古榕樹作文8篇_第1頁(yè)
古榕樹作文8篇_第2頁(yè)
古榕樹作文8篇_第3頁(yè)
古榕樹作文8篇_第4頁(yè)
古榕樹作文8篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第古榕樹作文8篇

古榕樹作文篇1

我以前只知道桂林有桂花樹,到那里才知道還有榕樹這個(gè)樹種。于是向媽媽提出去參觀大榕樹,媽媽同意了。

我們一路風(fēng)塵仆仆地來(lái)到大榕樹景區(qū)。在路上,坐著觀光車,聽導(dǎo)游介紹:大榕樹樹圍有7米、高17米,被枝葉蓋住的地方有100平方米左右,迄今為止已經(jīng)有近千年的歷史……只聽了這些介紹就已讓我發(fā)出連連驚嘆:這哪里是一株千年古樹,簡(jiǎn)直是一個(gè)遠(yuǎn)古綠色擎天柱!想到這里,我不禁“咯咯”直笑,忍著貓抓似的好奇心,快步向景區(qū)走去。

進(jìn)入景區(qū),我見到了大榕樹,果然名不虛傳!遠(yuǎn)望是一把綠色的巨傘緩緩打開,近看盤根錯(cuò)節(jié),僅僅是樹干就有課桌寬。再往上,葉茂蔽天,一個(gè)個(gè)嫩綠可愛的葉子上,鑲嵌著一顆顆水晶般晶瑩剔透的露珠。這些葉子大小不一,大的有手掌那么大,小的只有拇指大小。它們生機(jī)勃勃,帶著對(duì)生命的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬,笑著在風(fēng)中舞動(dòng)。

微風(fēng)吹過(guò),樹葉發(fā)出沙沙的響聲,緊接著樹上傳來(lái)一陣嘰嘰地叫聲,隨后飛出十幾只黃鳥。這些黃色的小精靈披著一身黃得發(fā)亮的羽毛,站在枝頭歡唱,一場(chǎng)演唱會(huì)就此拉開帷幕。

就在我們就要離開的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)榕樹下面有一些“支架”我問(wèn)媽媽那是什么。媽媽告訴我,那是榕樹的樹枝垂下來(lái),伸進(jìn)泥土里,成為氣根,變成幫助主干支撐大樹的小助手。聽到這里,我不禁贊嘆:“大自然真奇妙??!”

古榕樹作文篇2

我們學(xué)校的北邊有兩棵大榕樹,有一棵是我們班的,有一棵是三(四)班的??矗∷麄冋诒日l(shuí)長(zhǎng)得快呢!

本來(lái),四班是領(lǐng)先的,但過(guò)了不久,我們又反敗為勝!現(xiàn)在,我們這一棵長(zhǎng)出了許許多多的新葉和花苞,嘿,(四)班的那棵好像在說(shuō):“這算什么?過(guò)幾天,我就會(huì)比你長(zhǎng)得高、長(zhǎng)得快了!”

春天,大榕樹長(zhǎng)出新葉了,長(zhǎng)得這么嫩綠,長(zhǎng)得這么旺盛。每個(gè)枝頭都是挨挨擠擠的.新葉。

夏天,大榕樹長(zhǎng)出的新葉變得翠綠的了,長(zhǎng)得又高又粗壯。它還會(huì)給人們擋太陽(yáng)、遮雨……

秋天,大榕樹變成了一位“黃”發(fā)蒼蒼的男士,挺著身子站在沙池旁。

冬天,大榕樹變成了一位禿頭和尚,在那兒看門。

美麗的大榕樹,我愛你!

