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高中數(shù)學(xué)易錯(cuò)、易混、易忘知識點(diǎn)總結(jié)
【易錯(cuò)點(diǎn)1】無視空集是任何非空集合的子集導(dǎo)致思維不全面。
例1、設(shè)4={%|無2—8x+15=o},5={x|ax—l=0},假設(shè)4nB=E,求實(shí)數(shù)a組成的集合.
綜上滿足條件的a組成的集合為[0,;,(
【練1】集合A={x|%2+4%=o}、B=^x\x2+2(?+l)x+fl2-l=0j,假設(shè)BqA,那
么實(shí)數(shù)a的取值范圍是。答案:。=1或?!匆?。
【易錯(cuò)點(diǎn)2]求解函數(shù)值域或單調(diào)區(qū)間易無視定義域優(yōu)先的原那么。
2
例2、(x+2)+=1,求x~+y~的取值范圍.
2g
答案:x2+y2的取值范圍是[1,—y
22
【練2】假設(shè)動點(diǎn)(叼)在曲線?+£=1僅>0)上變化,那么必+2》的最大值為。
〃h2
一+4(0<6<4)幺+4(0<6<2)b2
(A]4',〔B〕44'7(c)一+4(D)2b
4
2。僅24)[2b(b>2)
答案:A
|【易錯(cuò)點(diǎn)3】判斷函數(shù)的奇偶性無視函數(shù)具有奇偶性的必要條件:定義域關(guān)于原點(diǎn)對稱。I
lg(l-J)
例5、判斷函數(shù)/Xx)=的奇偶性。
|x-2|-2
解析:由函數(shù)的定義域?yàn)?一i,o)u(o』)定義域關(guān)于原點(diǎn)對稱,在定義域下了(%)=司一+1易證
/(-X)=即函數(shù)為奇函數(shù)。
【練5】判斷以下函數(shù)的奇偶性:
①〃上甲7+正力小)=(—)腎如3=寒|黑|
答案:①既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)②非奇非偶函數(shù)③非奇非偶函數(shù)
【易錯(cuò)點(diǎn)4】證明或判斷函數(shù)的單調(diào)性要從定義出發(fā),注意步驟的標(biāo)準(zhǔn)性及樹立定義域優(yōu)先的原那么。
b
例7、試判斷函數(shù)/(x)=ax+-(a>0,b>0)的單調(diào)性并給出證明。
解析:由于=—/(%)即函數(shù)了(力為奇函數(shù),因此只需判斷函數(shù)”光)在(0,包)上的單調(diào)
性即可。設(shè)玉A/〉。,/(再)一/(%2)=(玉一天2)竺電一~由于玉_%2>0故當(dāng)
時(shí)/(%)—/(9)>。,此時(shí)函數(shù)/(%)在上增函數(shù),同理可證
/
函數(shù)/(X)在0,上為減函數(shù)。又由于函數(shù)為奇函數(shù),故函數(shù)在為減函數(shù),在
為增函數(shù)。綜上所述:函數(shù)在上分別為增函數(shù),在
]—Y
【練7】⑴(濰坊市統(tǒng)考題)f(x)=ax+——(?>0)⑴用單調(diào)性的定義判斷函數(shù)了(%)在
CLX
(0,+8)上的單調(diào)性。(2)設(shè)在0<尤<1的最小值為g(a),求y=g(a)的解析式。
答案:(1)函數(shù)在[,,+8)為增函數(shù)在10,,)為減函數(shù)。(2)y=g(a)=<2--(tz>l)
a(Q<a<\\
【易錯(cuò)點(diǎn)5]在解題中誤將必要條件作充分條件或?qū)⒓炔怀浞峙c不必要條件誤作充要條件使用,導(dǎo)致錯(cuò)誤
結(jié)論。
【練8】函數(shù)y=兀2++c(%e(0,-+w))是是單調(diào)函數(shù)的充要條件是()
A、b>0B、b<0c>b>0D、b<0
答案:A
【易錯(cuò)點(diǎn)6]應(yīng)用重要不等式確定最值時(shí),無視應(yīng)用的前提條件特別是易忘判斷不等式取得等號時(shí)的變量
值是否在定義域限制范圍之內(nèi)。
例9、:a>0,b>0,a+b=l,求(a+—)2+(b+—產(chǎn)的最小值。
ab
錯(cuò)解:(a+—)2+(b+—)2=a2+b2+'++4>2ab+—+4>4.ab?—+4=8/.(a+—)2+(b+—)2的最小
