




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
中職電子商務(wù)多媒體教學(xué)應(yīng)用試題及答案姓名:____________________
一、單項選擇題(每題1分,共20分)
1.電子商務(wù)多媒體教學(xué)的核心是()。
A.文字
B.圖片
C.音頻
D.視頻
2.在電子商務(wù)多媒體教學(xué)中,以下哪種方式最能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?()
A.單一的文字講解
B.豐富的圖片展示
C.生動有趣的動畫演示
D.傳統(tǒng)板書教學(xué)
3.電子商務(wù)多媒體教學(xué)中的互動性主要體現(xiàn)在()。
A.學(xué)生與教師之間的互動
B.學(xué)生與學(xué)生之間的互動
C.學(xué)生與教學(xué)內(nèi)容的互動
D.以上都是
4.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)如何利用多媒體技術(shù)?()
A.僅作為輔助教學(xué)工具
B.作為主導(dǎo)教學(xué)工具
C.根據(jù)教學(xué)需要靈活運(yùn)用
D.忽略多媒體技術(shù),以傳統(tǒng)教學(xué)為主
5.電子商務(wù)多媒體教學(xué)中的“多媒體”指的是()。
A.圖文并茂
B.聲像結(jié)合
C.以上都是
D.以上都不是
6.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)如何處理多媒體教學(xué)與板書教學(xué)的關(guān)系?()
A.多媒體教學(xué)為主,板書教學(xué)為輔
B.板書教學(xué)為主,多媒體教學(xué)為輔
C.根據(jù)教學(xué)需要靈活處理
D.忽略板書教學(xué),以多媒體教學(xué)為主
7.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)如何處理多媒體教學(xué)與課堂紀(jì)律的關(guān)系?()
A.忽略課堂紀(jì)律,以多媒體教學(xué)為主
B.嚴(yán)格課堂紀(jì)律,以多媒體教學(xué)為主
C.根據(jù)教學(xué)需要靈活處理
D.忽略多媒體教學(xué),以課堂紀(jì)律為主
8.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)如何處理多媒體教學(xué)與教學(xué)目標(biāo)的關(guān)系?()
A.忽略教學(xué)目標(biāo),以多媒體教學(xué)為主
B.以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向,靈活運(yùn)用多媒體教學(xué)
C.忽略多媒體教學(xué),以教學(xué)目標(biāo)為主
D.忽略教學(xué)目標(biāo),以多媒體教學(xué)為主
9.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)如何處理多媒體教學(xué)與教學(xué)內(nèi)容的深度關(guān)系?()
A.忽略教學(xué)內(nèi)容深度,以多媒體教學(xué)為主
B.以教學(xué)內(nèi)容深度為導(dǎo)向,靈活運(yùn)用多媒體教學(xué)
C.忽略多媒體教學(xué),以教學(xué)內(nèi)容深度為主
D.忽略教學(xué)內(nèi)容深度,以多媒體教學(xué)為主
10.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)如何處理多媒體教學(xué)與教學(xué)時間的關(guān)系?()
A.忽略教學(xué)時間,以多媒體教學(xué)為主
B.以教學(xué)時間為導(dǎo)向,靈活運(yùn)用多媒體教學(xué)
C.忽略多媒體教學(xué),以教學(xué)時間為主
D.忽略教學(xué)時間,以多媒體教學(xué)為主
11.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)如何處理多媒體教學(xué)與教學(xué)效果的關(guān)系?()
A.忽略教學(xué)效果,以多媒體教學(xué)為主
B.以教學(xué)效果為導(dǎo)向,靈活運(yùn)用多媒體教學(xué)
C.忽略多媒體教學(xué),以教學(xué)效果為主
D.忽略教學(xué)效果,以多媒體教學(xué)為主
12.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)如何處理多媒體教學(xué)與教學(xué)評價的關(guān)系?()
A.忽略教學(xué)評價,以多媒體教學(xué)為主
B.以教學(xué)評價為導(dǎo)向,靈活運(yùn)用多媒體教學(xué)
C.忽略多媒體教學(xué),以教學(xué)評價為主
D.忽略教學(xué)評價,以多媒體教學(xué)為主
13.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)如何處理多媒體教學(xué)與教學(xué)資源的關(guān)系?()
A.忽略教學(xué)資源,以多媒體教學(xué)為主
B.以教學(xué)資源為導(dǎo)向,靈活運(yùn)用多媒體教學(xué)
C.忽略多媒體教學(xué),以教學(xué)資源為主
D.忽略教學(xué)資源,以多媒體教學(xué)為主
