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文檔簡(jiǎn)介

第去福利院心得7篇

去福利院心得篇1

今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們08生技班的全體同學(xué)懷著好奇心與渴望的心情來(lái)到了天津市兒童福利院,當(dāng)我們的車(chē)緩緩駛進(jìn)福利院大門(mén)時(shí),福利院的教職工早早地等在門(mén)口,熱情地接待了我們。

在院長(zhǎng)的指引下我們把車(chē)上的捐贈(zèng)物資送進(jìn)了他們的辦公室,我們一放下物資就迫不及待的走到了兒童活動(dòng)區(qū)。在那里我第一次看見(jiàn)福利院的孩子,發(fā)現(xiàn)他們的眼神中充滿了興奮與渴望,當(dāng)我們張開(kāi)雙手蹲下時(shí),他們會(huì)跑到我們的懷抱中,有的孩子會(huì)伸出雙手,呈希望讓人擁抱的姿勢(shì)。感受最深的是這里的孩子真的很需要愛(ài),哪怕只是一個(gè)擁抱。大家來(lái)到孩子們身邊,和孩子們一起聊天、做游戲,并把自己精心準(zhǔn)備的小禮物送給他們,活動(dòng)區(qū)里熱熱鬧鬧,到處都充滿的愛(ài)的空氣。他們雖然失去父母,是福利院的老師和社會(huì)上的好心人將他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,他們的心里難免會(huì)有一些陰影和缺失,然而這些缺憾需要我們每個(gè)人去幫助他們彌補(bǔ),讓他們得到更多社會(huì)的大愛(ài)。當(dāng)然,他們也是堅(jiān)強(qiáng)的,相信從福利院走出的孩子們,都會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人才,祝福他們。他們是不幸的,同時(shí)也是幸運(yùn)的,每個(gè)院里的教職工對(duì)孩子關(guān)切和澄澈的眼神,對(duì)福利院護(hù)理工作恒久不變的熱愛(ài),讓我感受到一種震撼心靈的力量。在這里,我從那些“媽媽們”身上學(xué)會(huì)了細(xì)心、耐心和愛(ài)心,她們竭盡全力照料著孩子們,讓我對(duì)這些“媽媽們”充滿了欽佩之情,在那里到處充滿著愛(ài)。同時(shí)從福利院工作人員那里,我學(xué)到了一種工作態(tài)度。隨后院長(zhǎng)還帶領(lǐng)我們參觀了院里的書(shū)屋、兒童公寓、康復(fù)室、娛樂(lè)室、醫(yī)務(wù)室、露天娛樂(lè)場(chǎng)、等地方。那里的.環(huán)境遠(yuǎn)比我想象的要好得多,不禁感慨世間還是有愛(ài)心的人多,是那些充滿愛(ài)心的人,撐起了福利院兒童的一片藍(lán)天。

離開(kāi)時(shí),我們帶著不舍和祝福,希望我們有機(jī)會(huì)再去那里,奉獻(xiàn)我們微薄的力量。雖然短暫的實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但這段經(jīng)歷使我終身難忘,這些收獲也使我受益終生。社會(huì)上還是有很多弱勢(shì)群體需要我們的幫助,需要我們的關(guān)心。我們?cè)陂_(kāi)心生活的同時(shí),也別忘記了奉獻(xiàn)自己一點(diǎn)愛(ài)心給這些孤殘兒童,給他們鼓勵(lì),教他們一些生存技能。只要奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),孩子們都會(huì)無(wú)比開(kāi)心、無(wú)比幸福。讓我們也牢記胡錦濤主席的一句話:使殘疾兒童和其他小朋友一樣,在祖國(guó)的一片藍(lán)天下健康幸福的成長(zhǎng)。

去福利院心得篇2

我是一名大學(xué)生,今年暑假,我認(rèn)真履行了學(xué)校要求進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)。積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了解了國(guó)家大學(xué)生要求加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神,投身社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)指令,深入學(xué)習(xí)結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)而又深刻的實(shí)踐經(jīng)歷,在實(shí)踐中收益良多,體會(huì)深刻。