古榕樹作文篇3

在校園籃球操場(chǎng)的東南面有一棵大榕樹,四季常綠,雖然已經(jīng)種了幾十年,但是都沒(méi)有絲毫衰老的樣子。

清晨,一陣陣微風(fēng)把榕樹上的小黃葉吹落在地上,很像是下著微微黃色小雪一般,給校園添上一處美麗的景色。不一會(huì)兒,同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)到大榕樹下,“沙沙沙”的聲音把“黃色的雪”掃在一起,可“黃色的雪”還不時(shí)飛舞起來(lái)。柔柔地光瀉下來(lái),給大榕樹帶上一頂金黃的帽子。

中午,太陽(yáng)射下如火的陽(yáng)光,同學(xué)們來(lái)到這棵就像大傘的大榕樹下歡天喜地地玩耍、乘涼、七嘴八舌的討論。大榕樹把陽(yáng)光反射成翡翠,映在我們的衣服上,微風(fēng)吹拂著,大伙兒頓時(shí)感到心曠神怡。葉子被柔和的風(fēng)吹得叫喚:“沙————沙——……”我們被那悅耳的歌聲感到格外愉快。大榕樹的旁邊有一個(gè)花圃,香氣把一只只勤勞的蜜蜂和一群群翩翩起舞的蝴蝶引來(lái)。

放學(xué)了,一個(gè)個(gè)小同學(xué)跑到大榕樹下,舒心的拿出作業(yè)本,歡快地寫起來(lái)。自由自在的.小鳥在大榕樹上玩耍,無(wú)憂無(wú)慮地唱著美妙的歌兒,不時(shí)還弄下一片片枯葉,不一會(huì)兒,太陽(yáng)漸漸落下了,同學(xué)們眷戀的走了,還不時(shí)的回頭望著那棵挺拔的大榕樹。

我愛我的校園里的大榕樹,它給我們帶來(lái)清涼的風(fēng),是娛樂(lè)的好地方!多少年來(lái),這棵永不腐朽的大榕樹,提拔的身體映著他那健康的微笑,默默地給我們付出貢獻(xiàn)!

古榕樹作文篇4

在我們那美麗的學(xué)校里,有四棵大榕樹,如果你要問(wèn)我那一棵最美麗,我會(huì)不由自主地告訴你:“靠近校門的那一棵。”

冬天過(guò)去了,春天又來(lái)了。大地萬(wàn)物復(fù)蘇,大榕樹也不例外;大榕樹抽出了枝條,長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子,猶如碧玉妝成似的`,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,好像每片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。樹上有許多鳥兒,鳥兒們組成了一個(gè)樂(lè)隊(duì),它們嘰嘰喳喳像是在演奏一首動(dòng)聽的歌。

春天隨風(fēng)而去。迎來(lái)了炎熱的夏天,烈日當(dāng)頭,榕樹卻長(zhǎng)得更加茂盛了,葉子密密麻麻的,就連光線都射不進(jìn)來(lái),偶爾有風(fēng)一吹,也只有點(diǎn)點(diǎn)光斑落在地上,但沒(méi)過(guò)幾秒,就被密不容針的葉子給遮住了,同學(xué)們經(jīng)常到樹下乘涼、玩耍。榕樹多麼像一位無(wú)私的奉獻(xiàn)者??!它為我們遮風(fēng)擋雨,擋太陽(yáng),??!榕樹真像一把“綠色大傘”!

秋天來(lái)了,榕樹的葉子變黃了,落下來(lái),落葉在空中翩翩起舞,就像一只只蝴蝶在天上飛,榕樹的葉子落下來(lái)了,軟軟的,圓圓的,同學(xué)們撿起果子打果仗,榕樹底下一片歡聲笑語(yǔ)。

秋天下班了,冬天上班了。整個(gè)校園的樹都理了頭發(fā),唯獨(dú)這棵榕樹依然是那么翠綠、挺拔、結(jié)實(shí),為我們擋風(fēng)驅(qū)寒。

??!榕樹這種無(wú)私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的精神值得我們學(xué)習(xí),而且它還給我們帶來(lái)了快樂(lè),?。∥覑鄞箝艠?!

