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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案集錦15篇

在學(xué)校抑或是社會(huì)中,難免會(huì)有事故發(fā)生,為了降低事故后果,常常要提前編

制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家

整理的學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案1

為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)的安全,最

大限度地減輕地震災(zāi)害,根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《國(guó)家預(yù)防地震應(yīng)

急預(yù)案》和縣《預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實(shí)際,特制定本預(yù)

案。

一、抗震減災(zāi)應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)

(-)抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

電話(huà):

成員:

(二)應(yīng)急機(jī)構(gòu)的職責(zé)

1、組長(zhǎng)職責(zé)

地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作,統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調(diào)抗震減災(zāi)搶險(xiǎn)的緊急救

援工作。負(fù)責(zé)與現(xiàn)場(chǎng)抗震救災(zāi)指揮部和縣直各有關(guān)部門(mén)應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)

(1)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情,及時(shí)向中心??拐饻p災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小

組報(bào)告并及時(shí)與縣直各有關(guān)部門(mén)應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系。

(2)協(xié)助縣地震觀場(chǎng)工作組加強(qiáng)余震監(jiān)視和震情分析會(huì)商。

(3)組織震害損失調(diào)查和快速評(píng)估,開(kāi)展地震考察、宏觀異常調(diào)查,了解和

匯總應(yīng)急工作情況。

(4)負(fù)責(zé)報(bào)送地震新聞宣傳報(bào)道。

(5)負(fù)貢處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù),辦理抗震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項(xiàng)。

二、應(yīng)急通信保障

(一)應(yīng)急通信保障是應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的重要條件,一旦發(fā)生地震,應(yīng)急通信設(shè)

備必須保持暢通無(wú)阻。

(二)要優(yōu)先保證與縣抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組通信。

三、應(yīng)急行動(dòng)方案

地震臨震預(yù)某發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后,立即啟動(dòng)本預(yù)案并采取緊急措施。

(一)一般破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)。副總指揮:

成員:各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員、各班班主任

2、主要職責(zé):

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)

措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校安全常識(shí)

的.普及教育,廣泛開(kāi)展有關(guān)安全技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本

技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按照預(yù)案要求積極配備安全設(shè)施設(shè)備,強(qiáng)

化管理,使之保持良好工作狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行安全事故處理工作,把不

良影響與損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)

展。

(二)、搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍

1、搶險(xiǎn)救災(zāi)工作組

⑴、工作機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):___________

成員:_________________________________

(2)、工作職責(zé):根據(jù)事故情況,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)指示或命令,由工作小組組

長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮,全面組織救援搶險(xiǎn)工作,及時(shí)搶救被困及重要物資,最大限

度地降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,確保師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

2、后勤保障工作組

⑴、工作機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):___________

成員:_________________________________

(2)、工作職責(zé):根據(jù)事故情況,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)指示或命令,確保搶險(xiǎn)設(shè)備

設(shè)施及物質(zhì)供應(yīng),負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)院對(duì)傷員進(jìn)行及時(shí)救治或進(jìn)行搶救,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)搶修及

災(zāi)后水、電等恢復(fù)工作,安排好師生生活、學(xué)習(xí)等工作,保證學(xué)校師生水、電等正

常供應(yīng)。

3、警戒疏散工作組

⑴、工作機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):___________

成員:______________________

(2)、工作職責(zé):根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)情況,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)指示或命令,負(fù)責(zé)設(shè)置

警戒區(qū),維護(hù)學(xué)校正常秩序和搶險(xiǎn)工作秩序,確?,F(xiàn)場(chǎng)的原始狀態(tài),配合有關(guān)人員

進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查工作,嚴(yán)格控制進(jìn)出人員及車(chē)輛,勸阻圍觀人員離開(kāi)事故現(xiàn)場(chǎng),看守

搶救出來(lái)的物資,預(yù)防和制止各種破壞活動(dòng),維護(hù)社會(huì)治安,對(duì)肇事者及有關(guān)人員

采取監(jiān)控措施,防止逃逸,有效、安仝地疏散師生撤離危險(xiǎn)地帶,安定師生情緒。

4、善后處置工作組

⑴、工作機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):___________

成員:______________________

(2)、工作職責(zé):根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)情況,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)指示或命令,協(xié)調(diào)相關(guān)

部門(mén),組織對(duì)傷亡人員的處置和身份確認(rèn),通知傷亡人員家屬,落實(shí)用于接待傷亡

人員家屬的車(chē)輛和住宿,做好相應(yīng)的接待和安撫解釋工作,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告

善后處理的動(dòng)態(tài)。搶險(xiǎn)過(guò)程中和事故結(jié)束后,負(fù)責(zé)保證現(xiàn)場(chǎng)及善后過(guò)程中的穩(wěn)定工

作。

5、通訊督導(dǎo)工作組

⑴、工作機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):___________

成員_________________________________

(2)、工作職責(zé):根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)情況,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)指示或命令,負(fù)責(zé)事故

現(xiàn)場(chǎng)各小組與指揮部及外部的通訊暢通,確保指揮部對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的指揮調(diào)控,負(fù)責(zé)對(duì)事

故的原因、發(fā)展形勢(shì)、產(chǎn)生后果進(jìn)行分析、預(yù)測(cè),并落實(shí)搶險(xiǎn)救災(zāi)過(guò)程中的具體措

施的指導(dǎo)與施行,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)處理過(guò)程和結(jié)果的對(duì)內(nèi)、外信息發(fā)布工作。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案2

為認(rèn)真貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,協(xié)

調(diào)、有序、高效地做好地震應(yīng)急工作,提高對(duì)破壞性地震的快速反應(yīng)能力,最大限

度地預(yù)防和減輕地震災(zāi)害對(duì)學(xué)校師生及財(cái)產(chǎn)安全和教學(xué)設(shè)施的影響,保障學(xué)校在地

震災(zāi)害發(fā)生后,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)活動(dòng),依據(jù)《地震應(yīng)急預(yù)案》、《教育系

統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定本地震應(yīng)急預(yù)案(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“預(yù)

案”)。學(xué)校發(fā)生破壞性地震或受其他破壞性地震影響,造成人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失

時(shí),立即啟動(dòng)本預(yù)案。

一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)地震應(yīng)急處置組織指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1.實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(抗震救災(zāi)指揮部)。

組長(zhǎng):XX

副組長(zhǎng):XX

成員:各科室主任

2.辦公地點(diǎn)

小組辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室。

3.抗震救災(zāi)工作小組

指揮組、疏散組、安全穩(wěn)定組、醫(yī)療救護(hù)組、搶修搶險(xiǎn)組、災(zāi)情評(píng)估組、后

勤保障組、安全保衛(wèi)組。

二、各工作小組職責(zé)

1.指揮組

組長(zhǎng):XX

副組長(zhǎng):XX

發(fā)生地震后,趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織指揮,及時(shí)掌握震災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)情況,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯

報(bào),并發(fā)出有效搶險(xiǎn)、搶修及調(diào)動(dòng)車(chē)輛、救護(hù)傷員等指令。

2.疏散組

組長(zhǎng):XX

全體教職工根據(jù)任課情況和各自位置就近、有效組織疏散撤離。

成員分工:

求真樓:

①一樓:A.南門(mén)口:外:XX里:XX(廣播完后)

B.東門(mén)廳、門(mén)口:東辦C.西門(mén)廳、門(mén)口:西辦

②二樓:東樓梯口:東辦西樓梯口:西辦

③三樓:東樓梯U:東辦西樓梯口:西辦

④四樓:東樓梯口:東辦西樓梯口:任課老師有效組織

向善樓:

一樓大廳、門(mén)口:XX

中院管理:督導(dǎo)室(XX掌握人數(shù))

教導(dǎo)處組織人事科(貼西墻根到北院)

操場(chǎng)管理:XX(掌握人數(shù))XX

北院管理:XX(掌握人數(shù))XX衛(wèi)生室

圖書(shū)室疏散路線:

求真樓:

一樓:1.11.21.31.41.51.6從南樓門(mén)到南操場(chǎng)

二樓:2.12.22.32.4從東樓門(mén)到學(xué)校辦公樓北大通道。2.52.62.7從西

樓門(mén)到北籃球場(chǎng)。

三樓:5.75.65.5從東樓梯經(jīng)南樓門(mén)到南操場(chǎng),5.15.25.35.4從西樓梯

經(jīng)南樓門(mén)到南操場(chǎng)。

一樓逃生的同時(shí)二樓逃生。師生可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況靈活選擇逃生路線。

知行樓:

