傳播學(xué)基礎(chǔ)考察試題及答案

傳播學(xué)基礎(chǔ)考察試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.傳播學(xué)的奠基人是：

A.馬克思

B.韋伯

C.拉扎斯菲爾德

D.庫(kù)爾特·盧因

2.傳播學(xué)中的“把關(guān)人”理論是由誰(shuí)提出的？

A.馬克·波斯特

B.霍夫蘭

C.帕雷托

D.拉扎斯菲爾德

3.傳播過(guò)程中的編碼是指：

A.信息源將信息轉(zhuǎn)化為符號(hào)的過(guò)程

B.信道將信息傳遞給受眾的過(guò)程

C.受眾接收信息并解碼的過(guò)程

D.信息反饋的過(guò)程

4.以下哪項(xiàng)不屬于大眾傳播的特點(diǎn)？

A.傳播速度快

B.傳播范圍廣

C.傳播內(nèi)容單一

D.傳播對(duì)象明確

5.傳播學(xué)中的“議程設(shè)置”功能是指：

A.媒體對(duì)公眾議程的影響

B.公眾對(duì)媒體議程的影響

C.媒體對(duì)政治議程的影響

D.政治對(duì)媒體議程的影響

6.以下哪項(xiàng)不是傳播學(xué)中的“把關(guān)人”？

A.編輯

B.廣告商

C.政府機(jī)構(gòu)

D.受眾

7.傳播學(xué)中的“意見(jiàn)領(lǐng)袖”是指：

A.具有較高社會(huì)地位和影響力的人

B.在特定領(lǐng)域具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人

C.受眾中的活躍分子

D.媒體從業(yè)者

8.以下哪項(xiàng)不是傳播學(xué)中的“沉默的螺旋”？

A.受眾在意見(jiàn)分歧時(shí)傾向于保持沉默

B.媒體在報(bào)道時(shí)傾向于選擇主流觀點(diǎn)

C.社會(huì)輿論的形成具有自發(fā)性

D.受眾在意見(jiàn)分歧時(shí)傾向于跟隨多數(shù)人

9.傳播學(xué)中的“文化工業(yè)”理論是由誰(shuí)提出的？

A.馬克思

B.韋伯

C.阿多諾

D.庫(kù)爾特·盧因

10.以下哪項(xiàng)不是傳播學(xué)中的“傳播效果”？

A.媒體對(duì)受眾認(rèn)知的影響

B.媒體對(duì)受眾情感的影響

C.媒體對(duì)受眾行為的影響

D.媒體對(duì)受眾生理的影響

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.傳播學(xué)的研究對(duì)象包括：

A.媒體

B.受眾

C.傳播過(guò)程

D.傳播效果

2.傳播學(xué)中的“把關(guān)人”理論認(rèn)為，以下哪些因素會(huì)影響信息的傳播？

A.信息源

B.信道

C.受眾

D.社會(huì)環(huán)境

3.以下哪些屬于大眾傳播的特點(diǎn)？

A.傳播速度快

B.傳播范圍廣

C.傳播內(nèi)容單一

D.傳播對(duì)象明確

4.傳播學(xué)中的“議程設(shè)置”功能表現(xiàn)在哪些方面？

A.媒體對(duì)公眾議程的影響

B.公眾對(duì)媒體議程的影響

C.媒體對(duì)政治議程的影響

D.政治對(duì)媒體議程的影響

5.以下哪些屬于傳播學(xué)中的“意見(jiàn)領(lǐng)袖”？

A.具有較高社會(huì)地位和影響力的人

B.在特定領(lǐng)域具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人

C.受眾中的活躍分子

D.媒體從業(yè)者

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.傳播學(xué)的研究對(duì)象僅限于媒體和受眾。（）

