《廣東省義務教育九年制學校教育裝備標準》

廣東省九年制學校教育裝備標準

2014年9月

編制說明

為推動我省義務教育均衡優(yōu)質標準化發(fā)展，全面推進素質教育，建設教育強省，率先基本實

現(xiàn)教育現(xiàn)代化，根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》、《廣東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要

（2010-2020）》、《廣東省人民政府辦公廳轉發(fā)省教育廳關于深入推進義務教育均衡優(yōu)質標準化

發(fā)展意見的通知》、《廣東省義務教育標準化學校標準》及廣東省九年義務教育課程計劃等有關

規(guī)定，在2004年印發(fā)的《廣東省小學教育裝備標準（試行）》和《廣東省初級中學教育裝備標準

（試行）》基礎上，特制訂《廣東省九年制學校教育裝備標準（試行）》。

一、原則要求

(一)普通教室和功能場室的建設，應滿足教育教學的需要，有完善的設施、設備，有科學的

管理制度；符合現(xiàn)代教育的特點，有利于各種信息的傳播、收集和運用，實現(xiàn)資源共享。

（二）普通教室和功能場室的建設，適應素質教育和課程改革的要求，有利于營造學科實驗

的優(yōu)良環(huán)境，有利于創(chuàng)設體驗科學探究過程，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

（三）普通教室和功能場室的建設，體現(xiàn)整合教育資源、探索實驗教學模式，培養(yǎng)學生主動

實踐、主動學習能力，促進學生個性化發(fā)展。

（四）普通教室和功能場室的建設，遵循“全面科學、均衡優(yōu)質、適度超前”的原則，突出

環(huán)保，注重安全，有利于學生身心健康發(fā)展。

（五）普通教室和功能場室的建設，必須堅持先規(guī)劃后建設的原則。規(guī)劃應有一定的前瞻性，

設計方案應便于分步建設。改建、擴建時要因地制宜，充分利用已有的設施設備。

二、適用范圍

本標準適用于廣東省各類九年制學校。

三、編制依據(jù)

本標準參照下列文件編寫：

《城市普通中小學校舍建設標準》（建標〔2002〕102號）

《農(nóng)村普通中小學校舍建設標準》（建標〔2008〕159號）

《學校課桌椅功能尺寸》（GB/T3976-2002）

《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》（GB7793-2010）

《中小學校設計規(guī)范》（GB50099—2011）

《中小學、幼兒園安全防范技術系統(tǒng)要求》（GB/T29315-2012）

《學校衛(wèi)生綜合評價》(GB18205-2012)

《中小學理科實驗室裝備規(guī)范》（JY/T0385-2006）

《小學數(shù)學科學教學儀器配備標準》（JY/T0388-2006）

《初中理科教學儀器配備標準》（JY/T0386-2006）

《初中科學教學儀器配備標準》（JY/T0387-2006）

《中小學圖書館（室）規(guī)程（修訂）》（教基〔2003〕5號）

《廣東省小學教育裝備標準（試行）》、《廣東省初級中學教育裝備標準（試行）》（粵教裝備

〔2004〕27號）

《廣東省中小學圖書館（室）建設標準》（粵教裝備〔2004〕3號）

《廣東省中小學體育衛(wèi)生工作條件基本標準》（粵教體〔2009〕83號）

《廣東省中小學信息化基本標準（試行）》（粵教電函〔2010〕19號）

《廣東省中小學校藝術教育工作條件基本標準（試行）》(粵教體函〔2012〕21號)

《中小學體育器材和場地系列標準》（GB/T1985.〔1-12〕-2005）、（GB/T1985.〔13-22〕-2007）、

1

（QB/T1206-1991）

《安全防范視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)信息傳輸、交換、控制技術要求》(GBT28181-2011)

《國家標準GBT28181-2011<安全防范視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)信息傳輸、交換、控制技術要求>修