一樓:1.73.13.23.33.43.5從北側(cè)門(mén)到操場(chǎng)。

二樓:3.63.73.83.94.14.2從南側(cè)門(mén)到操場(chǎng)。

三樓:4.34.44.5到操場(chǎng)(4.64.74.8從東樓梯下樓,到達(dá)學(xué)校大門(mén)口通

道集合)。

四樓:4.9到操場(chǎng)。

合美樓順序:6.16.26.36.46.5到操場(chǎng)。向善樓:師生由北門(mén)疏散到中

間通道。

南操場(chǎng):各班(除北操場(chǎng)集合的)都集合在平時(shí)升旗的位置。

3.安全穩(wěn)定組

組長(zhǎng):XX

成員:XX各班班主任

班主任在上課老師幫助下撤到安全地帶,自己迅速向本班靠攏,并清點(diǎn)人數(shù)報(bào)

各院負(fù)責(zé)人,如有漏缺現(xiàn)象,馬上聯(lián)系尋找。同時(shí)積極做好學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作,

及時(shí)傳達(dá)指揮組的工作安排,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組處理突發(fā)事件。

4.醫(yī)療救護(hù)組

組長(zhǎng):XX

成員:后勤部分人員和心理咨詢(xún)室工作人員有傷情的,立即將傷員送到安全

地帶,及時(shí)進(jìn)行緊急處理,并對(duì)傷員進(jìn)行精神慰問(wèn);較重的及時(shí)與醫(yī)院取得聯(lián)系,

將傷員盡快送醫(yī)院搶救治療。

5.搶險(xiǎn)搶修組

組長(zhǎng):XX

副組長(zhǎng):XX

成員:所有非班主任男教師

所有非班主任男教師在將學(xué)生撤到安全地帶后,第一時(shí)間到中院集合。在領(lǐng)導(dǎo)

組的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi),緊急做好各種設(shè)施的檢修工作,保障水電及教育教

學(xué)設(shè)施的正常有效使用。

6.災(zāi)情評(píng)估組

組長(zhǎng):XX

成員:XX

震災(zāi)發(fā)生后,按指揮組下達(dá)的命令進(jìn)行登記、統(tǒng)計(jì)造冊(cè)工作,協(xié)同有關(guān)部門(mén)開(kāi)

展評(píng)估鑒定,將人員、財(cái)產(chǎn)、設(shè)備損失情況報(bào)抗震救災(zāi)委員會(huì)。

7.后勤保障組

組長(zhǎng):XX

成員:主要由后勒人員組成。做好救災(zāi)的各項(xiàng)后勤保障工作。8.安全保衛(wèi)

組長(zhǎng):XX

副組長(zhǎng):XX

成員:XX

破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(mén)(部位)的安全保衛(wèi)保護(hù)工

作,避免哄搶和人為破壞。

負(fù)責(zé)維護(hù)治安,協(xié)助開(kāi)展傷員救治和火災(zāi)撲救等工作。

三、臨震應(yīng)急行動(dòng)

1.接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布

有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。級(jí)部主任靈活指揮本片區(qū)疏散撤離,各

相關(guān)小組本著先疏散救諼學(xué)生,再到位執(zhí)行分工任務(wù)。

2.組織有關(guān)人員對(duì)建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所。

3.加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品的管理,加強(qiáng)對(duì)供電輸電、電腦室等重要設(shè)備的防護(hù),

保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

4.加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

5.加強(qiáng)各類(lèi)值班執(zhí)勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教

學(xué)、工作和生活秩序。

四、注意事項(xiàng)

1.險(xiǎn)情就是命令,時(shí)間就是生命。一旦有地震險(xiǎn)情發(fā)生,本《預(yù)案》自動(dòng)啟

動(dòng),以安全有序緊急疏散為核心工作,全體老師機(jī)動(dòng)靈活地開(kāi)展工作,不需等待命

令C

2.組織學(xué)生緊急疏散的老師一定要做好檢查,確保沒(méi)有一個(gè)學(xué)生落下或返回,

巡檢老師要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,確保不發(fā)生擁擠踩踏事故。

3.學(xué)生在安全地方后,除非學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)選派的工作人員,任何師生不得接近建筑

物。體育組教師要負(fù)責(zé)劃出安全警戒線,并分區(qū)域劃分好各年級(jí)集結(jié)地點(diǎn),便于學(xué)

校統(tǒng)一協(xié)調(diào)。集結(jié)地點(diǎn)要遠(yuǎn)離圍墻和房屋。

4.發(fā)生險(xiǎn)情家長(zhǎng)、學(xué)生情緒比較激動(dòng)和浮躁,各班主任和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要做好相關(guān)

穩(wěn)定工作。

5.一旦有破壞性地震發(fā)生,學(xué)校將在安全有保障的情況展開(kāi)自救,但決不要求

學(xué)生參加。

6.如有需要,后勤保障組要盡快在集結(jié)地搭建臨時(shí)廁所,確保學(xué)生不要涉險(xiǎn)上

廁所。

7.各職能部門(mén)的劃分根據(jù)實(shí)際情況由指揮組統(tǒng)一調(diào)配,緊急疏散任務(wù)完成后,

除安全穩(wěn)定組的班主任和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)之外的其他同志都在指揮部附近隨時(shí)待命。

五、常用電話(huà)

學(xué)校:XX

區(qū):XX

市:XX疾控中心:XX

事故報(bào)警:122火警電話(huà):119急救電話(huà):120地震局:XX學(xué)校地震應(yīng)急工

作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系電話(huà)表另見(jiàn)附件。本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施.由學(xué)校地震應(yīng)急工

作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案3

一、事故預(yù)防

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工

作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震

抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生

防震抗震的意識(shí)和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防

凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀

態(tài)。

二、事故應(yīng)急處置程序

(一)、緊急疏散

1、險(xiǎn)情就是命令,時(shí)間就是生命。一旦有地震險(xiǎn)情發(fā)生,本《預(yù)案》自動(dòng)后

動(dòng),以安全有序緊急疏散為核心工作,全體老師嚴(yán)格按分工開(kāi)展工作,不須等待命

令。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組第一指揮地點(diǎn)在學(xué)校廣播室門(mén)口,到達(dá)操場(chǎng)后第二辦公地點(diǎn)在大

院主席臺(tái)。因通訊可能中斷,學(xué)校想辦法及時(shí)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院等部門(mén)取得聯(lián)系。

3、組織學(xué)生緊急疏散的老師一定要做好檢查,確保沒(méi)有一個(gè)學(xué)生落下或返

回,班主任和隨班教師要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,確保不發(fā)生擁擠踩蹋事故。

4、學(xué)生在安全區(qū)后,任何師生不得接近建筑物。體育組要負(fù)責(zé)維護(hù)好操場(chǎng)內(nèi)

師生的秩序。

5、發(fā)生險(xiǎn)情后,各班主任和隨班教師要做好家長(zhǎng)和學(xué)生穩(wěn)定工作。

6、一旦有破壞性地震發(fā)生,學(xué)校將在安全有保障的情況展開(kāi)自救,但決不要

求學(xué)生參加。

(二)、臨震應(yīng)急行動(dòng)

1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)

布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任

務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)

大型活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)時(shí)供電輸電、機(jī)房機(jī)

庫(kù)等重要設(shè)施設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教

學(xué)、工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

(三)、震后應(yīng)急行動(dòng)

無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組

立即趕赴崗位,在上級(jí)統(tǒng)一指揮領(lǐng)導(dǎo)下,迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

1,緊急避震

(1)、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃

離教室。

(2)、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使

身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

(3)、躲避的.姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手

用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿

枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

(4)、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在

額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子

呼吸。

(5)、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或

蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊。

(6)、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被

砸,要避開(kāi)建筑物和電線。

(7)、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取

不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

2、緊急疏散

根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn),緊急疏散的具體要求是:

(1)、拉響警報(bào):聽(tīng)到警報(bào)(或哨聲)后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)

生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒(méi)有大反應(yīng),學(xué)校再次拉響警報(bào)(哨聲),

各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。

(2)、撤離順序:首先撤離一、二年級(jí),其次撤離三、四、五、六年級(jí)(約

1分鐘后)。

(3)、撤離路線:在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚,地震時(shí)第一不能跳樓,第二不能

一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動(dòng),把桌椅擺放得有利于

避震;與外墻和窗戶(hù)操守一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開(kāi)室內(nèi)

的懸掛物;留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方

便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

(四)、自救互救

疏散后,各工作小組履行自己的職責(zé),進(jìn)行震后的自救工作。開(kāi)展以搶救人員

為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

(五)、災(zāi)后處理

災(zāi)情速報(bào)對(duì)象:災(zāi)情內(nèi)容向上級(jí)地震部門(mén)、鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案4

為提高學(xué)校緊急處置地震災(zāi)害的能力,確保地震來(lái)臨時(shí),能夠快速、高效、有

序地開(kāi)展地震應(yīng)急工作,最大限度地減少損失,保障全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,依

