小學(xué)科學(xué)大象版五年級(jí)下冊(cè)34《四季的變化》課件

第4課

四季的變化第三單元

轉(zhuǎn)動(dòng)的地球（大象版）五年級(jí)下01學(xué)習(xí)目標(biāo)02新知導(dǎo)入03探究新知04課堂練習(xí)05板書設(shè)計(jì)06作業(yè)布置學(xué)習(xí)目標(biāo)01科學(xué)觀念：知道隨著季節(jié)的變化，每天正午時(shí)陽(yáng)光的照射角度和每天的日照時(shí)間也在不斷變化；知道圭表是我國(guó)古代科學(xué)家發(fā)明的一種度量?jī)x器，了解圭表的工作原理?？茖W(xué)思維：能基于所學(xué)知識(shí)通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)、查閱資料等方式獲取事物的信息。探究實(shí)踐：通過(guò)制作、使用圭表，培養(yǎng)學(xué)生的制作能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀^察能力；通過(guò)觀察每天日出、日落的時(shí)刻，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的觀察習(xí)慣。態(tài)度責(zé)任：培養(yǎng)學(xué)生尊重事實(shí)、實(shí)事求是、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。新知導(dǎo)入02

一年中，春夏秋冬四季各有特色。冬天寒冷，夏天炎熱，是什么造成了一年四季的氣溫變化?03活動(dòng)1：提出問(wèn)題探究新知

四季的氣溫變化會(huì)不會(huì)也和陽(yáng)光照射的角度有關(guān)？

每天中午陽(yáng)光照射的最大角度可能是不一樣的......

我認(rèn)為和每天日照時(shí)間的長(zhǎng)短應(yīng)該也有關(guān)系......

可是每天陽(yáng)光照射的角度都是早晚小、中午大。03活動(dòng)1：提出問(wèn)題探究新知

究究和奇奇提出了兩個(gè)不同的假設(shè)，我們要分別來(lái)驗(yàn)證。假設(shè)1：四季的變化和陽(yáng)光照射的角度有關(guān)。假設(shè)2：四季的變化和日照時(shí)間的長(zhǎng)短有關(guān)。探究新知03活動(dòng)2：搜集證據(jù)

圭表是我國(guó)古代科學(xué)家發(fā)明的一種度量正午日影長(zhǎng)度的天文儀器，由水平且處于南北方向的圭尺（圭）和直立的標(biāo)桿（表）兩部分組成，表與圭垂直。03活動(dòng)2：搜集證據(jù)探究新知03活動(dòng)2：搜集證據(jù)探究新知

某一地點(diǎn)每天陽(yáng)光照射角度最大（太陽(yáng)位于正南方）的時(shí)刻是該地地方時(shí)的正午。根據(jù)地理位置和日期的不同，北京時(shí)間中午12點(diǎn)整不一定是該地地方時(shí)的正午。探究新知03活動(dòng)2：搜集證據(jù)

每天正午時(shí)刻，表的影長(zhǎng)在一天中最短，而且剛好投影在圭尺上。根據(jù)圭表的觀測(cè)結(jié)果，人們發(fā)現(xiàn)一年中隨著四季的變化，每天正午時(shí)刻在圭尺上的影長(zhǎng)也發(fā)生著變化。夏至日冬至日表圭日影北不同季節(jié)春夏秋冬正午影長(zhǎng)探究新知03活動(dòng)2：搜集證據(jù)

元代天文學(xué)家郭守敬在河南登封設(shè)計(jì)建造的觀星臺(tái)就是一個(gè)巨大的圭表。觀星臺(tái)上的衡量相當(dāng)于表的頂端，地上的“量天尺”就是圭尺。探究新知03活動(dòng)2：制作簡(jiǎn)易圭表水平尺木板鉛錘鉛筆材料超市02活動(dòng)2：制作簡(jiǎn)易圭表探究新知1、使用水平尺調(diào)平桌面，將一塊長(zhǎng)50厘米、寬20厘米的木板固定在桌面上（也可以放在其他穩(wěn)固、水平且容易被陽(yáng)光照射到的地方）。2、將一支長(zhǎng)10厘米的鉛筆豎直固定在木板一端（可用鉛錘確保其處于豎直位置）。3、正午前后，每分鐘測(cè)量一次鉛筆的影長(zhǎng)，影長(zhǎng)最短的時(shí)刻就是正午時(shí)刻。4、在木板上畫出正午時(shí)刻鉛筆影長(zhǎng)所在的直線并標(biāo)上刻度，作為圭表的圭（圭所在的方向就是南北方向）。探究新知02活動(dòng)2：制作簡(jiǎn)易圭表