改補充文件》（粵治視頻〔2014〕18號）

《廣東省義務教育標準化學校標準》（粵教基〔2013〕17號）

四、其它

（一）《廣東省義務教育標準化學校標準》（粵教基〔2013〕17號）規(guī)定：小學班額不超過45

人，初中班額不超過50人。

（二）根據(jù)《小學數(shù)學科學教學儀器配備標準》（JY/T0388-2006）、《初中理科教學儀器配備

標準》（JY/T0386-2006）和《初中科學教學儀器配備標準》（JY/T0387-2006）配備小學科學、初

中物理、化學、生物教學儀器。

（三）演示實驗儀器和分組實驗儀器按4個平行班配備1套，學生分組實驗按2人一組數(shù)量

配備。對易出故障的演示儀器應增加1套備用。學生分組實驗儀器應多配兩組備用。

（四）本標準中帶﹡為選配。

（五）廣東省教育廳將根據(jù)國家的有關要求，對《廣東省九年制學校教育裝備標準》（修訂）

予以調(diào)整、完善。

廣東省教育廳

2014年9月4日

2

一、廣東省九年制學校教室及功能場室指標表

面積單位：㎡

室場數(shù)量和面積

序

名稱≤18個班19-27個班28-36個班37-45個班46-54個班

號

間/個面積間/個面積間/個面積間/個面積間/個面積

1普通教室/多媒體教室≤19115920-281220-170829-371769-225738-462318-280647-552867-3355

2科學教室/科學活動室186186217221723258

3物理實驗室/探究室1961961961961-296-192

4化學實驗室/探究室196196196196196

5生物實驗室/探究室1961961961961-296-192

6準備室/實驗員室（科學、理、化、生）各123各123各123各123各123

7儀器室（科學、理、化、生）各143各143各143各143各143

8藥品室（化、生）各123各123各123各123各123

9圖書室（館）-183-244-305-427-427

10教師閱覽室130161161161161

11學生閱覽室112211221183-244-244

12電子閱覽室1﹡961﹡961﹡961﹡961﹡96

13計算機教室196196328832884384

14語言教室196196219221923288

15多功能教室/遠程教育教室11241155121812181218

16軟件工作室130130130130130

17音樂教室196196219221923288

18音樂準備室130130130130260

19舞蹈教室11501150115023002300

20美術教室19619619621922192

21美術準備室130130130130130

22書法教室196196196196196

23地理教室196196196196196

24綜合實踐活動室1962192328832883-4288-384

25綜合實踐活動器材室143143286286286

26體育活動室13001450160816081608

27體育器材室161161161161161

28心理咨詢室130130130130135

29衛(wèi)生室140140140140140

30團(隊)室130140140140140

31廣播室130130130130130

32綜合檔案室130130130130130

3

室場數(shù)量和面積

序

名稱≤18個班19-27個班28-36個班37-45個班46-54個班

號

間/個面積間/個面積間/個面積間/個面積間/個面積

33生物園11111

34地理園11111

35網(wǎng)絡系統(tǒng)1

36安防系統(tǒng)1

說明：1.每所學校須配置1間機動教室/多媒體教室。

2.班數(shù)較多的學校，室場數(shù)量應相應增加。

3.語言教室可由具有視聽功能的計算機教室代替。

4.按照我省率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的有關要求，普通教室逐步建成多媒體教室。

5.圖書室（館）的面積為藏書室、教師閱覽室、學生閱覽室的面積總和；學生閱覽室在保

證總面積的情況下，可根據(jù)實際情況分為若干間；電子閱覽可在計算機教室進行，有條

件的學校可配備獨立的電子閱覽室。

二、建筑要求

（一）地面：各室與走廊的地面不宜設臺階。地面應防塵易清潔、耐磨、防滑，科學教室/科

學活動室、實驗室/探究室（理、化、生）和準備室/實驗員室（科學、理、化、生）的地面應設地

漏；

（二）門窗：應根據(jù)人流安全疏散的要求設置前后門，門洞額寬度不應小于1.2m，門扇上宜

設觀察窗，門框上部設采光通風窗。教室及實驗室窗戶最上排應設可活動的通風窗。教室及實驗

室的窗臺適宜高度0.9m～1.0m，實驗室的窗間墻寬度不應大于1.2m。門窗開啟后不應影響室內(nèi)