2.傳播學(xué)中的“把關(guān)人”理論認(rèn)為，信息在傳播過(guò)程中會(huì)不斷被篩選和過(guò)濾。（）

3.大眾傳播的特點(diǎn)是傳播速度快、傳播范圍廣、傳播內(nèi)容單一、傳播對(duì)象明確。（）

4.傳播學(xué)中的“議程設(shè)置”功能是指媒體對(duì)公眾議程的影響。（）

5.傳播學(xué)中的“意見(jiàn)領(lǐng)袖”是指具有較高社會(huì)地位和影響力的人。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共25分）

1.簡(jiǎn)述傳播學(xué)中的“傳播模式”及其主要類(lèi)型。

答案：傳播模式是指?jìng)鞑ミ^(guò)程中信息傳遞的基本結(jié)構(gòu)和過(guò)程。主要類(lèi)型包括：

（1）線性傳播模式：強(qiáng)調(diào)信息從信息源到受眾的直線傳播過(guò)程。

（2）循環(huán)傳播模式：強(qiáng)調(diào)信息在傳播過(guò)程中的雙向互動(dòng)和循環(huán)。

（3）網(wǎng)絡(luò)傳播模式：強(qiáng)調(diào)信息在復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)中的傳播和互動(dòng)。

（4）社會(huì)傳播模式：強(qiáng)調(diào)社會(huì)結(jié)構(gòu)對(duì)傳播過(guò)程的影響。

2.解釋“媒介素養(yǎng)”的概念及其重要性。

答案：媒介素養(yǎng)是指?jìng)€(gè)人在接觸和使用媒介時(shí)，能夠批判性地理解和分析媒介信息的能力。其重要性體現(xiàn)在：

（1）提高個(gè)人對(duì)媒介信息的識(shí)別和判斷能力。

（2）增強(qiáng)個(gè)人在信息爆炸時(shí)代的選擇和判斷能力。

（3）促進(jìn)個(gè)人在信息傳播過(guò)程中的參與和互動(dòng)。

（4）培養(yǎng)個(gè)人在媒介環(huán)境中的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。

3.簡(jiǎn)述傳播學(xué)中的“文化帝國(guó)主義”理論及其主要觀點(diǎn)。

答案：文化帝國(guó)主義理論是指發(fā)達(dá)國(guó)家通過(guò)媒介傳播，將自身的文化價(jià)值觀和生活方式強(qiáng)加給發(fā)展中國(guó)家的現(xiàn)象。其主要觀點(diǎn)包括：

（1）發(fā)達(dá)國(guó)家利用媒介傳播，對(duì)發(fā)展中國(guó)家進(jìn)行文化滲透。

（2）發(fā)展中國(guó)家在文化領(lǐng)域面臨被邊緣化的風(fēng)險(xiǎn)。

（3）文化帝國(guó)主義導(dǎo)致發(fā)展中國(guó)家文化多樣性的喪失。

（4）發(fā)展中國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)本土文化保護(hù)和發(fā)展。

五、論述題

題目：論述傳播學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中的作用及其面臨的挑戰(zhàn)。

答案：傳播學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中扮演著至關(guān)重要的角色，其作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.信息傳播的加速器：隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展，傳播學(xué)推動(dòng)了信息傳播的速度和效率，使得信息可以迅速跨越地域界限，為人們提供及時(shí)、準(zhǔn)確的信息服務(wù)。

2.社會(huì)溝通的橋梁：傳播學(xué)通過(guò)研究人際傳播、組織傳播和大眾傳播等不同傳播形式，促進(jìn)了社會(huì)成員之間的溝通與交流，有助于構(gòu)建和諧的社會(huì)關(guān)系。

3.文化傳承與創(chuàng)新：傳播學(xué)關(guān)注文化在傳播過(guò)程中的演變，推動(dòng)文化的傳承與創(chuàng)新，有助于增強(qiáng)民族文化的自信心和凝聚力。

4.政治參與與監(jiān)督：傳播學(xué)在政治領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用，通過(guò)研究輿論引導(dǎo)、新聞自由等議題，推動(dòng)政治參與和監(jiān)督，保障民主制度的實(shí)施。