這個(gè)假期里,我參加了社區(qū)組織的去孤兒院當(dāng)志愿者的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我收獲許多?;丶液笠?yàn)殡x孤兒院比較近,加上社區(qū)干部的大力宣傳,我和許多志同道合的同學(xué)一起參加了此次公益活動(dòng)。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等,父母大多雙亡,只能被孤兒院收留。我所在的孤兒院是xx月初才成立的一所孤兒院,也是本縣歷史上的第一所孤兒院,收官孤殘兒童共xx余人。

由于孤兒院是xx月初才成立,我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學(xué)習(xí),使自己的能力得到了很大的提升。在迎接來(lái)自全縣各地孤兒入院的過(guò)程中,通過(guò)與孤兒及其監(jiān)護(hù)人的交談中獲益匪淺,也使自己更加懂得做人的道理。孤兒院將孩子分成兩個(gè)區(qū),一區(qū)是六到十歲,二區(qū)是十一歲到十五歲。我?guī)У氖嵌^(qū)。有時(shí)候看著她們的快樂(lè)和滿足讓我久久不能忘記,這些尋常人家無(wú)比簡(jiǎn)單的滿足在這些缺少愛(ài)和關(guān)懷的孩子們身上卻有著非同尋常的意義,護(hù)工門(mén)平時(shí)除了陪伴孩子們玩耍大多數(shù)時(shí)間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和安全,所以分給每個(gè)孩子的關(guān)懷就少的又少,如何能滿足每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)所需要的關(guān)心和愛(ài)的滋潤(rùn),她們無(wú)疑是可憐的,沒(méi)有父母的愛(ài)在孤兒院里生活成長(zhǎng)。雖然衣食無(wú)憂,但是卻失去了他們最重要的感情依靠,我無(wú)言以對(duì),只希望那些草率把孩子生下來(lái)的父母不要這么不負(fù)責(zé)任,讓一個(gè)無(wú)辜的孩子白白承受著不公平的對(duì)待。孩子們午休時(shí)間總是不安寧喜歡哭鬧,好不容易安撫了這個(gè),另一個(gè)個(gè)又開(kāi)始折騰,最后弄得我手足無(wú)措,通過(guò)向護(hù)工虛心的學(xué)習(xí),自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安撫他們睡覺(jué)的任務(wù),這些孩子們是她們見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的孩子,可是卻有著這樣的遭遇和命運(yùn)。

這些孩子在沒(méi)有父母之愛(ài)漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)時(shí)期特別的古怪,他們懷疑自己不好,十分的敏感多疑,看著直叫人心疼,好在這些孩子在黨和政府的關(guān)懷下衣食無(wú)憂的生長(zhǎng),給孩子們提供的條件都是最好的,讓他們?cè)跊](méi)有愛(ài)的基礎(chǔ)上得到一些補(bǔ)償,能順利安全健康平安的長(zhǎng)大,孤兒們是可憐的,這個(gè)年紀(jì)的孩子本應(yīng)嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵,可是他們卻沒(méi)有這個(gè)福氣享受這些本該屬于他們的感情,我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長(zhǎng)大,而是要從學(xué)習(xí)、生活、為人處事,修養(yǎng)等多方面進(jìn)行教育,兩個(gè)月的實(shí)踐生涯過(guò)得飛快,我和這里的孩子相處得非常愉快,比如帶著她們出去野炊,一起玩游戲,一起上課??粗恳粋€(gè)孩子開(kāi)心快樂(lè)著,我作為一名大學(xué)生志愿者感到無(wú)比的滿足和開(kāi)心,能感受到被需要,能幫到這些孩子,我覺(jué)得自己的生命變得開(kāi)始有了特殊的價(jià)值,和孩子們的感情也是真實(shí)而美麗的。這些孤兒無(wú)疑是我生命中最美好的一抹色彩,和他們一起度過(guò)的這五十多天,充實(shí)而充滿了意義,讓我學(xué)會(huì)了如何愛(ài)和關(guān)懷別人,如何讓身邊的人因?yàn)槟愣械娇鞓?lè)幸福,那些最真誠(chéng)最可愛(ài)的笑容就是最好的回報(bào)。