14.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)如何處理多媒體教學(xué)與教學(xué)風(fēng)格的關(guān)系?()
A.忽略教學(xué)風(fēng)格,以多媒體教學(xué)為主
B.以教學(xué)風(fēng)格為導(dǎo)向,靈活運(yùn)用多媒體教學(xué)
C.忽略多媒體教學(xué),以教學(xué)風(fēng)格為主
D.忽略教學(xué)風(fēng)格,以多媒體教學(xué)為主
15.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)如何處理多媒體教學(xué)與教學(xué)情感的關(guān)系?()
A.忽略教學(xué)情感,以多媒體教學(xué)為主
B.以教學(xué)情感為導(dǎo)向,靈活運(yùn)用多媒體教學(xué)
C.忽略多媒體教學(xué),以教學(xué)情感為主
D.忽略教學(xué)情感,以多媒體教學(xué)為主
16.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)如何處理多媒體教學(xué)與教學(xué)策略的關(guān)系?()
A.忽略教學(xué)策略,以多媒體教學(xué)為主
B.以教學(xué)策略為導(dǎo)向,靈活運(yùn)用多媒體教學(xué)
C.忽略多媒體教學(xué),以教學(xué)策略為主
D.忽略教學(xué)策略,以多媒體教學(xué)為主
17.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)如何處理多媒體教學(xué)與教學(xué)目標(biāo)的關(guān)系?()
A.忽略教學(xué)目標(biāo),以多媒體教學(xué)為主
B.以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向,靈活運(yùn)用多媒體教學(xué)
C.忽略多媒體教學(xué),以教學(xué)目標(biāo)為主
D.忽略教學(xué)目標(biāo),以多媒體教學(xué)為主
18.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)如何處理多媒體教學(xué)與教學(xué)評價的關(guān)系?()
A.忽略教學(xué)評價,以多媒體教學(xué)為主
B.以教學(xué)評價為導(dǎo)向,靈活運(yùn)用多媒體教學(xué)
C.忽略多媒體教學(xué),以教學(xué)評價為主
D.忽略教學(xué)評價,以多媒體教學(xué)為主
19.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)如何處理多媒體教學(xué)與教學(xué)資源的關(guān)系?()
A.忽略教學(xué)資源,以多媒體教學(xué)為主
B.以教學(xué)資源為導(dǎo)向,靈活運(yùn)用多媒體教學(xué)
C.忽略多媒體教學(xué),以教學(xué)資源為主
D.忽略教學(xué)資源,以多媒體教學(xué)為主
20.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)如何處理多媒體教學(xué)與教學(xué)風(fēng)格的關(guān)系?()
A.忽略教學(xué)風(fēng)格,以多媒體教學(xué)為主
B.以教學(xué)風(fēng)格為導(dǎo)向,靈活運(yùn)用多媒體教學(xué)
C.忽略多媒體教學(xué),以教學(xué)風(fēng)格為主
D.忽略教學(xué)風(fēng)格,以多媒體教學(xué)為主
二、多項選擇題(每題3分,共15分)
1.電子商務(wù)多媒體教學(xué)的特點包括()。
A.生動形象
B.互動性強(qiáng)
C.靈活多樣
D.效率高
2.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)遵循的原則有()。
A.以學(xué)生為中心
B.以教學(xué)內(nèi)容為導(dǎo)向
C.以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向
D.以教師為中心
3.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重的環(huán)節(jié)有()。
A.教學(xué)設(shè)計
B.教學(xué)實施
C.教學(xué)評價
D.教學(xué)反思
4.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)如何處理多媒體教學(xué)與板書教學(xué)的關(guān)系?()
A.多媒體教學(xué)為主,板書教學(xué)為輔
B.板書教學(xué)為主,多媒體教學(xué)為輔
C.根據(jù)教學(xué)需要靈活處理
D.忽略板書教學(xué),以多媒體教學(xué)為主
5.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)如何處理多媒體教學(xué)與課堂紀(jì)律的關(guān)系?()
A.忽略課堂紀(jì)律,以多媒體教學(xué)為主
B.嚴(yán)格課堂紀(jì)律,以多媒體教學(xué)為主
C.根據(jù)教學(xué)需要靈活處理
D.忽略多媒體教學(xué),以課堂紀(jì)律為主
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)將多媒體教學(xué)作為主導(dǎo)教學(xué)工具。()
2.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重學(xué)生的主體地位。()
