河北省保定市第十三中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試題（原卷版+解析版）

2024～2025學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)階段檢測(cè)化學(xué)試題考試注意：1、滿分60分，考試時(shí)間60分鐘。2、請(qǐng)認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)，并將正確答案寫在答題紙上?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H：1O：16C：12N：14Cl：35.5一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。）1.下列展示我國(guó)古法釀酒工序中，以發(fā)生化學(xué)變化為主的是A.搗碎酒曲 B.谷曲混合C.發(fā)酵成酒 D.泉水勾兌2.試管是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器。試管口朝向會(huì)因?qū)嶒?yàn)的不同而不同。下列實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向錯(cuò)誤的是A.加入塊狀固體 B.滴加液體藥品C.給液體加熱 D.給固體加熱3.下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是A.空氣是一種寶貴的資源 B.空氣中含有稀有氣體C.空氣中的氧氣極易溶于水 D.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)最大4.“碳家族”中相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是A.石墨作電車的電刷——質(zhì)軟 B.金剛石切割玻璃——硬度大C.干冰作制冷劑——升華放熱 D.一氧化碳冶煉金屬——可燃性5.把溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液稀釋成的溶液，全部用到的一組儀器是A.天平、量筒、燒杯、酒精燈 B.燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管C.天平、藥匙、量筒、燒杯 D.量筒、燒杯、蒸發(fā)皿、玻璃棒6.奧司他韋(化學(xué)式為)是目前治療流感的藥物之一，下列關(guān)于奧司他韋說法不正確的是A.奧司他韋由碳、氫、氧、氮四種元素組成B.一個(gè)奧司他韋分子由16個(gè)碳原子、28個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成C.奧司他韋中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.奧司他韋是由50個(gè)原子構(gòu)成7.分類是認(rèn)識(shí)和研究問題的重要方法。下列分類不正確的是A.鋅和碘都是人體必需元素 B.冰紅茶和果粒橙都是溶液C.食鹽溶液和石墨都是導(dǎo)體 D.生鐵和不銹鋼都是金屬材料8.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法。下列推理正確的是A.酸雨的pH<7，所以pH<7的雨水一定是酸雨B.可燃性氣體在點(diǎn)燃前都需要檢驗(yàn)純度，所以點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)純度C.溶液是均一穩(wěn)定的，所以均一穩(wěn)定的液體一定是溶液D.陽離子是帶正電的粒子，所以帶正電的粒子一定是陽離子9.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度曲線如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是A.時(shí)，甲、乙的溶解度相等B.時(shí)，把甲加入水中能得到溶液C.甲中混有少量乙，可以用降溫結(jié)晶提純甲D.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液均升溫到，只有丙能析出晶體10.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A鑒別氧氣和二氧化碳觀察顏色B鑒別稀鹽酸和氨水溶液取樣，分別滴加酚酞試液C除去中混有的少量點(diǎn)燃?xì)怏wD配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液取食鹽，溶于水A.A B.B C.C D.D二、填空與簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題；每空1分，共25分）11.理論知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。（1）油鍋起火可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是______。（2）幼兒及青少年缺______元素可引發(fā)佝僂病。（3）夏天魚經(jīng)常浮到水面呼吸，這是因?yàn)闅怏w溶解性與______有關(guān)。（4）防霧霾口罩的濾層中含有活性炭，這是利用了活性炭的______性。（5）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的______作用。（6）硫酸銅溶液在水處理系統(tǒng)中用作殺菌劑，硫酸銅溶液中的溶質(zhì)是______。