真心希望那些父母?jìng)冊(cè)跊Q定生下孩子的時(shí)候一定要慎重再慎重,畢竟這是一條生命,她來(lái)到這個(gè)世界上是無(wú)辜的,她并沒(méi)有任何錯(cuò)誤。既然決定帶她來(lái)到這個(gè)世界上就一定要對(duì)她好,不要因?yàn)闅堈隙菪膾仐壸约旱淖优?,這是非常不負(fù)責(zé)任的一種行為,因?yàn)?,這意味著這世界上又多了一個(gè)缺愛(ài)的可憐人,她的人生將永遠(yuǎn)不會(huì)圓滿。所以我呼吁年輕的父母?jìng)?,一定要慎重,?fù)責(zé)。不要讓他們因?yàn)槟愣邮懿还降囊簧?,這是一個(gè)孩子的一生啊,多么重要??!同時(shí)孕婦一定要慎重服藥不要讓孩子在發(fā)育的時(shí)候因?yàn)槟愕囊粫r(shí)疏忽大意而產(chǎn)生先天性發(fā)育殘障,我希望父母?jìng)冊(cè)趯?duì)待孩子的時(shí)候多一些疼愛(ài),多一些不舍,少一些狠心和無(wú)情,既然是父母,就要負(fù)起責(zé)任,你選擇把他們生下來(lái),就要對(duì)孩子一輩子負(fù)責(zé),狠心拋棄他們是多么殘忍的.一個(gè)決定,他們多可愛(ài),不該受到這樣的傷害。我們要用最真的愛(ài)關(guān)懷這些可愛(ài)的孤兒們。在這五十多天的志愿者生涯里,我覺(jué)得學(xué)會(huì)的遠(yuǎn)不止這些,我們這些九零后生長(zhǎng)在無(wú)憂無(wú)慮的和平年代。對(duì)父母爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)奶蹛?ài)總覺(jué)得理所當(dāng)然,對(duì)別人的付出當(dāng)做是應(yīng)該的,從來(lái)就只知道索取很少付出和為別人著想,心里大多也都只有自己一個(gè)人,天生的自私無(wú)情。但是,我們似乎忘記了,別人對(duì)你好疼你愛(ài)你并不是應(yīng)該的,這是付出,這是愛(ài),是人間難得的真情,我們要好好珍惜這些看似來(lái)的容易其實(shí)來(lái)之不易的感情,感激社會(huì)政府感激黨給我們帶來(lái)的和平年代,一切都是那么的美好。

這一切,都是幸運(yùn)的恩賜,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感激報(bào)答每一個(gè)對(duì)你好的人,感恩父母親人,多關(guān)心體貼他們,有的時(shí)候你不經(jīng)意的關(guān)心會(huì)讓他們像個(gè)孩子似的歡心一整天。感恩社會(huì),多做一些有益于社會(huì)的事情,讓這個(gè)社會(huì)因?yàn)槟銥楦篮?,?shí)現(xiàn)你的價(jià)值。感恩每一個(gè)人,播撒你的愛(ài)心和關(guān)懷,讓他們因?yàn)槟愕拇嬖诙鞓?lè)開(kāi)心,讓身邊的每一個(gè)人因?yàn)槟愕母冻龆械叫腋?,把自己有限的?ài)播撒到無(wú)限的世間中去。實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值并不在多,在于參與,我相信,只要我們當(dāng)代大學(xué)生們共同行動(dòng)起來(lái),帶頭分享溫暖,傳遞愛(ài)心,社會(huì)會(huì)因我們而改變,人世間一定會(huì)越來(lái)越來(lái)美好、越來(lái)越和諧。

去福利院心得篇3

我作為校級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員參加了院里組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這將近半個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這些天的實(shí)踐,使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。

這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我看到了一群孤苦無(wú)依的人,一群天真可愛(ài)又讓人憐愛(ài)的孩子,一群渴望知識(shí)、渴望關(guān)愛(ài)的孩子。這讓我深深的唾棄那些可惡的人販子,一群被利益熏心、喪失良知的人。

通過(guò)開(kāi)展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的`不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識(shí)到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。

一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開(kāi)始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、礪前行,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!