空間的使用和走廊通行的便利與安全；

（三）防護欄：二樓以上走廊欄桿、樓梯欄桿高度不低于1.3m，樓梯欄桿不得采用易于攀登

的構造和花飾；桿件或花飾的鏤空處凈距不得大于0．11m；

（四）綜合布線系統(tǒng)：室內(nèi)有水源、電源的應設總控制閥。實驗室內(nèi)電源插座與照明用電應分

路設計、分別控制。新建實驗室應預留綜合布線系統(tǒng)的豎向貫通井道及設備位置；

（五）用電負荷：實驗室的配電線路和設備功率容量應留有余地，以滿足不斷采用現(xiàn)代化教學

手段及教學設備逐步增多的需要。

三、環(huán)境要求

項類

要求

目別

采基1.應保證實驗室教學用房的最佳建筑朝向，避免室內(nèi)直射陽光。主要采光面應位

4

光本于學生座位左側。生物準備室應至少有一個向陽的窗戶，存放生物標本的儀器室宜為

要北向布置。學校教室的朝向宜按各地區(qū)的地理和氣候條件決定,不宜采用東西朝向,宜

求采用南北向的雙側采光。教室采用單側采光時,光線應自學生座位的左側射人。南外廊

北教室時,應以北向窗為主要采光面。

2.教室墻壁和頂棚為白色或淺色，窗戶應采用無色透明玻璃；教室窗地面積比不

應低于1:5。為防止黑板的反射眩光,其表面應以耐磨無光澤的材料制成。為提高教室

的采光效果,室內(nèi)各表面應采用高亮度低彩度的裝修,房間各表面的反射比應按《中小

學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》（GB7793-2010）的規(guī)定選取。

1.凡教室及功能室均應裝設人工照明，每室應配備熒光燈或同等照度的其它光

基

源，其中黑板燈2盞，并配燈罩。

本

2.教室和實驗臺面的平均照度應不低于3001x，其照度均勻度不低于0.7。

要

3.教室不宜采用裸燈照明。燈具距課桌面或實驗臺面的最低懸掛高度不應低于

求

1.7m。

照

1.教室黑板應設局部照明燈,其維持平均照度不低于5001x,照度均勻度不應低

明

規(guī)于0.8。黑板照明燈懸掛在黑板前上方1.5m，懸掛高度與黑板上緣平齊或稍高，應

劃配有燈罩，保證光源直射黑板。

建2.燈管排列宜采用其長軸垂直于黑板面布置。對于階梯教室,前排燈不應對后排

議學生產(chǎn)生直按眩光。實驗臺上若設計局部照明，前排燈不應對后排學生視線產(chǎn)生直接

眩光。

基

遮本為防止窗的直接眩光,教室應設窗簾以避免陽光直接射人教室內(nèi)。做光學實驗用的

光要實驗室應設遮光通風簾。

求

基

溫本室內(nèi)設計溫度宜在16℃～28℃。寒冷和炎熱地區(qū)應因地制宜地設置采暖和降溫設

度要施。

求

1.實驗室、準備室的換氣次數(shù)應不低于4次/小時，宜采取各種有組織的自然通

基

風措施，使室內(nèi)二氧化碳濃度低于1.5％。

本

2.必要時還應采取強制置換室內(nèi)污染空氣的措施：采排風扇時，排風扇應設在外

通要

墻靠地面處。風扇的中心距地面不應小于0.3m。風扇洞口靠室外的一面應設擋風措

風求

施；室內(nèi)的一面應設防護罩。

換

規(guī)