3.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重多媒體教學(xué)與教學(xué)內(nèi)容的深度關(guān)系。()
4.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重多媒體教學(xué)與教學(xué)時間的關(guān)系。()
5.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重多媒體教學(xué)與教學(xué)效果的關(guān)系。()
6.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重多媒體教學(xué)與教學(xué)評價的關(guān)系。()
7.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重多媒體教學(xué)與教學(xué)資源的關(guān)系。()
8.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重多媒體教學(xué)與教學(xué)風(fēng)格的關(guān)系。()
9.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重多媒體教學(xué)與教學(xué)情感的關(guān)系。()
10.電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重多媒體教學(xué)與教學(xué)策略的關(guān)系。()
四、簡答題(每題10分,共25分)
1.題目:在中職電子商務(wù)多媒體教學(xué)中,如何有效利用多媒體技術(shù)提高學(xué)生的實踐操作能力?
答案:在中職電子商務(wù)多媒體教學(xué)中,有效利用多媒體技術(shù)提高學(xué)生的實踐操作能力可以通過以下方法實現(xiàn):
(1)結(jié)合實際案例,通過多媒體展示實際操作過程,使學(xué)生能夠直觀地理解操作步驟。
(2)利用交互式多媒體軟件,讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中進(jìn)行實際操作練習(xí),提高操作的熟練度。
(3)利用網(wǎng)絡(luò)資源,引導(dǎo)學(xué)生自主查找相關(guān)資料,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
(4)組織學(xué)生參與多媒體教學(xué)活動,如小組討論、角色扮演等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
(5)對學(xué)生的實踐操作進(jìn)行及時反饋,幫助學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)不足。
2.題目:在中職電子商務(wù)多媒體教學(xué)中,如何處理多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)手段的關(guān)系?
答案:在中職電子商務(wù)多媒體教學(xué)中,處理多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)手段的關(guān)系應(yīng)注意以下幾點:
(1)明確教學(xué)目標(biāo),根據(jù)教學(xué)目標(biāo)選擇合適的教學(xué)手段,使多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)相輔相成。
(2)注重多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,避免過度依賴某一教學(xué)手段。
(3)在傳統(tǒng)教學(xué)中融入多媒體元素,提高教學(xué)效果。
(4)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的接受能力,靈活調(diào)整多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比例。
(5)關(guān)注學(xué)生的個體差異,針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,采用合適的教學(xué)手段。
3.題目:在中職電子商務(wù)多媒體教學(xué)中,如何提高學(xué)生的信息素養(yǎng)?
答案:在中職電子商務(wù)多媒體教學(xué)中,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)可以從以下幾個方面入手:
(1)培養(yǎng)學(xué)生的信息意識,使他們認(rèn)識到信息在電子商務(wù)中的重要性。
(2)教授學(xué)生信息獲取、處理、評價和利用的基本技能,提高他們的信息處理能力。
(3)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注電子商務(wù)領(lǐng)域的最新動態(tài),拓寬他們的知識面。
(4)通過案例分析、討論等形式,培養(yǎng)學(xué)生的信息分析能力和創(chuàng)新思維。
(5)加強(qiáng)實踐教學(xué),讓學(xué)生在實際操作中提高信息素養(yǎng)。
五、論述題
題目:如何在中職電子商務(wù)教學(xué)中有效應(yīng)用多媒體技術(shù),以提升教學(xué)效果?
