2025年春北師大版數(shù)學(xué)二年級下冊全冊教學(xué)課件

北師大版數(shù)學(xué)二年級下冊全冊教學(xué)課件2025年春季新版教材

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識第1課時分蘋果第一單元除法

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識看，樹上的蘋果你想吃嗎，先要考考你，給你18個蘋果，你會怎樣和你的同桌平均分呢？

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識與平均分有關(guān)的問題，我能想出有一個。根據(jù)圖上的信息，你能提出哪些與除法有關(guān)的問題？每盤放6個蘋果。平均分給2個人。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識提出并分析問題有18個蘋果。笑笑想每盤放6個蘋果。淘氣想平均分給2個人。已知條件每盤放6個蘋果，18個蘋果可以放幾盤?提出問題分析問題求18里面有幾個6。18÷6你還能提出其他不同的除法問題嗎？

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識探究18÷6的求商方法1用圈一圈的方法求商。18個18÷6=32用連加求商。1盤：6(個)2盤：6+6=12(個)3盤：6+6+6=18(個)18÷6=3

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識3用連減法求商。18÷6=318－6－6－6=02用乘法口訣求商。想：6×()=18(三)六十八318÷6=3探究18÷6的求商方法

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識上面的過程可以用除法豎式表示。認(rèn)一認(rèn)，說一說。=()18÷63盤(三)六十八。18618個蘋果，每盤放6個。都分完了,可以放3盤。十位個位3180“”是除號。商與除數(shù)相乘除數(shù)寫在除號的左面。商3，寫在被除數(shù)個位的上面。被除數(shù)寫在除號的里面。計(jì)算18-18=0，把0寫在橫線的下面。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識除法豎式中每個數(shù)表示什么意義？1863180被數(shù)18表示要分的蘋果總數(shù)18表示3盤放的蘋果總數(shù)0表示正好分完，沒有剩余商3表示可以放3盤

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識解決問題可以提出與除法有關(guān)的問題：(1)每盤放6個蘋果，18個蘋果可以放幾盤?18÷6=3（盤）答：18個蘋果可以放3盤。(2)18個蘋果平均分給2個人，每人分幾個？

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識182918063796309918÷2=63÷7=填一填，說一說。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識把18個蘋果平均分給2個人,每人分得幾個蘋果。解決提出的問題。18÷2=9（個）答：每人分得9個蘋果。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識1.計(jì)算除數(shù)和商都是一位數(shù)的除法要

注意什么？2.在小組內(nèi)說說自己的想法。小組討論

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識選自教材第3頁練一練第2題（1）1圈一圈，填一填，說說除法豎式中每一步的意思。（1）24支蠟筆，平均分給4個小朋友，每人分到支。6（支）244÷=24462406

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識1選自教材第3頁練一練第2題（2）圈一圈，填一填，說說除法豎式中每一步的意思。（2）36個氣球，每6個綁成一束，可以綁成束。6（束）366÷=36663606

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1.6名學(xué)生分24個蘋果,平均每名學(xué)生分幾個蘋果?2464240÷=()2464個答：平均每名學(xué)生分4個蘋果。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識2.用豎式計(jì)算。64÷8=81÷9=28÷7=648864081998102874280894

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識已知++=6，×=16，那么÷=（）。

2+2+2=6或3×2=6=2

4×4=16=44÷2=22

÷=

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識這節(jié)課有什么收獲呢？表內(nèi)除法豎式的寫法:先寫“”表示除號，在除號里面寫被除數(shù)，在除號外面左側(cè)寫除數(shù)，想除數(shù)與幾相乘得被除數(shù)，商就是幾，把商寫在被除數(shù)的上面,與被除數(shù)的個位對齊。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識二桃殺三士是漢語中一則來源于歷史故事的成語，相關(guān)典故最早記載于《晏子春秋·內(nèi)篇諫下》。

《晏子春秋·內(nèi)篇諫下》載：春秋時，公孫接、田開疆、古冶子三人是齊景公的臣子，勇武驕橫。齊相晏嬰想要除去這三人，便請景公將兩個桃子賜予他們，讓其論功取桃，結(jié)果三人都棄桃自殺。后用“二桃殺三士”比喻用計(jì)謀殺人。這則成語本身結(jié)構(gòu)為主謂式，在句子中可作分句。成語事賞故