（7）煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，反應(yīng)的方程式為：______。12.“宏觀一微觀一符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方式，請(qǐng)結(jié)合圖回答下列問題：（1）示意圖中虛線框內(nèi)的原子應(yīng)該是______（填序號(hào)）。（2）A、B、C、D四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是______（寫字母），屬于氧化物的是______（寫字母）；（3）是強(qiáng)氧化物，在中氯元素化合價(jià)是______。13.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題：（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集比較純凈的氧氣，采用的裝置組合是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置為______，酸液應(yīng)從______加入（寫儀器名稱）；若小華想用裝置收集一瓶該氣體，則氣體由______（填或）端進(jìn)入。（3）該小組在制取的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)二氧化碳收集好后，反應(yīng)仍在發(fā)生反應(yīng)，所以他們想設(shè)計(jì)一個(gè)能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的裝置。你覺得下圖I、II、III裝置中能實(shí)現(xiàn)上述意圖的是______。14.一定溫度下，向水中依次加入一定質(zhì)量的氯化鉀固體，充分溶解。加入氯化鉀的質(zhì)量與所得溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：（1）C中溶液是氯化鉀的___________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。（2）D中溶液中的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為___________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。（3）中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為，則它們從大到小的順序?yàn)開__________。（4）該溫度下氯化鉀的溶解度為___________。15.A～G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，如圖所示是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。其中，A、均為黑色固體，且為世界上年產(chǎn)量最高的金屬，為紅色固體，G目前被認(rèn)為是最清潔的能源。請(qǐng)回答下列問題：（1）B的化學(xué)式為______。（2）G的一種用途是______。（3）①②③④反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是______。（4）寫出反應(yīng)④化學(xué)方程式______。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2個(gè)小題，每空1分，共10分）16.如圖是“除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)操作流程圖和操作圖：請(qǐng)回答下列問題：（1）圖一中的操作②為圖二中的（填序號(hào)）______。（2）如圖二中的操作a，當(dāng)觀察到______時(shí)，應(yīng)停止加熱。（3）操作c中玻璃棒的作用是______。（4）下列操作會(huì)導(dǎo)致得到的的質(zhì)量偏大的是（填序號(hào)）______。A.過濾時(shí)濾紙有破損B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出C.把晶體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到天平上稱量時(shí)，有少量粘在了蒸發(fā)皿上D.溶解含有泥沙的時(shí)，加入的水量不足（5）時(shí)，的溶解度為，則的溶液為______（填“飽和”或“不飽和”）溶液。17.根據(jù)以下材料回答問題。I、打鐵花（如圖）是民間傳統(tǒng)煙火，國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。表演者將高溫鐵水擊向高空后，鐵水便會(huì)迅速化為粉碎的微小鐵屑。在向上或向下飛舞的過程中，微小的鐵屑在空中燃燒并冷卻。II、下表是不同形狀的鐵與不同濃度的氧氣反應(yīng)的情況比較：序號(hào)鐵形狀氧氣濃度反應(yīng)情況①鐵屑空氣劇烈燃燒，生成黑色固體②鐵絲空氣發(fā)紅，不燃燒③鐵絲純氧氣劇烈燃燒，生成黑色固體（1）“打鐵花”前，需將鐵塊熔化為1600°C左右鐵水，鐵塊熔化成鐵水發(fā)生的是______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。打鐵花所用的鐵水一般是由含有硫、磷的鐵合金即白鐵熔制而成，白鐵熔點(diǎn)比純鐵______（填“高”或“低”）。