氣

劃若采用排風到桌（化學）裝置時，風速應連續(xù)可調(diào)，各風罩口風速應基本一致，

建最大風速下可實現(xiàn)換氣次數(shù)不低于10次/小時。

議

基1.室內(nèi)環(huán)境嗓聲不大于60dB。

環(huán)本2.新建、改建、擴建實驗室及附屬用房時，甲醛、苯、氡等有害氣體和放射性污

保要染應符合相關標準中的限量值。

求3.實驗廢液應收集并進行委托處理，經(jīng)處理后方可排放。排放應達到國家廢水綜

5

合排放水質標準。

基

安本各室應備有效的消防設施。每個化學實驗室應設置一個事故急救沖洗水嘴和急救

全要箱。急救箱中的藥品應注意及時更換。

求

四、固定設施要求

（一）基本要求

1．黑板或書寫板：寬度不小于3.6m（小學）或4.0m（中學）；高度不小于1.0m；下沿與講

臺面的垂直距離為0.8m～0.9m（小學）或1.0m～1.1m（中學）；表面采用耐磨且光澤度低的材

料；

２．講臺：長度大于黑板或書寫板長度，寬度不小于0.8m，高度為0.2m。其兩端邊緣與黑

板或書寫板兩端邊緣的水平距離分別不小于0.4m；

3．電源：實驗室電氣線路應采用防火要求的暗敷配線方式，安裝自動斷電保護器，應有可靠

的接地措施；

4．水源：各室應設給排水設施，宜設水槽和拖把池，排水口應有水封裝置。

（二）規(guī)劃建議

1．氣源：根據(jù)需要設置氣源，并有一定的安全措施；

2．通訊：根據(jù)實際情況設一處或多處網(wǎng)絡接口；

3．教學顯示設備：教室或實驗室內(nèi)配備交互式電子白板或交互式多媒體教學一體機時，宜設

置在書寫板的中央，其下沿距講臺面不低于1.1m。

（三）布置

１．同一學科的實驗室宜布置在同一層面，儀器室、準備室/實驗員工作室要與實驗室相鄰，

計算機教室不宜設在一樓或頂樓，化學實驗室宜設在一樓，音樂教室、舞蹈教室應設在遠離普通

教學樓的位置，體育器材室應設在運動場地附近一樓的位置；

2．實驗室第一排實驗臺的前沿與書寫板的水平距離不小于2.5m，邊座的學生與書寫板遠端

形成的水平視角不小于30°。最后一排實驗臺的后沿距后墻不小于1.2m；與書寫板的水平距離不

大于11m；

３．實驗室兩實驗臺間前后的凈距離：雙人單側操作時，不小于0.6m；四人雙側操作時，不

小于1.3m；超過四人雙側操作時，不小于1.5m；

４．實驗室中間縱向走道的凈距離：雙人單側操作時，不小于0.6m；四人雙側操作時，不小

于0.9m；

５．實驗室實驗臺端部與墻面（或突出墻面的內(nèi)壁柱及設備管道）的凈距離不小于0.55m；

６．學校在進行實驗室布置時，應結合學科特點，充分體現(xiàn)科學性、合理性、安全性。

6

（四）實驗室/探究室（科學、理、化、生）設備

1.演示臺、實驗臺和準備臺

（1）臺面：演示臺、準備臺尺寸不小于（L×D）1400mm×700mm，實驗臺生均有效操作面積

不小于550mm×500mm。外觀應平整、無明顯縫隙，若采用封邊處理的，封邊條不應有脫膠、鼓

泡；

（2）臺面材料：應符合相應材質的力學性能和理化性能要求。耐腐蝕，耐污染等要求應符合相

應標準的要求；

（3）演示臺和實驗臺均有良好的穩(wěn)定性。實驗臺前沿可設高約50mm的圍板，延伸到兩側的圍

板長不大于150mm。鋪設有管線到桌的實驗室，實驗臺與地面間應采取固定措施。

2．儀器柜、、陳列柜、藥品柜、危險品柜

數(shù)量、規(guī)格及內(nèi)部格局應根據(jù)實際情況設計。其中，柜中擱板位置應可調(diào)節(jié)，對于存放較重

儀器的擱板宜做承重加強處理。陳列柜宜設計成透明體，并應采取防潮、防蟲蛀等措施。藥品柜

中擱板宜設計成階梯式。應設計通風裝置；擱板面材應耐酸、耐堿、耐熱、阻燃。危險藥品柜應

用金屬制柜，具有防火、防潮、防腐等功能，宜設置在陰涼、通風的地方。危險藥品柜需雙人雙

鎖專人管理，確保安全。

３．資料柜、儲物柜

數(shù)量、規(guī)格及內(nèi)部格局應根據(jù)實際情況設計。

４．學生凳

高度宜可調(diào)節(jié)、無棱角。

５．電源

（1）演示臺、準備臺和實驗臺應有220V交流電源；

（2）教學電源和學生電源可選用集控電源或分立電源，指標應符合相關標準，充分滿足實驗

教學的需要。

６．插座

交流220V，演示臺宜采用不小于6A多用插座，演示臺、實驗臺應選用通過國家認證的安全

插座，設計位置應合理。

７．水槽及水嘴

演示臺水槽寬度不小于600mm，實驗臺水槽寬度不小于400mm；深不小于180mm，排水口

應有水封裝置，并設高位水嘴。若將水水槽置于臺面上的，水槽的四周應做密縫處理，無脫膠、

漏水現(xiàn)象。

８．廢液收集器

科學實驗室應配置廢液收集器。

９．工具

應配置制作、修理儀器所用的工具及儀器小車、梯子等。

１０．信息傳輸設備

宜配置適當?shù)娘@示裝置和播放設備。

（1）信息的傳送和顯示：信息傳送部分可由局域網(wǎng)端口等信息源，計算機等信息查詢設備和

音、視頻電子設備組成，并由顯示裝置來實現(xiàn)。設備的功能和技術指標宜適時選擇；

（2）數(shù)據(jù)的采集和處理：宜采用現(xiàn)代信息技術對實驗進行實時測量、數(shù)據(jù)處理和結果分析；

7

（3）實驗資料的查詢：裝備一套或多套與網(wǎng)絡相連接的計算機設備，方便查詢相關資料，幫

助自主設計實驗。

１１．輔助電器

根據(jù)學科需求配備電冰箱、恒溫箱等。

１２．培養(yǎng)室設備

宜設置超凈工作臺、培養(yǎng)架、培養(yǎng)箱、高壓滅菌鍋、接種環(huán)等培養(yǎng)設備。

五、裝備要求

（一）普通教室/多媒體教室（含機動教室/多媒體教室）

序號名稱規(guī)格型號功能數(shù)量單位備注

每間教室內(nèi)至少設有3種不同高低型號的課桌椅。課

桌椅的高低要與學生的身高坐高基本相符。（以《學

1課桌椅50套

校課桌椅功能尺寸》（GB/T3976-2002）的標準為依

據(jù)）

2講桌1張

3黑板或書寫板1塊

4教室照明參見本標準“三、環(huán)境要求”