古榕樹作文篇5

我的校園有一棵大榕樹,它春天富有生機(jī),夏天充滿活力,秋天掛滿笑意,冬天則別有一番情趣。

這棵樹已經(jīng)很老了。它高大挺拔,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,它總是那么堅(jiān)強(qiáng)不屈,像是學(xué)校的衛(wèi)士,它有著粗壯的枝干,茂密的樹冠,郁郁蔥蔥,總是那么引人注目。每到下雨,大榕樹綠油油的葉子掛著的小珠子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,垂下的須像胡子一樣,非常柔軟。摸起來(lái)手感好極了,像柔軟的棉花。

春天,也就是春姑娘來(lái)臨的時(shí)候,大榕樹總會(huì)向她揮揮手,表示它歡迎春姑娘的到來(lái)。春姑娘把足跡留在了校園各個(gè)角落,這使校園更加顯示出春的風(fēng)采、春的神韻。

夏天,是大榕樹最開心的季節(jié)了。夏娃娃的脾氣非常暴躁,它讓太陽(yáng)公公掛在天空,烘烤著大地,一絲風(fēng)也沒(méi)有。也許你們想知道大榕樹為什么喜歡“粗暴”的夏娃娃吧。大榕樹之所以喜歡它,是因?yàn)樗鼤?huì)讓大榕樹變得受歡迎。不是嗎?這么炎熱的天氣有哪個(gè)小學(xué)生不愿躲到陰涼的地方呢?

秋天是個(gè)豐收的季節(jié),大榕樹也會(huì)結(jié)果實(shí),它的果實(shí)非常多,一顆顆落在地上。它那個(gè)萌萌的樣子令我充滿笑意。

冬天的冬姐姐,她的性格十分冷若冰霜。每天,我都得穿著厚厚的棉衣來(lái)上學(xué)。大榕樹也是,頭也不敢抬一下。

大榕樹是我們?cè)谛@里的好伙伴,是校園里的好衛(wèi)士,我非常喜愛它!

古榕樹作文篇6

在珠海這座海濱小城里,有一所美麗的學(xué)校,那是我的母?!⒉艑W(xué)校。那里充滿了書香和花香,而給我印象最深的就是升旗臺(tái)旁的那幾棵大榕樹了。

每當(dāng)過(guò)完春節(jié),老師和同學(xué)們都回到校園里的時(shí)候,總能看見一棵棵挺拔的大榕樹在靜靜地等候著我們。春風(fēng)里,它們長(zhǎng)出新的嫩葉,黃綠色的新葉堆在深綠色的舊葉上,一簇疊在另一簇上面,那鮮明的顏色充滿了活力,仿佛在歡笑,在鼓掌,在為與我們重逢而歌唱。

炎炎夏日來(lái)臨時(shí),那幾棵大榕樹的葉子也變得越來(lái)越濃密了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把把撐開的綠傘,又像一朵朵巨型的綠蘑菇。那濃密的枝葉將陽(yáng)光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。偶爾有風(fēng)拂過(guò),微微晃動(dòng)的枝葉間才會(huì)漏下一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。在室外上體育課或者是打掃衛(wèi)生的同學(xué)們經(jīng)常來(lái)這里乘乘涼。那幾棵連成一片的大榕樹下,簡(jiǎn)直就是一座天然的涼亭。走近它,滿身的暑氣頓時(shí)消除得無(wú)影無(wú)蹤。要是再有一陣迎面而來(lái)的清風(fēng),那就真是令人陶醉了。

當(dāng)陣陣秋風(fēng)掃落葉之時(shí),校園里的多數(shù)大樹都開始落葉了,這幾棵大榕樹卻依然還是那么綠。雖然不時(shí)也會(huì)有一些黃葉飄落下來(lái),但那些落葉一定會(huì)化為春泥,為大榕樹來(lái)年的生長(zhǎng)做出自己的貢獻(xiàn)。大榕樹下,不時(shí)還會(huì)落下一顆顆成熟的小果子,盡管不能食用,卻是同學(xué)們課間絕好的玩具,拿它來(lái)“扔飛鏢”啦,用它來(lái)下棋啦,大榕樹下的歡聲笑語(yǔ)傳遍校園。