（2）打鐵花時(shí)鐵屑在空中燃燒的化學(xué)方程式為______。（3）比較表中①和②，說明鐵在空氣中的燃燒情況與______有關(guān)。（4）根據(jù)材料可知，使燃料充分燃燒，可提高能源的使用效率，節(jié)約能源。下列措施可行的是______。A.增加氧氣含量 B.降低溫度C.增大燃料與空氣的接觸面積 D.減少燃燒時(shí)間四、計(jì)算題（本大題共1個(gè)小題；共5分。解答時(shí)，要有必要的文字說明和計(jì)算步驟等，只寫最后結(jié)果不得分）18.為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，用如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，天平示數(shù)的變化如圖2所示，請(qǐng)計(jì)算：（1）完全反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量為_____g（2）該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

2024～2025學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)階段檢測(cè)化學(xué)試題考試注意：1、滿分60分，考試時(shí)間60分鐘。2、請(qǐng)認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)，并將正確答案寫在答題紙上。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H：1O：16C：12N：14Cl：35.5一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。）1.下列展示我國(guó)古法釀酒的工序中，以發(fā)生化學(xué)變化為主的是A.搗碎酒曲 B.谷曲混合C.發(fā)酵成酒 D.泉水勾兌【答案】C【解析】【詳解】A、搗碎酒曲過程中是將酒曲物理性地破碎成更小的碎片，以便在后續(xù)的釀酒過程中更好地發(fā)揮作用，沒有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化，不符合題意；B、谷曲混合過程中是將谷物（如大米、小麥等）與酒曲混合在一起，沒有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化，不符合題意；C、發(fā)酵成酒過程中酒曲中的微生物會(huì)分解谷物中的糖類，產(chǎn)生酒精和二氧化碳等新物質(zhì)，有新物質(zhì)的生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、泉水勾兌過程中是將不同批次或不同口感的酒進(jìn)行混合，以達(dá)到特定的風(fēng)味或標(biāo)準(zhǔn)，沒有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。2.試管是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器。試管口朝向會(huì)因?qū)嶒?yàn)的不同而不同。下列實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向錯(cuò)誤的是A.加入塊狀固體 B.滴加液體藥品C.給液體加熱 D.給固體加熱【答案】D【解析】【詳解】A、向試管中加入塊狀固體時(shí)，應(yīng)先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，使固體滑到試管底部，試管口的朝向正確，故選項(xiàng)不符合題意；B、向試管中滴加液體藥品時(shí)，試管口應(yīng)垂直向上，試管口的朝向正確，故選項(xiàng)不符合題意；C、給試管里的液體加熱時(shí)，試管口應(yīng)向上傾斜，與桌面約成45°角，用試管夾夾在試管的中上部，手握試管夾的長(zhǎng)柄，試管口的朝向正確，故選項(xiàng)不符合題意；D、給試管里的固體加熱時(shí)，試管口應(yīng)略向下傾斜，防止冷凝水倒流使試管炸裂，試管口的朝向錯(cuò)誤，故選項(xiàng)符合題意；故選：D。3.下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是A.空氣是一種寶貴的資源 B.空氣中含有稀有氣體C.空氣中的氧氣極易溶于水 D.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)最大【答案】C【解析】【詳解】A.空氣中的各成分都有很重要的作用，即空氣是一種寶貴的資源，該選項(xiàng)說法正確；B.空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體等，該選項(xiàng)說法正確；C.氧氣不易溶于水，該選項(xiàng)說法不正確；D.空氣中含量最多的是氮?dú)猓s占空氣體積的78%，該選項(xiàng)說法正確，故選C。4.“碳家族”中相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是A.石墨作電車的電刷——質(zhì)軟 B.金剛石切割玻璃——硬度大C.干冰作制冷劑——升華放熱 D.一氧化碳冶煉金屬——可燃性【答案】B【解析】【詳解】A、石墨具有良好的導(dǎo)電性，可用作電車的電刷，不符合題意；B、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，可用于切割玻璃，符合題意；C、干冰升華吸熱，能使周圍溫度降低，可用作制冷劑，不符合題意；'D、一氧化碳具有還原性，能與金屬氧化物反應(yīng)，可用于冶煉金屬，不符合題意。