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陜西省商南縣2025屆初三下學(xué)期普通畢業(yè)班第二次模擬考試化學(xué)試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列敘述中都正確的一組是A缺鈣會導(dǎo)致甲狀腺腫大缺乏維生素A會引起壞血病B區(qū)別羊毛線與棉線可以灼燒聞氣味煤、酒精、天然氣都屬于不可再生資源C合金、陶瓷、橡膠屬于合成材料汽油去油污與洗滌劑去油污的原理相同D化學(xué)電池可直接將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能用鐵礦石煉鐵時尾氣要凈化處理A.A B.B C.C D.D2.下列海南特產(chǎn)中富含蛋白質(zhì)的是A.白沙綠茶 B.萬泉河鯉 C.瓊中綠橙 D.橋頭地瓜3.身邊的一些物質(zhì)pH如下下列說法正確的是()A.pH試紙浸入溶液中測其酸堿度 B.廁所清潔劑不會腐蝕大理石地面C.蚊蟲叮咬后涂牙膏可減輕痛癢 D.橘子的酸性強于檸檬4.甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是A.t1℃時,甲、乙的溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等B.t2℃時,將50g甲加入5Og水中,可得到100g溶液C.甲中含有少量乙時,可用降溫結(jié)晶法提純甲D.t1℃時分別將甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲>乙5.下列說法正確的是()A.離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的粒子一定是離子B.可與含離子的鹽溶液反應(yīng)來制備一種熔點很低的金屬C.由于酸具有通性,濃硫酸敞口久置也會變稀且質(zhì)量減輕D.銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用,原因是它們相互反應(yīng)降低肥效6.一定質(zhì)量的銅和鎂組成的混合物與足量稀鹽酸反應(yīng),過濾后,將濾渣在空氣中加熱,充分反應(yīng)所得產(chǎn)物的質(zhì)量恰好等于原混合物的質(zhì)量。那么原混合物中鎂的質(zhì)量分數(shù)是A.80% B.64% C.50% D.20%7.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖,下列說法中正確的是()A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.丙一定為該反應(yīng)的催化劑C.此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為3:2D.丁的相對分子質(zhì)量是甲的2倍8.用如圖所示的裝置進行水的電解實驗時,有以下描述:①甲試管應(yīng)該連接在電源的正極②甲、乙兩試管收集到的氣體的質(zhì)量比約為2∶1③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒,且燃燒時火焰呈淡藍色④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃以上描述中錯誤的是()A.①②③④ B.③ C.①② D.①②③9.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。以下類推結(jié)果正確的是()A淀粉遇到碘水呈藍色,所以與碘水作用呈現(xiàn)藍色的物質(zhì)中含有淀粉A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.有一些金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,所以與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)是金屬C.燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒10.人們常說的“低碳經(jīng)濟”和“低碳生活”與一種氣體物質(zhì)的總排放量有關(guān)。這種氣體物質(zhì)是:()A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.天然氣二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖示A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線回答下列問題;(1)P點代表的含義是____________。(2)t2℃時,將40gB物質(zhì)加入到100g水中,溶液質(zhì)量為_______________。(3)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降低到t1℃溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是____________。