據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》規(guī)定,特制

定地震應(yīng)急預(yù)案。

一、工作機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立地震事件應(yīng)急工作機(jī)構(gòu),明細(xì)人員分工、責(zé)任要求。

(-)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):校長(zhǎng)(指揮長(zhǎng))

副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)(副指揮長(zhǎng))

成員:中小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)

職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救、避震疏散知識(shí)和安全常識(shí)

的宣傳教育、提高學(xué)校師生應(yīng)急意識(shí)和抵御地震災(zāi)害的能力;制定地震應(yīng)急預(yù)案,

并組織演練;臨震警報(bào)發(fā)布后,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化

宣傳和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施;地震發(fā)生后,全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,指揮各工

作組按預(yù)案確定的職責(zé)發(fā)入抗震救災(zāi);負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情,爭(zhēng)取援助。

(二)專(zhuān)項(xiàng)工作組

(1)通訊聯(lián)絡(luò)組:

組長(zhǎng):辦公室主任

組員:辦公室工作人員

職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓病⑾?、醫(yī)療等救助部門(mén),負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部

門(mén)報(bào)告事故發(fā)生和現(xiàn)場(chǎng)至救、處置情況,做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場(chǎng)的取

證、信息的整理和報(bào)送等工作,按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn)向社會(huì)有關(guān)部門(mén)發(fā)布

信息。

(2)疏散引導(dǎo)組:

組長(zhǎng):教導(dǎo)主任

成員:級(jí)部主任、班主任、上課教師

職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶。

(3)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組:

組長(zhǎng):德育主任

成員:衛(wèi)生室教師、心理咨詢(xún)教師、無(wú)任務(wù)的教師

職責(zé):根據(jù)情況撥打120急救電話(huà)請(qǐng)求急救并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。

(4)安全保衛(wèi)組:

組長(zhǎng):政教主任

成員:政教處干事

職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)

消防、公安、醫(yī)務(wù)車(chē)輛駛?cè)氍F(xiàn)場(chǎng),配合衛(wèi)生部門(mén)施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

(5)后勤保障組:

組長(zhǎng):總務(wù)主任

成員:總務(wù)工作人員

職責(zé):負(fù)責(zé)車(chē)輛調(diào)動(dòng),人員調(diào)集,工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供

應(yīng)。

(6)善后處置組:

組長(zhǎng):副校長(zhǎng)

成員:級(jí)部主任

職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問(wèn)工作;配合

相關(guān)部門(mén)調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善

處理各種善后事宜。

應(yīng)急信號(hào)員:教導(dǎo)干事

職責(zé):管理、發(fā)布應(yīng)急信號(hào)。

三、震前應(yīng)急準(zhǔn)備:

震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作在本預(yù)案公布后,當(dāng)臨震警報(bào)發(fā)布時(shí)的緊急情況下完成。

1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公地點(diǎn)及通訊方法:指揮部辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室,總指揮

電話(huà):校長(zhǎng)電話(huà)。

2、學(xué)校要定期修訂學(xué)校預(yù)案,并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,并適時(shí)組

織演練;周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等,并落實(shí)數(shù)量明

確到人;校政教處、少先隊(duì)利用宣傳欄經(jīng)常開(kāi)展防震科普知識(shí)宣傳。

3、疏散引導(dǎo)組要制定人員疏散方案,疏散路線,疏散場(chǎng)地環(huán)境平面圖并在校

辦公室備案。

4、后勤保障組熟悉預(yù)案,明確職責(zé),尤其對(duì)水、電設(shè)施及火險(xiǎn)等經(jīng)常進(jìn)行檢

查;負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工具、器材、設(shè)備的落實(shí);組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。

5、制定治安管理措施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視。

6、出現(xiàn)地震謠傳,校辦公室、政教處要及時(shí)平息地震謠傳或誤傳,開(kāi)展防震

科普知識(shí)培訓(xùn),提高師生識(shí)別地震謠傳的能力,安定人心,保證學(xué)校安定。

四、臨震應(yīng)急響應(yīng):

政府臨震警報(bào)發(fā)布后,或突發(fā)地震(一般3級(jí)以上)時(shí),學(xué)校立即啟動(dòng)“地震

應(yīng)急預(yù)案”。

(1)政府臨震警報(bào)發(fā)布后,學(xué)校地震應(yīng)急指揮部指揮長(zhǎng)宣布進(jìn)入“應(yīng)急狀

態(tài)”,做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)可能面臨的地震。

(2)突發(fā)地震時(shí),立即啟動(dòng)“地震應(yīng)急預(yù)案”。

①“地震應(yīng)急預(yù)案”一般應(yīng)由指揮長(zhǎng)(防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng))啟動(dòng)。

②如指揮長(zhǎng)不在學(xué)校,無(wú)法啟動(dòng)預(yù)案的,指揮長(zhǎng)可電話(huà)指定副指揮長(zhǎng)(副組

長(zhǎng))代為啟動(dòng)預(yù)案,或由副指揮長(zhǎng)直接啟動(dòng)預(yù)案,副指揮長(zhǎng)代理行使指揮職責(zé)。

③副指揮長(zhǎng)啟動(dòng)預(yù)案,應(yīng)同時(shí)向指揮長(zhǎng)報(bào)告,如當(dāng)時(shí)無(wú)法報(bào)告或無(wú)法與指揮長(zhǎng)

取得聯(lián)系的,可事后向指揮長(zhǎng)作專(zhuān)門(mén)匯報(bào)。

五、突發(fā)地震時(shí)的應(yīng)急措施:

突發(fā)地震時(shí),指揮長(zhǎng)(代理指揮長(zhǎng))啟動(dòng)“地震應(yīng)急預(yù)案”,應(yīng)急信號(hào)員發(fā)布

應(yīng)急信號(hào)。

(1)應(yīng)急避震

信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(停電時(shí)信號(hào)為:三響短促哨聲,連續(xù)多次),

進(jìn)入應(yīng)急避震狀態(tài)。

①任課教師:立即停止授課,轉(zhuǎn)為避震疏散組成員,負(fù)責(zé)該班級(jí)的應(yīng)急避震、

緊急疏散工作。立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌亂”,命令學(xué)生迅速就地避震。

②學(xué)生:迅速躲避在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,

蹲下,并用雙手或書(shū)包保護(hù)頭部。

③上實(shí)驗(yàn)課、微機(jī)課的師生:迅速關(guān)閉電源、火源、氣源等次生災(zāi)害源,預(yù)防

次生災(zāi)害的發(fā)生。然后執(zhí)行①、②。

(2)緊急疏散

信號(hào)管理員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(停電時(shí)信號(hào)為:一聲長(zhǎng)哨,連續(xù)多

次),進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。

①避震疏散組其他成員:迅速到達(dá)指定的緊急疏散線路及場(chǎng)地,負(fù)責(zé)學(xué)生疏散

過(guò)程中的安全。

②教學(xué)樓每層設(shè)立一名疏散指揮員(指定當(dāng)時(shí)不在上課的教師擔(dān)任),按“應(yīng)

急疏散秩序表”規(guī)定次序疏散。疏散次序:按照從低層向高層,以近樓梯到離遠(yuǎn)樓

梯教室為序,安排各班級(jí)有序疏散。

③任課教師:組織學(xué)生安全有序疏散,并提醒學(xué)生注意安全,不要相互擁擠。

教室講臺(tái)、靠樓梯最近的任課教師應(yīng)立即趕到樓梯口做好安全防護(hù)工作。

④其他在校教師應(yīng)立即趕到學(xué)生疏散路線相關(guān)節(jié)點(diǎn)做好防護(hù)工作。

⑤學(xué)生:在教師指導(dǎo)下,按規(guī)定的次序、路線,迅速,有序地撤離至操場(chǎng)。

⑥各班主任清點(diǎn)人數(shù),檢查學(xué)生受傷情況,穩(wěn)定學(xué)生情緒,并向級(jí)部主任或政

教處匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

(3)自救互救

根據(jù)師生受傷情況,自救互救組開(kāi)展救助工作。

①學(xué)校衛(wèi)生室、后勤部門(mén)迅速在疏散地設(shè)立臨時(shí)救護(hù)點(diǎn),組織救治。

②各班班主任及任課教師組織學(xué)生開(kāi)展救助,配合、協(xié)助校醫(yī)對(duì)輕傷者給予必

要的消毒、清洗、包扎等醫(yī)療處置。

③如有傷勢(shì)較重的傷員,學(xué)校無(wú)能力處置的,就近送醫(yī)或在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系

