillionin2008.Bystarkcontrast（突出對比），ceIIphoneusersindevelopingcountries

soaredfrom0.4billionto4billioninthesameperiod.

Whataccountsforthisdisparity（差耳巨，不同）？Theanswerinvolvestwofactors.The

firstreasonistechnoIogygap.DeveIopedcountriesgeneraIlyenjoyadvancedtechnoIogy,

whichenablesthemtopopularizemobiIephoneaheadofdevelopingcountries.Another

contributingfactoristhedifferenceinpopuIationsize.Asweknow,developedcountries

usuaIIyhaveasmaIIpopuIationbutmostdevelopingcountriesalarge.Asthepriceof

themobiIephonesiides（下滑），moreandmorepeopIeindevelopingcountriesavaiI

themseIvesof（利用）thisservice,whichexpIainsthesubstantiaIincrease（大幅增長）in

mobiIe-phonesubscriptioninthesecountriessinee2003.

Fromthecaseofmobile-phonesubscription,weseethatdevelopingcountriesare

quicklycatchingup（趕追）inscienceandtechnoIogy,whichisbeIievedtobeconduciveto

closingthegapbetweendevelopinganddeveIopedcountries.

2000年到2008年間，在發(fā)達國家以及發(fā)展中國家手機用戶有了不同程度的增長。如圖所示，

在發(fā)達國家2000年移動手機用戶為7億，之后穩(wěn)步增長，2008年到了10億。相比之下，同期在發(fā)

展中國家手機用戶量從4億直線上升到了40億。

怎樣來解釋這種差異？答案有兩點：第一個原因是技術差距。發(fā)達國家通常享有先進技術，這

就使得手機的普遍性要超過發(fā)展中國家。另一個影響因素是人口數(shù)量的不同。眾所周知，發(fā)達國家

通常人口數(shù)量少，而發(fā)展中國家大部分人口數(shù)量龐大。隨著手機價格的下滑，發(fā)展中國家越來越多

的人得益于這種服務。這也就解釋了自2003年這些國家的手機用戶大幅度提高的原因。

從手機用戶的例子來看，發(fā)展中國家在科技領域快速趕追，我們堅信這對縮小發(fā)達國家與發(fā)展

中國家的差距是有益的。