5.經(jīng)濟(jì)發(fā)展：傳播學(xué)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用，如廣告?zhèn)鞑?、品牌建設(shè)等，有助于企業(yè)拓展市場(chǎng)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

然而，傳播學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中也面臨著以下挑戰(zhàn)：

1.信息過(guò)載：隨著信息量的激增，受眾面臨信息過(guò)載的問(wèn)題，難以有效篩選和利用信息。

2.輿論失控：網(wǎng)絡(luò)傳播的匿名性和去中心化特點(diǎn)，使得輿論容易失控，形成網(wǎng)絡(luò)暴力和謠言傳播。

3.媒介倫理問(wèn)題：在追求商業(yè)利益的過(guò)程中，部分媒體可能忽視倫理道德，導(dǎo)致虛假報(bào)道、低俗內(nèi)容等現(xiàn)象。

4.文化沖突：全球化背景下，不同文化之間的碰撞與融合，使得傳播學(xué)在處理文化差異、維護(hù)文化多樣性的問(wèn)題上面臨挑戰(zhàn)。

5.法律法規(guī)的滯后：傳播學(xué)的發(fā)展往往超前于法律法規(guī)的制定，導(dǎo)致在實(shí)際操作中存在法律空白和監(jiān)管難題。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.D

解析思路：根據(jù)傳播學(xué)奠基人的歷史背景，庫(kù)爾特·盧因是傳播學(xué)的奠基人，因此選擇D。

2.C

解析思路：把關(guān)人理論是由庫(kù)爾特·盧因提出的，因此選擇C。

3.A

解析思路：編碼是指信息源將信息轉(zhuǎn)化為符號(hào)的過(guò)程，因此選擇A。

4.C

解析思路：大眾傳播的特點(diǎn)包括傳播速度快、傳播范圍廣、傳播內(nèi)容多樣、傳播對(duì)象廣泛，因此選擇C。

5.A

解析思路：議程設(shè)置功能是指媒體通過(guò)報(bào)道內(nèi)容影響公眾議程，因此選擇A。

6.D

解析思路：把關(guān)人是指在傳播過(guò)程中對(duì)信息進(jìn)行篩選和過(guò)濾的人或機(jī)構(gòu)，受眾不屬于把關(guān)人，因此選擇D。

7.A

解析思路：意見(jiàn)領(lǐng)袖是指在特定領(lǐng)域具有較高社會(huì)地位和影響力的人，因此選擇A。

8.D

解析思路：沉默的螺旋是指受眾在意見(jiàn)分歧時(shí)傾向于保持沉默，而不是跟隨多數(shù)人，因此選擇D。

9.C

解析思路：文化工業(yè)理論是由德國(guó)社會(huì)學(xué)家阿多諾提出的，因此選擇C。

10.D

解析思路：傳播效果是指媒體對(duì)受眾認(rèn)知、情感和行為的影響，不包括生理影響，因此選擇D。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：傳播學(xué)的研究對(duì)象包括媒體、受眾、傳播過(guò)程和傳播效果，這些都是傳播學(xué)研究的核心內(nèi)容。

2.ABCD

解析思路：把關(guān)人理論認(rèn)為，信息源、信道、受眾和社會(huì)環(huán)境都會(huì)影響信息的傳播。

3.ABD

解析思路：大眾傳播的特點(diǎn)包括傳播速度快、傳播范圍廣、傳播內(nèi)容多樣、傳播對(duì)象廣泛。

4.AD

解析思路：議程設(shè)置功能是指媒體對(duì)公眾議程的影響，不包括公眾對(duì)媒體議程的影響。

5.ABCD

解析思路：意見(jiàn)領(lǐng)袖可以是具有較高社會(huì)地位和影響力的人、在特定領(lǐng)域具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人、受眾中的活躍分子，以及媒體從業(yè)者。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.×

解析思路：傳播學(xué)的研究對(duì)象不僅限于媒體和受眾，還包括傳播過(guò)程和傳播效果。

2.√

解析思路：把