“120”醫(yī)療急救中心,請(qǐng)求救治。

④總務(wù)處檢查學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位,查看是否受損及損壞情況,檢

查是否發(fā)生火災(zāi)、水災(zāi)、毒氣等次生災(zāi)害,并組織人員采取相應(yīng)預(yù)防、處置措施。

⑤發(fā)生火災(zāi)、毒氣泄漏等次生災(zāi)害后,學(xué)校應(yīng)在處置的同時(shí),向“119”、

“110”等部門(mén)提出救援請(qǐng)求。

(4)教育安撫

突發(fā)地震后,針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒緊張、神情焦慮等心理問(wèn)題,學(xué)校心理

咨詢(xún)室立即開(kāi)展防震減災(zāi)科普宣傳教育及心理疏導(dǎo)工作,舒緩學(xué)生震后心理壓力。

(5)災(zāi)情報(bào)告

突發(fā)地震后,應(yīng)急疏散組應(yīng)立即對(duì)地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進(jìn)行統(tǒng)

計(jì)、匯總,了解、收集學(xué)校地震應(yīng)急中采取的基本措施,起草“學(xué)校地震應(yīng)急情況

報(bào)告”,經(jīng)指揮長(zhǎng)審閱、批準(zhǔn),震后半小時(shí)內(nèi)將“學(xué)校地震應(yīng)急情況報(bào)告”報(bào)教

育、防震減災(zāi)行政主管部門(mén)。有新生重大災(zāi)情的,隨時(shí)報(bào)告;無(wú)新生重大災(zāi)情的,

震后2小時(shí)、6小時(shí)內(nèi)分別做好續(xù)報(bào)工作,以后每天報(bào)告1次。

(6)震后教學(xué)保障

①安全保衛(wèi)組震后應(yīng)立即對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查,如發(fā)現(xiàn)有校舍受損,應(yīng)對(duì)其進(jìn)

行封閉,并組織安全鑒定。

②校舍受損無(wú)法滿(mǎn)足教學(xué)需要,應(yīng)搭建帳篷或活動(dòng)板房,設(shè)立臨時(shí)教學(xué)點(diǎn)。

(7)應(yīng)急結(jié)束

政府或教育、防震減災(zāi)行政主管部門(mén)確認(rèn)近期不再有破壞性地震發(fā)生,則宣告

應(yīng)急結(jié)束,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

六、保障措施:

①由政教處綜合考慮學(xué)生人數(shù)、班級(jí)分布等情況,在學(xué)年初(即9月初)制定

“應(yīng)急疏散路線圖”、“應(yīng)急疏散程序表”,并印發(fā)到全體教師,在各班級(jí)張貼公

布。學(xué)校班級(jí)分布等因素有變動(dòng)的,應(yīng)在變動(dòng)后15天內(nèi)更新“應(yīng)急疏散路線

圖”、“應(yīng)急疏散程序表”。

②辦公室制定“學(xué)校應(yīng)急通訊錄”。內(nèi)容包括:學(xué)校地震應(yīng)急指揮部及下設(shè)各

組人員辦公室、住宅電話(huà)及移動(dòng)電話(huà),教育、防震減災(zāi)行政主管部門(mén)聯(lián)系電話(huà)、電

子郵箱及上述部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人的移動(dòng)電話(huà)等。各班班主任應(yīng)當(dāng)建立“學(xué)生家長(zhǎng)通訊

錄”,并報(bào)級(jí)部及學(xué)校備案。

③政教處在師生中建立“防震減災(zāi)志愿者”組織。并結(jié)合課外興趣小組活動(dòng)等

形式對(duì)志愿者進(jìn)行地震科普、醫(yī)療救助等基本知識(shí)培訓(xùn),提高志愿者參與地震應(yīng)急

救援的能力。

④學(xué)校經(jīng)常舉行地震應(yīng)急演練。平時(shí),學(xué)校每學(xué)期應(yīng)經(jīng)常組織全校的地震應(yīng)急

演練,每學(xué)期應(yīng)結(jié)合軍訓(xùn)、科普宣傳等活動(dòng),開(kāi)展一次單科目演練。政府臨震警報(bào)

發(fā)布后,學(xué)校應(yīng)組織1—2次全校性、全科目的地震應(yīng)急演練。

⑤總務(wù)處對(duì)學(xué)校的通訊設(shè)施、車(chē)輛及其他應(yīng)用于應(yīng)急的設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行檢查、

維護(hù),保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校醫(yī)務(wù)室應(yīng)貯備部分急救用(藥)品。

⑥總務(wù)處根據(jù)學(xué)校建筑布局、空地情況,利用操場(chǎng)和其他空地設(shè)立“應(yīng)急避難

場(chǎng)所”。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案5

當(dāng)前進(jìn)入主汛期,為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保證教育工作的正常開(kāi)展,

根據(jù)上級(jí)有關(guān)防洪、防汛期地質(zhì)災(zāi)害工作相關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合本校的實(shí)際情況,學(xué)

校制定實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校防汛工作應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和要求

堅(jiān)持對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,按照防汛工作要求,實(shí)行防汛責(zé)任學(xué)校校長(zhǎng)

負(fù)責(zé)制,學(xué)校校長(zhǎng)為防汛安全第一責(zé)任人,實(shí)行24小時(shí)值班制度,快速、及時(shí)、

有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)

校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保全校師生汛期安全。

二、防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé):

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行防汛指揮部門(mén)指示精神,全面指揮

學(xué)校防汛工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng):艱據(jù)出現(xiàn)的險(xiǎn)情,為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯

總汛期中水情和災(zāi)情,為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)的指令,指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍

進(jìn)行搶險(xiǎn),組織足夠的防汛物資送達(dá)搶險(xiǎn)學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)。聯(lián)系醫(yī)療部門(mén),組成醫(yī)療隊(duì)參

加學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。聯(lián)系公安維護(hù)學(xué)校交通秩序負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定,協(xié)調(diào)和組織學(xué)校

迅速恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:在上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校防汛措

施的落實(shí)情況,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校的防汛安全;負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校搶險(xiǎn)物資的

到位,保障供給受災(zāi)學(xué)生的生活必需品;負(fù)責(zé)關(guān)閉、拆除危房,做好學(xué)校防災(zāi)、抗

災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。確保學(xué)生安全,杜絕人員傷亡。

三、防汛工作安排及措施:

1.成立本校的防沃領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險(xiǎn)隊(duì),具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作,確保師生

安全渡汛和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

2.學(xué)校向班級(jí)和老師及時(shí)通知雨情、汛情等情報(bào)。做好防汛宣傳工作,提高

全體師生的防汛意識(shí),確保師生無(wú)傷亡,校舍無(wú)塌房。

3.防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班。值班人員要堅(jiān)守崗位,不能離崗、脫崗、代

崗,如遇大雨,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人必須到崗。建立安全責(zé)任制,學(xué)校校長(zhǎng)是第一責(zé)任

人,班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人。班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,

并做好教育情況記載。班級(jí)應(yīng)與家長(zhǎng)建立聯(lián)系制度,了解家長(zhǎng)的通訊聯(lián)系方式,必

要時(shí)要求家長(zhǎng)配合做好安全工作。

4.學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要將所有硬件設(shè)施等進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查,不留

死角,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與上級(jí)聯(lián)系、修復(fù)。各班要做好排查工作,班主任應(yīng)及時(shí)與家

長(zhǎng)保持聯(lián)系,提高防災(zāi)意識(shí)。

5.防汛搶險(xiǎn)隊(duì)成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī),保證通訊工具暢通,及時(shí)聯(lián)系,每當(dāng)

遇到特大暴雨,都應(yīng)注意觀雨水情況和有關(guān)道路的通暢情況,并將學(xué)校的'、學(xué)生

的相關(guān)情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)匯報(bào)。

6.做好避險(xiǎn)看護(hù)工作,遇險(xiǎn)情學(xué)生在沒(méi)家長(zhǎng)接送和老師看護(hù)下,不能單獨(dú)離

校,并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)我告,確保無(wú)人員傷亡。

7.及時(shí)掌握險(xiǎn)情,一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害,全體搶險(xiǎn)隊(duì)員應(yīng)立即趕到學(xué)校,

聽(tīng)從組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)的指揮,奮力搶搬學(xué)校的教學(xué)物質(zhì)。

8.防汛期間,若發(fā)生遇險(xiǎn)情不報(bào)、玩忽職守等情況,造成學(xué)校材產(chǎn)受損的,

要追究當(dāng)事人的責(zé)任。

四、按不同情況啟動(dòng)相應(yīng)預(yù)案

(-)第一預(yù)案:

當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布暴雨警報(bào)時(shí),學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部到位。及時(shí)通報(bào)防

汛信息,通報(bào)風(fēng)情、水情、雨情。學(xué)校根據(jù)各自的職責(zé),加強(qiáng)值班,進(jìn)一步檢查落

實(shí)各項(xiàng)防汛應(yīng)急措施,組建防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍,落實(shí)搶險(xiǎn)物資。