abababvctbab
值是8
【易錯(cuò)點(diǎn)分析】上面的解答中,兩次用到了根本不等式a2+b2>2ab,第一次等號成立的條件是a=b=-,
2
第二次等號成立的條件ab=」-,顯然,這兩個(gè)條件是不能同時(shí)成立的。因此,8不是最小值。
ab
上1111112
解析:原式=a2+b2+—+—+4=(a2+b2)+(-+—)+4=[(a+b)2-2ab]+[(—+—)2-----]+4
abababab
1a+b1,1111一
=(l-2ab)(l+——7)+4ftab<(-----)2=-得:l-2ab>l--=-,5.>16,1+—^^7二原式
a2b22422a2b2a-b2
12511125
>—xl7+4=(當(dāng)且僅當(dāng)a=b=—時(shí),等號成立).\(a+—A+(b+—>的最小值是。
222ab2
【知識歸類點(diǎn)拔】在應(yīng)用重要不等式求解最值時(shí),要注意它的三個(gè)前提條件缺一不可即“一正、二定、三
相等",在解題中容易忽略驗(yàn)證取提最值時(shí)的使等號成立的變量的值是否在其定義域限制范圍內(nèi)。
【易錯(cuò)點(diǎn)7]在涉及指對型函數(shù)的單調(diào)性有關(guān)問題時(shí),沒有根據(jù)性質(zhì)進(jìn)展分類討論的意識和易忽略對數(shù)函
數(shù)的真數(shù)的限制條件。
【練10】設(shè)。>0,且。片1試求函數(shù)y=loga(4+3x-x2)的的單調(diào)區(qū)間。
答案:當(dāng)0<a<l,函數(shù)在1,|上單調(diào)遞減在上單調(diào)遞增當(dāng)a>l函數(shù)在1,|上單調(diào)
遞增在上單調(diào)遞減。
【易錯(cuò)點(diǎn)8】用換元法解題時(shí),易忽略換元前后的等價(jià)性.
【練11】不等式五〉ax+3的解集是(4,b),那么a=,b=。
2
答案:"力=36(提示令換元?=。原不等式變?yōu)殛P(guān)于t的一元二次不等式的解集為(2,6))
【易錯(cuò)點(diǎn)9】S“求4時(shí),易忽略n=l的情況.
例12、數(shù)列{?!埃皀項(xiàng)和S"且4=1,an+l=;S"。⑴求生,%,%的值及數(shù)列{?!保耐?xiàng)公式。
l(n=1)
答案:該數(shù)列從第二項(xiàng)開場為等比數(shù)列故為=\1/4丫12。
__________________________________________Ui________________________________
I(n=1)
【知識點(diǎn)歸類點(diǎn)拔】對于數(shù)列%與s“之間有如下關(guān)系:4=〈,、利用兩者之間的關(guān)系
可以L求4。但注意只有在當(dāng)%適合=s”一s“T(力之2)時(shí)兩者才可以合并否那么要寫分段函數(shù)的
形式。
【練12】數(shù)列{?!埃凉M足ai=1,a”=tn+2&+3。3+,,,+("-2),那么數(shù)列{?!保耐?xiàng)為。
答案:(將條件右端視為數(shù)列{陽〃}
的前n-1項(xiàng)和利用公式法解答即可)an=<92)
【易錯(cuò)點(diǎn)10】利用函數(shù)知識求解數(shù)列的最大項(xiàng)及前n項(xiàng)和最大值時(shí)易忽略其定義域限制是正整數(shù)集或其子
集(從1開場)
【練13】設(shè){a“}是等差數(shù)列,S"是前n項(xiàng)和,且55<$6,1=57〉$,那么以下結(jié)論錯(cuò)誤的選項(xiàng)是
()A、d<0B>〃7=°C、%*D、$6和§7均為S〃的最大值。
答案:C(提示利用二次函數(shù)的知識得等差數(shù)列前n項(xiàng)和關(guān)于n的二次函數(shù)的對稱軸再結(jié)合單調(diào)性解答)
【易錯(cuò)點(diǎn)11]解答數(shù)列問題時(shí)沒有結(jié)合等差、等比數(shù)列的性質(zhì)解答使解題思維受阻或解答過程繁瑣。
3
例14、關(guān)于的方程—3x+a=0和—3x+〃=0的四個(gè)根組成首項(xiàng)為一的等差數(shù)列,求a+Z?