5教室風扇吊頂或壁掛風扇4臺

多媒體教室

6多媒體主控臺1張

需配備

計算機+實物展臺+投影機+交互式電子白板多媒體教室

7多媒體平臺1套

或交互式多媒體教學一體機需配備

含錄音帶、光盤、U盤播放機、功放、音響、話筒和多媒體教室

8音響系統(tǒng)1套

布線等需配備

9穩(wěn)壓電源1﹡臺

多媒體教室

10網(wǎng)絡信息口RJ-45接口（可增加無線網(wǎng)絡覆蓋）2個

需配備

8

（二）科學教室/科學活動室

序號名稱規(guī)格型號功能數(shù)量單位備注

2400mm×750mmm×1050mm，

1教師演示臺1張

采用中纖中密度板或以上

2200mm×550mm×680mm，采

2學生實驗臺12張

用中纖中密度板

3教師實驗凳塑鋼結構1張

4學生實驗凳塑鋼結構45張

5供電系統(tǒng)1套

符合《教學電源》（JY/T036１

6教師電源1套

-1999）

符合《教學電源》（JY/T036１

7學生電源23套

-1999）

8水槽臺1套

9供排水系統(tǒng)1套

430mm×330mm×260mm實驗

10水槽室專用5mm厚PP水槽或瓷盆水6個

槽

實驗室專用高壓二聯(lián)銅芯包塑

11二聯(lián)水咀6個

PPR水咀，瓷芯水閥

設備安裝調(diào)試及

12

輔助材料

13書寫板環(huán)保米黃(白)板或環(huán)保黑板1塊

計算機+實物展臺+投影機+交互

14多媒體平臺式電子白板1﹡套

或交互式多媒體教學一體機

含錄音帶、光盤、U盤播放機、

15音響系統(tǒng)1﹡套

功放、音響、話筒和布線等

16打印機1﹡臺

17學生計算機12﹡臺

18交換機100M/1000M自適應1﹡套

數(shù)據(jù)采集器、傳感器（含數(shù)據(jù)分

19數(shù)字探究設備13﹡套

析軟件）

RJ-45接口（可增加無線網(wǎng)絡覆

20網(wǎng)絡信息口個4

蓋）

說明：探究實驗學生分組按4人一組，有條件的學校可按2人一組。

9

（三）物理實驗室/探究室

單備

序號設備名稱規(guī)格要求數(shù)量

位注

1書寫板環(huán)保米黃(白)板或環(huán)保黑板1塊

2演示講臺2400mm×750mmm×1050mm,采用阻燃面板1張

3學生實驗臺2800mm×600mm×80mm,采用阻燃面板25張

4學生凳50張

5教師座椅1張

6電源系統(tǒng)按教室具體布局要求1套

7水嘴及水槽按教室具體布局要求1套

8教師主控制電源系統(tǒng)1套

計算機+實物展臺+投影機+交互式電子白板

9多媒體平臺1﹡套

或交互式多媒體教學一體機

10音響系統(tǒng)含錄音帶、光盤、U盤播放機、功放、音響、話筒和布線等1﹡套

11學生實驗板1000mm×170mm13﹡套

12學生計算機13﹡臺

13交換機100M/1000M自適應1﹡套

14數(shù)字化探究設備數(shù)據(jù)采集器、傳感器(含數(shù)據(jù)分析軟件、物理分析手冊)14﹡套

15網(wǎng)絡信息口RJ-45接口（可增加無線網(wǎng)絡覆蓋）4個

說明：探究實驗學生分組按4人一組，有條件的學校可按2人一組。

（四）化學實驗室/探究室

備

序號設備名稱規(guī)格要求數(shù)量單位

注

1書寫板環(huán)保米黃(白)板或環(huán)保黑板1塊

2演示講臺2400mm×750mmm×1050mm,采用防酸堿、阻燃面板1張