故選B。5.把溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液稀釋成的溶液，全部用到的一組儀器是A.天平、量筒、燒杯、酒精燈 B.燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管C.天平、藥匙、量筒、燒杯 D.量筒、燒杯、蒸發(fā)皿、玻璃棒【答案】B【解析】【詳解】A、把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液稀釋成10%的溶液，其操作步驟是計(jì)算、量取、溶解，量筒和膠頭滴管用于量取水，燒杯、玻璃棒用于進(jìn)行溶解操作，無需使用天平、酒精燈，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液稀釋成10%的溶液，其操作步驟是計(jì)算、量取、溶解，量筒和膠頭滴管用于量取水，燒杯、玻璃棒用于進(jìn)行溶解操作，故選項(xiàng)正確；C、把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液稀釋成10%的溶液，其操作步驟是計(jì)算、量取、溶解，量筒和膠頭滴管用于量取水，燒杯、玻璃棒用于進(jìn)行溶解操作，無需使用天平、藥匙，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液稀釋成10%的溶液，其操作步驟是計(jì)算、量取、溶解，量筒和膠頭滴管用于量取水，燒杯、玻璃棒用于進(jìn)行溶解操作，無需使用蒸發(fā)皿，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。6.奧司他韋(化學(xué)式為)是目前治療流感的藥物之一，下列關(guān)于奧司他韋說法不正確的是A.奧司他韋由碳、氫、氧、氮四種元素組成B.一個(gè)奧司他韋分子由16個(gè)碳原子、28個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成C.奧司他韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.奧司他韋是由50個(gè)原子構(gòu)成【答案】D【解析】【詳解】A、由奧司他韋的化學(xué)式可知，奧司他韋由碳、氫、氧、氮四種元素組成，故A選項(xiàng)不符合題意；B、由奧司他韋的化學(xué)式可知，一個(gè)奧司他韋分子由16個(gè)碳原子、28個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成，故B選項(xiàng)不符合題意；C、奧司他韋中，碳元素、氫元素、氮元素和氧元素的質(zhì)量比為（12×16）：（1×28）：（14×2）：（16×4）=48：7：7：16，由此可知，奧司他韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故C選項(xiàng)不符合題意；D、奧司他韋是由奧司他韋分子構(gòu)成的，一個(gè)奧司他韋分子是由16+28+2+4=50個(gè)原子構(gòu)成，故D選項(xiàng)符合題意。故選D。7.分類是認(rèn)識(shí)和研究問題的重要方法。下列分類不正確的是A.鋅和碘都是人體必需元素 B.冰紅茶和果粒橙都是溶液C.食鹽溶液和石墨都是導(dǎo)體 D.生鐵和不銹鋼都是金屬材料【答案】B【解析】【詳解】A、微量元素是在人體內(nèi)含量低于0.01%的元素，鋅和碘都是人體必需元素，故選項(xiàng)分類正確；B、冰紅茶是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；果粒橙不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液，故選項(xiàng)分類不正確；C、食鹽溶液和石墨都能導(dǎo)電，都是導(dǎo)體，故選項(xiàng)分類正確；D、金屬材料包括純金屬以及它們的合金，生鐵和不銹鋼都是鐵的合金，都是金屬材料，故選項(xiàng)分類正確。故選B。8.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法。下列推理正確的是A.酸雨的pH<7，所以pH<7的雨水一定是酸雨B.可燃性氣體在點(diǎn)燃前都需要檢驗(yàn)純度，所以點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)純度C.溶液是均一穩(wěn)定的，所以均一穩(wěn)定的液體一定是溶液D.陽離子是帶正電的粒子，所以帶正電的粒子一定是陽離子【答案】B【解析】【詳解】A、pH<7的溶液呈酸性，但pH<7的雨水不一定是酸雨，酸雨是pH小于5.6的雨水，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；B、可燃性氣體與空氣混合遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸，因此可燃性氣體在點(diǎn)燃前都需要檢驗(yàn)純度，氫氣具有可燃性，所以點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)純度，防止發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)推理正確；C、溶液是均一穩(wěn)定的，但是均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液，例如水是均一穩(wěn)定的，但是水屬于純凈物，不屬于溶液，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；D、陽離子是帶正電的粒子，但是帶正電的粒子不一定是陽離子，例如質(zhì)子帶正電，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；故選B。