(4)t1℃向A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中加入氫氧化鈉固體,有晶體析出的是__________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖所示為葡萄糖(C6H12O6)溶液的標簽,請計算:(1)C6H12O6中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為__________。(2)要把這瓶葡萄糖溶液加水稀釋為2.5%的葡萄糖溶液,需要水的質(zhì)量為__________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.鐵粉常用作食品袋內(nèi)的“雙吸劑”,其原理是鐵粉跟空氣中的氧氣和水反應(yīng)。用鐵粉而不用鐵塊作“雙吸劑”的理由是______。為檢驗使用一段時間后的“雙吸劑”是否仍有效,進行以下實驗:取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,得到的結(jié)論是______。14.如圖為氫氣與氯氣反應(yīng)的示意圖。集氣瓶口出現(xiàn)白霧的原因是______。從微觀角度分析能聞到刺激性氣味的原因______;該化學(xué)反應(yīng)的微觀實質(zhì)是______。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,基本反應(yīng)類型______。從該反應(yīng)談?wù)勀銓θ紵龡l件的新認識。______五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.無論在化學(xué)世界里,還是在日常生活中,酸是廣泛存在而又非常重要的物質(zhì)。下面對常見的酸——硫酸的部分性質(zhì)進行探究。①將濃硫酸滴在紫色石蕊試紙上,觀察到_______現(xiàn)象時,說明濃硫酸具有______的性質(zhì)。②如圖所示,將水滴入裝有濃硫酸的錐形瓶中(錐形瓶和木板用熔化的石蠟粘在一起),觀察到液滴四濺。據(jù)此分析,下列關(guān)于濃硫酸的敘述正確的是____。A稀釋濃硫酸時,一定要將濃硫酸緩慢注入水中B稀釋濃硫酸時,一定要將水緩慢注入濃硫酸中C濃硫酸充分溶于水后,可以將錐形瓶從木板上輕輕提離③與非金屬反應(yīng)。將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中,無明顯現(xiàn)象:加熱該混合物,有大量氣泡產(chǎn)生,現(xiàn)對導(dǎo)出的氣體成分進行驗證。(查閱資料)①碳與濃硫酸在加熱時,除了生成水之外,還生成二氧化硫和碳的一種氧化物;②二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,其中,二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。(實驗驗證)某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下設(shè)計了如圖實驗裝置進行驗證。溫馨提示:丁裝置的A、B、C中均裝有紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液①為了完成對導(dǎo)出氣體的驗證,請將上述裝置進行正確的連接:甲→___→丁→____→乙(填序號)。②請完成如表中的相關(guān)內(nèi)容:實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論乙中觀察到的現(xiàn)象___________證明碳與濃硫酸加熱反應(yīng)生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳丁裝置A中溶液褪色;丁裝置C中溶液不褪色證明氣體中有___________;裝置C的作用是___________。戊中白色固體變藍證明氣體中有水蒸氣(獲得結(jié)論)寫出碳與濃硫酸加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。(知識拓展)反應(yīng)停止后,同學(xué)們對反應(yīng)后的剩余物成份很好奇,并設(shè)計了如下實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論過濾,取濾渣洗滌干燥后得黑色固體,放在燃燒匙中加熱,迅速伸入氧氣瓶中,待反應(yīng)結(jié)束后,倒入適量澄清石灰水,振蕩澄清石灰水變濁黑色固體為碳粉取濾液于試管中,滴加紫色石蕊試液后,逐滴加入氫氧化鋇溶液,邊滴邊振蕩紫色石蕊試液變紅,有白色沉淀產(chǎn)生,試液又變紫色濾液成份是硫酸(實驗結(jié)論)小紅認為:剩余物的主要成分是碳粉和稀硫酸。小藍認為:反應(yīng)物若能反應(yīng),不能同時存在,所以,小紅的想法是錯誤的。你認為____________的想法是正確的。這是因為_______________。16.小明同學(xué)利用已有的知識弄清家里化肥的成分,他看到袋中化肥是白色晶體,用少量肥料跟熟石灰一起研磨,有濃烈的刺激性氣味,初步判定是一種氮肥.為進一步證實肥料的成分,小明將少量肥料樣品帶到學(xué)校進行探究.探究內(nèi)容現(xiàn)象結(jié)論實驗1:取一定量的肥料放入水中,振蕩樣品完全溶解實驗2:取實驗1中的部分溶液,滴入石蕊試劑溶液呈紅色實驗3:另取實驗1中的部分溶液,滴加氯化鋇試劑與稀鹽酸有白色沉淀生成①小明家的化肥是一種銨鹽,有同學(xué)認為鹽的水溶液都呈中性,你同意他的觀點嗎?請舉例說明._____.②結(jié)合探究過程回答,施用該化肥時應(yīng)注意_____.