4
的值。
【思維分析】注意到兩方程的兩根之和相等這個(gè)隱含條件,結(jié)合等差數(shù)列的性質(zhì)明確等差數(shù)列中的項(xiàng)是如
何排列的。
3579273531
解析:根據(jù)等差數(shù)列知識易知此等差數(shù)列為:一,----,—故。=—,b=—從而a+b=—。
44,4416168
【易錯(cuò)點(diǎn)12]用等比數(shù)列求和公式求和時(shí),易忽略公比q=1的情況
【練15](2005高考全國卷一第一問)設(shè)等比數(shù)列{。“}的公比為q,前n項(xiàng)和S“>0(1)求q的取值
范圍。
答案:(-i,o)U(o,+°°)
【易錯(cuò)點(diǎn)13】在數(shù)列求和中對求一等差數(shù)列與一等比數(shù)列的積構(gòu)成的數(shù)列的前n項(xiàng)和不會采用錯(cuò)項(xiàng)相減法
或解答結(jié)果不到位。
【練16]""=a"++a"-?"+...+a5—+方”("eN+,a>08>0),當(dāng)。=〃時(shí),求數(shù)列{a“}
的前n項(xiàng)和S,
(n+\\an+2-(n+2)a,,+1-a2+2an(n+
答案:a#]時(shí)s“=-----------------1---------------當(dāng)a=]時(shí)=——
(I-/2
【易錯(cuò)點(diǎn)14]不能根據(jù)數(shù)列的通項(xiàng)的特點(diǎn)尋找相應(yīng)的求和方法,在應(yīng)用裂項(xiàng)求和方法時(shí)對裂項(xiàng)后抵消項(xiàng)的
規(guī)律不清,導(dǎo)致多項(xiàng)或少項(xiàng)。
111]
例17、求S”---1---------H---------------F...+
11+21+2+31+2+3+…+九
答案:篇
「22+142+162+1(2n)2+1
【練17](2005濟(jì)南統(tǒng)考)求和Sn=———+——+———+...+-————
"22-142-162-1(2n)2-1
答案:s?=i4-l+i+l-l+i4-l+...+1+^--一^一+2
1335572/1-12n+l2n+l
【易錯(cuò)點(diǎn)15】易由特殊性代替一般性誤將必要條件當(dāng)做充分條件或充要條件使用,缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S。
【練18](1)(2000全國)數(shù)列{%},其中C“=2"+3",且數(shù)列{(?“+[—℃"}為等比數(shù)列.求常數(shù)p
答案:p=2或p=3(提示可令n=l,2,3根據(jù)等比中項(xiàng)的性質(zhì)建立關(guān)于p的方程,再說明p值對任意自然數(shù)n
都成立)
【易錯(cuò)點(diǎn)16】用判別式判定方程解的個(gè)數(shù)(或交點(diǎn)的個(gè)數(shù))時(shí),易忽略討論二次項(xiàng)的系數(shù)是否為0.尤其
是直線與圓錐曲線相交時(shí)更易忽略.