9.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度曲線如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是A.時(shí)，甲、乙的溶解度相等B.時(shí)，把甲加入水中能得到溶液C.甲中混有少量乙，可以用降溫結(jié)晶提純甲D.分別將的三種物質(zhì)的飽和溶液均升溫到，只有丙能析出晶體【答案】B【解析】【詳解】A、由溶解度曲線可知：t℃時(shí)，甲、乙的溶解度都是25g，即溶解度相等，說法正確，故不符合題意；B、t2℃時(shí)，甲的溶解度是40g，即在該溫度下，100g水中最多溶解40g，則50g水中最多溶解20g，所以t2℃時(shí)，將30g甲加入到50g水中，充分溶解后所得溶液質(zhì)量為20g+50g=70g，說法錯(cuò)誤，故符合題意；C、甲的溶解度受溫度影響較大，所以當(dāng)甲溶液中混有少量的乙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲，說法正確，故不符合題意；D、t1℃時(shí)，將三種物質(zhì)的飽和溶液均升溫到t2℃，甲和乙的溶解度變大，變?yōu)椴伙柡腿芤?，不?huì)析出晶體，丙的溶解度變小，析出晶體，說法正確，故不符合題意。故選:B。10.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A鑒別氧氣和二氧化碳觀察顏色B鑒別稀鹽酸和氨水溶液取樣，分別滴加酚酞試液C除去中混有的少量點(diǎn)燃?xì)怏wD配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液取食鹽，溶于水A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、氧氣和二氧化碳都是無色氣體，通過顏色無法鑒別，錯(cuò)誤；B、酚酞遇到稀鹽酸不變色，遇到氨水變紅色，現(xiàn)象不同，可以鑒別，正確；C、二氧化碳中氣體一氧化碳，點(diǎn)不燃，錯(cuò)誤；D、取食鹽，溶于水，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：，錯(cuò)誤。故選：B。二、填空與簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題；每空1分，共25分）11.理論知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。（1）油鍋起火可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是______。（2）幼兒及青少年缺______元素可引發(fā)佝僂病。（3）夏天魚經(jīng)常浮到水面呼吸，這是因?yàn)闅怏w溶解性與______有關(guān)。（4）防霧霾口罩的濾層中含有活性炭，這是利用了活性炭的______性。（5）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的______作用。（6）硫酸銅溶液在水處理系統(tǒng)中用作殺菌劑，硫酸銅溶液中的溶質(zhì)是______。（7）煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，反應(yīng)的方程式為：______?！敬鸢浮浚?）隔絕氧氣（2）鈣（3）溫度（4）吸附（5）乳化（6）硫酸銅（7）【解析】小問1詳解】油鍋起火可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕氧氣，故填：隔絕氧氣?！拘?詳解】幼兒及青少年缺鈣可引發(fā)佝僂?。还侍睿衡}。【小問3詳解】氣體溶解度與溫度有關(guān)，溫度越高，溶解度越小，故填：溫度?！拘?詳解】活性炭具有吸附性，防霧霾口罩的濾層中含有活性炭，這是利用了活性炭的吸附性，故填：吸附?！拘?詳解】洗潔精具有乳化作用，能除去油污，故填：乳化。小問6詳解】硫酸銅溶液指的是硫酸銅的水溶液，溶質(zhì)是硫酸銅，溶劑是水，故填：硫酸銅?！拘?詳解】煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故填：。12.“宏觀一微觀一符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方式，請(qǐng)結(jié)合圖回答下列問題：（1）示意圖中虛線框內(nèi)的原子應(yīng)該是______（填序號(hào)）。（2）A、B、C、D四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是______（寫字母），屬于氧化物的是______（寫字母）；（3）是強(qiáng)氧化物，在中氯元素化合價(jià)是______?！敬鸢浮浚?）