初一語文萬維試卷及答案

初一語文萬維試卷及答案一、積累與運(yùn)用（共36分）1.根據(jù)語境和拼音，用正楷字將下列句子中空缺的漢字寫在相應(yīng)的田字格內(nèi)。（4分）（1）春天的校園里，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，一片生機(jī)勃勃的景象。（2）他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面，處理各種復(fù)雜的問題。2.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.倔強(qiáng)（jué）粗獷（kuàng）倔強(qiáng)（jué）粗獷（kuàng）B.倔強(qiáng)（jué）粗獷（kuàng）倔強(qiáng)（jué）粗獷（kuàng）C.倔強(qiáng)（jué）粗獷（kuàng）倔強(qiáng)（jué）粗獷（kuàng）D.倔強(qiáng)（jué）粗獷（kuàng）倔強(qiáng)（jué）粗獷（kuàng）3.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（3分）A.穿流不息別出心裁再接再勵(lì)B.穿流不息別出心裁再接再勵(lì)C.穿流不息別出心裁再接再勵(lì)D.穿流不息別出心裁再接再勵(lì)4.下列句子中，加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面，處理各種復(fù)雜的問題。B.他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面，處理各種復(fù)雜的問題。C.他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面，處理各種復(fù)雜的問題。D.他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面，處理各種復(fù)雜的問題。5.將下列句子組成一段連貫的話，排序正確的一項(xiàng)是（）（3分）①春天的校園里，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，一片生機(jī)勃勃的景象。②他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面，處理各種復(fù)雜的問題。③校園里，孩子們的歡聲笑語，伴隨著春風(fēng)，飄蕩在每一個(gè)角落。A.①③②B.①③②C.①③②D.①③②6.根據(jù)題目要求，仿寫句子。（4分）例句：春天的校園里，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，一片生機(jī)勃勃的景象。仿寫：秋天的田野上，碩果累累，金黃滿地，一派豐收的景象。7.根據(jù)題目要求，將下列句子改為反問句。（4分）例句：他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面，處理各種復(fù)雜的問題。反問句：難道他年紀(jì)輕輕就不能獨(dú)當(dāng)一面，處理各種復(fù)雜的問題嗎？8.根據(jù)題目要求，將下列句子改為雙重否定句。（4分）例句：他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面，處理各種復(fù)雜的問題。雙重否定句：他雖然年紀(jì)輕輕，但并不是不能獨(dú)當(dāng)一面，處理各種復(fù)雜的問題。二、閱讀理解（共48分）（一）閱讀下面的文言文，完成9-12題。（共16分）《論語》十二章子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”《學(xué)而》曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”《學(xué)而》子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！薄稙檎纷釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！薄稙檎纷釉唬骸坝?，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！薄稙檎纷釉唬骸耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！薄独锶省纷釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！薄妒龆吩釉唬骸笆坎豢梢圆缓胍?，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”《泰伯》子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！薄蹲雍薄纷迂晢栐唬骸坝幸谎远梢越K身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！薄缎l(wèi)靈公》9.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（4分）（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？（2）溫故而知新，可以為師矣。10.翻譯下列句子。（4分）（1）三人行，必有我?guī)熝?。?）己所不欲，勿施于人。11.根據(jù)題目要求，概括《論語》十二章中孔子的教育思想。（4分）12.根據(jù)題目要求，談?wù)勀銓?duì)“己所不欲，勿施于人”的理解。（4分）（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成13-16題。（共16分）春天的校園春天的校園里，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，一片生機(jī)勃勃的景象。孩子們的歡聲笑語，伴隨著春風(fēng)，飄蕩在每一個(gè)角落。他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面，處理各種復(fù)雜的問題。13.根據(jù)題目要求，概括文章的主要內(nèi)容。（4分）14.根據(jù)題目要求，分析文章中“春天的校園”的象征意義。（4分）15.根據(jù)題目要求，談?wù)勀銓?duì)“他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面”的理解。（4分）16.根據(jù)題目要求，為文章擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（4分）（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成17-20題。（共16分）秋天的田野秋天的田野上，碩果累累，金黃滿地，一派豐收的景象。農(nóng)民們忙碌著收割，臉上洋溢著幸福的笑容。他們雖然辛苦，但收獲的喜悅讓他們忘記了疲憊。17.根據(jù)題目要求，概括文章的主要內(nèi)容。（4分）18.根據(jù)題目要求，分析文章中“秋天的田野”的象征意義。（4分）19.根據(jù)題目要求，談?wù)勀銓?duì)“農(nóng)民們忙碌著收割，臉上洋溢著幸福的笑容”的理解。（4分）20.根據(jù)題目要求，為文章擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（4分）三、作文（共16分）21.根據(jù)題目要求，以“我眼中的校園”為題，寫一篇不少于600字的作文。（16分）要求：1.內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；2.語言流暢，表達(dá)清晰；3.字跡工整，卷面整潔?！敬鸢浮恳?、積累與運(yùn)用（共36分）1.（1）簇、紫、嫣、勃（2）當(dāng)、面2.C3.C4.A5.A6.秋天的田野上，碩果累累，金黃滿地，一派豐收的景象。7.難道他年紀(jì)輕輕就不能獨(dú)當(dāng)一面，處理各種復(fù)雜的問題嗎？8.他雖然年紀(jì)輕輕，但并不是不能獨(dú)當(dāng)一面，處理各種復(fù)雜的問題。二、閱讀理解（共48分）（一）閱讀下面的文言文，完成9-12題。（共16分）9.（1）說：同“悅”，愉快。（2）溫：復(fù)習(xí)。10.（1）幾個(gè)人一起走路，其中必定有我的老師。（2）自己不想要的，不要施加給別人。11.孔子的教育思想主要包括：重視學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)思考與學(xué)習(xí)并重，倡導(dǎo)謙虛好學(xué)，提倡自我反省。12.“己所不欲，勿施于人”意味著我們應(yīng)該設(shè)身處地為他人著想，不要把自己不喜歡的事情強(qiáng)加給別人，體現(xiàn)了一種尊重他人、關(guān)愛他人的道德觀念。（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成13-16題。（共16分）13.文章主要描述了春天校園里生機(jī)勃勃的景象，以及孩子們的歡聲笑語。14.“春天的校園”象征著生命的活力和希望，預(yù)示著新學(xué)期的開始和孩子們的成長(zhǎng)。15.“他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面”意味著年輕人雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但已經(jīng)具備了獨(dú)立解決問題的能力，體現(xiàn)了年輕人的自信和成長(zhǎng)。16.《春天的校園》（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成17-20題。（共16分）17.文章主要描述了秋天田野上豐收的景象，以及農(nóng)民們忙碌收割的