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18÷3=6（個）答：18個蘋果可以放3盤。1863180

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識第2課時搭一搭第一單元除法

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識4根小棒搭一個正方形，12根小棒可以搭幾個？12÷4=12431203（個）13根小棒可以搭幾個？求12里面幾個4，用除法計(jì)算？

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識先理解一下這道題。4根小棒搭一個正方形……13根小棒可以搭幾個正方形,還剩幾根?除法：13÷4=

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識探究解題方法方法一實(shí)際操作13根還剩1根13根小棒可以搭3個正方形，還剩1根。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識方法二根據(jù)乘法口訣想結(jié)果搭一個正方形用4根小棒，想口訣（三）四十二，所以搭3個用12根，還剩1根。答：13根小棒可以搭3個正方形,還剩1根。探究解題方法

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識13根小棒可以搭3個正方形，剩下的1根小棒不夠再搭一個正方形，剩下的1就是余數(shù)。13÷4=3（個）……1…(根)余數(shù)讀作13除以4等于3余1。13÷4=3……11根表示剩余1根小棒3個表示搭了3個正方形認(rèn)一認(rèn)，想一想。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識14÷4=3……214÷4=3（個）……2（根）÷=()……()1543個3根÷=()……()÷=()……()÷=()……()÷=()……()÷=()……()1644個1744個1根1844個2根1944個3根2045個0根0根搭一搭，填一填，你發(fā)現(xiàn)了什么？

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識余數(shù)一會兒大一會兒小怎么回事？因?yàn)槌龜?shù)都是4，被除數(shù)不同，所以余數(shù)也隨著變化因?yàn)槌龜?shù)是4,如果余數(shù)等于或大于4,表示剩余4根小棒,還能搭1個正方形,要調(diào)商,所以余數(shù)比除數(shù)小。余數(shù)都比除數(shù)小為什么？搭一搭，填一填，你發(fā)現(xiàn)了什么？

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識分別用25、31根小棒搭一搭正方形,試一試。(1)用25根小棒搭正方形。搭成6個正方形，還剩1根小棒。25÷4=6(個)……1(根)余數(shù)1小于除數(shù)4。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識31÷4=7(個)……3(根)余數(shù)3小于除數(shù)4。搭成7個正方形，還剩3根小棒。(2)用31根小棒搭正方形。分別用25、31根小棒搭一搭正方形,試一試。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識1.用35根小棒搭正方形，余數(shù)是幾。2.在小組內(nèi)說說自己的想法。小組討論

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識擺一擺，填一填。16根，每5根擺成一個，可以擺個，還剩根。選自教材第5頁練一練第1題13÷=()……()1653個1根1

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識27個，每6個擺成一個，可以擺個，還剩個。選自教材第5頁練一練第1題4÷=()……()2764個3個3擺一擺，填一填。1

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識2選自教材第5頁練一練第3題森林醫(yī)生。4根小棒搭一個正方形，用33根小棒可以搭幾個正方形，還剩幾根？33÷4＝7（個）……5（根）33÷4＝8（根）……1（根）××33÷4＝8（個）……1（根）

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識有14個。每4個一份,分了(

)份,還剩(

)個。寫出有余數(shù)的算式：先擺一擺,再填空。14÷4=3(份)……2(個)32

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識用一堆小棒擺。如果有剩余,可能會剩余幾根小棒()。1根、2根、3根、4根因?yàn)閿[1個圖形要5根小棒，所以剩余的數(shù)量一定比5小。1.填一填。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識2.共有23個蘋果，要把它平均分成4份，要添幾個

正好沒有剩余？23÷4=求23里面有幾個4，用除法。答：要添上1個正好平均分成4份，沒有剩余。5(個)……3(個)4-3=1(個)

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識3.判斷對錯，不對的請改正。余數(shù)不能比除數(shù)大。①34÷6=4……10（）×②一個數(shù)除以9有余數(shù)，那么余數(shù)最大是7，最小是1。（）③59÷7=8……3，讀作：二五十九除以七等于八余三。（）34÷6=5……4×余數(shù)最大是8。√