去福利院心得篇4

“敬老愛(ài)幼”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。x年x月x日,xxx組織了一次義工活動(dòng),這次活動(dòng)不同往常,組織大家去慰問(wèn)xx福利院的小朋友。因?yàn)槭俏繂?wèn)孤兒不是娛樂(lè)活動(dòng)所以不需要人太多,兩家店共有20多人參與,并準(zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)用品及玩具等慰問(wèn)品。

在影城領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們一行帶著“關(guān)愛(ài)兒童奉獻(xiàn)愛(ài)心”的心情乘坐著我們的“專(zhuān)車(chē)”公共汽車(chē)出發(fā)了。孤兒院不在xx市里,我們對(duì)那邊不是很熟悉,比我們想的到達(dá)要快很多,當(dāng)我們走進(jìn)福利院大門(mén)時(shí),福利院的教職工早早地等在門(mén)口,熱情地接待了我們。在福利院工作人員的指引下我們把提前準(zhǔn)備的慰問(wèn)品送進(jìn)了他們的教學(xué)樓,我們放下物資后工作人員帶領(lǐng)小朋友們來(lái)和我們見(jiàn)面。見(jiàn)到孩子們我很驚訝!因?yàn)槲覜](méi)有想到最小的孩子竟然才2歲左右,最大的也不過(guò)10多歲,他們都那么可愛(ài),那么天真,有一些也有一點(diǎn)殘疾,但是孩子確實(shí)很讓人心疼!我們把帶來(lái)的學(xué)習(xí)用品及玩具分別發(fā)給小朋友們。孩子們都很乖,一個(gè)個(gè)都用笑容表達(dá)著喜悅及感恩之情,看著孩子們可愛(ài)、真誠(chéng)的笑臉,大家感到無(wú)比的欣慰。

接著工作人員領(lǐng)我們參觀了院里的書(shū)屋、課堂、康復(fù)室、娛樂(lè)室、醫(yī)務(wù)室、心理治療室等很多地方。那里的環(huán)境遠(yuǎn)比我想象的要好得多,不僅感慨世間還是有愛(ài)心的人多,是那些充滿愛(ài)心

的人,撐起了福利院兒童的一片藍(lán)天。雖然他們有一些是殘疾兒童,有的患有重大疾病,但他們一個(gè)個(gè)都活潑可愛(ài),充滿童真。

在我們走進(jìn)一間教室的時(shí)候,孩子們還為我們表演節(jié)目,表達(dá)他們的喜悅、感激之情,當(dāng)其中一個(gè)智障兒童唱起那首《我的好媽媽》的時(shí)候,在那歌聲的旋律中,許多同事都禁不住留下了眼淚,為孩子們不幸的遭遇感到痛心。其間,工作人員還給我們講述了其中幾個(gè)孩子所患的疾病和不幸的遭遇,大家感到一種說(shuō)不出的`心痛,同時(shí),我們也深深的感到,福利院的孩子們需要的不僅僅是幾個(gè)人,幾個(gè)單位,幾個(gè)團(tuán)體的一時(shí)關(guān)愛(ài),他們需要的是整個(gè)社會(huì)的關(guān)心和呵護(hù),不僅是物質(zhì)上的援助更多的是精神上的關(guān)懷,在活動(dòng)的最后,我們跟孩子們合影留念,依依惜別。

通過(guò)此次活動(dòng),不僅提高了大家的思想品質(zhì),還給需要幫助的人們帶去了一份關(guān)愛(ài)之心。大家獻(xiàn)出了愛(ài)心,收獲了真誠(chéng),更學(xué)會(huì)了感恩,只有奉獻(xiàn)愛(ài)才能更好的收獲愛(ài),世界需要愛(ài),社會(huì)需要愛(ài),人與人之間更需要愛(ài),我們會(huì)繼續(xù)關(guān)注社會(huì)公益事業(yè),讓愛(ài)心永遠(yuǎn)傳遞。

去福利院心得篇5

我原本是帶著疑惑與好奇來(lái)到兒童福利院的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方、體檢,門(mén)衛(wèi)的質(zhì)問(wèn),登記,會(huì)議室的等待,甚至是在真正開(kāi)始工作時(shí)才遇見(jiàn)院里的孩子,這讓我不由得對(duì)傳說(shuō)中的福利院心起疑惑、我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異、

當(dāng)時(shí),我所經(jīng)歷的,卻xx了我的一切、福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)單的要求,不要打聽(tīng)他們的身世,為院里的工作保密、

他們之中有一些是先天殘疾的孩子、有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽(tīng)障礙、發(fā)音不請(qǐng),智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活、

