2025年成人高考《語文》文言文閱讀理解能力訓(xùn)練題庫VIP

2025年成人高考《語文》文言文閱讀理解能力訓(xùn)練題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文閱讀理解要求：閱讀下列文言文，然后回答問題。甲：孔子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”乙：子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。?.下列對孔子言論的理解，不正確的一項是：A.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該持之以恒，不斷重復(fù)。B.孔子認(rèn)為朋友之間的交往是一種樂趣。C.孔子認(rèn)為人不知而不慍是一種君子的品質(zhì)。D.孔子認(rèn)為在與人交往中，要選擇別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，改正自己的缺點(diǎn)。2.下列對“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話的理解，不正確的一項是：A.孔子認(rèn)為每個人都有值得學(xué)習(xí)的地方。B.孔子認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。C.孔子認(rèn)為要改正自己的缺點(diǎn)，就要學(xué)會借鑒別人的經(jīng)驗。D.孔子認(rèn)為“三人行，必有我?guī)熝伞笔且环N謙虛的態(tài)度。3.下列對《論語》的描述，不正確的一項是：A.《論語》是儒家經(jīng)典之一，記錄了孔子的言行。B.《論語》中的內(nèi)容涉及政治、教育、道德等方面。C.《論語》是后人整理孔子及其弟子的言行而成的。D.《論語》是我國古代文學(xué)的經(jīng)典之作。4.下列關(guān)于孔子的描述，不正確的一項是：A.孔子是我國古代偉大的思想家、教育家。B.孔子提出了“仁、義、禮、智、信”的道德觀念。C.孔子主張“克己復(fù)禮”，強(qiáng)調(diào)個人修養(yǎng)。D.孔子認(rèn)為“民為貴，社稷次之，君為輕”。5.下列關(guān)于《論語》的表述，不正確的一項是：A.《論語》共20篇，每篇都有獨(dú)特的主題。B.《論語》的語言簡練，寓意深刻。C.《論語》是我國古代文化的重要遺產(chǎn)。D.《論語》對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。6.下列關(guān)于孔子的言論，理解正確的一項是：A.“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”表示學(xué)習(xí)應(yīng)該堅持不懈。B.“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”表示朋友之間的交往是一種樂趣。C.“人不知而不慍，不亦君子乎？”表示人要有修養(yǎng)，不被外界所左右。D.“三人行，必有我?guī)熝伞北硎疽朴诎l(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的長處。7.下列關(guān)于《論語》的描述，理解正確的一項是：A.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的著作。B.《論語》共20篇，每篇都反映了孔子的思想。C.《論語》的語言簡練，寓意深刻，具有很高的文學(xué)價值。D.《論語》是我國古代文化的重要遺產(chǎn)，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。8.下列關(guān)于孔子的言論，理解正確的一項是：A.孔子主張“克己復(fù)禮”，強(qiáng)調(diào)個人修養(yǎng)。B.孔子認(rèn)為“民為貴，社稷次之，君為輕”。C.孔子認(rèn)為“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”表示學(xué)習(xí)應(yīng)該持之以恒。D.孔子認(rèn)為“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”表示朋友之間的交往是一種樂趣。9.下列關(guān)于《論語》的表述，理解正確的一項是：A.《論語》共20篇，每篇都有獨(dú)特的主題。B.《論語》中的內(nèi)容涉及政治、教育、道德等方面。C.《論語》是后人整理孔子及其弟子的言行而成的。D.《論語》是我國古代文學(xué)的經(jīng)典之作。10.下列關(guān)于孔子的言論，理解正確的一項是：A.孔子認(rèn)為“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”表示學(xué)習(xí)應(yīng)該持之以恒。B.孔子認(rèn)為“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”表示朋友之間的交往是一種樂趣。C.孔子認(rèn)為“人不知而不慍，不亦君子乎？”表示人要有修養(yǎng)，不被外界所左右。D.孔子認(rèn)為“三人行，必有我?guī)熝伞北硎疽朴诎l(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的長處。四、文言文翻譯要求：將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，可謂好學(xué)也已?！?.曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”3.子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?.子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?.子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。?.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！