例19、雙曲線X?—丁2=4,直線y=k(x—1),討論直線與雙曲線公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)
綜上知當(dāng)左=±1或左=±翌3時(shí)直線與雙曲線只有一個(gè)交點(diǎn),當(dāng)一逑〈左<28且左片±1。時(shí)
333
,AOM
直線與雙曲線有兩個(gè)交點(diǎn),當(dāng)k>,或左<一-—時(shí)方程組無解此時(shí)直線與雙曲線無交點(diǎn)o
33
【知識點(diǎn)歸類點(diǎn)拔】判斷直線與雙曲線的位置關(guān)系有兩種方法:一種代數(shù)方法即判斷方程組解的個(gè)數(shù)對應(yīng)
于直線與雙曲線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)另一種方法借助于漸進(jìn)線的性質(zhì)利用數(shù)形結(jié)合的方法解答,并且這兩種方法
的對應(yīng)關(guān)系如下上題中的第一種情況對應(yīng)于直線與雙曲線的漸進(jìn)線平行,此時(shí)叫做直線與雙曲線相交但
只有一個(gè)公共點(diǎn),通過這一點(diǎn)也說明直線與雙曲線只有一個(gè)公共點(diǎn)是直線與雙曲線相切的必要但不充分
條件。第二種情況對應(yīng)于直線與雙曲線相切。通過此題可以加深體會這種數(shù)與形的統(tǒng)一。
【練19](1)雙曲線C:,過點(diǎn)P(1,1)作直線1,使1與C有且只有一個(gè)公共點(diǎn),那么滿足上述條件
2y~
的直線1共有__條。答案:4條(可知ki存在時(shí),令1:y-l=k(x-l)代入工一一=1中整理有
4
(4-k2)x2+2k(k-l)x-
,5
(l.k2)-4=0,/.當(dāng)4-H=0即k=±2時(shí),有一個(gè)公共點(diǎn);當(dāng)1#±2時(shí),由A=0有左=一,有一個(gè)切點(diǎn)另:當(dāng)ki不存
2
在時(shí),x=l也和曲線C有一個(gè)切點(diǎn).?.綜上,共有4條滿足條件的直線)
【易錯(cuò)點(diǎn)17】易遺忘關(guān)于sin。和cos夕齊次式的處理方法。
例20、tan。=后,求(1)+;仁)sin?e-sind.cose+2cos?夕的值.
cosO-sin。
【易錯(cuò)點(diǎn)18】單位圓中的三角函數(shù)線在解題中一方面學(xué)生易對此知識遺忘,應(yīng)用意識不強(qiáng),另一方面易將
角的三角函數(shù)值所對應(yīng)的三角函數(shù)線與線段的長度二者等同起來,產(chǎn)生概念性的錯(cuò)誤。
例21、以下命題正確的選項(xiàng)是()
A、a,4都是第二象限角,假設(shè)sin。>sin分,那么tantz>tan/?B、a,4都是第三象限角,
假設(shè)cosa>cos0,那么sin。>sin/3c>a、/?都是第四象限角,假設(shè)sina>sin分,那么
tantz>tan/?D>a>p都是第一象限角,假設(shè)cos(Z>cos/?,那么sina>sin尸。
解析:A、由三角函數(shù)易知此時(shí)角a的正切線的數(shù)量比角夕的正切線的數(shù)量要小即tan。<tan/7B、
同理可知sina<sin尸c、知滿足條件的角a的正切線的數(shù)量比角夕的正切線的數(shù)量要大即
tantz>tan?正確。D、同理可知應(yīng)為sina<sin尸。
【易錯(cuò)點(diǎn)19】在利用三角函數(shù)的圖象變換中的周期變換和相位變換解題時(shí)。易將。和。求錯(cuò)。
例23.要得到函數(shù)y=sin12x—。)的圖象,只需將函數(shù)y=sin1gx的圖象()