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、缺碘會導(dǎo)致甲狀腫大,錯誤;缺乏維生素C會引起壞血病,錯誤;
B、羊毛灼燒有燒焦羽毛的氣味,而棉線沒有,故區(qū)別羊毛線與棉線可以灼燒聞氣味,正確;
煤、天然氣都屬于不可再生資源,酒精不是,錯誤;
C、合金、陶瓷都不屬于合成材料,錯誤;
汽油去油污與洗滌劑去油污的原理不相同,汽油是溶解油污,而洗滌劑是乳化油污,錯誤;
D、化學(xué)電池可直接將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,正確;
用鐵礦石煉鐵時尾氣一氧化碳會污染空氣,要凈化處理,正確;
故選:D。2、B【解析】
A、白沙綠茶富含維生素,不符合題意;B、萬泉河鯉富含蛋白質(zhì),符合題意;C、瓊中綠橙富含維生素,不符合題意;D、橋頭地瓜富含糖類,不符合題意。故選B。3、C【解析】
A、測溶液pH時,應(yīng)將待測溶液滴到pH試紙上,不能將試紙浸入待測溶液以免污染待測溶液,選項錯誤;B、由圖示可知,廁所清潔劑pH值為1左右,屬于酸性,大理石能與酸發(fā)生反應(yīng),選項B錯誤;C、牙膏顯堿性,蚊蟲叮咬產(chǎn)生痛癢是由于蟻酸等物質(zhì)作用,酸堿中和反應(yīng)可減輕痛癢,選項正確;D、由圖可知,橘子的pH大于檸檬的pH,所以橘子的酸性小于檸檬的酸性,選項錯誤,故選C。4、C【解析】A、t1℃時,甲、乙的溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量與溶液的質(zhì)量和是否是飽和溶液有關(guān),故錯誤;B、t2℃時,甲的溶解度是80g,故50g水中最多能溶解甲物質(zhì)40g,故可得到90g的溶液,故錯誤;C、甲中含有少量乙時,可用降溫結(jié)晶法提純甲,正確;D、t1℃時,甲、乙的溶解度相等,其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相等,分別將甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)均變?yōu)椴伙柡腿芤?,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,錯誤。故選C。5、D【解析】
A、帶電荷的粒子不一定是離子,例如質(zhì)子帶正電荷,不屬于離子,故A錯;
B、鎂的活動性比鈉弱,與鈉離子的鹽溶液不能反應(yīng),故B錯;
C、濃硫酸具有吸水性,質(zhì)量增加,故C錯;
D、銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用,原因是它們相互反應(yīng)生成氨氣,降低肥效,故D正確。
故選:D。6、D【解析】
由于固體質(zhì)量前后不變,所以鎂的質(zhì)量和與銅反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量相等。
設(shè)鎂的質(zhì)量為x,即反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為x,設(shè)銅的質(zhì)量為y原混合物中鎂的質(zhì)量分數(shù)為×100%=20%
故選:D。根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。7、C【解析】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。增多的質(zhì)量是生成的質(zhì)量,減少的質(zhì)量是參加反應(yīng)的質(zhì)量。甲質(zhì)量增多,是生成物,生成的質(zhì)量為:12g-10g=2g,乙質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為:10g-4g=6g,丁質(zhì)量增多,是生成物,生成的質(zhì)量為:14g-10g=4g,4g+2g=6g,故丙沒有參加反應(yīng),該反應(yīng)是:乙==甲+丁。A.該反應(yīng)為分解反應(yīng),錯誤;B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑,錯誤;C.此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為6g:4g=3:2,正確;D.該反應(yīng)中丁與甲的質(zhì)量比是2:1,但丁的相對分子質(zhì)量不一定是甲的2倍,錯誤。故選C。點睛:首先根據(jù)反應(yīng)前后的差量判斷出物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律,確定出待測質(zhì)量的物質(zhì)是反應(yīng)物、生成物還是可能作催化劑,問題即可迎刃而解。8、C【解析】
①電源正極生成氧氣,負極生成氫氣,體積比為1:2,甲試管中氣體多,為氫氣,應(yīng)該連接在電源的負極,故錯誤;②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1,而不是質(zhì)量比,故錯誤;③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣,氫氣能燃燒,且燃燒時火焰呈淡藍色,故正確;④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,故正確。故選C。9、A【解析】A、淀粉遇到碘水呈藍色,所以與碘水作用呈現(xiàn)藍色的物質(zhì)中含有淀粉.正確;B、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如稀鹽酸和氧化鈣反應(yīng)能生成鹽氯化鈣和水,但是不是中和反應(yīng).錯誤;C、與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是金屬,例如碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)能生成二氧化碳氣體.錯誤;D、有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,例如電燈通電時發(fā)熱、發(fā)光,但是不是燃燒.錯誤.故選A.10、C【解析】試題分析:指將的二氧化碳的排放,“碳”指二氧化碳??键c:空氣的保護二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、t1℃時,A、C兩種物質(zhì)溶解度相等140gB>A>CC【解析】