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識這節(jié)課有什么收獲呢？在有余數(shù)的除法中，除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識1.教材第5頁練一練第2題；2.從課時練中選取。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識“余數(shù)”的傳說在很久很久以前，人剛剛從猿猴轉(zhuǎn)變成人，他們以打獵為生?？墒谦C物常常太少，他們必須把食物平均分開，否則就會有人餓死。但是在分食物的時候，人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn):每個人分到相同數(shù)量的食物以后，還會剩下一些，可是這些食物又不夠再分一次，于是這就啟發(fā)了后來的人們認(rèn)識到數(shù)學(xué)除法運(yùn)算中的余數(shù)。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識第3課時搭一搭（二）第一單元除法

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識用豎式計(jì)算下面各題。186318015531507289720

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識求16里面有幾個6，用除法計(jì)算。6根小棒搭一個房子……16根小棒可以搭幾個房子，還剩幾根?搭一搭,填一填。16÷6=()……()

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識實(shí)際操作搭一搭可以搭2個房子，還剩4根小棒。2×6=12(根)16-12=4(根)

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識答：16根小棒可以搭2個房子，還剩4根。根據(jù)操作結(jié)果解決問題16÷6=()……()2個4根

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識想：(二)六十二結(jié)合搭房子的過程，認(rèn)一認(rèn)，說一說。1662124搭一個房子需要6根小棒，有16根小棒。搭2個房子，還剩4根小棒，不能再搭了。2寫在除號的上面與16的個位對齊。搭2個房子用小棒的數(shù)量。余數(shù)比除數(shù)小余數(shù)…

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識看一看，說一說。(1)平均分給5個小朋友。把13輛小汽車平均分給5個小朋友。表示每人分到2輛，還剩3輛。13÷5=2……313÷5=2（輛）……3（輛）

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識(2)5片樹葉粘成一朵花。一共有13片樹葉，每5片樹葉粘成一朵花?？梢哉吵?朵花，還剩3片。13÷5=2……313÷5=2（朵）……3（片）看一看，說一說。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識1選自教材第7頁練一練第1題平均每人分到塊積木，還剩塊。62有20塊積木。2063182

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識選自教材第7頁練一練第3題21242841735152215420192481

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識答：發(fā)給了8名同學(xué),還剩3朵。1.老師準(zhǔn)備了43朵小花,每名同學(xué)發(fā)了5朵,發(fā)給了

幾名同學(xué),還剩幾朵?求43里面有幾個5，用除法。43÷5=8(名)……3(朵)4354038

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識四五二十，五五二十五20＜24,25＞24想：5乘幾的積要最接近24，且比24小。2.里最大能填幾?5×＜24×3＜308×＜46495

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識在÷3=……中，當(dāng)商是最大的一位數(shù)且余數(shù)最大時，被除數(shù)是多少？最大的一位數(shù)是9，除數(shù)是3，余數(shù)最大是2。9×3+2=29答：被除數(shù)是29。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識這節(jié)課有什么收獲呢？有余數(shù)的除法的豎式計(jì)算方法與無余數(shù)的除法的豎式計(jì)算方法相同,都是先確定商是幾,再用被除數(shù)減去除數(shù)與商的積,把余數(shù)寫在橫線的下面,注意余數(shù)必須比除數(shù)小。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識1.教材第7頁練一練第2題；2.從課時練中選取。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識搭一搭（二）：有余數(shù)的除法豎式1662124答：16根小棒可以搭2個房子，還剩4根。16÷6=()……()2個4根余數(shù)——

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識同學(xué)們，學(xué)習(xí)了這節(jié)課，你收獲了什么呢？

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識第4課時分草莓第一單元除法

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識（）×6＜453×（）＜25（）×8＜711.填一填：括號里最大能填幾？2.算一算：列豎式計(jì)算下列算式。23÷5=45÷9=算一算7884……3542352034594550

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識求55里面有幾個8，用除法計(jì)算。平均每盤放幾個,還剩幾個?55÷8=()……()有8個盤子。一共有55個草莓。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識探究55÷8的試商方法558756558648756比55大。7×8=56改商6商7大了。7＜8除數(shù)是8，想8和幾相乘的積最接近56。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識解決問題55÷8=()……()6個7個答：平均每盤放6個，還剩7個。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識一共有55個草莓。若每7個放一盤，可以放幾盤，還剩幾個？把55個草莓，每7個分成一份，求可以分成幾份，用除法計(jì)算。55÷7=()……()

