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黑龍江省哈爾濱阿城區(qū)六校聯(lián)考2025屆第二學(xué)期初三摸底考試化學(xué)試題試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別木炭粉和鐵粉加稀鹽酸,觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生B鑒別氮?dú)夂投趸紝⑷贾哪緱l分別伸入盛氣體的集氣瓶中C除去一氧化碳中的氧氣將氣體緩慢通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)D除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加入足量鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾A.A B.B C.C D.D2.一種新型材料C3N4的硬度比金剛石還大,可做切割工具。在C3N4中,C為+4價(jià),則N元素的化合價(jià)是A.+3B.+1C.-1D.-33.推理歸納是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理正確的是:()A.兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學(xué)性質(zhì)一定相似B.某物質(zhì)能和堿反應(yīng)生成鹽和水,則該物質(zhì)一定是酸C.某物質(zhì)的水溶液中陰離子全部是氫氧根離子,則該物質(zhì)一定是堿D.某反應(yīng)的生成物中有單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)4.下列變化中屬于化學(xué)變化的是()A.用蠟燭制炭黑 B.用玻璃刀裁玻璃C.過(guò)濾渾濁的河水 D.探究水沸騰的實(shí)驗(yàn)5.下列是酒精被氧化,最終生成乙酸的過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是()A.甲、乙完全燃燒的產(chǎn)物不同 B.轉(zhuǎn)化②中乙和氧氣的分子個(gè)數(shù)之比為2∶1C.轉(zhuǎn)化①和轉(zhuǎn)化②都是化合反應(yīng) D.丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲物質(zhì)6.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,由如圖是元素周期表的一格,從中獲得信息錯(cuò)誤的是
A.該元素的符號(hào)是CO B.該元素相對(duì)原子質(zhì)量為C.該元素的原子序數(shù)為27 D.該元素原子核帶27個(gè)單位正電荷7.某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方法,其中方案一不可行、方案二可行的是選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康那逑磋F制品表面的斑斑銹跡除去一氧化碳中少量水蒸氣鑒別水和氯化鈉溶液驗(yàn)證金屬鐵、銅的活動(dòng)性方案一用適量的稀鹽酸點(diǎn)燃試驗(yàn)其導(dǎo)電性用鐵和氫氧化銅方案二用適量稀硫酸通過(guò)NaOH溶液滴加石蕊試液鐵、銅、硝酸銀溶液A.A B.B C.C D.D8.運(yùn)用化學(xué)知識(shí)可以解決很多實(shí)際問(wèn)題,下表中完全正確的一組是A化學(xué)與生活B化學(xué)與健康圖書(shū)館起火——用二氧化碳滅火器防止菜刀生銹——洗干凈以后擦干小蘇打一一作面包膨松劑甲醛溶液——作食品保鮮劑C性質(zhì)與用途D化學(xué)之最金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——作裝飾品HNO3中含有氮元素——作氮肥空氣中含量最少的氣體是——稀有氣體人體中含量最多的物質(zhì)——水A.A B.B C.C D.D9.下列關(guān)于空氣中各成分用途的敘述,錯(cuò)誤的是A.氧氣用作燃料 B.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣C.稀有氣體用作電光源 D.二氧化碳用作氣體肥料10.向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn,充分反應(yīng)后過(guò)濾。關(guān)于濾渣和濾液有以下四種說(shuō)法,正確的有()①濾渣的組成有三種可能②濾液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3③向?yàn)V渣中加入稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生④反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量可能相等A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下面的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的,請(qǐng)用化學(xué)式或化學(xué)方程式寫(xiě)出相應(yīng)的否定例證。錯(cuò)誤觀點(diǎn)否定例證①含有氫元素的化合物一定是酸________②生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)________③某有機(jī)物燃燒生成CO2和H2O,說(shuō)明該有機(jī)物一定含有碳、氫、氧三種元素________④有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)________三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.硅鋼合金是變壓器、充電器中的核心材料,其主要成份是鐵和硅。向8.4g硅鋼中加入100g稀硫酸,恰好完全反應(yīng)(硅及其雜質(zhì)不溶于水,且都不與稀硫酸反應(yīng)),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)的關(guān)系如圖所示。試回答:(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)硅鋼合金屬于____________材料(選填“金屬”或“有機(jī)物”)硅鋼合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________。