②（2）①.A②.B（3）+1【解析】【小問1詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變，則示意圖中虛線框內(nèi)的原子為氧原子，故填：②；【小問2詳解】由圖可知，A為Cl2、B為H2O、C為HClO、D為HCl，單質(zhì)是由同種元素組成純凈物，則四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是A；氧化物是由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，則四種物質(zhì)中屬于氧化物的是B，故填：A；B；【小問3詳解】中氫元素化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)為0，氯元素化合價(jià)為+1，故填：+1。13.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題：（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集比較純凈的氧氣，采用的裝置組合是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置為______，酸液應(yīng)從______加入（寫儀器名稱）；若小華想用裝置收集一瓶該氣體，則氣體由______（填或）端進(jìn)入。（3）該小組在制取的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)二氧化碳收集好后，反應(yīng)仍在發(fā)生反應(yīng)，所以他們想設(shè)計(jì)一個(gè)能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的裝置。你覺得下圖I、II、III裝置中能實(shí)現(xiàn)上述意圖的是______?！敬鸢浮浚?）①.AE②.（2）①.B②.長(zhǎng)頸漏斗③.d（3）I、III【解析】【小問1詳解】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的原理是高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)中反應(yīng)物為固體，反應(yīng)條件為加熱，應(yīng)選擇固體加熱型發(fā)生裝置，即裝置A，由于氧氣密度比空氣略大、不易溶于水且不與水反應(yīng)，可采用向上排空氣法或排水法收集，其中用排水法能收集到較純凈的氧氣，即裝置E，綜上可知，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集比較純凈的氧氣，采用的裝置組合是AE；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；【小問2詳解】實(shí)驗(yàn)室常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)中反應(yīng)物為固體和液體，反應(yīng)條件為常溫，應(yīng)選擇固液常溫型發(fā)生裝置，即裝置B；酸液應(yīng)從長(zhǎng)頸漏斗加入；若小華想用裝置收集一瓶該氣體，由于二氧化碳密度比空氣大，所以氣體由端進(jìn)入；【小問3詳解】I裝置能將固體藥品放在有孔塑膠板上，液體藥品從長(zhǎng)頸漏斗加入，關(guān)閉活塞，反應(yīng)生成的氣體增多，使得裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，液體被壓入長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)，固液分離反應(yīng)停止，打開活塞，氣體導(dǎo)出，使得裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，液體重新流入試管內(nèi)，固液接觸反應(yīng)發(fā)生，故該裝置能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；II裝置中用的普通漏斗，難以實(shí)現(xiàn)固液分離，故該裝置不能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；III裝置將固體藥品放在底部有破洞的試管中，需要制取氣體時(shí)將試管放入盛有液體藥品的燒杯中，不需要制取氣體時(shí)將試管拿出，故該裝置能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；綜上可知，能實(shí)現(xiàn)上述意圖的是I、III。14.一定溫度下，向水中依次加入一定質(zhì)量的氯化鉀固體，充分溶解。加入氯化鉀的質(zhì)量與所得溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：（1）C中溶液是氯化鉀的___________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。（2）D中溶液中的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為___________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。（3）中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為，則它們從大到小的順序?yàn)開__________。（4）該溫度下氯化鉀的溶解度為___________。