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識探究55÷7的試商方法557856557749656比55大。7×8=56改商7商8大了。6＜7除數(shù)是7，想7和幾相乘的積最接近56。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識解決問題55÷7=()……()7盤6個答：可以放7盤，還剩6個。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識下面算得對嗎?想一想,說一說。557856156比被除數(shù)55大了56＞55，商大了，應(yīng)調(diào)小再試。55減56不夠減，錯把兩個數(shù)的順序顛倒后再減，計(jì)算錯誤。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識下面算得對嗎?想一想,說一說。5568487余數(shù)要比除數(shù)……7＞6，商小了。應(yīng)調(diào)大再試，計(jì)算錯誤。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識改正解答55774965569541

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識選自教材第9頁練一練第1題（1）1插花。圈一圈，你算的對嗎？22枝22÷3=（1）如果有3個花瓶，平均每個花瓶插幾枝花，還剩幾枝？22372117（枝）……1（枝）答：平均每個花瓶插7枝花，還剩1枝。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識2選自教材第9頁練一練第1題（2）插花。22枝（2）如果每個花瓶插5枝花，可以插幾個花瓶，還剩幾枝？22÷5=22542024（個）……2（枝）答：可以插4個花瓶，還剩2枝。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識答：可以裝9筒,還剩3個。求75里面有幾個8，用除法。75÷8=9(筒)……3(個)7587239一共有75個羽毛球,每8個裝一筒,可以裝幾筒,還剩幾個?1

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識用豎式計(jì)算。56÷9=

49÷6=

40÷7=

6……2569654249684818……140753555……52

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識一件衣服上需要釘7顆扣子,39顆扣子能釘多少件衣服,還剩幾顆扣子?＝5(件)……4(顆)答：39顆扣子能釘5件衣服,還剩4顆扣子。39÷7求39里面有幾個7？

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識這節(jié)課有什么收獲呢？有余數(shù)的除法的試商方法:利用乘法口訣,求出除數(shù)與哪個數(shù)相乘的積最接近被除數(shù),而又比被除數(shù)小,那么,就可以確定這個數(shù)為商。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識1.教材第9頁練一練第3題；2.從課時練中選取。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識分草莓：試商答：可以放7盤，還剩6個。557856557496改商755÷7=()……()7盤6個7

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識同學(xué)們，學(xué)習(xí)了這節(jié)課，你收獲了什么呢？

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識第5課時租船（1）第一單元除法

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識老師和同學(xué)們要租船，可是他們遇到了一個問題，請你幫幫他們吧！限乘4人。我們有22人。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識“限乘4人”就是每條船坐1人、2人、3人、4人都可以。不能超過4人。說一說，你從圖中知道了哪些數(shù)學(xué)信息？1.有22名同學(xué)要坐船。2.每條船“限乘4人”。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識至少要租幾條船?做一做,說一說。租船的數(shù)量最少。圈一圈方法一剩下的2人還要租1條船要租6條船。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識用加法計(jì)算方法二1條船:4人2條船:8人3條船:12人4條船:16人5條船:20人剩下2人哦，我知道了，就是余下的2人還要再租一條船，至少要租6條船。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識你能列式解決嗎？22÷4=()……()5條2人答：至少要租6條船。每4人坐一條船，可以列除法算式。22420255+1=6（條)像這樣，把余數(shù)去掉后，商加1作為結(jié)果，這就是“進(jìn)1法”。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識選自教材第11頁練一練第1題（1）1班里有46人，1張桌子最多可圍坐6人。（1）圖中有哪些數(shù)學(xué)信息，和同伴說一說。我們班有46人。1張桌子最多圍6人。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識2選自教材第11頁練一練第1題（2）至少需要8張桌子。（2）至少需要幾張桌子？畫一畫，算一算。1

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識2選自教材第11頁練一練第1題（2）（2）至少需要幾張桌子？畫一畫，算一算。246÷6=46642477（張）……4（人）7+1=8（張)答：至少需要8張桌子。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識答：至少需要7個盒子。求48里面有幾個7，用除法。48÷7=6(個)……6(個)487426648個乒乓球,每個盒子裝7個,至少需要多少個盒子?6+1=7（個)1