反應(yīng)結(jié)束后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表1號(hào)~18號(hào)元素原子核外電子排布,我對(duì)它進(jìn)行研究:第13號(hào)元素屬于________元素(填“金屬”或“非金屬”),它在化學(xué)反應(yīng)中容易________(填“得”或“失”)電子,它的離子符號(hào)為_(kāi)_______。從上表中我還可以探究出以下規(guī)律:原子核外電子數(shù)等于原子序數(shù)、等于______、等于______。研究表明:第二周期從3號(hào)--9號(hào)元素的原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,核對(duì)核電子的引力逐漸增大,故原子半徑逐漸減?。曳治龅谌芷趶?1號(hào)--17號(hào)元素原子半徑變化規(guī)律是________。14.可利用如圖裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先通一氧化碳再加熱,目的是_________。實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是________。玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.王軍同學(xué)在閱讀課外讀物時(shí)得知工業(yè)上制得的純堿中常含有一定量的NaHCO3,于是他從家中取來(lái)某純堿樣品,和同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。探究該純堿樣品中是否含有NaHCO3。NaHCO3易溶于水,其水溶液呈堿性,受熱易分解生成Na2CO3、CO2和H2O.NaHCO3屬于_____(填“酸”、“堿”或“鹽”)類(lèi)物質(zhì)。王軍同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)了如下兩種方案:方案1:取樣,加適量水溶解,向所得溶液中滴加酚酞溶液,觀察現(xiàn)象。方案2:取樣,將其加入如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置的試管中,加熱,觀察裝置B中的現(xiàn)象。王強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為方案1不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,你認(rèn)為他的理由是_____。按方案2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到裝置B內(nèi)澄清石灰水變渾濁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明該純堿樣品中_____(填“含有”或“不含有”)NaHCO3。李娜同學(xué)想利用方案2中的裝置來(lái)測(cè)定該純堿樣品中Na2CO3的含量,她提出需要充分吸收反應(yīng)生成的CO2,為此,你認(rèn)為裝置B內(nèi)最好盛裝_____溶液。欲除去Na2CO3固體中混有的NaHCO3,最簡(jiǎn)便的方法是_____。16.有一瓶標(biāo)簽受損、沒(méi)蓋瓶蓋且裝有無(wú)色液體的試劑瓶,如圖所示。老師告訴大家,瓶?jī)?nèi)原有的液體只能是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、蒸餾水中的一種。為了判斷瓶?jī)?nèi)是何種溶質(zhì),并確定試劑瓶的標(biāo)簽,化學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。從受損的標(biāo)簽信息看,大家一致認(rèn)為該液體不可能是___________。甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取適量瓶?jī)?nèi)液體加入試管中,滴加足量的稀鹽酸________該液體是碳酸鈉溶液(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不準(zhǔn)確,又設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取適量瓶?jī)?nèi)液體加入試管中,滴加過(guò)量Ca(OH)2溶液。靜置后,取上層清液,滴加酚酞溶液________該液體中的溶質(zhì)為氫氧化鈉和碳酸鈉。反應(yīng)的化學(xué)方程式:________(4)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案有不足之處,于是丙同學(xué)只改用了一種與乙同學(xué)所加物質(zhì)類(lèi)別不同的溶液,重新按照乙的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論與乙同學(xué)的完全一致,且結(jié)論完全正確。則丙同學(xué)改用的試劑為_(kāi)______________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,最終得到的結(jié)論是:原試劑瓶標(biāo)簽_____________。為了不使標(biāo)簽破損,應(yīng)如何正確操作_______________________。藥品取完之后應(yīng)及時(shí)密封保存。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
A、鑒別木炭粉和鐵粉,加稀鹽酸,木炭不反應(yīng),鐵與稀鹽酸的的反應(yīng)為:,產(chǎn)生氣泡,故A正確;B、氮?dú)夂投趸级疾蝗紵也恢С秩紵?,將燃著的木條分別伸入盛氣體的集氣瓶中,木條都熄滅,故B錯(cuò)誤;C、,,一氧化碳會(huì)與生成的氧化銅發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳,故除去一氧化碳中的氧氣不能通過(guò)灼熱的銅網(wǎng),得到的氣體不純,故C錯(cuò)誤;D、,,鋅與硫酸亞鐵、硫酸銅都會(huì)發(fā)生反應(yīng),故D錯(cuò)誤。故選A。除雜的原則:不增加新物質(zhì),不減少原有產(chǎn)物。2、D【解析】在C3N4中,C為+4價(jià),設(shè):氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:3×(+4)+4x=0,則x=-3。故選D。3、C【解析】