2
n
A、先將每個(gè)x值擴(kuò)大到原來的4倍,y值不變,再向右平移一個(gè)單位。
3
B、先將每個(gè)x值縮小到原來的1倍,y值不變,再向左平移2個(gè)單位。
43
兀
C、先把每個(gè)x值擴(kuò)大到原來的4倍,y值不變,再向左平移個(gè)一單位。
6
D、先把每個(gè)x值縮小到原來的1倍,y值不變,再向右平移七個(gè)單位。
46
|【易錯(cuò)點(diǎn)20】沒有挖掘題目中確實(shí)隱含條件,無視對角的范圍的限制而造成增解現(xiàn)象。I
7
例24、ae(0,^),sina+cosa=方求10110的值。
7120
解析:據(jù)sino+coso=—(1)有2sinacosa=----<0,又由于戊£(0,?),故有
1316917
sina>0,cosa<0f從而sina—cosa>0即sina-cosa=Jl-2sinacosa二一(2)
13
12512
聯(lián)立(1)(2)可得sin。二一,coscif=一,可得tana=一。
13135
【易錯(cuò)點(diǎn)21]根據(jù)條件確定角的大小,沒有通過確定角的三角函數(shù)值再求角的意識或確定角的三角函數(shù)名
稱不適當(dāng)造成錯(cuò)解。
J5.J10
例25、假設(shè)sinCL——^―,sin/3—,且a、0均為銳角,求。+/的值。
解析:由sina=g,sin〃=[#且a、。均為銳角知解析:由sina=去,sin0且a、
£均為銳角知孚cos”嚕,那么cos(a+£)=竽x嚕一乎x???/p>
由a、月均為銳角即a+夕£(0,萬)故a+,=%
【易錯(cuò)點(diǎn)22]對正弦型函數(shù)y=Asin(69%+及余弦型函數(shù)y=Acos(^x+的性質(zhì):如圖象、
對稱軸、對稱中心易遺忘或沒有深刻理解其意義。
71
例26、如果函數(shù)丁=sin2x+acos2K的圖象關(guān)于直線》=一可對稱,那么a等于()
A.5/2B.-V2C.lD.-1
【易錯(cuò)點(diǎn)分析】函數(shù)丁=Asin(oX+。)的對稱軸一定經(jīng)過圖象的波峰頂或波谷底,且與y軸平行,而
71
對稱中心是圖象與x軸的交點(diǎn),學(xué)生對函數(shù)的對稱性不理解誤認(rèn)為當(dāng)九二一一時(shí),y=0,導(dǎo)致解答出錯(cuò)。
8
解析:(法一)函數(shù)的解析式可化為y=Jt?+1sin(2x+°),故國的最大值為依題意,
7C
直線X=——是函數(shù)的對稱軸,那么它通過函數(shù)的最大值或最小值點(diǎn)即
8
a2+1,解得。=-1.應(yīng)選D
JT/兀\
(法二)假設(shè)函數(shù)關(guān)于直線x=-w是函數(shù)的對稱那么必有/(o)=/I--I.代入即得a=-L
【練26](1)(2003年高考江蘇卷18)函數(shù)/(九)=5皿(@;+9)(/>0,0<94萬)上1^上的偶函數(shù),其
圖象關(guān)于點(diǎn)M(弓,0)對稱,且在區(qū)間[0,g]上是單調(diào)函數(shù),求。和8的值.
712
答案:(b——,@=—或2。
23
(2)(2005全國卷一第17題第一問)設(shè)函數(shù)的〃%)=sin(2x+0)(—;r,
jr34
y=/(x)圖象的一條對稱軸是直線x=一,求。答案:。=——
84
【易錯(cuò)點(diǎn)23】利用正弦定理解三角形時(shí),假設(shè)三角形的兩邊及其一邊的對角解三角形時(shí),易無視三角形解
的個(gè)數(shù)。
例27、在AABC中,8=30°,48=2后4。=2。求入43。的面積
解析:故相應(yīng)的三角形面積為s=Lx2j3x2xsin30°=或工X2J3X2=26.