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識用豎式計(jì)算。71÷9=

49÷9=

41÷7=

7……8719763849954545……441753565……62

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識來了39位家長。給每位家長倒1杯水，1瓶水可以倒9杯，至少需要幾瓶水？＝4(瓶)……3(位)答：至少需要5瓶水。39÷9求39里面有幾個9？4+1=5（瓶)

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識這節(jié)課有什么收獲呢？運(yùn)用有余數(shù)的除法的知識解決問題時,有時根據(jù)需要,須在求出的商的基礎(chǔ)上加1,這種方法叫作“進(jìn)一法”。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識1.教材第11頁練一練第2題；2.從課時練中選取。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識腰舟:據(jù)中國《易經(jīng)》記載,早在舊石器時代，古人就會抱著空心葫蘆過河。腰舟,就是把幾個葫蘆連在一起拴在人的腰上當(dāng)做渡水工具,它是中國古代勞動人民最早的渡水工具之一。船國于的關(guān)船故事

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識租船（1）：用“進(jìn)一法”解決“至少”的問題答：至少要租6條船。5+1=6（條)22420222÷4=()……()5條2人5

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識同學(xué)們，學(xué)習(xí)了這節(jié)課，你收獲了什么呢？

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識第6課時租船（2）第一單元除法

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識有30元錢,租1條船最多可以劃幾小時?每條船每小時租金9元。租1條船1個小時9元，2個小時就要18元……我知道答案啦！

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識“最多”就是用30元租1條船，要使租的時間最長。有30元,租1條船最多可以劃幾小時?想一想,說一說。每條船每小時租金9元。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識1個小時9元2個小時18元3小時27元剩下3元不夠了，只能劃3小時。哦，我明白了。探究解題方法。用加法計(jì)算方法一

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識用乘法口訣計(jì)算方法二不夠劃1個小時一九得九探究解題方法。想幾乘9的積最接近30呢？二九十八三九二十七剩下3元30元租1條船最多劃3小時

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識不對，3元不夠劃1小時，最多只能劃3小時。他們誰說的對?(三）九二十七，還剩3元，最多可以劃4小時。淘氣笑笑淘氣說的不對，笑笑說的對。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識30÷9=()……()3時3元答：租1條船最多可以劃3小時。每小時的租金一樣，可以用除法計(jì)算。3092733像這樣，不管余數(shù)是多少，都要舍掉，這就是“去尾法”。你能列式解決上面問題嗎？3元不夠劃1小時,最多劃3小時。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識選自教材第12頁練一練第3題（1）1最多能做幾套衣服？做1套衣服要用3米花布。25米25÷3＝答：最多能做8套衣服。8（套）······1（米）剩下的1米不夠再做一套衣服，舍去。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識2選自教材第11頁練一練第3題（2）最多能折幾顆？70厘米折1顆需要9厘米長的彩帶。剩下的7厘米不夠再折一顆，舍去。70÷9＝7（顆）······7（厘米）答：能折7顆星星。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識一輛車需要安裝4個輪胎,30個輪胎最多可以安裝幾輛車?答：30個輪胎最多可以安裝7輛車。求30里面有幾個4，用除法。30÷4=7(輛)……2(個)余下的2個輪胎不夠安裝1輛車。1

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識做一套衣服需要5顆扣子,一共有47顆,最多能做幾套衣服?答：最多能做9套衣服。求47里面有幾個5，用除法。47÷5=9(套)……2(顆)余下的2顆扣子不不夠做1套衣服。2

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識＝6(個)……6(本)答：至少需要7個盒子。54÷8先求54里面有幾個8。學(xué)校買來54本書,每個盒子可裝8本,至少需要幾個盒子?如果每本書9元,62元最多可以買幾本?6+1=7（個）求“至少”用“進(jìn)一法”。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識＝6(本)……8(元)答：62元最多可以買6本。62÷9先求62里面有幾個9。學(xué)校買來54本書,每個盒子可裝8本,至少需要幾個盒子?如果每本書9元,62元最多可以買幾本?求“最多”用“去尾法”。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識這節(jié)課有什么收獲呢？運(yùn)用有余數(shù)除法解決問題時，有時根據(jù)需要,須把余數(shù)舍去,這種方法叫作“去尾法”。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識1.教材第12頁練一練第6題；2.從課時練中選取。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識租船（2）：用“進(jìn)一法”解決“至少”的問題答：租1條船最多可以劃3小時。不夠30927330÷9=()……()3時3元3