A.兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學(xué)性質(zhì)不一定相似,如氦和鎂元素最外層都是2個(gè)電子,但氦元素化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,鎂元素容易失去2個(gè)電子,說(shuō)法錯(cuò)誤;B.能和堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是酸,也可以是二氧化碳等,說(shuō)法錯(cuò)誤;C.堿溶于水電離出的陰離子全部是氫氧根離子,某物質(zhì)的水溶液中陰離子全部是氫氧根離子,則該物質(zhì)一定是堿,說(shuō)法正確;D.生成物中有單質(zhì)的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),也可能是分解反應(yīng),如過(guò)氧化氫分解生成氫氣和氧氣,說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C。4、A【解析】
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷?!驹斀狻緼、用蠟燭制炭黑過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。B、用玻璃刀裁玻璃過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、過(guò)濾渾濁的河水過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。D、探究水沸騰的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。5、B【解析】
A、甲乙均為有機(jī)物,完全燃燒的產(chǎn)物相同,故A錯(cuò)誤;B、由反應(yīng)的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:2,故B正確;C、根據(jù)反應(yīng)圖示可知,轉(zhuǎn)化①不屬于化合反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D、根據(jù)甲和丙的化學(xué)式,丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于甲物質(zhì),故D錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號(hào),該元素的符號(hào)是Co,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,元素的相對(duì)原子質(zhì)量為58.93,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為27,該元素的原子序數(shù)為27,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為27,表示原子序數(shù)為27;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素原子核帶27個(gè)單位的正電荷,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選A。7、D【解析】
A、方案一:鐵銹的主要成份是氧化鐵,氧化鐵能與鹽酸反應(yīng),加稀鹽酸能除去清洗鐵制品表面的斑斑銹跡,正確;方案二:鐵銹的主要成份是氧化鐵,氧化鐵能與硫酸反應(yīng),清洗鐵制品表面的斑斑銹跡,正確。不符合題意;B、方案一:一氧化碳中含有少量水蒸氣,不能點(diǎn)燃,錯(cuò)誤;方案二:NaOH溶液不能吸收水蒸氣,錯(cuò)誤。不符合題意;C、方案一:水不能導(dǎo)電,氯化鈉溶液能導(dǎo)電,試驗(yàn)其導(dǎo)電性可鑒別兩種物質(zhì),正確;方案二:水和氯化鈉溶液都呈中性,都是不能使石蕊試液變色,滴加石蕊試液不能鑒別兩種物質(zhì),錯(cuò)誤。不符合題意;D、方案一:驗(yàn)證金屬鐵、銅的活動(dòng)性可用金屬與鹽溶液反應(yīng),用鐵和氫氧化銅不能驗(yàn)證金屬鐵、銅的活動(dòng)性,錯(cuò)誤;方案二:銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀,驗(yàn)證金屬鐵、銅的活動(dòng)性時(shí),先將銅絲插入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,再將鐵絲插入濾液中,鐵表面覆蓋一層紅色物質(zhì),說(shuō)明鐵的活動(dòng)性大于銅,正確。符合題意。故選D。在鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,然后根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別8、A【解析】
A、圖書(shū)館起火,用二氧化碳滅火器;防止菜刀生銹,洗干凈以后擦干;故選項(xiàng)正確;B、甲醛溶液有毒不能用作食品保鮮劑;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、HNO3中含有氮元素,有腐蝕性,不能用作氮肥;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、空氣中含量最少的氣體不是稀有氣體(0.94%),還有更少的,例如二氧化碳(0.03%);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。9、A【解析】
A、氧氣不具有可燃性,不能用作燃料,故錯(cuò)誤;B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作食品保護(hù)氣,故正確;
C、稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出有色的光,可用作電光源。故C正確;
D、二氧化碳是植物光合作用的原料,因此可作氣體肥料,故D正確。
故選:A。物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析判斷。10、C【解析】
