廣東省東莞市宏偉中學(xué)初中體育 籃球教學(xué)設(shè)計(jì)2

廣東省東莞市宏偉中學(xué)初中體育籃球教學(xué)設(shè)計(jì)2學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)意圖嘿，同學(xué)們，今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)籃球的基本技巧啦！??作為你們的體育老師，我可是精心設(shè)計(jì)了這節(jié)課哦！??我們將結(jié)合課本內(nèi)容，通過(guò)實(shí)踐操作，讓大家掌握投籃、運(yùn)球、傳球等基本技能。??在這過(guò)程中，我會(huì)用豐富的教學(xué)方法和生動(dòng)的語(yǔ)言，讓大家在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)籃球，感受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣！??讓我們一起加油吧！??核心素養(yǎng)目標(biāo)同學(xué)們，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們希望你們能夠培養(yǎng)以下幾個(gè)方面的核心素養(yǎng)：首先，增強(qiáng)體育健康意識(shí)，認(rèn)識(shí)到籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)身心發(fā)展的益處；其次，提升運(yùn)動(dòng)技能，學(xué)會(huì)基本的籃球技巧，如投籃、運(yùn)球等；再者，發(fā)展團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，通過(guò)籃球比賽，學(xué)會(huì)與他人合作和溝通；最后，培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的體育精神，面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，保持積極向上的態(tài)度。讓我們一起在籃球的世界里成長(zhǎng)吧！????教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-投籃技巧：本節(jié)課的核心內(nèi)容是投籃技巧的教授，包括投籃姿勢(shì)、握球手法、投籃弧線等。教師需重點(diǎn)講解和示范正確的投籃姿勢(shì)，確保學(xué)生能夠掌握基本的投籃動(dòng)作。

-運(yùn)球技術(shù)：另一重點(diǎn)在于運(yùn)球技術(shù)的教學(xué)，包括原地運(yùn)球和行進(jìn)間運(yùn)球。學(xué)生需要學(xué)會(huì)正確的運(yùn)球手法，以及如何在移動(dòng)中保持球的穩(wěn)定性。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-投籃準(zhǔn)確性：對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，投籃的準(zhǔn)確性是一個(gè)難點(diǎn)。學(xué)生往往難以控制投籃的弧度和力度，導(dǎo)致投籃命中率低。教師可以通過(guò)設(shè)置不同距離的投籃目標(biāo)，幫助學(xué)生逐步提高準(zhǔn)確性。

-運(yùn)球時(shí)的平衡與節(jié)奏：在行進(jìn)間運(yùn)球時(shí)，保持平衡和節(jié)奏是一個(gè)挑戰(zhàn)。學(xué)生可能會(huì)因?yàn)閯?dòng)作不協(xié)調(diào)而失去對(duì)球的控制。教師可以通過(guò)分解動(dòng)作，讓學(xué)生逐步掌握平衡和節(jié)奏的技巧。教學(xué)資源-硬件資源：籃球場(chǎng)、籃球、籃球架、秒表、標(biāo)志碟

-軟件資源：籃球教學(xué)視頻、籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)則手冊(cè)

-課程平臺(tái)：學(xué)校體育教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)分析軟件（用于投籃和運(yùn)球技術(shù)的數(shù)據(jù)分析）

-教學(xué)手段：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、音響）、教學(xué)掛圖、籃球技巧演示視頻教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

1.老師提問(wèn)：同學(xué)們，你們喜歡籃球嗎？為什么？

2.學(xué)生回答，老師總結(jié)：籃球是一項(xiàng)集力量、速度、技巧于一體的體育運(yùn)動(dòng)，它不僅能鍛煉身體，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

3.老師介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握籃球的基本技巧，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

二、基本技巧講解

1.投籃技巧講解：

-老師示范正確的投籃姿勢(shì)，講解投籃時(shí)的握球手法、投籃弧線和用力方向。

-學(xué)生跟隨老師一起練習(xí)投籃，糾正動(dòng)作不規(guī)范的地方。

2.運(yùn)球技巧講解：

-老師示范原地運(yùn)球和行進(jìn)間運(yùn)球的基本動(dòng)作，講解運(yùn)球時(shí)的手型和節(jié)奏。

-學(xué)生分組練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

三、實(shí)踐操作

1.投籃練習(xí)：

-學(xué)生分組進(jìn)行投籃練習(xí)，每組設(shè)置一個(gè)投籃目標(biāo)，比賽哪組投籃命中率最高。

-老師觀察學(xué)生的投籃動(dòng)作，及時(shí)給予指導(dǎo)和糾正。

2.運(yùn)球練習(xí)：

-學(xué)生進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)球練習(xí)，老師設(shè)置障礙物，讓學(xué)生在繞過(guò)障礙物的過(guò)程中運(yùn)球。

-老師觀察學(xué)生的運(yùn)球動(dòng)作，指導(dǎo)學(xué)生如何保持平衡和節(jié)奏。

四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作練習(xí)