22
【知識點(diǎn)歸類點(diǎn)拔】正弦定理和余弦定理是解三角形的兩個(gè)重要工具,它溝通了三角形中的邊角之間的內(nèi)
在聯(lián)系,正弦定理能夠解決兩類問題(1)兩角及其一邊,求其它的邊和角。這時(shí)有且只有一解。(2)兩
邊和其中一邊的對角,求其它的邊和角,這是由于正弦函數(shù)在在區(qū)間(0,萬)內(nèi)不嚴(yán)格格單調(diào),此時(shí)三角形
解的情況可能是無解、一解、兩解,可通過幾何法來作出判斷三角形解的個(gè)數(shù)。如:在A4BC中,a,b和
A解的情況如下:
(1)當(dāng)A為銳角
(2)假設(shè)A為直角或鈍角
【練27】如果滿足一解
ZABC=60°,AC=2,3C=左的三角形恰有一個(gè),那么k的取值范圍是()A、873B,
0〈左W12c、k>12j),0〈左<12或左=8石
答案:D
【易錯(cuò)點(diǎn)24】含參分式不等式的解法。易對分類討論的標(biāo)準(zhǔn)把握不準(zhǔn),分類討論達(dá)不到不重不漏的目的。
例29、解關(guān)于X的不等式“(D>1(存1).
x—2
【易錯(cuò)點(diǎn)分析】將不等式化為關(guān)于X的一元二次不等式后,無視對二次項(xiàng)系數(shù)的正負(fù)的討論,導(dǎo)致錯(cuò)解。
n—2a—2
解:綜上所述:當(dāng)。>1時(shí)解集為(一8,--------)U(2,+8);當(dāng)0<a<l時(shí),解集為(2,--------);當(dāng)。=0
d—1a—1
Z7—2
時(shí),解集為0;當(dāng)〃V0時(shí),解集為(——,2).
a—1
【易錯(cuò)點(diǎn)25]求函數(shù)的定義域與求函數(shù)值域錯(cuò)位
【練30]函數(shù)/(x)=如_1產(chǎn)+2(q_Jx+2的定義域和值域分別為R試分別確定滿足條件
的a的取值范圍。答案:(1)或。三一3(2)—3<a<l或。=-1
【易錯(cuò)點(diǎn)26】利用函數(shù)的的單調(diào)性構(gòu)造不等關(guān)系。要明確函數(shù)的單調(diào)性或單調(diào)區(qū)間及定義域限制。
例33、記/(%)=以2—次+C,假設(shè)不等式y(tǒng)(x)>0的解集為(1,3),試解關(guān)于t的不等式
/(p|+8)</(2+?)o
解析:不等式的解為:―3<『<3。
【練33]⑴設(shè)函數(shù)八%)=2的舊『求使〃龍)N的2后的X取值范圍。
3
答案:X取值范圍是[—,+8)
4
【易錯(cuò)點(diǎn)27】涉及向量的有關(guān)概念、運(yùn)算律的理解與應(yīng)用。易產(chǎn)生概念性錯(cuò)誤。
例35、以下命題:
—?―?―?—?—?—*■—?——?—?—*—?—?—?———?—?—
①(a)?-(a)2wa/②(。?偽)-c=(a?c)?■③\a-b\=\a\-\b|④假設(shè)a//b,b//c,那么a//c
⑤[〃九那么存在唯一實(shí)數(shù)3使3=⑥假設(shè)H=B.C/O,那么4=3⑦設(shè)是
平面內(nèi)兩向量,那么對于平面內(nèi)任何一向量。,都存在唯—組實(shí)數(shù)x、y,使。=%G+ye2成立。⑧
假設(shè)|4+右|=|4-歸哪么口石=0。?a-b=0,那么a=6或3=6真命題個(gè)數(shù)為()
A.1B.2C.3D.3個(gè)以上
解析:①正確。②錯(cuò)誤,③錯(cuò)誤。④錯(cuò)誤。⑤錯(cuò)誤。⑥錯(cuò)誤。⑦錯(cuò)誤。⑧正確。⑨錯(cuò)誤。答案:B
【易錯(cuò)點(diǎn)28】利用向量的加法、減法、數(shù)量積等運(yùn)算的幾何意義解題時(shí),數(shù)形結(jié)合的意識不夠,無視隱含
條件。
例36、四邊形ABCD中,AB=a,BC=b,CD=c,DA=d,且a?b=b十=「d=
d-a,試問四邊形ABCD是什么圖形?