我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,學(xué)前兒童分為小中大班,較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸、在十天的實(shí)踐中,我把他們的特點(diǎn)主要?dú)w納為以下三點(diǎn)

1、他們大部分熱情而脆弱學(xué)前的兒童有專(zhuān)門(mén)的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),唱歌,跳舞,學(xué)詩(shī)等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個(gè)院里的活力,很大一部分來(lái)自于她們,這是院方的明智之處、中午由老師帶領(lǐng)著就餐,其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息、遇到我們這些陌生人,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“阿姨”,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開(kāi)心、往往,他們會(huì)莫名其妙地哭起來(lái),僅僅只是引起別人的注意而已、老師的稍微的批評(píng),他們也會(huì)放在心里、其實(shí),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的、而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)、所以不難理解,他們的熱情來(lái)自于對(duì)他人關(guān)注的渴望、這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長(zhǎng)時(shí)期,來(lái)自父母等親人的肢體交流的`重要性、心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會(huì)更加順利、坦然、其實(shí),成年人又何嘗不是?有時(shí)候,一個(gè)溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋?xiě)选?/p>

2、他們是與別的兒童一樣,是天使,卻是有點(diǎn)憂傷的天使他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽(yáng)光與朝氣,會(huì)依依呀呀學(xué)語(yǔ),遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來(lái)打量著,只是會(huì)讓人心酸得看到,他們會(huì)叫食堂的叔叔為“爸爸”,看見(jiàn)經(jīng)常來(lái)看望他們是的好心人為“媽媽”、

我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,他們從小學(xué)一年級(jí)到初中二年級(jí)都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學(xué)校正常上學(xué),中午有專(zhuān)門(mén)的員工給送飯,下午回來(lái)在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,周六周日由專(zhuān)門(mén)的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),還有專(zhuān)門(mén)的家教、他們和當(dāng)年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),痛恨考試,責(zé)問(wèn)是誰(shuí)發(fā)明了諸如“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”“英語(yǔ)”等這些令人煩惱的學(xué)科、

他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行,我清楚地記得,在一次聽(tīng)寫(xiě)漢字的過(guò)程中,我報(bào)出“杰”,然后組詞“杰出”、“俊杰”,他們還是等了一會(huì)兒,一個(gè)男孩問(wèn),是不是“周杰倫”的“杰”,這才發(fā)現(xiàn),他們也是接觸社會(huì)的,對(duì)流行歌曲也很熟悉、

他們之間也是像一般孩子那樣開(kāi)玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子,這讓我很感動(dòng)、

只是,有時(shí)候,在學(xué)習(xí)過(guò)程中有不耐煩、不合作的傾向,會(huì)發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會(huì)有心事呀!有一天,一個(gè)孩子突然問(wèn)我,“姐姐,為什么人會(huì)死?”我當(dāng)時(shí)就震住了,那么小的孩子,怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒(méi)有答案的悲觀的問(wèn)題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問(wèn)題,他似乎就成熟了,也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的思考、我對(duì)她說(shuō)了很多,記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味、我該怎么給一個(gè)十來(lái)歲的孩子講生死的問(wèn)題呢?他們也有對(duì)我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當(dāng)他們真正把生活中的問(wèn)題暴露在我們面前時(shí),許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析、

3、院里的孤獨(dú)與夢(mèng)想

因?yàn)楹⒆雍芏?,院方的管理人員往往沒(méi)有能夠叫出他們各自的名字,特別是對(duì)于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子、我不想他們成為無(wú)名氏,所以我見(jiàn)他們的第一天,在課程過(guò)后,我先告訴他們我的姓名,電話號(hào)碼,然后讓他們?cè)谝粡埣埳蠈?xiě)下自己的名字,第二天我就能夠記住他們了,我想這是對(duì)他們?nèi)烁竦淖鹬匕?!也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧!

