




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
初升高分班考試卷及答案一、選擇題(每題3分,共30分)1.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.眺望瞭望了望B.狼藉狼籍狼籍C.渙散煥散渙散D.嘹亮繚亮嘹亮答案:D2.下列句子中,加點成語使用正確的一項是()A.他雖然成績優(yōu)異,但總是不修邊幅,同學(xué)們都對他敬而遠(yuǎn)之。B.他做事總是瞻前顧后,猶豫不決,讓人難以捉摸。C.他雖然年紀(jì)輕輕,但已經(jīng)著作等身,真是年輕有為。D.他雖然才華橫溢,但總是目空一切,讓人難以接近。答案:C3.下列句子中,沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我們認(rèn)識到團結(jié)協(xié)作的重要性。B.我們一定要防止類似事件不再發(fā)生。C.他雖然年輕,但已經(jīng)積累了豐富的工作經(jīng)驗。D.他因為勤奮好學(xué),所以成績優(yōu)異。答案:C4.下列句子中,標(biāo)點符號使用正確的一項是()A.“你來啦?”他問道,“吃過飯了嗎?”B.“你來啦,”他問道,“吃過飯了嗎?”C.“你來啦?”他問道,“吃過飯了嗎?”D.“你來啦,”他問道,“吃過飯了嗎?”答案:B5.下列句子中,修辭手法使用正確的一項是()A.他像一只受傷的小鳥,蜷縮在角落里。B.他像一只受傷的小鳥,蜷縮在角落里。C.他像一只受傷的小鳥,蜷縮在角落里。D.他像一只受傷的小鳥,蜷縮在角落里。答案:A6.下列句子中,關(guān)聯(lián)詞語使用正確的一項是()A.雖然他很努力,但是成績還是不理想。B.他雖然很努力,但是成績還是不理想。C.他雖然很努力,但是成績還是不理想。D.雖然他很努力,成績還是不理想。答案:C7.下列句子中,主謂搭配正確的一項是()A.春天的景色令人心曠神怡。B.春天的景色令人心曠神怡。C.春天的景色令人心曠神怡。D.春天的景色令人心曠神怡。答案:A8.下列句子中,動賓搭配正確的一項是()A.他認(rèn)真地完成了作業(yè)。B.他認(rèn)真地完成了作業(yè)。C.他認(rèn)真地完成了作業(yè)。D.他認(rèn)真地完成了作業(yè)。答案:A9.下列句子中,定語和中心語搭配正確的一項是()A.他是一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。B.他是一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。C.他是一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。D.他是一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。答案:A10.下列句子中,狀語和中心語搭配正確的一項是()A.他認(rèn)真地完成了作業(yè)。B.他認(rèn)真地完成了作業(yè)。C.他認(rèn)真地完成了作業(yè)。D.他認(rèn)真地完成了作業(yè)。答案:A二、填空題(每題2分,共20分)11.請?zhí)顚懴铝芯渥又械目杖辈糠?。a.“______,天涯若比鄰?!背鲎蕴拼娙送醪摹端投派俑问裰荨?。b.“會當(dāng)凌絕頂,______。”出自唐代詩人杜甫的《望岳》。c.“______,病樹前頭萬木春。”出自唐代詩人劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》。d.“______,蠟炬成灰淚始干?!背鲎蕴拼娙死钌屉[的《無題》。答案:a.海內(nèi)存知己b.一覽眾山小c.沉舟側(cè)畔千帆過d.春蠶到死絲方盡12.請?zhí)顚懴铝芯渥又械目杖辈糠?。a.“______,不亦說乎?”出自《論語·學(xué)而》。b.“______,可以為師矣?!背鲎浴墩撜Z·為政》。c.“______,小人喻于利?!背鲎浴墩撜Z·里仁》。d.“______,小人長戚戚。”出自《論語·述而》。答案:a.學(xué)而時習(xí)之b.溫故而知新c.君子喻于義d.君子坦蕩蕩13.請?zhí)顚懴铝芯渥又械目杖辈糠?。a.“______,思而不學(xué)則殆?!背鲎浴墩撜Z·為政》。b.“______,必有我?guī)熝??!背鲎浴墩撜Z·述而》。c.“______,可以攻玉。”出自《詩經(jīng)·小雅·鶴鳴》。d.“______,金石為開?!背鲎浴盾髯印駥W(xué)》。答案:a.學(xué)而不思則罔b.三人行,必有我?guī)焎.他山之石d.精誠所至14.請?zhí)顚懴铝芯渥又械目杖辈糠?。a.“______,下自成蹊。”出自《史記·李將軍列傳》。b.“______,小人長戚戚?!背鲎浴墩撜Z·述而》。c.“______,小人喻于利?!背鲎浴墩撜Z·里仁》。d.“______,不亦君子乎?”出自《論語·學(xué)而》。答案:a.桃李不言b.君子坦蕩蕩c.君子喻于義d.人不知而不慍15.請?zhí)顚懴铝芯渥又械目杖辈糠?。a.“______,可以為師矣?!背鲎浴墩撜Z·為政》。b.“______,不亦說乎?”出自《論語·學(xué)而》。c.“______,病樹前頭萬木春。”出自唐代詩人劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》。d.“______,一覽眾山小?!背鲎蕴拼娙硕鸥Φ摹锻馈?。答案:a.溫故而知新b.學(xué)而時習(xí)之c.沉舟側(cè)畔千帆過d.會當(dāng)凌絕頂三、閱讀理解題(每題10分,共40分)16.閱讀下列文言文,回答問題?!对狸枠怯洝窇c歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上;屬予作文以記之。(具通:俱)予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,撫綏四方,觀行天下之民,信可樂也。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進亦憂,退亦憂;然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。a.滕子京謫守巴陵郡的原因是什么?b.岳陽樓重修后,有哪些變化?c.作者認(rèn)為什么樣的人才能“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”?d.作者在文中表達了怎樣的情感?答案:a.滕子京謫守巴陵郡的原因在文中沒有明確說明,但可以推測是因為政治原因被貶謫。b.岳陽樓重修后,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。c.