利用自制的圭表，每周一測(cè)量并記錄正午時(shí)刻鉛筆的影長(zhǎng)，連續(xù)觀測(cè)一個(gè)月，看看是否有變化。探究新知03活動(dòng)2：制作簡(jiǎn)易圭表

連續(xù)觀測(cè)一個(gè)月，正午時(shí)刻鉛筆的影長(zhǎng)不相同。秋季正午影長(zhǎng)測(cè)量數(shù)據(jù)探究新知03活動(dòng)2：制作簡(jiǎn)易圭表小貼士

古人就是通過(guò)測(cè)量正午時(shí)豎直物體的影子所在的方向，來(lái)準(zhǔn)確測(cè)定南北方向的。由于磁偏角的存在，指南針?biāo)甘镜哪媳辈⒉煌耆珳?zhǔn)確。探究新知03活動(dòng)2：制作簡(jiǎn)易圭表

沈括，中國(guó)宋代科學(xué)家，在其著作《夢(mèng)溪筆談》中最早提及磁偏角。“方家以磁石磨針?shù)h，則能指南，然常微偏東，不全南也”。探究新知03活動(dòng)3：搜集證據(jù)

上網(wǎng)收集我們所在的城市（或離我們最近的城市）一周內(nèi)每天的日出時(shí)刻和日落時(shí)刻，并計(jì)算出每天的日照時(shí)間，看看是否有變化。探究新知03活動(dòng)3：搜集證據(jù)

日照時(shí)間記錄表地點(diǎn)：×

×

市逐漸變長(zhǎng)日期日出時(shí)刻日落時(shí)刻日照時(shí)長(zhǎng)5月06日05：30：2019：16：5813時(shí)43分38秒5月07日05：29：2319：14：4613時(shí)45分23秒5月08日05：28：2819：15：3313時(shí)47分05秒5月09日05：27：3419：16：2113時(shí)48分47秒5月10日......5月11日5月12日

隨著季節(jié)的變化，每天正午時(shí)陽(yáng)光的照射角度和每天的日照時(shí)間也在不斷變化。探究新知03活動(dòng)3：搜集證據(jù)

冬季，正午時(shí)陽(yáng)光的照射角度小，每天總的日照時(shí)間短，因此氣溫低；

夏季，正午時(shí)陽(yáng)光的照射角度大，每天總的日照時(shí)間長(zhǎng)，因此氣溫高。1．在不同的季節(jié)，同一地點(diǎn)的正午太陽(yáng)高度會(huì)發(fā)生變化，這是因?yàn)椋ǎ?。A．地球公轉(zhuǎn)軌道不斷發(fā)生變化

B．地球自轉(zhuǎn)的軸不斷發(fā)生變化C．地軸是傾斜的，并且傾斜的方向保持不變，同時(shí)地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)2．在規(guī)劃住宅樓群時(shí)，為了使底層住戶全年在正午都能見(jiàn)到陽(yáng)光，樓群間距應(yīng)依據(jù)（）時(shí)樓影的長(zhǎng)度計(jì)算。A．冬至

B．春分

C．夏至3．下列節(jié)日中，北京市黑夜最長(zhǎng)的是（）。A．國(guó)慶節(jié)B．教師節(jié)C．兒童節(jié)一、選擇題CAA課堂練習(xí)041.在“冬至→春分→夏至”這個(gè)過(guò)程中，正午時(shí)分同一物體在同一地點(diǎn)的影長(zhǎng)逐漸變長(zhǎng)。（）2.古人就是通過(guò)測(cè)量正午時(shí)豎直物體的影子所在的方向，來(lái)準(zhǔn)確測(cè)定南北方向的。（）3.根據(jù)地理位置和日期的不同，中午12點(diǎn)整不一定是正午。（）4.指南針?biāo)甘镜哪媳狈较蚴峭耆_的，沒(méi)有誤差。（）5.圭表由水平且處于南北方向的圭尺和直立的標(biāo)桿兩部分組成。（

）二、判斷題?√√√?課堂練習(xí)04四季的變化圭表，組成部分：水