(二)第二預(yù)案:

當(dāng)暴雨襲擊或上級(jí)有關(guān)部門(mén)發(fā)布緊急警報(bào)時(shí),學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)組立即召開(kāi)防汛緊

急會(huì)議進(jìn)行緊急部署。學(xué)校把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來(lái)抓,有關(guān)人員要

按各自的職責(zé)進(jìn)入指揮崗位。

(三)第三預(yù)案:

遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí),學(xué)校迅速組織人員及時(shí)檢杳疏通排水管道,做到排

水暢通;要組織專(zhuān)門(mén)力量,對(duì)學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),及時(shí)報(bào)

告災(zāi)情?,監(jiān)督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗,必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行

強(qiáng)排,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時(shí),學(xué)校應(yīng)及時(shí)把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時(shí)間報(bào)

告上級(jí),及時(shí)查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營(yíng)救,并做好傷

員和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的搶救工作。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案6

㈠預(yù)防措施

1、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)接受上級(jí)防災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令,制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)

急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組部署校園地震來(lái)臨前的應(yīng)急防御,做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常

教學(xué)的工作。

2、校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級(jí)實(shí)行防災(zāi)的指示,傳遞防災(zāi)信

息。

3、政教處負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)辨別地震等災(zāi)害預(yù)警信號(hào),掌握災(zāi)害預(yù)防和自救

知識(shí)。

4、安全處、總務(wù)處定時(shí)和不定時(shí)排查校園的教室、宿舍、供電線路、食堂、

消防安全設(shè)施、樹(shù)木、玻璃門(mén)、窗戶(hù)等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)及時(shí)記錄并

整改。

5、政教處制定防地震等自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案,組織并指導(dǎo)校內(nèi)師生掌握地

震逃生知識(shí)。

6、成立防地震等自然災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組。

(一)現(xiàn)場(chǎng)處置及救援措施

1、在發(fā)生災(zāi)害時(shí),組織各方人員切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查

旗桿、墻報(bào)欄,防止高空懸掛物摔落傷人,要檢查保管好各類(lèi)電器。

2、組織各班班主任在發(fā)生地震等自然災(zāi)害時(shí),迅速將學(xué)生帶領(lǐng)到在安全地方

躲避。若遇人員受傷,積極組織搶救。如有傷勢(shì)較重的傷員,學(xué)校無(wú)能力處置的,

就近送醫(yī)或在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系“120”醫(yī)療急救中心,請(qǐng)求救治。

3、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損

失降到最低點(diǎn)。發(fā)生破壞性災(zāi)害時(shí).,立即做好抗災(zāi)自救工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)

艱苦奮斗、自力更生精神,開(kāi)展自救活動(dòng)。

4、安全處以及總務(wù)處檢查學(xué)校食堂、宿舍、教室等重點(diǎn)部位,查看是否受損

及損壞情況,檢查是否發(fā)生火災(zāi)、毒氣等次生災(zāi)害,并組織人員采取相應(yīng)預(yù)防、處

置措施。發(fā)生火災(zāi)、毒氣泄漏等次生災(zāi)害后,學(xué)校應(yīng)在處置的同時(shí),向“119”、

“110”等部門(mén)提出救援請(qǐng)求。

㈢事故報(bào)告及現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

1、發(fā)生地震等自然災(zāi)害時(shí),要按照上級(jí)指令和預(yù)警信號(hào)安排學(xué)校各項(xiàng)工作,

若需要停課,則第一時(shí)間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生、家長(zhǎng),立即采取措施停課

放假。

2、通訊小組隨時(shí)與教育系統(tǒng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系,在接到地震預(yù)警

時(shí),立即進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時(shí)待命。

3、突發(fā)地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即對(duì)地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進(jìn)行統(tǒng)

計(jì)、匯總,了解、及時(shí)上報(bào)教育局。有新生重大災(zāi)情的,隨時(shí)報(bào)告。

4、調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

㈣事故調(diào)查及處理

1、做好衛(wèi)生防疫工作,做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓

延,做到大災(zāi)之后無(wú)大疫。

2、政府或教育、防震減災(zāi)行政主管部門(mén)確認(rèn)近期不再有破壞性地震發(fā)生,則

宣告應(yīng)急結(jié)束,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

3、針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的情緒緊張、神情焦慮等心理問(wèn)題,學(xué)校心理咨詢(xún)室立即開(kāi)

展心理疏導(dǎo)工作,舒緩學(xué)生震后心理壓力。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案1、事故發(fā)牛時(shí)要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對(duì),立即向上級(jí)部門(mén)匯

報(bào)情況。

2、根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門(mén)緊急求

援。

3、學(xué)校廣播(或現(xiàn)場(chǎng)老師)指揮組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少

到最低程度。

4、應(yīng)急小組要立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),聽(tīng)取事故情況匯報(bào),召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處

理會(huì)議,采取應(yīng)急措施迅速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門(mén)搶險(xiǎn)救災(zāi),仝力組

織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對(duì)受傷人員展開(kāi)救援救護(hù)。

5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)控險(xiǎn)情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

6、配合有關(guān)部門(mén)調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問(wèn)工作,并及時(shí)與傷患人員家

屬取得聯(lián)系,做好對(duì)家屬的.安撫解釋工作。

7、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。

8、應(yīng)急小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情

況,并形成書(shū)面材料上衣,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩

序及重建等工作。配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故的調(diào)杳處理,做好事故的善后撫恤及處理

工作,并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)

的穩(wěn)定。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案7

為確保發(fā)生破壞性地震時(shí),我校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地

減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)市政府有關(guān)工作指示和X市教育系統(tǒng)破壞性地震應(yīng)

急預(yù)案精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本方案。

一、應(yīng)急結(jié)構(gòu)的組成

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)Z擔(dān)任組長(zhǎng)

(組長(zhǎng)出現(xiàn)缺位,副組長(zhǎng)補(bǔ)位)書(shū)記Z、副校長(zhǎng)Z任副組長(zhǎng),副校長(zhǎng)Z、Z、工會(huì)主

席Z及各中層干部為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全

保衛(wèi)組。學(xué)校辦公室兼應(yīng)急辦公室及指揮部,領(lǐng)導(dǎo)小組H常工作由校辦公室承擔(dān)。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)破壞性地震工作研究,完善

各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行破壞性地震知識(shí)的宣傳教育,組織我校師生進(jìn)行

破壞性地震知識(shí)的教育,廣泛開(kāi)展破壞性地震中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大

師生破壞性地震的意識(shí)和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物質(zhì)保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)?、落實(shí)飲食飲水、防

凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行破壞性地震工作搶救,把

損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育秩序,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)

定。

(6)負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情,必要時(shí)爭(zhēng)取外援。

3、??拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急職責(zé)分工

組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮工作,簽發(fā)有關(guān)災(zāi)情、應(yīng)急工作情況的上報(bào)或下達(dá)的

文件,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi),向上級(jí)部門(mén)及有關(guān)部門(mén)匯報(bào)工作。

副組長(zhǎng):組織召開(kāi)??拐鹁葹?zāi)指揮部或領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議;負(fù)責(zé)開(kāi)展??拐鹁?/p>

災(zāi)小組辦公室、安全保衛(wèi)組、后勤保障包括緊急用車(chē)、物資、設(shè)備的協(xié)調(diào)等工作。

負(fù)責(zé)校抗震救領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組的協(xié)調(diào)及組織開(kāi)展應(yīng)急疏散、搶險(xiǎn)

搜救、救護(hù)等自救互救工作。應(yīng)急工作總結(jié)。

4、抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成及職責(zé)

組長(zhǎng):Z

副組長(zhǎng):Z

成員:校辦公室主任、副主任、校團(tuán)支部書(shū)記或副書(shū)記

(1)承擔(dān)草擬學(xué)校開(kāi)展地震應(yīng)急工作的報(bào)告、總結(jié)及上情下達(dá),下情(災(zāi)

情)上報(bào)職責(zé);

(2)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組,在地震發(fā)生后提出具體的應(yīng)急工作方案;

(3)協(xié)調(diào)各專(zhuān)業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作;

(4)制定和定期修定校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;

(5)負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道,起草簡(jiǎn)報(bào),承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)

(6)組織開(kāi)展學(xué)校防震知識(shí)的宣傳、培訓(xùn),組織應(yīng)急模擬演練。

(7)進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng);負(fù)責(zé)接待

及其他后勤保障工作;

(8)安排應(yīng)急期間的值班工作。

5、搶險(xiǎn)救災(zāi)組組成及職責(zé)