福利院是一種封閉式的管理,除了學(xué)校上課的時(shí)間,他們便是呆在院里,很少出門(mén),偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機(jī)會(huì)接觸外面的世界、他們?cè)诟@?,一般情況下是斷然不準(zhǔn)出去的?我問(wèn)過(guò)他們,他們說(shuō)偶爾有機(jī)會(huì)帶他們出去玩,大一點(diǎn)的孩子對(duì)__還是很熟悉的、

我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,我問(wèn)過(guò)他們以后想干什么,他們有想當(dāng)老師的,翻譯家的等、有的孩子,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我告訴他們學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路、當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱,來(lái)不及讓他們想太多以后的事情、

十天時(shí)間很快結(jié)束了,我想,我來(lái)到福利院之前,是帶著好奇的眼光來(lái)看待這個(gè)為外界所不知的地方的,走的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),自己一直是一個(gè)以感情介入其中的人,即使寫(xiě)這個(gè)實(shí)踐報(bào)告的時(shí)候,我還是如此、對(duì)他們的關(guān)照,也讓我重新審視了一下自身的成長(zhǎng)過(guò)程,我曾經(jīng)的煩惱,他們也會(huì)有,當(dāng)然,也許回會(huì)有我所沒(méi)有經(jīng)歷的苦難或者傷感,但我一直相信,他們,一定會(huì)健康地成長(zhǎng)的,也會(huì)長(zhǎng)大,談戀愛(ài),上大學(xué),找工作,成家立業(yè),成為千萬(wàn)普通人中間的一位、我相信的!

去福利院心得篇6

來(lái)到福利院。這里我感受到與外面世界截然不同的環(huán)境和氣息。首先市兒童社會(huì)福利院坐落在著名的湘江河畔,月6日。背靠風(fēng)景如畫(huà)的慶云山,距離市中心僅1公里,所在城市市是中國(guó)南方交通樞紐之一,飛機(jī)、鐵路、高速公路、水路都很方便。多年來(lái),投入大量資金,相繼建成辦公樓、兒童公寓、殘兒康復(fù)樓、職工生活樓。同時(shí)美化了環(huán)境,院內(nèi)草園草甸,綠樹(shù)環(huán)繞,鮮花爛漫,使兒童福利院的硬件設(shè)施和環(huán)境檔次達(dá)到全國(guó)先進(jìn)行列。

市兒童社會(huì)福利院在服務(wù)設(shè)施上設(shè)有兒童公寓、康復(fù)室、娛樂(lè)室、醫(yī)務(wù)室、露天娛樂(lè)場(chǎng)、洗衣房、食堂和浴室等,根據(jù)兒童的需要。并配有專(zhuān)業(yè)特教老師、保教員、醫(yī)療人員和精干的后勤隊(duì)伍。院現(xiàn)有孤兒260余名,其中孤殘兒童190多名。1960年以來(lái),院累計(jì)收養(yǎng)孤殘兒童1500多人次。

積極開(kāi)展殘疾兒童康復(fù)治療工作,努力給孩子創(chuàng)造“一流的生活條件,一流的教育康復(fù)環(huán)境”同時(shí)我也期盼社會(huì)各界富有愛(ài)心的人士一如既往對(duì)我院給予關(guān)注,將肩負(fù)您們重托,以深厚的感情,卓有成效的工作,使市兒童社會(huì)福利院邁上一個(gè)新的臺(tái)階。全院80余名員工本著“一切為了孩子”宗旨,堅(jiān)持對(duì)孩子實(shí)行“養(yǎng)、治、教、康”相結(jié)合的服務(wù)方針。

但經(jīng)過(guò)和福利院的成員們直接接觸還是讓我備受感動(dòng),這里逗留的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)。那么不一樣的環(huán)境下生活著,所走的道路對(duì)我而言不知坎坷多少倍。這次讓我親眼目睹了這一切,對(duì)我這次實(shí)習(xí)真是產(chǎn)生了久遠(yuǎn)和深刻的影響。

對(duì)自己的再認(rèn)識(shí)。對(duì)自己的定位開(kāi)始由“社會(huì)人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣?huì)工作者”體會(huì)到自身價(jià)值的同時(shí),首先。堅(jiān)定了作社會(huì)工作的信念。因?yàn)樯咸熳约旱氖д`,而先天殘疾的孩子。因?yàn)橄轮珰?、侏儒、皮膚并臉上覆蓋性紅斑、視聽(tīng)障礙、發(fā)音不請(qǐng)等生理原因,幼時(shí)被父母遺棄。生命以這種形式出現(xiàn),督促我去珍惜自己的健全。至少,該把在空虛和抱怨中虛擲的時(shí)間,分給他一些。認(rèn)為,一個(gè)健全

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