【答案】（1）飽和（2）2：5（3）d=c＞b（4）40g【解析】【小問1詳解】根據(jù)圖中信息，由C溶液到D溶液時(shí)加入了20g氯化鉀，溶液總質(zhì)量沒有發(fā)生變化，說明從C溶液到D溶液時(shí)氯化鉀沒有溶解，故C溶液應(yīng)為氯化鉀的飽和溶液；【小問2詳解】D溶液中，溶解的溶質(zhì)氯化鉀的質(zhì)量為40g，溶劑水的質(zhì)量為100g，故溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為40g:100g=2:5；【小問3詳解】B、C、D溶液中溶劑質(zhì)量相等，溶質(zhì)質(zhì)量分別為20g、40g、40g，則B、C、D中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序?yàn)閐=c＞b?！拘?詳解】由圖可知，D溶液時(shí)一定為氯化鉀的飽和溶液，此時(shí)溶質(zhì)氯化鉀的質(zhì)量為40g，溶劑水的質(zhì)量為100g，故該溫度下氯化鉀的溶解度為40g。15.A～G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，如圖所示是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。其中，A、均為黑色固體，且為世界上年產(chǎn)量最高的金屬，為紅色固體，G目前被認(rèn)為是最清潔的能源。請(qǐng)回答下列問題：（1）B的化學(xué)式為______。（2）G的一種用途是______。（3）①②③④反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是______。（4）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式______。【答案】（1）Fe（2）作燃料（3）②（4）Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑【解析】【分析】A、B均為黑色固體，且B為世界上年產(chǎn)量最高的金屬，A與B能夠相互轉(zhuǎn)化，則A為四氧化三鐵，B為鐵；B（鐵）與C反應(yīng)生成E與F，E為紅色固體，則E為銅，F(xiàn)為硫酸亞鐵，C為硫酸銅等；B（鐵）與D反應(yīng)生成G和F（硫酸亞鐵），G目前被認(rèn)為是最清潔的能源，則D為硫酸，G為氫氣。【小問1詳解】由分析可知，B為鐵，其化學(xué)式為Fe，故填Fe?！拘?詳解】G為氫氣，目前被認(rèn)為是最清潔的能源，可以作燃料，故填作燃料。【小問3詳解】A為四氧化三鐵，B為鐵，反應(yīng)②是鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵，屬于化合反應(yīng)，反應(yīng)①是四氧化三鐵與還原劑反應(yīng)生成鐵和另一種物質(zhì)，不屬于化合反應(yīng)，反應(yīng)③是鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，屬于置換反應(yīng)，反應(yīng)④是鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，屬于置換反應(yīng)，故填②?！拘?詳解】反應(yīng)④是鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2個(gè)小題，每空1分，共10分）16.如圖是“除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)操作流程圖和操作圖：請(qǐng)回答下列問題：（1）圖一中的操作②為圖二中的（填序號(hào)）______。（2）如圖二中的操作a，當(dāng)觀察到______時(shí)，應(yīng)停止加熱。（3）操作c中玻璃棒的作用是______。（4）下列操作會(huì)導(dǎo)致得到的的質(zhì)量偏大的是（填序號(hào)）______。A.過濾時(shí)濾紙有破損B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出C.把晶體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到天平上稱量時(shí)，有少量粘在了蒸發(fā)皿上D.溶解含有泥沙的時(shí)，加入的水量不足（5）時(shí)，的溶解度為，則的溶液為______（填“飽和”或“不飽和”）溶液?！敬鸢浮浚?）b（2）蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體（3）攪拌，加速溶解（4）A（5）不飽和【解析】【小問1詳解】泥沙難溶于水，氯化鈉易溶于水，圖一中的操作②可分離泥沙和溶液，對(duì)應(yīng)圖二中的b過濾操作；【小問2詳解】操作a為蒸發(fā)，當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余水分蒸干；【小問3詳解】操作c為溶解，玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解；小問4詳解】A、過濾時(shí)濾紙有破損，會(huì)使泥沙等難溶性雜質(zhì)進(jìn)入濾液，蒸發(fā)后的氯化鈉中混有雜質(zhì)，則稱得的氯化鈉質(zhì)量偏大，符合題意；B、蒸發(fā)時(shí)有固體濺出，會(huì)導(dǎo)致部分氯化鈉損失，則稱得的氯化鈉質(zhì)量偏小，不符合題意；C、把晶體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到天平上稱量時(shí)，有少量粘在了蒸發(fā)皿上，會(huì)導(dǎo)致部分氯化鈉損失，則稱得的氯化鈉質(zhì)量偏小，不符合題意；D、溶解11g含有泥沙的NaCl時(shí)，加入的水量不足，會(huì)導(dǎo)致部分氯化鈉不能溶解，則稱得的氯化鈉質(zhì)量偏小，不符合題意