組長(zhǎng):Z

副組長(zhǎng):Z

成員:各科室非上課人員、后勤各場(chǎng)管理所人員及領(lǐng)導(dǎo)小組非其它組人員。

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍進(jìn)行自救互救,搶救被埋壓人員;

(2)搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等:

(3)開(kāi)展或配合有關(guān)部門(mén)盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;

(4)負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員:

(5)負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

6、應(yīng)急疏散組

組長(zhǎng):Z

副組長(zhǎng):Z

成員:所有班主任、上課教師、各年級(jí)班長(zhǎng)

職責(zé):

(1)破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生時(shí),具體負(fù)責(zé)師生就近避震,并組織有

序、快速疏散:

(2)制定學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級(jí)疏散路線圖,包括設(shè)立緊急避難

場(chǎng)所并設(shè)置標(biāo)志等。利用學(xué)校操場(chǎng)、綠地和空曠地帶,以方便疏散為原則,當(dāng)?shù)卣?/p>

發(fā)生時(shí),誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。

(3)組織開(kāi)展師生避震、疏散、簡(jiǎn)單救護(hù)演練。

(4)妥善安置受傷師、生,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)(指揮部)工作。

(5)妥善安排應(yīng)急的生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作。

7、安全保衛(wèi)組

組長(zhǎng):Z

副組長(zhǎng):Z

成員:門(mén)衛(wèi)保安、學(xué)校安全員、招辦科員

職責(zé):

(1)破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(mén)(部位)的.安全保衛(wèi)保

護(hù)工作,避免哄搶和人為破壞。

(2)負(fù)責(zé)維護(hù)治安,協(xié)助開(kāi)展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。

二.破壞性地震應(yīng)急行動(dòng)

(一)震前應(yīng)急準(zhǔn)備

震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作是在本預(yù)案頒布后,當(dāng)預(yù)報(bào)發(fā)布后的緊急情況下完成的。

1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點(diǎn)及通訊方法:指揮部設(shè)在校辦公室,固定聯(lián)系

電話(huà):XXXXX

2、指揮部辦公室(校辦公室)定期修定學(xué)校預(yù)案,并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和

熟悉預(yù)案,并適時(shí)組織演練;周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工

具等,并落實(shí)數(shù)量明確到人:校團(tuán)支部經(jīng)常組織學(xué)校廣播、宣傳欄開(kāi)展防震科普知

識(shí)宣傳。

3、疏散組要制定人員疏散方案,各疏散路線,疏散場(chǎng)地環(huán)境平面圖并在校辦

公室備案;

4、搶險(xiǎn)救災(zāi)組熟悉預(yù)案,明確職責(zé),尤其對(duì)水、電設(shè)施及火險(xiǎn)等事件要經(jīng)常

開(kāi)展訓(xùn)練;負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工具、器材、設(shè)備的落實(shí);組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演

練。

5、制定治安管理措施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視;

6、出現(xiàn)地震謠傳,校辦公室、團(tuán)支部要及時(shí)平息地震謠傳或誤傳,開(kāi)展防震

科普知識(shí)培訓(xùn),提高師生識(shí)別地震謠傳的能力,安定人心,保證學(xué)校安定。

(二)臨震應(yīng)急反應(yīng)

學(xué)校接到上級(jí)有關(guān)部門(mén)發(fā)布的破壞性地震預(yù)報(bào)后,校領(lǐng)導(dǎo)主持召開(kāi)應(yīng)急會(huì)議,

宣布校區(qū)進(jìn)入預(yù)報(bào)期,布置防震工作,有關(guān)部門(mén)和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài),

按本預(yù)案和各部門(mén)的破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,做好地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作包括:學(xué)

習(xí)和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序,廣泛開(kāi)展防震科普知識(shí)的培訓(xùn)、避震及疏

散演練,落實(shí)保障搶險(xiǎn)救災(zāi)設(shè)備、物資,檢查并排除水、火、電、電器設(shè)施和危險(xiǎn)

建筑物安全隱患。

抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下:

1、召開(kāi)校防抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,通報(bào)震情,部署緊急避險(xiǎn)和搶險(xiǎn)救

災(zāi)工作。

2、向上級(jí)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告防震減災(zāi)措施。

3、向?qū)W??拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長(zhǎng)宣布有關(guān)抗震救災(zāi)方面的規(guī)定。

4、掌握地震動(dòng)態(tài)并隨時(shí)向上級(jí)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和??拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組

長(zhǎng)通報(bào)。

5、根據(jù)上級(jí)指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的地震動(dòng)態(tài)宣布臨震應(yīng)急期的起止時(shí)間,根據(jù)震情

發(fā)展趨勢(shì)決定師生避震疏散時(shí)間及范圍。

6、檢查學(xué)校各部門(mén)、各應(yīng)急救援專(zhuān)業(yè)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的

落實(shí)情況。

7、強(qiáng)化地震知識(shí)的宣傳教育,防止地震信息誤傳和謠傳,穩(wěn)定秩序。

8、督促校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護(hù)措

施,檢查消防設(shè)施。

9、??拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,向市抗震救災(zāi)指揮部報(bào)告掌握的各

類(lèi)災(zāi)情信息(校辦公室為災(zāi)情速報(bào)小組)"重大地震災(zāi)害和特別重大地震災(zāi)害情況

可越級(jí)報(bào)告。

三、震后搶險(xiǎn)救災(zāi)

發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,組織實(shí)施學(xué)校破壞性

地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,開(kāi)展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)。

2、指揮各部門(mén)按職責(zé)全力開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作:

3、根據(jù)災(zāi)情,及時(shí)組織救援隊(duì)伍的任務(wù),迅速開(kāi)展自救互救;

4、建立避難場(chǎng)所,妥善安置受傷師生;

5、及時(shí)上報(bào)災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況,接受上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo);

6、必要時(shí)請(qǐng)求援助。

四、安全防護(hù)及救援行動(dòng)

1、應(yīng)急疏散組:具體制定師生疏散的方式、程序、行動(dòng)的組織指揮方案;規(guī)

定疏散的范圍、路線、避難場(chǎng)所和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施。

2、搶險(xiǎn)救災(zāi)小組:協(xié)調(diào)組織開(kāi)展前期校區(qū)內(nèi)搜救工作;進(jìn)行自救互救,搶救

被埋壓人員;出現(xiàn)重大災(zāi)情,請(qǐng)求上級(jí)地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)開(kāi)展校區(qū)搜救救援行

動(dòng);對(duì)震后破壞的供排水、電、校內(nèi)路、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行搶排險(xiǎn),盡快恢復(fù)學(xué)?;A(chǔ)

設(shè)施功能;協(xié)助公安、消防部隊(duì)撲滅火災(zāi)和保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)文檔資料、重要設(shè)施,請(qǐng)

求應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速請(qǐng)示調(diào)集部隊(duì)和組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關(guān)部

門(mén)進(jìn)行搶險(xiǎn).

3、醫(yī)療救護(hù)小組:協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護(hù)部門(mén)開(kāi)展校區(qū)疾病預(yù)防控制和水源監(jiān)

督、食品衛(wèi)生監(jiān)測(cè)工作。搶救被壓埋人員,協(xié)調(diào)醫(yī)藥管理部門(mén)迅速提供所需藥品、

醫(yī)療器械。

4、安全保衛(wèi)小組:維持治安。加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作,預(yù)防和打擊各

類(lèi)違法犯罪活動(dòng),維護(hù)校園秩序,保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公共財(cái)

產(chǎn)、救濟(jì)物品集散點(diǎn)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的警戒。

五、獎(jiǎng)勵(lì)和處罰:

(一)獎(jiǎng)勵(lì)

為地震應(yīng)急和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作有效的開(kāi)展,并最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損

失,在破壞性地震應(yīng)急活動(dòng)中有下列事跡之一的,由學(xué)校或上級(jí)主管部門(mén)及其防震

減災(zāi)主管部門(mén)給予表彰或獎(jiǎng)勵(lì):

1、保護(hù)國(guó)家、集體和公民財(cái)產(chǎn)和搶救人員有功的;

2、及時(shí)排除險(xiǎn)情,防止災(zāi)害擴(kuò)大成績(jī)顯著的;

3、有其它特殊貢獻(xiàn)的。

(二)處罰

在地震應(yīng)急和搶險(xiǎn)救災(zāi)的工作中,有下列行為之一的,對(duì)負(fù)有直接責(zé)任的主管

人員和其它直接責(zé)任者依法給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管

理?xiàng)l例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的,追究刑事責(zé)任。

1、不服從命令,拒不承擔(dān)地震應(yīng)急任務(wù)的;

2、貪污、挪用、盜竊地震應(yīng)急工作經(jīng)費(fèi)和物資的:

3、不及時(shí)掌握震情、災(zāi)情、臨陣脫逃和玩忽職守的;