鋅的金屬活動(dòng)性比銅、銀強(qiáng),比鋁弱,不能與硝酸鋁溶液反應(yīng);向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn,鋅首先與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸鋅溶液和銀,AgNO3反應(yīng)完,若還有鋅粉,鋅才能與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)生成硝酸鋅溶液和銅;①濾渣的組成有三種可能,可能只含有銀,也可能含有銀和銅,也可能是銀、銅和過(guò)量的鋅,故①正確;②硝酸鋁沒(méi)有參加反應(yīng),反應(yīng)后生成硝酸鋅,濾液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3,故②正確;③向?yàn)V渣中加入稀鹽酸不一定有氣泡產(chǎn)生,濾渣中可能不含鋅,故③錯(cuò)誤;④鋅與硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag、Zn+Cu(NO3)2═Zn(NO3)2+Cu,根據(jù)化學(xué)方程式可知,每65份質(zhì)量的鋅反應(yīng)生成216份質(zhì)量的銀,參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量小于生成銀的質(zhì)量,反應(yīng)后溶液質(zhì)量減小;每65份質(zhì)量的鋅反應(yīng)生成64份質(zhì)量的銅,參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量大于生成銅的質(zhì)量,反應(yīng)后溶液質(zhì)量增大;所以反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量可能相等,故④正確。正確的是①②④有3個(gè)。故選C。用同種金屬置換不同的鹽溶液,鹽中金屬排在金屬活動(dòng)性順序中較后的金屬首先被置換出來(lái)。本題要考慮鋅的質(zhì)量對(duì)反應(yīng)后的溶質(zhì)成分、過(guò)濾后的濾渣成分的影響。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、NaOH(或其他合理答案)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(或其他合理答案)等;CH4+2O2CO2+2H2O(或其他合理答案)2H2O22H2O+O2↑(或其他合理答案)【解析】
①含有氫元素的化合物不一定是酸,如NaOH含有氫元素,但屬于堿(或其他合理答案);②生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(或其他合理答案)等;③某有機(jī)物燃燒生成CO2和H2O,說(shuō)明該有機(jī)物一定含有碳、氫兩種元素,但不一定有氧元素,如:CH4+2O2CO2+2H2O(或其他合理答案);④有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如:2H2O22H2O+O2↑(或其他合理答案)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、金屬83.3%17.9%【解析】
(1)硅鋼合金屬于金屬材料;(2)設(shè)8.4g硅鋼中鐵的質(zhì)量為x,生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為y,根據(jù)圖像可知反應(yīng)生了0.25g的氫氣。x=7gy=19g硅鋼合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:答:硅鋼合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.3%。(3)反應(yīng)結(jié)束后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=答:反應(yīng)結(jié)束后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是17.8%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、金屬失Al3+質(zhì)子數(shù)核電荷數(shù)逐漸減小【解析】
(1)根據(jù)元素周期表可知,第13號(hào)元素名稱(chēng)是鋁元素,它屬于金屬元素,它在化學(xué)反應(yīng)中容易失電子,它的離子符號(hào)為Al3+;(2)從上表中還可以探究出以下規(guī)律:原子核外電子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù);(3)研究表明:第二周期從3號(hào)~9號(hào)元素的原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,核對(duì)核外電子的引力逐漸增大,故原子半徑逐漸減小;利用知識(shí)遷移,則可分析第三周期從11號(hào)~17號(hào)元素原子半徑變化規(guī)律是原子半徑逐漸減小。14、排盡玻璃管里的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸紅棕色固體逐漸變黑3CO+Fe2O32Fe+3CO2【解析】
(1)點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體與氧氣或空氣的混合物易發(fā)生爆炸,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先通一氧化碳再加熱,目的是排盡玻璃管里的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸;(2)一氧化碳和氧化鐵高溫條件反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是玻璃管內(nèi):紅棕色固體逐漸變黑,試管內(nèi):澄清石灰水變渾濁;(3)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、鹽Na2CO3的溶液也能使酚酞溶液變?yōu)榧t色NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O含有氫氧化鈉加熱【解析】
[查閱資料]NaHCO3含有金屬離子和酸根離子,故屬于鹽類(lèi)物質(zhì)。[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]取樣,加適量水溶解,向所得溶液中滴加酚酞溶液,認(rèn)為方案1不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,理由是Na2C
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