蔽?、文言文斷句要求：給下列句子斷句。1.子曰：“君子不器?！?.曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！?.子曰：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚?！?.子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?.子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！绷?、文言文綜合運(yùn)用要求：根據(jù)下列文言文內(nèi)容，回答問題?！睹献印るx婁上》孟子曰：“君子之所以異于人者，以其存心也。君子以仁存心，以禮存心。仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。有人于此，其待我以橫暴，則吾以橫暴待之；其待我以敬，則吾以敬待之。何為其不仁也？”1.解釋下列詞語在文中的含義：（1）異（2）存心（3）橫暴（4）敬2.翻譯下列句子：（1）君子之所以異于人者，以其存心也。（2）愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。3.根據(jù)文意，判斷下列說法正確的一項：A.君子以仁存心，以禮存心，是因為仁和禮是君子所追求的道德品質(zhì)。B.君子對待他人，無論對方如何對待自己，都應(yīng)以禮相待。C.孟子認(rèn)為，仁和禮是區(qū)分君子和小人的關(guān)鍵。D.孟子認(rèn)為，只有愛人才能得到他人的愛。本次試卷答案如下：一、文言文閱讀理解1.答案：C解析思路：孔子認(rèn)為人不知而不慍是一種君子的品質(zhì)，強(qiáng)調(diào)的是君子內(nèi)心的修養(yǎng)，而不是外界環(huán)境的影響。2.答案：D解析思路：孔子認(rèn)為在與人交往中，要選擇別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，改正自己的缺點(diǎn)，這體現(xiàn)了一種謙虛和自我提升的態(tài)度。3.答案：D解析思路：《論語》是記錄孔子及其弟子言行的著作，內(nèi)容涉及政治、教育、道德等方面，但并非文學(xué)經(jīng)典。4.答案：D解析思路：孔子認(rèn)為“民為貴，社稷次之，君為輕”反映了他對民眾的重視，以及對君權(quán)限制的觀點(diǎn)。5.答案：D解析思路：《論語》共20篇，每篇都有獨(dú)特的主題，語言簡練，寓意深刻，是我國古代文化的重要遺產(chǎn)。6.答案：D解析思路：孔子認(rèn)為“三人行，必有我?guī)熝伞北硎疽朴诎l(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的長處，這是他提倡的學(xué)習(xí)態(tài)度。7.答案：C解析思路：《論語》共20篇，每篇都反映了孔子的思想，語言簡練，寓意深刻，具有很高的文學(xué)價值。8.答案：A解析思路：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”表示學(xué)習(xí)應(yīng)該持之以恒，不斷重復(fù)，這是孔子對學(xué)習(xí)的態(tài)度。9.答案：B解析思路：《論語》中的內(nèi)容涉及政治、教育、道德等方面，是后人整理孔子及其弟子的言行而成的。10.答案：D解析思路：孔子認(rèn)為“三人行，必有我?guī)熝伞北硎疽朴诎l(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的長處，這是他提倡的學(xué)習(xí)態(tài)度。四、文言文翻譯1.答案：孔子說：“君子飲食不求飽足，居住不求舒適，對工作勤勞敏捷，說話卻謹(jǐn)慎，可以說是好學(xué)了?！苯馕鏊悸罚悍g時要準(zhǔn)確理解每個詞語的含義，并保持句子的流暢。2.答案：曾子說：“我每天都要反省自己：為人處事是不是忠誠？與朋友交往是不是誠信？傳授的知識是不是復(fù)習(xí)了？”解析思路：翻譯時要準(zhǔn)確把握句子結(jié)構(gòu)，理解句子含義。3.答案：孔子說：“溫習(xí)舊知識從而獲得新的理解與體會，可以憑借這一點(diǎn)成為別人的老師了?！苯馕鏊悸罚悍g時要準(zhǔn)確理解“溫故而知新”的含義，并保持句子的簡潔。4.答案：孔子說：“只學(xué)習(xí)卻不思考，就會迷惑；只空想?yún)s不學(xué)習(xí)，就會疑惑?！苯馕鏊悸罚悍g時要準(zhǔn)確理解“罔”和“殆”的含義，并保持句子的通順。5.答案：孔子說：“幾個人一起走路，其中必定有人可以作我的老師。我選擇他好的方面向他學(xué)習(xí)，看到他不善的方面就對照自己改正自己的缺點(diǎn)?！苯馕鏊悸罚悍g時要準(zhǔn)確理解“善”和“不善”的含義，并保持句子的完整。6.答案：孔子說：“知道學(xué)習(xí)的人比不上愛好學(xué)習(xí)的人；愛好學(xué)習(xí)的人比不上以學(xué)習(xí)為樂趣的人?！苯馕鏊悸罚悍g時要準(zhǔn)確理解“知之者”和“好之者”的含義，并保持句子的韻味。五、文言文斷句1.答案：子曰/君子不器。解析思路：根據(jù)文意和語法結(jié)構(gòu)，判斷“子曰”是句子的主語，應(yīng)與后面的內(nèi)容斷開。2.答案：曾子曰/士不可以不弘毅/任重而道遠(yuǎn)。解析思路：根據(jù)文意和語法結(jié)構(gòu)，判斷“曾子曰”是句子的主語，應(yīng)與后面的內(nèi)容斷開。3.答案：子曰/君子坦蕩蕩/小人長戚戚。解析思路：根據(jù)文意和語法結(jié)構(gòu)，判斷“子曰”是句子的主語，應(yīng)與后面的內(nèi)容斷開。4.答案：子曰/學(xué)而不思則罔/思而不學(xué)則殆。解析思路：根據(jù)文意和語法結(jié)構(gòu)，判斷“子曰”是句子的主語，應(yīng)與后面的內(nèi)容斷開。5.答案：子曰/溫故而知新/可以為師矣。解析思路：根據(jù)文意和語法結(jié)構(gòu)，判斷“子曰”是句子的主語，應(yīng)與后面的內(nèi)容斷開。六、文言文綜合運(yùn)用1.答案：（1）異：不同（2）存心：心懷、思想