4、在臨震應(yīng)急期或震后應(yīng)急期哄搶集體和個(gè)人財(cái)產(chǎn)的;

5、阻礙抗震救災(zāi)人員執(zhí)行公務(wù)或進(jìn)行破壞活動(dòng)的;

6、不按照規(guī)定和實(shí)際情況報(bào)告災(zāi)情的;

7、散發(fā)謠言,擾亂社會(huì)秩序,影響破壞性地震應(yīng)急工作;

8、有對(duì)破壞性地震應(yīng)急工作造成危害的其他行為。

六、附則

(-)本預(yù)案自公布之日起生效。

(二)本預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂,并負(fù)責(zé)解釋。

1、臨戰(zhàn)待命

接到上級(jí)指示后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全

面組織各項(xiàng)破壞性地震至救工作。各有關(guān)部門(mén)隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行任務(wù)。

2、檢杳現(xiàn)場(chǎng)

組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所。停止各項(xiàng)室內(nèi)

大型活動(dòng)。

3、重要、危險(xiǎn)品管理

加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、

有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)電腦房、配電間、財(cái)務(wù)室、服裝間等重要設(shè)

備、場(chǎng)所的防護(hù),保證抗震工作的順利進(jìn)行。

4、宣傳教育

加強(qiáng)對(duì)廣大師生宜,專(zhuān)教育,做好師生.、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

5、掌握情況、維護(hù)秩序

加強(qiáng)各類(lèi)值班、保守通信暢通,及時(shí)掌握情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生

活秩序。

6、落實(shí)物資

按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

7、搶險(xiǎn)救災(zāi)

領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷供水系統(tǒng)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。

(3)迅速開(kāi)展以拴救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移

到醫(yī)院搶救。

(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物資的保護(hù),加強(qiáng)校園值班,防止各類(lèi)犯罪活

動(dòng)。

8、匯總上報(bào)信息

迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)上報(bào)。

七、其他

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,校指揮部根據(jù)上級(jí)發(fā)布的命令,領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)文

件、電話(huà)、口授等形式侍達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)行動(dòng)中,各科室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)

工作落實(shí)。

3、科室應(yīng)根據(jù)本預(yù)案,結(jié)合本部門(mén)實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)組織措施。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案8

為貫徹“預(yù)防為主、防御與救災(zāi)相結(jié)合”的方針,保證我校地震應(yīng)急工作及

時(shí)、高效、有序進(jìn)行,最大限度地減輕生命和財(cái)產(chǎn)損失,提高我校在地震等突發(fā)事

件時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)能力,優(yōu)化人、財(cái)、物等應(yīng)急資源配置,建立緊急救助體系,提高

行動(dòng)效率,根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》和上級(jí)文件的有關(guān)要求,結(jié)合本校

實(shí)際,特制定以下預(yù)案:

一、學(xué)校概況

學(xué)校占地面積27140平方米,有專(zhuān)用教室4排,功能室2排,辦公用房2排,

一座食堂,一個(gè)200米環(huán)形操場(chǎng),建筑面積共計(jì)2420平方米。學(xué)?,F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)

班,435名學(xué)生,23名教職員工。各功能室共配9只滅火器,每個(gè)教室有疏散通道

2處。操場(chǎng)面積7496平方米,如有地震災(zāi)情,足可容納本校師生避難。

二、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)設(shè)置

成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,地震時(shí)地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在傳達(dá)室。領(lǐng)導(dǎo)小組

成員如下:

組長(zhǎng):苗XX

副組長(zhǎng):趙XX

組員:王XX郭XX劉XX崔XX

劉XX高X劉X龐XX

組長(zhǎng)不在時(shí)依次由副組長(zhǎng)代行組長(zhǎng)職責(zé)。

學(xué)校地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個(gè)分組:

1.指揮組

組長(zhǎng):蘇XX

組員:趙XX任XX韓XX曲XX

職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),及時(shí)掌握情況,并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組

的命令,組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,

進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。

2.疏散組

組長(zhǎng):徐XX

組員:各班班主任、體育教師、應(yīng)急救援志愿者。

職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、有秩序地進(jìn)行疏散

全體師生到安全地帶,疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地

撤離現(xiàn)場(chǎng)。應(yīng)急救援志愿者負(fù)責(zé)維持疏散秩序。

疏散位置及路線安排如下:

一年級(jí)、四年級(jí)一班由教室東迅速撤離至操場(chǎng);

二年級(jí)、三年級(jí)一班、五六年級(jí)由中間主路迅速撤離至操場(chǎng):

三年級(jí)二班、四年級(jí)二班由教室西迅速撤離至操場(chǎng)。

疏散組教師位置安排如卜.:

如有災(zāi)情發(fā)生,各班班主任應(yīng)第一時(shí)間進(jìn)入班級(jí),進(jìn)行疏散指揮。

體育教師負(fù)責(zé)在操場(chǎng)組織學(xué)生。

3.醫(yī)療救助組

組長(zhǎng):柳XX

組員:各科任教師、應(yīng)急救援志愿者

職責(zé):明確職責(zé)分工,準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并

進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

4.消防治安組

組長(zhǎng):高X

組員:陳X、崔XX、劉XX、馬XX、徐X

職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序,做好消防治安力量的準(zhǔn)備,了解校內(nèi)各區(qū)

域的情況,加強(qiáng)巡視。維持避難場(chǎng)所秩序,做好家長(zhǎng)的接待和協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)搭建

帳篷和應(yīng)急廁所。

5.宣傳統(tǒng)計(jì)心理疏導(dǎo)組

組長(zhǎng):郭XX

組員:應(yīng)急救援志愿者

職責(zé):開(kāi)展地震知設(shè)和預(yù)防知識(shí)的宣傳和普及工作,提高師生的防震減災(zāi)和自

救互救的能力,根據(jù)地震局的震情預(yù)報(bào),做好宣傳工作,并認(rèn)真做好地震的調(diào)查、

上報(bào)工作,為地震災(zāi)害的快速評(píng)估做好準(zhǔn)備。

三、接到政府地震預(yù)警的應(yīng)急反應(yīng)

接到政府或教委等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的地震預(yù)警后,學(xué)校地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及下屬

五個(gè)分組成員應(yīng)立即到崗,啟動(dòng)預(yù)案。

四、有感地震發(fā)牛時(shí)應(yīng)急反應(yīng)

1.校方處置措施

(1)立即停止教學(xué),播放廣播,組織師生按疏散路線有秩序地盡快到指定的安

全地點(diǎn),并清點(diǎn)人數(shù)及時(shí)上報(bào),如停電無(wú)法廣播,可利用哨聲緊急疏散,緊急疏散

哨為兩短一長(zhǎng)。此時(shí)疏散組人員和高年級(jí)學(xué)生、應(yīng)急救援志愿者應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)指

定地點(diǎn),組織疏散學(xué)生,以防出現(xiàn)混亂。應(yīng)急救援志愿者負(fù)責(zé)維持疏散秩序。

(2)所有使用電器設(shè)備的人員,立刻切斷電源。

2.各班任課教師處置措施

各班任課教師在感知地震發(fā)生時(shí)應(yīng)立即告訴學(xué)生不要慌亂,如是上課時(shí)間,告

訴學(xué)生不要亂動(dòng),將身體盡量縮成一個(gè)球,用手護(hù)住頭和胸,躲在課桌底下,靠外

墻的學(xué)生盡量往里靠。感覺(jué)晃動(dòng)過(guò)后,應(yīng)立即組織向外疏散。

教室內(nèi)學(xué)生疏散安徘如下:每班靠門(mén)的前后學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),1,3,5排的

學(xué)生走前門(mén)2,4,6排的學(xué)生走后門(mén)撤出教室后,按班為單位順序撤此學(xué)生由正

在上課的老師負(fù)責(zé)疏散,班主任應(yīng)第一時(shí)間到位疏導(dǎo)學(xué)生。

在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“?!保瑫r(shí)停止不

動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼按序撤出。如是課間休息

時(shí)間感知地震發(fā)生,各班上一節(jié)課任課教師應(yīng)迅速趕到本班,組織教室內(nèi)學(xué)生疏

散,其他負(fù)責(zé)疏散教師應(yīng)迅速趕到指定位置并邊走邊組織學(xué)生按劃好的疏散路線進(jìn)

行疏散。所有師生撤離到就近的操場(chǎng)待命。撤離教室的時(shí)間越短越好。

3.校方各工作小組立即進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),按照各小組職責(zé)到達(dá)指定位置,開(kāi)展各

項(xiàng)應(yīng)急救災(zāi)工作。

五、緊急疏散原則

指揮得力謹(jǐn)慎從事全體動(dòng)員

及時(shí)疏散保護(hù)師生減少損失

六、自救互救要求

疏散后,各工作小組履行自己的職責(zé),進(jìn)行震后的自救工作。

七、本預(yù)案即日起正式施行

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案9

一、演練內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)