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識同學(xué)們，學(xué)習(xí)了這節(jié)課，你收獲了什么呢？

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識第7課時練習(xí)一第一單元除法

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識558648755÷8=先寫除號被除數(shù)除數(shù)商除數(shù)與商的積余數(shù)余數(shù)必須比除數(shù)小6……7除法豎式

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識有余數(shù)的除法的試商方法試商的時候,商與除數(shù)的乘積要最接近被除數(shù)并且比被除數(shù)小5556比55大87×8=566×8=4848比55小6487當(dāng)商與除數(shù)的積大于被除數(shù)時,說明商大了。當(dāng)余數(shù)大于除數(shù)時，說明商小了。77＜8

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識“去掉余數(shù),商進(jìn)一”的實(shí)際問題21人租船游玩,每條船限乘4人,求至少要租幾條船？求“至少”用“進(jìn)一法”。余下1人還要再租一條船21÷4=5(條)……1(人)答：至少要租6條船。5+1=6(條)

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識余下4元不夠買一本故事書。“去掉余數(shù),商不進(jìn)一”的實(shí)際問題34÷6=5(本)……4(元)答：最多能買5本。明明有34元,每本故事書6元,求最多能買幾本？求“最多”用“去尾法”。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識選自教材第13～14頁練習(xí)一圈一圈，填一填。結(jié)合分物過程，說說豎式每步的意思。121張卡片，平均分給4個小朋友，每人分到張，還剩張。=()……()21÷421204515張1張51

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識1圈一圈，填一填。結(jié)合分物過程，說說豎式每步的意思。=()……()19張福字，每5張裝1袋，可以裝袋,還剩張。19÷519155343袋4張34

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識2每盒8塊。50塊（1）填一填。月餅數(shù)/塊8162432404856盒數(shù)/盒12

34567三八二十四

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識2每盒8塊。50塊（2）可以裝幾盒，還剩幾塊？列式算一算。答：可以裝6盒，還剩2塊。50÷8=6（盒）……2（塊）

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識用豎式計(jì)算。352÷8=46÷9=40÷7=24÷6=52÷8=52864846……446÷9=46954515……1

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識用豎式計(jì)算。352÷8=46÷9=40÷7=24÷6=40÷7=40753555……524÷6=24642404

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識回家。4

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識看一看，填一填。524把14個平均分給6個班，每班分到把；個，還剩個。4將24把掃把、14個簸箕平均分給6個班，每個班能分到幾把掃把？幾個簸箕？22

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識19只小雪豹至少需要幾輛小雪車？6答：19只小雪豹至少需要7輛小雪車。限乘3只19÷3=6（輛）……1（只）6+1=7（輛）

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識27?？圩幼疃嗫梢葬攷准弦拢?答：27?？圩幼疃嗫梢葬?件上衣。27÷5=5（件）……2（粒）剩下2粒不夠釘一件衣服。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識7按下面的方式穿珠子，從左往右數(shù)，第18顆是什么顏色？第25顆呢？第34顆呢？2白3藍(lán)也就是5顆為一組?？?8、25、34里有幾個5,還剩下幾顆,就和每組里的第幾顆珠子的顏色相同。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識7按下面的方式穿珠子，從左往右數(shù)，第18顆是什么顏色？第25顆呢？第34顆呢？18÷5=3（個）……3（顆）有3個5，余數(shù)3表示剩下3顆，第18顆是藍(lán)色答：第18顆是藍(lán)色。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識7按下面的方式穿珠子，從左往右數(shù)，第18顆是什么顏色？第25顆呢？第34顆呢？25÷5=5（個）沒有余數(shù)則表示與每組中最后一顆珠子顏色相同。答：第25顆是藍(lán)色。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識7按下面的方式穿珠子，從左往右數(shù)，第18顆是什么顏色？第25顆呢？第34顆呢？34÷5=答：第34顆是藍(lán)色。6（個）……4（顆）有6個5，余數(shù)4表示剩下4顆，第34顆是藍(lán)色