1.老師講解籃球比賽的基本規(guī)則和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

2.學(xué)生分組進(jìn)行小型籃球比賽，每組5人，分為進(jìn)攻和防守兩隊(duì)。

-比賽中，學(xué)生需要運(yùn)用所學(xué)的投籃和運(yùn)球技巧，同時(shí)注意與隊(duì)友的配合。

-老師在比賽過(guò)程中給予指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

五、總結(jié)與反思

1.老師詢(xún)問(wèn)學(xué)生：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們有什么收獲？

2.學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得，老師總結(jié)：本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了籃球的基本技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，希望大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中，都能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

3.老師布置課后作業(yè)：回家后，和家人一起練習(xí)投籃和運(yùn)球，并嘗試進(jìn)行小型籃球比賽。

六、課堂小結(jié)

1.老師總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容：我們學(xué)習(xí)了投籃、運(yùn)球和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本技巧，希望大家在今后的學(xué)習(xí)中，能夠不斷提高自己的籃球水平。

2.老師強(qiáng)調(diào)：籃球是一項(xiàng)需要不斷練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)動(dòng)，希望大家能夠持之以恒，不斷進(jìn)步。

3.老師鼓勵(lì)學(xué)生：相信自己，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，你們一定能夠成為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員！

七、課后延伸

1.老師布置課后作業(yè)：

-學(xué)生回家后，觀看籃球比賽，了解籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程和著名球員。

-學(xué)生記錄自己在練習(xí)中的心得體會(huì)，分享給同學(xué)們。

2.老師提醒：課后練習(xí)時(shí)，注意安全，避免受傷。

八、教學(xué)評(píng)價(jià)

1.老師觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，包括動(dòng)作規(guī)范、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、學(xué)習(xí)態(tài)度等。

2.學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，反思自己在課堂上的表現(xiàn)，提出改進(jìn)措施。

3.老師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，給予針對(duì)性的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。知識(shí)點(diǎn)梳理1.籃球基本規(guī)則：

-比賽時(shí)間：標(biāo)準(zhǔn)籃球比賽分為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，加上必要的休息時(shí)間。

-比賽場(chǎng)地：籃球場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形的平面，兩端設(shè)有籃筐。

-比賽目的：將球投入對(duì)方籃筐得分，得分多的一方獲勝。

-進(jìn)攻與防守：球員在場(chǎng)上分為進(jìn)攻和防守兩隊(duì)，進(jìn)攻隊(duì)試圖得分，防守隊(duì)阻止對(duì)方得分。

2.投籃技巧：

-投籃姿勢(shì)：正確的投籃姿勢(shì)包括站立姿勢(shì)、握球手法、投籃臂的擺動(dòng)和投籃弧線。

-投籃弧線：投籃時(shí)，球應(yīng)有一個(gè)向上的弧線，以便于進(jìn)入籃筐。

-投籃力度：根據(jù)投籃距離和投籃時(shí)機(jī)調(diào)整力度。

3.運(yùn)球技巧：

-原地運(yùn)球：學(xué)習(xí)正確的運(yùn)球手法，包括手型和運(yùn)球節(jié)奏。

-行進(jìn)間運(yùn)球：在移動(dòng)中保持球的穩(wěn)定性，學(xué)會(huì)如何在變化中控制球。

4.傳球技巧：

-傳球方式：包括地面?zhèn)髑蚝涂罩袀髑?，每種傳球方式都有其特定的技巧和注意事項(xiàng)。

-傳球時(shí)機(jī)：根據(jù)場(chǎng)上形勢(shì)和隊(duì)友位置選擇合適的傳球時(shí)機(jī)。

5.防守技巧：

-防守姿勢(shì)：正確的防守姿勢(shì)包括站立姿勢(shì)、腳步移動(dòng)和手臂位置。

-防守策略：學(xué)會(huì)如何通過(guò)腳步移動(dòng)和身體語(yǔ)言干擾對(duì)手，以及如何合理卡位和搶斷。

6.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：

-溝通：在場(chǎng)上保持良好的溝通，確保每個(gè)隊(duì)員都能了解對(duì)方的意圖和場(chǎng)上的情況。

-配合：在進(jìn)攻和防守中，隊(duì)員之間需要默契配合，以達(dá)到最佳效果。

-戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行：根據(jù)教練的戰(zhàn)術(shù)安排，隊(duì)員需要執(zhí)行相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作。

7.籃球運(yùn)動(dòng)常識(shí)：

-籃球運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展。

-著名的籃球運(yùn)動(dòng)員和他們的成就。

-籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康的益處。

8.安全意識(shí)：

-防止受傷：在練習(xí)和比賽中，注意動(dòng)作的正確性，避免因錯(cuò)誤動(dòng)作導(dǎo)致受傷。

-遵守規(guī)則：了解籃球比賽的規(guī)則，遵守比賽紀(jì)律，保證比賽的公平性。板書(shū)設(shè)計(jì)①投籃技巧

-正確姿勢(shì)

-握球手法

-投籃弧線

-投籃力度

②運(yùn)球技巧

-原地運(yùn)球手法

-行進(jìn)間運(yùn)球穩(wěn)定性

-手型和運(yùn)球節(jié)奏

③傳球技巧

-地面?zhèn)髑?/p>

-空中傳球

-傳球時(shí)機(jī)與方式

④防守技巧

-防守姿勢(shì)