答案:
在中職電子商務(wù)教學(xué)中,有效應(yīng)用多媒體技術(shù)是提升教學(xué)效果的重要途徑。以下是一些具體策略:
1.**內(nèi)容設(shè)計與規(guī)劃**:首先,教師需要根據(jù)教學(xué)大綱和課程目標(biāo),設(shè)計適合多媒體教學(xué)的內(nèi)容。這包括選擇合適的教學(xué)素材,如視頻、音頻、動畫等,以及確保這些素材與教學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān)。
2.**互動性設(shè)計**:多媒體教學(xué)不僅僅是展示信息,更重要的是要實現(xiàn)師生之間的互動??梢酝ㄟ^設(shè)計互動式課件,如在線測試、投票、討論區(qū)等,讓學(xué)生參與到教學(xué)過程中。
3.**案例教學(xué)**:利用多媒體技術(shù)展示真實的電子商務(wù)案例,幫助學(xué)生理解抽象的理論知識。通過案例分析,學(xué)生可以學(xué)習(xí)到實際操作技能和解決問題的方法。
4.**視覺輔助**:利用圖表、圖像、動畫等視覺元素,將復(fù)雜的概念和流程簡化,幫助學(xué)生更好地理解和記憶。
5.**個性化學(xué)習(xí)**:多媒體技術(shù)可以提供個性化的學(xué)習(xí)路徑。學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和風(fēng)格,選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)節(jié)奏。
6.**技術(shù)整合**:將多媒體技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)手段(如黑板、講義)相結(jié)合,形成多元化的教學(xué)方式。例如,在講解完一個概念后,可以用多媒體演示其應(yīng)用場景。
7.**教學(xué)反思**:教師應(yīng)定期進(jìn)行教學(xué)反思,評估多媒體教學(xué)的效果,并根據(jù)學(xué)生的反饋調(diào)整教學(xué)策略。
8.**技術(shù)培訓(xùn)**:對于教師而言,掌握多媒體技術(shù)是必要的。學(xué)校應(yīng)提供相關(guān)的培訓(xùn),幫助教師提升多媒體教學(xué)技能。
9.**資源共享**:鼓勵教師之間共享多媒體教學(xué)資源,這樣可以節(jié)省時間,提高教學(xué)效率。
10.**評價與反饋**:建立有效的評價體系,對多媒體教學(xué)的效果進(jìn)行評估,并及時收集學(xué)生的反饋,以便不斷優(yōu)化教學(xué)過程。
試卷答案如下:
一、單項選擇題(每題1分,共20分)
1.D
解析思路:電子商務(wù)多媒體教學(xué)的核心是視頻,因為它能夠結(jié)合聲音、圖像和動態(tài)效果,提供更加豐富的學(xué)習(xí)體驗。
2.C
解析思路:生動有趣的動畫演示能夠吸引學(xué)生的注意力,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,從而增強(qiáng)教學(xué)效果。
3.D
解析思路:電子商務(wù)多媒體教學(xué)中的互動性主要體現(xiàn)在學(xué)生與教學(xué)內(nèi)容、教師和同學(xué)之間的全面互動。
4.C
解析思路:教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要靈活運(yùn)用多媒體技術(shù),使其成為輔助教學(xué)的有效工具,而不是主導(dǎo)或忽略。
5.C
解析思路:“多媒體”一詞涵蓋了圖文并茂和聲像結(jié)合的特點,因此選項C是正確的。
6.C
解析思路:根據(jù)教學(xué)需要靈活處理多媒體教學(xué)與板書教學(xué)的關(guān)系,確保兩者能夠相輔相成。
7.C
解析思路:在電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)靈活處理多媒體教學(xué)與課堂紀(jì)律的關(guān)系,以保持良好的教學(xué)秩序。
8.B
解析思路:以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向,靈活運(yùn)用多媒體教學(xué),確保教學(xué)活動圍繞目標(biāo)進(jìn)行。
9.B
解析思路:在電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重多媒體教學(xué)與教學(xué)內(nèi)容的深度關(guān)系,確保內(nèi)容既有廣度又有深度。
10.B
解析思路:在電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重多媒體教學(xué)與教學(xué)時間的關(guān)系,合理安排時間,確保教學(xué)活動的順利進(jìn)行。
11.B
解析思路:在電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重多媒體教學(xué)與教學(xué)效果的關(guān)系,確保教學(xué)活動能夠達(dá)到預(yù)期效果。
12.B
解析思路:在電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重多媒體教學(xué)與教學(xué)評價的關(guān)系,以評價結(jié)果指導(dǎo)教學(xué)改進(jìn)。