解:四邊形ABCD是矩形
【練36](1)(2003高考江蘇)O是平面上一定點(diǎn),A、B、C是平面上不共線的三個(gè)點(diǎn),動點(diǎn)P滿足
而=晶+L+,也.%0[0,+oo),那么P的軌跡一定通過AABC的()
\AB\|AC|
A.外心B.內(nèi)心C.重心D.垂心
(2)(2005全國卷文科)點(diǎn)o是三角形ABC所在平面內(nèi)的一點(diǎn),滿足OAOB=OBOC^OCOA,
那么點(diǎn)o是AABC的()
(A)三個(gè)內(nèi)角的角平分線的交點(diǎn)(B)三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)
(C)三條中線的交點(diǎn)(D)三條高的交點(diǎn)
答案:(1)B(2)D
【易錯(cuò)點(diǎn)291無視向量積定義中對兩向量夾角的定義。
例37、AABC中,。=5,人=8,。=7,求3。?。1
答案:故據(jù)數(shù)量積的定義知BC*G4=5x8xcosl20°=-20.
【知識點(diǎn)歸類點(diǎn)拔】高中階段涉及角的概念不少,在學(xué)習(xí)過程中要明確它們的概念及取值范圍,如直線的傾
斜角的取值范圍是[0°,180°),兩直線的夾角的范圍是[0°,90°],兩向量的夾角的范圍是[0°,180°],
異面直線所成的角的范圍是(0°,90°],直線和平面所成的角的范圍是二面角的取值范圍是
(0°,180°)o
【易錯(cuò)點(diǎn)30]立體圖形的截面問題。
例56、正方體ABCD-A4G2,E、F分別是A4]、CC1的中點(diǎn),p是CC]上的動點(diǎn)(包括端點(diǎn)),
過E、D、P作正方體的截面,假設(shè)截面為四邊形,那么P的軌跡是()
A、線段C/B、線段CEc、線段CE和一點(diǎn)C]D、線段C/和一點(diǎn)C。
答案:選c
【知識點(diǎn)歸類點(diǎn)拔】高考對用一平面去截一立體圖形所得平面圖形的考察實(shí)質(zhì)上對學(xué)生空間想象能力及對
平面根本定理及線面平行與面面平行的性質(zhì)定理的考察。考生往往對這一類型的題感到吃力,實(shí)質(zhì)上高中
階段對作截面的方法無非有如下兩種:一種是利有平面的根本定理:一個(gè)就是一條直線上有兩點(diǎn)在一平面
內(nèi)那么這條直線上所在的點(diǎn)都在這平面內(nèi)和兩平面相交有且僅有一條通過該公共點(diǎn)的直線(即交線)(注
意該定理地應(yīng)用如證明諸線共點(diǎn)的方法:先證明其中兩線相交,再證明此交點(diǎn)在第三條直線上即轉(zhuǎn)化為此
點(diǎn)為兩平面的公共點(diǎn)而第三條直線是兩平的交線那么依據(jù)定理知交點(diǎn)在第三條直線;諸點(diǎn)共線:即證明此
諸點(diǎn)都是某兩平面的共公點(diǎn)即這此點(diǎn)轉(zhuǎn)化為在兩平的交線上)據(jù)這兩種定理要做兩平面的交線可在兩平面
內(nèi)通過空間想象分別取兩組直線分別相交,那么其交點(diǎn)必為兩平面的公共點(diǎn),并且兩交點(diǎn)的連線即為兩平
的交線。另一種方法就是依據(jù)線面平行及面面平行的性質(zhì)定理,去尋找線面平行及面面平行關(guān)系,然后根
據(jù)性質(zhì)作出交線。一般情況下這兩種方法要結(jié)合應(yīng)用。
【練56](1)(2005高考全國卷二)正方體ABCD—AlBlCiDi中,P、Q、R、分別是AB、AD、BiCi
的中點(diǎn)。那么正方體的過P、Q、R的截面圖形是()
(A)三角形(B)四邊形(C)五邊形(D)六邊形答案:D
⑵在正三棱柱ABC-A與G中,P、Q、R分別是BC、CG、AC的中點(diǎn),作出過三點(diǎn)p、Q、
R截正三棱柱的截面并說出該截面的形狀。答案:五邊形。
【易錯(cuò)點(diǎn)31]判斷過空間一點(diǎn)與兩異面直線成相等的角的直線的條數(shù)
例57、(93全國考試)如果異面直線a、b所在的角為50°,P為空間一定點(diǎn),那么過點(diǎn)P與a、b所成的角
都是30°的直線有幾條?