-腳步移動(dòng)

-手臂位置

-防守策略

⑤團(tuán)隊(duì)協(xié)作

-溝通

-配合

-戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行

⑥籃球運(yùn)動(dòng)常識(shí)

-起源與發(fā)展

-著名運(yùn)動(dòng)員

-健康益處

⑦安全意識(shí)

-防止受傷

-遵守規(guī)則典型例題講解1.例題：在籃球比賽中，小明從后場(chǎng)運(yùn)球至前場(chǎng)，面對(duì)兩名防守球員，他應(yīng)該如何運(yùn)球突破？

解答：小明可以采用以下幾種運(yùn)球突破方式：

-變向突破：小明可以先向左運(yùn)球，然后迅速向右突破，利用假動(dòng)作迷惑防守球員。

-背后運(yùn)球突破：小明可以運(yùn)球到防守球員的背后，然后迅速轉(zhuǎn)身，利用身體優(yōu)勢(shì)突破防守。

-跨步突破：小明可以在運(yùn)球過(guò)程中，通過(guò)跨步增加速度，迅速突破防守球員。

2.例題：在籃球比賽中，隊(duì)員A從底線接到球，面對(duì)對(duì)方兩名防守球員，他應(yīng)該如何傳球給隊(duì)友？

解答：隊(duì)員A可以采用以下幾種傳球方式：

-地面?zhèn)髑颍宏?duì)員A可以快速將球傳給隊(duì)友，要求隊(duì)友要有良好的接球技巧和位置判斷。

-空中傳球：隊(duì)員A可以在空中將球傳給隊(duì)友，要求隊(duì)友要有較高的接球能力和時(shí)機(jī)判斷。

3.例題：在籃球比賽中，隊(duì)員B在罰球線附近，他應(yīng)該如何進(jìn)行罰球？

解答：隊(duì)員B在進(jìn)行罰球時(shí)，應(yīng)注意以下要點(diǎn)：

-投籃姿勢(shì)：保持正確的投籃姿勢(shì)，包括站立姿勢(shì)、握球手法、投籃弧線。

-投籃力度：根據(jù)籃筐距離調(diào)整投籃力度，確保球能夠進(jìn)入籃筐。

-投籃時(shí)機(jī)：在防守球員起跳前完成投籃，增加投籃命中率。

4.例題：在籃球比賽中，隊(duì)員C在防守時(shí)，應(yīng)該如何判斷對(duì)方的運(yùn)球方向？

解答：隊(duì)員C在防守時(shí)，應(yīng)注意以下要點(diǎn)：

-觀察對(duì)手：通過(guò)觀察對(duì)手的動(dòng)作和眼神，判斷對(duì)方的運(yùn)球方向。

-腳步移動(dòng)：根據(jù)對(duì)手的運(yùn)球方向，調(diào)整自己的腳步移動(dòng)，保持與對(duì)手的距離。

-防守姿勢(shì)：保持正確的防守姿勢(shì)，包括站立姿勢(shì)、腳步移動(dòng)和手臂位置。

5.例題：在籃球比賽中，隊(duì)員D如何通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成進(jìn)攻？

解答：隊(duì)員D在團(tuán)隊(duì)協(xié)作進(jìn)攻時(shí)，應(yīng)注意以下要點(diǎn)：

-溝通：與隊(duì)友保持良好的溝通，了解隊(duì)友的位置和意圖。

-配合：根據(jù)教練的戰(zhàn)術(shù)安排，與隊(duì)友默契配合，完成進(jìn)攻。

-戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行：根據(jù)場(chǎng)上的情況，靈活調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，提高進(jìn)攻效率。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：

-學(xué)生們?cè)谡n堂上的參與度較高，能夠積極回答問(wèn)題，主動(dòng)參與練習(xí)。

-大部分學(xué)生能夠按照老師的要求完成動(dòng)作，但仍有少部分學(xué)生在動(dòng)作規(guī)范性上需要加強(qiáng)。

2.小組討論成果展示：

-在小組討論環(huán)節(jié)，學(xué)生們能夠圍繞籃球技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作展開(kāi)討論，提出了一些有見(jiàn)地的觀點(diǎn)。

-各小組的展示環(huán)節(jié)，學(xué)生們能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，展現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.隨堂測(cè)試：

-通過(guò)隨堂測(cè)試，了解到學(xué)生在投籃、運(yùn)球、傳球等基本技巧上的掌握情況。

-測(cè)試結(jié)果顯示，大部分學(xué)生能夠掌握基本的籃球技巧，但在實(shí)際操作中，仍存在一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題。

4.學(xué)生自評(píng)與互評(píng)：

-學(xué)生們能夠?qū)ψ约旱恼n堂表現(xiàn)進(jìn)行自評(píng)，指出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。

-互評(píng)環(huán)節(jié)中，學(xué)生們能夠客觀評(píng)價(jià)同伴的表