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識小紅有19元錢，如果只買小盒牛奶，可以買多少盒，如果只買大盒牛奶，最多可以買多少盒？(大盒牛奶8元1盒，小盒牛奶5元1盒)19÷8=2（盒）……3（元）19÷5=3（盒）……4（元）答：只買大盒牛奶，可以買2盒。只買小盒牛奶，可以買3盒。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識這節(jié)課有什么收獲呢？表內(nèi)除法豎式的寫法:先寫“”表示除號，在除號里面寫被除數(shù)，在除號外面左側(cè)寫除數(shù)，想除數(shù)與幾相乘得被除數(shù)，商就是幾，把商寫在被除數(shù)的上面,與被除數(shù)的個位對齊。在有余數(shù)的除法中，除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識這節(jié)課有什么收獲呢？運(yùn)用有余數(shù)的除法的知識解決問題時,有時根據(jù)需要,須在求出的商的基礎(chǔ)上加1,這種方法叫作“進(jìn)一法”;有時根據(jù)需要,須把余數(shù)舍去,這種方法叫作“去尾法”。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識1.從教材練習(xí)一中選??；2.從課時練中選取。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識除法有余數(shù)的除法除法的豎式計(jì)算豎式計(jì)算方法余數(shù)豎式計(jì)算方法解決問題

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識同學(xué)們，學(xué)習(xí)了這節(jié)課，你收獲了什么呢？

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識第1課時東南西北第二單元方向與位置

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識關(guān)尹喜怎么知道紫氣是從東邊來的？他是如何確定方向的呢？傳說老子過函谷關(guān)前，關(guān)尹喜見有紫氣從東而來，知道將有圣人過關(guān)。果然老子騎著青牛而來。舊時比喻吉祥的征兆。出自漢代劉向《列仙傳》：“老子西游，關(guān)令尹喜望見有紫氣浮關(guān)，而老子果乘青牛而過也。”成語氣來紫東故事

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識到操場上辨認(rèn)東、南、西、北，說說操場的四個方向各有什么。在附頁1的圖1上記下來，并標(biāo)明方向。認(rèn)識東：太陽每天都從東方升起，太陽升起的方向就是東。東

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識借助東，認(rèn)識南、西、北。東西北南和北相對的方向是南。和東相對的方向是西。我面向太陽，前面是東，后面是西，左邊是北，右邊是南。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識尋找操場四個方向象征性的景物。面向東：看到操場東面有宣傳欄。向后轉(zhuǎn)，面向西：看到操場西面有沙坑。東西

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識尋找操場四個方向象征性的景物。面向北：看到操場北面有教室。面向南：看到操場南面有大門。北南

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識體會“方向”和位置的對立關(guān)系。面向東時，后面是西，左面是北，右面是南。西南北東

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識體會“方向”和位置的對立關(guān)系。西南北東面向北時，后面是南，左面是西，右面是東。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識體會“方向”和位置的對立關(guān)系。西南北東面向西時，后面是東，左面是南，右面是北。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識體會“方向”和位置的對立關(guān)系。西南北東面向南時，后面是北，左面是東，右面是西。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識方法一到教室里，把記錄紙貼在黑板上，看一看，說一說。南操場大門北教室東宣傳欄沙坑西

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識方法二操場東:宣傳欄西:沙坑北:教室南:大門到教室里，把記錄紙貼在黑板上，看一看，說一說。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識方法三北操場教室南大門西沙坑宣傳欄東到教室里，把記錄紙貼在黑板上，看一看，說一說。發(fā)現(xiàn)：都是記錄操場四個方向的景物，但有的把南面寫在上面，有的把東面、北面寫在上面。因此，繪制平面圖時要統(tǒng)一規(guī)定方向。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識認(rèn)一認(rèn)，填一填。地圖是按上北、下南、左西、右東繪制的。北東操場教室大門沙坑宣傳欄

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識選自教材第16頁練一練第1題1宣傳板在教室里辨認(rèn)東、南、西、北。東面有_______，南面有___，西面有______，北面有___。窗黑板門想一想，你的教室里四個方向都有什么呢？

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識2選自教材第16頁練一練第3題算一算，標(biāo)一標(biāo)。得數(shù)大于10的朝北走，其余的朝西走。18551051882481824