珠海的冬天是不會(huì)下雪的,可天氣也比其它季節(jié)冷得多。校園里的玉蘭樹、辛夷花都變成“光桿司令”了,個(gè)個(gè)都在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖??蛇@幾棵大榕樹,還是和平時(shí)一樣,那么挺拔,那么青翠。它靜靜地立在升旗臺(tái)旁,目送著放寒假離去的我們,仿佛在靜靜地期待著新的一年與我們?cè)傧嗑邸?/p>

在我們美麗的校園里,樹木蔥蘢,花香四溢,這幾棵其貌不揚(yáng)的大榕樹卻是我的最愛。

古榕樹作文篇7

在我的校園里,有一棵枝繁葉茂的大榕樹。

春天的大榕樹像一位害羞的小姑娘。陽(yáng)光從密密麻麻的葉子中透出幾縷射線,春風(fēng)吹來(lái),樹葉搖來(lái)?yè)u去,地面上的幾處光影,一會(huì)兒被擋住,一會(huì)兒透出來(lái),像是在和我們捉迷藏似的。

春天的大榕樹像一位樂(lè)于助人的女孩。

到了夏天,大榕樹的葉子長(zhǎng)得比春天濃密了,像一把太陽(yáng)傘。那“女孩”一直撐著她的太陽(yáng)傘給我們擋太陽(yáng)。但是,她的太陽(yáng)傘也有幾個(gè)小洞,不過(guò),風(fēng)讓太陽(yáng)傘更完美了。風(fēng)吹動(dòng)樹葉,就像她用手一直幫我們擋住了那些洞。

秋天的.大榕樹就像一位被自然帶上帽子的中老年人。她的頭發(fā)不再濃密。她的頭上掉落出些許的頭發(fā)。她在夏天時(shí)擁有的太陽(yáng)傘也漸漸破裂;天氣漸漸涼了下來(lái),去躲太陽(yáng)的人也越來(lái)越少。她好像在說(shuō):“我變老了,勝任不了這項(xiàng)工作了。”

冬天的大榕樹像一位白發(fā)蒼蒼卻矯健的老人。大榕樹那枯黃的葉子看著搖搖欲墜,被風(fēng)一吹卻不容易掉落。就像他的頭發(fā)被固定了一樣。

我愿意我是一片樹葉,在大榕樹上生長(zhǎng),在春天里成為一個(gè)組成她的皮膚細(xì)胞,在夏天成為太陽(yáng)傘的一小塊布料,在秋天成為一片平凡的葉子,到了來(lái)年春天再次青翠。

古榕樹作文篇8

說(shuō)到松山湖,我相信大家都有去過(guò),你們有沒(méi)有看見過(guò)一棵像一條小狗的榕樹呢?我相信你們都看見過(guò)吧。下面那我就講一下那棵樹的來(lái)歷吧。

那棵樹已經(jīng)生長(zhǎng)了一百多年了,它是由許多小枝根一直生,生到一棵大樹。

那一棵樹每天都有許多人幫它澆水、施肥。有一些人都坐在上面照相。

昨天晚上,我們一家人去松山湖玩,我和弟弟一起開著小船去水的中心玩,我坐在上面很怕,我很怕會(huì)掉下水里。我看見那一棵榕樹上一只鳥也沒(méi)有。我和弟弟上了岸,玩了一會(huì)兒,就走了。

我們走了很遠(yuǎn),爸爸就說(shuō):“好了,已經(jīng)很晚了,我們回去吧?!蔽艺f(shuō):“好吧,回去咯!”

我和弟弟再次經(jīng)過(guò)那一棵榕樹,現(xiàn)在那棵樹有許多只大鳥。我和弟弟下船,到岸上去玩。我們把手一拍,樹上有許多只鳥飛了起來(lái),接著我又看見第二只……,我們繼續(xù)拍掌,樹上變得熱鬧了,樹

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論