13.B
解析思路:在電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重多媒體教學(xué)與教學(xué)資源的關(guān)系,合理利用資源,提高教學(xué)效率。
14.B
解析思路:在電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重多媒體教學(xué)與教學(xué)風(fēng)格的關(guān)系,確保教學(xué)風(fēng)格與多媒體技術(shù)相匹配。
15.B
解析思路:在電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重多媒體教學(xué)與教學(xué)情感的關(guān)系,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
16.B
解析思路:在電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重多媒體教學(xué)與教學(xué)策略的關(guān)系,確保教學(xué)策略與多媒體技術(shù)相結(jié)合。
17.B
解析思路:在電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重多媒體教學(xué)與教學(xué)目標(biāo)的關(guān)系,確保教學(xué)活動圍繞目標(biāo)進(jìn)行。
18.B
解析思路:在電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重多媒體教學(xué)與教學(xué)評價的關(guān)系,以評價結(jié)果指導(dǎo)教學(xué)改進(jìn)。
19.B
解析思路:在電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重多媒體教學(xué)與教學(xué)資源的關(guān)系,合理利用資源,提高教學(xué)效率。
20.B
解析思路:在電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重多媒體教學(xué)與教學(xué)風(fēng)格的關(guān)系,確保教學(xué)風(fēng)格與多媒體技術(shù)相匹配。
二、多項選擇題(每題3分,共15分)
1.ABCD
解析思路:電子商務(wù)多媒體教學(xué)的特點包括生動形象、互動性強(qiáng)、靈活多樣和效率高,這些都是多媒體技術(shù)帶來的優(yōu)勢。
2.ABC
解析思路:電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)遵循以學(xué)生為中心、以教學(xué)內(nèi)容為導(dǎo)向和以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向的原則。
3.ABCD
解析思路:電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價和教學(xué)反思的各個環(huán)節(jié)。
4.ABC
解析思路:在電子商務(wù)多媒體教學(xué)過程中,教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要靈活處理多媒體教學(xué)與板書教學(xué)的關(guān)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 配電箱電工知識培訓(xùn)課件
- 年度盛典晚會流程
- 切水果課件美術(shù)
- 中小企業(yè)100倍利潤增長系統(tǒng)
- 終端與業(yè)務(wù)專業(yè)之電信企業(yè)戰(zhàn)略管理和營銷效益評估
- 西安汽車職業(yè)大學(xué)《中國共產(chǎn)黨建設(shè)理論與實踐》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 遼寧政法職業(yè)學(xué)院《生物統(tǒng)計學(xué)A》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 圖木舒克職業(yè)技術(shù)學(xué)院《票據(jù)法及案例研習(xí)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年江西省上饒市名校初三中考5月最后一次適應(yīng)性考試英語試題含答案
- 上海旅游高等??茖W(xué)校《皮膚生理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 意大利古羅馬斗獸場課件
- 2023年4月自考11746國際商務(wù)與國際營銷試題及答案
- 供配電技術(shù) 課件 第4章-變配電系統(tǒng)的電氣設(shè)備及選擇
- 國內(nèi)外先進(jìn)安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(繼續(xù)教育)課件
- 二模沖刺動員主題班會通用課件
- 大學(xué)國旗護(hù)衛(wèi)班培訓(xùn)方案
- 胃腸術(shù)后吻合口瘺的觀察與護(hù)理
- 醫(yī)療器械生產(chǎn)中的生產(chǎn)線布局與優(yōu)化
- 醫(yī)院年度經(jīng)濟(jì)運(yùn)營分析報告
- 圓柱的認(rèn)識說課演示稿
- 扣件式鋼管模板支撐架驗收表
評論
0/150
提交評論