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識大象館的北面是(

),南面是(

),西面是(

),東面是(

)。馬場猴山鹿苑熊貓館想一想,填一填。圖上的方向是上北下南左西右東。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識學(xué)校郵局書店超市碧海園小區(qū)北東超市正南是學(xué)校。完成超市周圍建筑物的示意圖。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識這節(jié)課有什么收獲呢？根據(jù)一個確定的方向找其他三個方向的方法:1.面南背北，左東右西；面北背南，左西右東；面東背西，左北右南；面西背東，左南右北。2.地圖是按上北、下南、左西、右東繪制的。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識1.教材第16頁練一練第4題；2.從課時練中選取。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識指南針的發(fā)明并無確切的時間及發(fā)明者出現(xiàn)。不過據(jù)傳指南針的始祖大約出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期。它是用天然磁石制成的，樣子像一把湯勺，圓底，可以放在平滑的“地盤”上并保持平衡，且可以自由旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它靜止的時候，勺柄就會指向南方。古人稱它為“司南”。作為中國古代四大發(fā)明之一，它的發(fā)明對人類的科學(xué)技術(shù)和文明的發(fā)展，起了無可估量的作用。在中國古代，指南針起先應(yīng)用于祭祀、禮儀、軍事和占卜與看風(fēng)水時確定方位。指南的來針由

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識東南西北北操場教室南大門西沙坑宣傳欄東太陽升起的方向就是東。地圖是按上北、下南、左西、右東繪制的。面向東時，后面是西，左面是北，右面是南。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識同學(xué)們，學(xué)習(xí)了這節(jié)課，你收獲了什么呢？

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識第2課時辨認(rèn)方向第二單元方向與位置

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識傍晚，當(dāng)你面對太陽時，你的后面是（）面，你的左面是（）面，你的右面是（）面。傍晚時，太陽在西面。東南北

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識看一看，填一填。體育館在學(xué)校的面,商場在學(xué)校的面。醫(yī)院在學(xué)校的面,郵局在學(xué)校的面。

北東這個街區(qū)地圖的上面是北，右面是東。以學(xué)校為觀察點(diǎn)北南西東

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識這是一個方向板。認(rèn)一認(rèn)、填一填、說一說。北南東西東北西北西南東南東北方向在東和北之間。東南方向在東和南之間。西南方向在西和南之間。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識在學(xué)校的東北、西北、東南、西南四個方向上各有什么景物？動物園在學(xué)校的東北方向。學(xué)校的西南方向有少年宮。學(xué)校的西北方向有圖書館。電影院在學(xué)校的東南方向。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識制作一個方向板，到操場上看一看，記錄校園各個方向有什么，再和同伴說一說。北東南東西東北西北西南東南北圖書館你所在學(xué)校的周圍都有什么呢，課下填一填吧。沙坑籃球場廁所操場

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識選自教材第18頁練一練第1題1(1)學(xué)校在打谷場的______方向。東北(2)村莊在打谷場的______方向。東南(3)魚塘在打谷場的______方向。西南(4)飼養(yǎng)場在打谷場的_____方向。西北借助方向板，填一填。打谷場是觀察點(diǎn)。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識2觀察地圖，填一填。四川大致在北京的（）方向；吉林大致在北京的（）方向；臺灣大致在北京的（）方向。東北東南西南選自教材第18頁練一練第2題

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識3算一算，標(biāo)一標(biāo)。選自教材第18頁練一練第3題余數(shù)小于3的朝東走，其余的朝南走。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識3算一算，標(biāo)一標(biāo)。選自教材第18頁練一練第3題余數(shù)小于3，向東走。65÷9=7……258÷7=8……225÷6=4……143÷7=6……173÷8=9……129÷3=9……237÷4=9……1

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識3算一算，標(biāo)一標(biāo)。選自教材第18頁練一練第3題余數(shù)大于等于3，向南走。35÷4=8……348÷7=6……646÷7=6……436÷8=4……453÷8=6……519÷5=3……4

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識科學(xué)館在商場的(

)方向;廣場在書店的(

)方向;敬老院在商場的(

)方向。西南東南西北看圖回答問題。以商場為觀察點(diǎn)。

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僅限個人學(xué)習(xí)參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標(biāo)識如圖,麗麗放學(xué)后要去游泳館練習(xí)游泳，應(yīng)該向哪個方向走?學(xué)校游泳館北東電影院超市答：應(yīng)該向東南方向走。

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