2024-2025學(xué)年五年級語文下學(xué)期期中素養(yǎng)測評卷答案(二)_第1頁
2024-2025學(xué)年五年級語文下學(xué)期期中素養(yǎng)測評卷答案(二)_第2頁
2024-2025學(xué)年五年級語文下學(xué)期期中素養(yǎng)測評卷答案(二)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/22024-2025學(xué)年五年級語文下冊期中素養(yǎng)測評卷(二)參考答案一、積累與運(yùn)用。(39分)1.(8分)(1)(3分)chéngpōchúhuǎngjuānhè(2)(3分)肅然奔赴眷戀疑惑由衷承認(rèn)(3)(2分)空:上邊“穴”指洞穴,古人棲身之處。下邊“工”指“土木工程”,表示安居的工程。2.(3分)D3.(3分)B4.(3分)C5.(3分)C6.(5分)(1)月出驚山鳥時鳴春澗中(2)黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還誰言寸草心報得三春暉孤帆遠(yuǎn)影碧空盡(3)忽作玻璃碎地聲牧童歸去橫牛背短笛無腔信口吹7.(8分)(1)這時候天快晚了,你還過岡,這是白白送了自家性命。(2)貝多芬對盲姑娘說,他再給盲姑娘彈一首曲子吧。(3)有信心是一個人在事業(yè)上取得成功的必要條件。(4)冷得人們不敢離開房間半步冷得小狗緊緊地蜷縮成一團(tuán)兔子不敢從溫暖的窩里鉆出來8.(6分)(1)(1分)A(2)(2分)“福”的歷史“?!钡臅ǎ?)(3分)C二、閱讀理解。(31分)(一)閱讀。(15分)1.(3分)太陽光芒四射蝙蝠亮2.(2分)一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。3.(3分)C4.(3分)黃瓜開花結(jié)瓜玉米長高蝴蝶飛舞5.(4分)我體會到她對自由的向往和追求,以及對童年生活的懷念(二)課外閱讀。(16分)1.(5分)外貌動作神態(tài)對饅頭充滿渴望對持槍官兵充滿恐懼2.(3分)他們知道了自己搶的饅頭是給前線正在餓著肚子拼命殺敵的士兵們的,對此感到非常內(nèi)疚3.(4分)叔叔,我不知道這些饅頭是送到前線去的,這個饅頭我咬了一口,請他們別嫌棄,讓他們吃飽了多殺鬼子……深明大義4.(4分)C三、寫作。(30分)(30分)例文一:童年童年是美好的,而它,卻只有一次。在充滿樂趣的童年里,我做了許許多多的趣事,有一件事,我是永遠(yuǎn)也忘不了的。小時候,我非常愛吃一種“小白兔”奶糖,每當(dāng)我背過幾首古詩時,媽媽就獎我一塊糖吃。但害怕我吃多了對牙齒不好,所以就限量購買。有一次媽媽和舅舅領(lǐng)我上街,看到柜臺里那誘人的糖果,我的眼睛瞪得大極了,嚷著讓媽媽買,媽媽不但不買,還大聲地訓(xùn)斥我??催@招不行,我就對舅舅用起了激將法:“舅舅,媽媽不敢買小白兔糖,你也不敢!”誰知舅舅竟然真的是一個膽小鬼,大聲地說:“哎呀,我怕極了,小白兔,我害怕,害怕……”哎,兩招都不管用,只好掃興回了家。那是誰啊,我那善良又可親的姥姥來了,我一頭扎到姥姥的懷里,先是甜甜地叫了聲“姥姥”,接著就使出了最靈的一招:地下一躺,四腳朝天,小腿亂蹬,有一種不達(dá)目的誓不罷休的架勢。意料之中,姥姥中招,足足給我買了一大兜“小白兔”,美滋滋的我正盤算著怎樣以最快的速度把它們消滅掉,眼疾手快的媽媽一把奪了過去,賞了我兩顆,就偷偷地溜進(jìn)了臥室。我太明白媽媽那“欺負(fù)”小孩子的招數(shù)了。經(jīng)不住那“小白兔”的誘惑,我只好又心生一計——鬧困。媽媽把我放到床上,我裝著睡得很香的樣子,祈禱著媽媽趕快離開。過了一會兒,媽媽輕輕地離開了房間。急不可待的我一骨碌從床上爬起來?!斑??抽屜里沒有,柜子里也沒有?”枕頭也被我翻了個底朝天,為了我那可愛的“小白兔”,能翻的地方全找了,我失望極了,忽然眼前一亮,書架!哎呀呀,可憐我的個子太矮夠不著,怎么辦?我迅速地搬來一個凳子,小心地爬上去,果不出所料,嘿!找到了,費(fèi)了九牛二虎之力我終于吃到了香甜味美的“小白兔”,再來一塊吧,用舌尖舔著嘴角,一直甜到心里,一塊接著一塊,那個美呀!我發(fā)誓,等我有了錢,一定買一大火車“小白兔”來過癮,看你們大人還神氣。忽然,一陣腳步聲打斷了我的美夢,是媽媽來了。我以最快的速度跳到床上,把糖果藏進(jìn)被窩里,閉上眼睛,一動不動?!肮」?!人睡著了睫毛是不動的,小東西,別裝了,老實交代地下的糖紙怎么回事?”哎!還是別和媽媽斗智的好……以后的日子里每當(dāng)看到我滿嘴的小黑牙,媽媽總愛講述我偷吃糖果的事。這不,事情已過去近八年,只要我一想起這件事,就忍不住哈哈大笑,笑我那幼稚的心靈,笑我那幼稚的做法。例文二:《假如給我三天光明》讀后感這個假期,我讀了美國作家海倫?凱勒寫的《假如給我三天光明》。故事講的是海倫失去聽覺和視覺后自強(qiáng)不息,創(chuàng)造奇跡的故事。海倫?凱勒是不幸的。因為在她很小的時候,一場突如其來的疾病,讓她的世界變得無光、無聲又無助。從此,她看不見爭奇斗艷的花朵,聽不到余音繞梁的歌聲,說不出妙語連珠的話語……她與世界失去了溝通,失去了聯(lián)系。海倫?凱勒又是幸運(yùn)的。在她黑暗、孤寂、自卑的童年里,終于迎來了一位重要的人生導(dǎo)師——莎莉文老師。這位老師一直鼓勵著她,竟然讓她學(xué)會了讀書和說話。更讓人不可思議的是,海倫以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國名校拉德克里夫?qū)W院,成為了一名學(xué)識淵博,能掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語言的作家。雖然她的世界沒有光明,沒有聲音,但是她用戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣、堅持不懈的努力創(chuàng)造了一個又一個奇跡,我感到敬佩不已。有一位詩人曾經(jīng)說過:“讀一本書,就相當(dāng)于和一位高尚的人在說話?!痹陂喿x《假如給我三天光明》時,我仿佛看到海倫?凱勒就在眼前,一直鼓勵著我戰(zhàn)勝困難,好好學(xué)習(xí)。雙目失明,雙耳失聰?shù)暮?凱勒依然心懷夢想,自強(qiáng)不息,而我們這樣體格健全的人,如果不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論