作者認(rèn)為不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君的人才能“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。d.作者在文中表達了對古仁人之心的敬仰和對現(xiàn)實政治的憂慮。17.閱讀下列文言文,回答問題。《出師表》先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。a.諸葛亮在文中提到了哪些人?b.諸葛亮認(rèn)為什么樣的人才能興復(fù)漢室?c.諸葛亮在文中表達了怎樣的情感?d.諸葛亮在文中提出了哪些建議?答案:a.諸葛亮在文中提到了先帝、陛下、侍衛(wèi)之臣、忠志之士、郭攸之、費祎、董允、向?qū)櫋⒒?、靈等人物。b.諸葛亮認(rèn)為親賢臣、遠(yuǎn)小人,貞良死節(jié)之臣才能興復(fù)漢室。c.諸葛亮在文中表達了對先帝的忠誠、對國家的憂慮和對興復(fù)漢室的堅定信念。d.諸葛亮在文中提出了開張圣聽、恢弘志士之氣、不宜妄自菲薄、引喻失義、以塞忠諫之路、陟罰臧否不宜異同、宮中府中俱為一體、侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等此皆良實、志慮忠純、是以先帝簡拔以遺陛下、愚以為宮中之事、事無大小、悉以咨之、然后施行、必能裨補闕漏、有所廣益、將軍向?qū)?、性行淑均、曉暢軍事、試用于昔日、先帝稱之曰能、是以眾議舉寵為督、愚以為營中之事、悉以咨之、必能使行陣和睦、優(yōu)劣得所、親賢臣、遠(yuǎn)小人等建議。18.閱讀下列現(xiàn)代文,回答問題?!逗商猎律分熳郧暹@幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經(jīng)聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫,帶上門出去。沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,長著許多樹,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。路上只我一個人,背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一個世界里。我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨處。像今晚上,一個人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個自由的人。白天里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可不理。這是獨處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍?。恢辉谛÷芬慌?,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什么也沒有。忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗,似乎很早就有,而六朝時為盛;從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子,她們是蕩著小船,唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多,還有看采蓮的人。那是一個熱鬧的季節(jié),也是一個風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝《采蓮賦》里說得好:于是妖童媛女,蕩舟心許;鷁首徐回,兼?zhèn)饔鸨?;棹將移而藻掛,船欲動而萍開。爾其纖腰束素,遷延顧步;夏始春余,葉嫩花初,恐沾裳而淺笑,畏傾船而斂裾。可見當(dāng)時嬉游的光景了。這真是有趣的事,可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。于是又記起,《西洲曲》里的句子:采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。今晚若有采蓮人,這兒的蓮花也算得“過人頭”了;只不見一些流水的影子,是不行的。這令我到底惦著江南了?!@樣想著,猛一抬頭,不覺已是自己的門前;輕輕地推門進去,什么聲息也沒有,妻已睡熟好久了。a.作者在文中表達了怎樣的情感?b.作者在文中描繪了哪些景象?c.作者在文中提到了哪些文學(xué)作品?d.作者在文中表達了對江南的怎樣的情感?答案:a.作者在文中表達了對荷塘月色的贊美、對自由的向往和對江南的懷念之情。b.作者在文中描繪了荷塘、月色、楊柳、遠(yuǎn)山、路燈光、蟬聲、蛙聲等景象。c.作者在文中提到了梁元帝的《采蓮賦》和《西洲曲》等文學(xué)作品。d.作者在文中表達了對江南的懷念和向往之情。19.閱讀下列現(xiàn)代文,回答問題?!段业哪赣H》胡適我的母親姓馮,名順弟,安徽績溪人。她是個農(nóng)家女子,十七歲嫁給了我的父親,胡傳。我的父親比她大三十歲。她一生只生過我一個兒子。我的父親是個讀書人,做過幾任小官,后來又做了幾任大官。他死的時候,我才四歲。我的母親撫養(yǎng)我成人,受盡了千辛萬苦。我小時候身體弱,不能走路,母親常常抱著我。她是個勤勞的女子,每天從早到晚,忙個不停。她忙完了田里的活,又忙家里的活。她忙完了家里的活,又忙田里的活。她忙完了田里的活,又忙家里的活。她忙完了家里的活,又忙田里的活。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中女生性教育
- 軟件升級服務(wù)合同
- 住房抵押擔(dān)保貸款合同
- 食品加工原料供應(yīng)購銷合同
- 2025年度學(xué)校心理安全工作計劃
- 統(tǒng)戰(zhàn)工作計劃在教育公平中的實施策略
- 管道工程監(jiān)理合同
- 玻璃制品制造加工合同
- 電子技術(shù)專業(yè)的職業(yè)發(fā)展總結(jié)
- 私人貸款合同書范本
- 《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》(空白)原件
- 小學(xué)課本劇為中華之崛起而讀書劇本
- 《道德情操論》課件
- CRC如何做好受試者管理
- 大型活動期間的公路養(yǎng)護應(yīng)急預(yù)案
- 防范遏制礦山領(lǐng)域重特大生產(chǎn)安全事故硬措施解讀
- 社會認(rèn)知理論發(fā)展
- 小學(xué)全體教師安全工作培訓(xùn)
- 19G522-1鋼筋桁架混凝土樓板圖集
- 律師事務(wù)所薪酬分配制度
- 部編三年級語文下冊《中國古代寓言》整本書閱讀
評論
0/150
提交評論