內(nèi)容:地震緊急疏散演練。

時(shí)間:20xx年4月15日下午5時(shí)整。

地點(diǎn):新都小學(xué)校園,實(shí)地演練。

二、演練目標(biāo):

安全、有序、快速撤離教室,緊急、有效救援滯留人員,確保師生生命安全。

三、演練指揮機(jī)構(gòu)

成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)緊急疏散過(guò)程的.領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。

組長(zhǎng):吳文海(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):陳濤(德育后勤副校長(zhǎng))、岳陽(yáng)(教學(xué)副校長(zhǎng))

成員:王玉森(德育主任)、羊成儒(總務(wù)主任)、陳賢高(教務(wù)主任)、王

秋林(教務(wù)副主任)、陳開(kāi)宏(大隊(duì)輔導(dǎo)員)

四、應(yīng)急疏散演練人員具體崗位職責(zé)

應(yīng)急疏散過(guò)程中,全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現(xiàn)場(chǎng)緊急撤離

到安全地帶。其它相應(yīng)事項(xiàng)待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開(kāi)展。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé)

1、陳賢高主任在三樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

2、陳濤副校長(zhǎng)在三樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

3、羊成儒主任在二樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

4、王玉森主任在二樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

5、吳文海校長(zhǎng)在教學(xué)樓背后負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

6、王秋林主任在教學(xué)樓前面負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

7、岳陽(yáng)副校長(zhǎng)和陳開(kāi)宏老師在操場(chǎng)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生集合。

(二)教職工具體崗位職責(zé)

1、演練開(kāi)始時(shí),班級(jí)學(xué)生疏散工作由當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)組織,無(wú)課的班主任應(yīng)及

時(shí)趕往教室與當(dāng)堂教師配合組織學(xué)生疏散。

2、無(wú)課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散

線路,維持疏散秩序:

一樓樓梯U責(zé)任人:

二樓樓梯口責(zé)任人:

三樓樓梯口責(zé)任人:

教學(xué)樓后面責(zé)任人:

教學(xué)樓前面責(zé)任人:

攝像:符金位

4、計(jì)時(shí):陳開(kāi)宏

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案10

為了更好地貫徹“預(yù)防為主,安全第一”的防汛方針,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安

全,強(qiáng)化生命第一的意浜,做到早部署,早防范,切實(shí)做好汛期安全工作,結(jié)合我

園實(shí)際,特制定本預(yù)案。

一、成立幼兒園防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé):

1、防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):XX

副組長(zhǎng):X

組員:XX

2、防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):

總指揮:xx(組織全園教職工,按各自的職責(zé)進(jìn)行疏導(dǎo)幼兒)

廣播組:xx(撥打農(nóng)警電話(huà),向上級(jí)及時(shí)通報(bào)險(xiǎn)情)

疏散引導(dǎo):XX(幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任消點(diǎn)人數(shù)

并上報(bào))

警戒救護(hù)組:XX(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作并組織受傷人員救治工作)

各班負(fù)責(zé)人:班主任及帶班教師分別負(fù)責(zé)幼兒從各個(gè)安全出口迅速撤離。

二、幼兒園防汛工作預(yù)案:

1、加強(qiáng)對(duì)全國(guó)師生防汛知識(shí)的‘宣傳教育,通過(guò)專(zhuān)題會(huì)議、宣傳展板等多種形

式,把防汛知識(shí)傳達(dá)給每位師生,提高全園師生的防范災(zāi)害能力。

2、加強(qiáng)檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通,對(duì)校園內(nèi)容易

滑坡的地方逐點(diǎn)檢查,特別要嚴(yán)禁車(chē)輛停放在幼兒園門(mén)前。對(duì)幼兒園園舍墻體、屋

面、門(mén)窗、電器等定期安全檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患及時(shí)整改,防止安全

事故發(fā)生。

3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進(jìn)行安全檢查,預(yù)防幼兒園整體滑坡,發(fā)

現(xiàn)安全隱患,立即將師生遷移,并及時(shí)上報(bào)教育主管部門(mén)。

4、汛期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班和報(bào)告制度,幼兒園負(fù)責(zé)人的手機(jī)和值班電話(huà)全天開(kāi)

機(jī),確保通信暢通。有異常情況及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。一旦發(fā)生險(xiǎn)情和意外情況,采取

果斷措施及時(shí)處理,防止重大安全事故發(fā)生。

5、幼兒園要組織推險(xiǎn)小組待命,對(duì)幼兒園門(mén)前臺(tái)階架空層下保健室、圖書(shū)

室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室的設(shè)備做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅(jiān)決把隱患消除在萌

芽狀態(tài)。

6、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防管理,嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事

故,負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場(chǎng)人員及時(shí)采取有效的自救措施,同時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門(mén),把損失

降低到最低程度。

三、疏散時(shí)注意事項(xiàng):

1、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

2、全園教職工迅速到位,通過(guò)廣播對(duì)被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工

作,維護(hù)好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

3、要清點(diǎn)人數(shù),對(duì)救出的人員進(jìn)行清點(diǎn),看是否全部救出。

4、災(zāi)情嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候

救援。

5、幼兒年齡小自理能力差,加強(qiáng)教師思想道德觀念教育,加強(qiáng)自身的安全措

施和應(yīng)急能力。在需要時(shí)要有勇于獻(xiàn)身的精神。

附:搶險(xiǎn)救災(zāi)突擊隊(duì)名單

隊(duì)長(zhǎng):

隊(duì)員:

x縣幼兒園

X年XX月XXH

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案11

一、總則

為建立和完善地震應(yīng)急救助體系,提高災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和防御工作水平,避

免或盡可能地減輕地震造成的損失,確保師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合我校實(shí)際,特

制定本預(yù)案。

二、指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1、學(xué)校成立事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):尹XX

副組長(zhǎng):尹XX、張XX

成員:吳XX、林XX、張XX、尹XX、羅XX、楊XX、劉潔、劉XX、唐XX

2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

(1)盡速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研

究事故處理的具體策略。

(2)在第一時(shí)間向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告情況。

(3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

(4)密切配合有關(guān)部門(mén)對(duì)事故進(jìn)行處理。

(5)認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。

(6)負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和落實(shí)責(zé)任。

3、臨時(shí)組建四個(gè)小組,各小組成員及職責(zé)如下:

應(yīng)急救護(hù)組

組長(zhǎng):尹XX

成員:全體教師

(1)控制現(xiàn)場(chǎng),撿救受傷人員,維護(hù)秩序,防止發(fā)生混亂局面。

(2)組織引導(dǎo)學(xué)生疏散到安全區(qū)域,排查受傷人員,送傷員到醫(yī)院救治。

(3)配合醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動(dòng)態(tài)。

(4)接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長(zhǎng),做好家長(zhǎng)的安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過(guò)激情況。

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng):尹XX

成員:各班主任

(1)按照指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的決定,在第一時(shí)間向上級(jí)通報(bào)事故情況。

(2)做好學(xué)校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。

(3)根據(jù)情況需要,及時(shí)撥打120、110報(bào)警。

事故調(diào)查組

組長(zhǎng):吳XX

成員:羅XX、張XX

(1)盡早向知情者、見(jiàn)證人了解事故發(fā)生情況。

(2)采集事故全過(guò)程的各種信息資料。

(3)撰寫(xiě)事故的書(shū)面報(bào)告,整理取證材料。

善后處理組

組長(zhǎng):張XX

成員:全體教師

(1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等支援配合工匕。

(2)做好家長(zhǎng)接待工作,做好上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公的服務(wù)工作。

4、因外出公干等特殊情況無(wú)法達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)或不能履行職責(zé),由下一級(jí)成員代履

行職責(zé)。

5、本著以人為本,救人為先的原則,聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、事故調(diào)查組、善后處理組

必須在協(xié)助應(yīng)急救護(hù)組有序開(kāi)展救護(hù)工作基礎(chǔ)上再落實(shí)本組相關(guān)工作。

二、適用范圍

本預(yù)案適用于突發(fā)性地震或自然災(zāi)害引發(fā)的'危害師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的地面

塌陷、地裂縫、地面沉降等事故災(zāi)害。

四、危險(xiǎn)分析

地震或自然災(zāi)害的發(fā)生,引發(fā)校舍倒塌造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。校舍的安全

直接影響著師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

五、信息報(bào)告

1、設(shè)立24小時(shí)應(yīng)急值守電話(huà):xxx

2、發(fā)生重大地震或是自然災(zāi)害后,對(duì)造成師生生命安全和財(cái)產(chǎn)損失情況,立

即認(rèn)

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