(1)在t1℃時,A、C的溶解度曲線相交于P點,故P點代表的含義是:t1℃時,A、C兩種物質(zhì)溶解度相等;(2)由圖可知,t2℃時,B物質(zhì)的溶解度大于40g,故將40gB物質(zhì)加入到100g水中,溶液質(zhì)量為:140g;(3)A、B的溶解度隨溫度的升高而降低,故A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降低到t1℃,A、B還是飽和溶液,t1℃時,B的溶解度大于A的溶解度,故t1℃時,B的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于A的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),C的溶解度隨溫度的升高而減小,故將C物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降低到t1℃,C變?yōu)椴伙柡腿芤?,t1℃時,C的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與t2℃時的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,t2℃時,C的溶解度小于t1℃時A的溶解度,故t1℃,C的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于A的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),故A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降低到t1℃溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是:B>A>C;(4)氫氧化鈉溶于水放熱,使溶液的溫度升高,A、B的溶解度隨溫度的升高而增加,C的溶解度隨溫度的升高而減小,故有晶體析出的是C。本題考查固體的溶解度曲線,通過溶解度曲線我們可以得出:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大??;③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、1:8500g【解析】
解:(1)C6H12O6中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為(1×12):(16×6)=1:8;(2)葡萄糖溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量=500g×5%=25g,則稀釋后溶液的質(zhì)量=,需要加入水的質(zhì)量=1000g-500g=500g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、鐵粉與空氣的接觸面積更大,有利于充分吸收水和氧氣該“雙吸劑”仍有效(答“含有鐵”不給分)【解析】
(1)用鐵粉而不用鐵塊作“雙吸劑”的理由是鐵粉與空氣的接觸面積更大,有利于充分吸收水和氧氣(2)取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,證明“雙吸劑中”仍有鐵粉,該“雙吸劑”仍有效。14、氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成的鹽酸小液滴分子在不斷運動分子分裂成原子,原子重新組合成新的分子H2+Cl22HCl化合反應(yīng)燃燒需要的助燃劑不一定是氧氣等【解析】
(1)氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生氯化氫氣體。集氣瓶口出現(xiàn)白霧的原因是氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成的鹽酸小液滴;(2)從微觀角度分析能聞到刺激性氣味的原因分子在不斷運動;該化學(xué)反應(yīng)中氫分子離解成氫原子,氯分子離解成氯原子,氫原子與氯原子組合成氯化氫分子。該化學(xué)反應(yīng)的微觀實質(zhì)是分子分裂成原子,原子重新組合成新的分子;(3)氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生氯化氫氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程為:H2+Cl22HCl,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),基本反應(yīng)類型屬于化合反應(yīng);(4)氫氣能在氯氣中燃燒,沒有氧氣參加。從該反應(yīng)對燃燒條件的新識是燃燒需要的助燃劑不一定是氧氣等。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、先變紅后變黑酸性和脫水性AC戊丙氧化鐵粉末不變色,澄清的石灰水變渾濁二氧化硫檢驗二氧化硫是否全部被除去C+2H2SO4CO2↑+2SO2↑+2H2O小紅碳與濃硫酸加熱反應(yīng),隨著反應(yīng)進行濃硫酸濃度會減小,變?yōu)橄×蛩岱磻?yīng)不再進行【解析】
①濃硫酸具有酸性,可使石蕊變紅,濃硫酸脫水性,會使試紙中的纖維素脫水形成黑色的碳,所以將濃硫酸滴在紫色石蕊試紙上,先變紅后變黑;②A、稀釋濃硫酸時,一定要將濃硫酸緩慢注入水中,正確;B、稀釋濃硫酸時,一定不要將水緩慢注入濃硫酸中,否則會導(dǎo)致酸液飛濺,錯誤;C、濃硫酸充分溶于水后放熱,可以將錐形瓶從木板上輕輕提離,正確;故選AC;實驗驗證:①要證明水的存在,需要通過無水硫酸銅,然
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