A、一條B二條C三條D四條
解析:如圖,過點(diǎn)P分別作a、b的平行線。'、b',那么。'、所成的
C
角也為50°,即過點(diǎn)P與。'、。'成相等的角的直線必與異面直線a、b成相等的角,由于過點(diǎn)P的直線L
與。'、〃成相等的角故這樣的直線L在。'、。'確定的平面的射影在其角平分線上,那么此時(shí)必有
cos30
cosZAPB=cosZAPOxcosZ.OPB當(dāng)cosZAPO=--------時(shí),有
cos25
cos30
cosZAPO=--------re(0,1),此時(shí)這樣的直線存在且有兩條當(dāng)/BPC=130°時(shí),有
cos25
cos30
cosZAPO=-----r>1這樣的直線不存在。應(yīng)選B
cos65
【練57】如果異面直線a、b所在的角為100°,P為空間一定點(diǎn),那么過點(diǎn)P與a、b所成的角都是50°的
直線有幾條?
A、一條B二條C三條D四條答案:C
【易錯(cuò)點(diǎn)32】對于兩個(gè)平面平行的判定定理易把條件誤記為“一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線與另一個(gè)平面內(nèi)
的兩條相交直線分別平行”,容易導(dǎo)致證明過程跨步太大。
例59、如圖,在正方體ABC?!狝gCQ1中,M、N、P分別是GC,5]G,CQ1的中點(diǎn),
求證:平面MNP//平面A
【易錯(cuò)點(diǎn)分析】此題容易證得MN〃A|D,MP〃BD,而直接由此得出
MNP〃面A3。
解析:連結(jié)BQ,2c分別是£>C,4cl的中點(diǎn),,PNHB\D\,B[DJIBD,:.PN/BD
又PNa面ABD,;.PN〃平面A3。同理:〃平面A8D,又PNC\MN=N
平面〃平面4ao"
【知識點(diǎn)歸類點(diǎn)撥】個(gè)平面平行問題的判定或證明是將其轉(zhuǎn)化為一個(gè)平面內(nèi)的直線與另一個(gè)平面平行的問
題,即“線面平行那么面面平行”,必須注意這里的“線面”是指一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線和另一個(gè)平面,
定理中的條件缺一不可。
【練59】正方體A3CD—中,(1)M,N分別是棱4與,4。的
中點(diǎn),E、F分別是棱B]G,G2的中點(diǎn),求證;①E、F、B、D共面;
②平面AMN//平面EFDB③平面〃平面QBD
證明:⑴①,:EFHBDEFHBD,那么E、F、B、D共面。
②易證:MN//EF,設(shè)DM2V=P,4GCEF=Q,AC口3。=O
③連結(jié)AC,ABC?!獮檎襟w,,AC_LZ)5_L平面ABC。,,AC_LBD,同理
可證AC±5C]于是得AC±平面GBD,同理可證AC1平面A50.?.面AB12//面GBD
【易錯(cuò)點(diǎn)33】求異面直線所成的角,假設(shè)所成角為90°,容易無視用證明垂直的方法來求夾角大小這一重
要方法。
例60、(2001全國9)在三棱柱AB
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