3學生實驗臺2800mm×600mm×780mm,采用防酸堿、阻燃面板25張

10

4學生凳50張

5教師座椅1張

6電源系統(tǒng)按教室具體布局要求1套

不銹鋼水嘴；防堵、防臭、深水槽；排水口要有過濾設置；

7水嘴及水槽14套

水嘴及水槽接到演示臺和學生桌

8抽排氣系統(tǒng)見本標準“三、環(huán)境要求”1套

9教師主控制電源系統(tǒng)1套

計算機+實物展臺+投影機+交互式電子白板

10多媒體平臺1﹡套

或交互式多媒體教學一體機

11音響系統(tǒng)含錄音帶、光盤、U盤播放機、功放、音響、話筒和布線等1﹡套

12學生實驗板1000mm×170mm13﹡套

13學生計算機13﹡臺

14交換機100M/1000M自適應1﹡套

15數(shù)字化探究設備數(shù)據(jù)采集器、傳感器(含數(shù)據(jù)分析軟件、化學分析手冊)14﹡套

16網(wǎng)絡信息口RJ-45接口（可增加無線網(wǎng)絡覆蓋）4個

說明：探究實驗學生分組按4人一組，有條件的學校可按2人一組。

（五）生物實驗室/探究室

備

序號設備名稱規(guī)格要求數(shù)量單位

注

1書寫板環(huán)保米黃(白)板或環(huán)保黑板1塊

2演示講臺2400mm×750mmm×1050mm,采用防酸堿、阻燃面板1張

3學生實驗臺2800mm×600mm×780mm,采用防酸堿、阻燃面板25張

4學生凳50張

5教師座椅1張

6電源系統(tǒng)按教室具體布局要求1套

不銹鋼水嘴；防堵、防臭、深水槽；排水口要有過濾設置；

7水嘴及水槽14套

水嘴及水槽接到演示臺和學生桌

11

8抽排氣系統(tǒng)見本標準“三、環(huán)境要求”1套

9教師主控制電源系統(tǒng)1套

計算機+實物展臺+投影機+交互式電子白板

10多媒體平臺1﹡套

或交互式多媒體教學一體機

11音響系統(tǒng)含錄音帶、光盤、U盤播放機、功放、音響、話筒和布線等1﹡套

12學生實驗板1000mm×170mm13﹡套

13學生計算機13﹡臺

14交換機100M/1000M自適應1﹡套

15數(shù)字化探究設備數(shù)據(jù)采集器、傳感器(含數(shù)據(jù)分析軟件、生物分析手冊)14﹡套

16網(wǎng)絡信息口RJ-45接口（可增加無線網(wǎng)絡覆蓋）4個

說明：探究實驗學生分組按4人一組，有條件的學校可按2人一組。

（六）準備室/實驗員室（科學、理、化、生）

1．科學準備室/實驗員室

序號名稱規(guī)格型號功能數(shù)量單位備注

1儀器小車1輛

2準備臺2400mm×900mm×850mm1張

根據(jù)需要設

3電源插座220V電流不小于6A，標準插座若干個

置

4辦公桌椅套每人一套

可配打印機

5管理用計算機1臺

1臺

6常用維修工具金工、電工、木工等常用維修工具1套

配二、三孔電

7維修工作臺1張

源插座

8水嘴及水槽1套

以滿足需要

9資料柜兼設工具箱若干個

為度

RJ-45接口（可增加無線網(wǎng)絡覆

10網(wǎng)絡信息口2個

蓋）

說明：有條件的學校準備室和實驗員室應分開設置。

2．物理準備室/實驗員室

12

序

設備名稱規(guī)格要求數(shù)量單位備注

號

2400mm×1000mm×850mm阻燃

1準備實驗臺1張

面板

不銹鋼水嘴；防堵、防臭、深水槽；

2水嘴及水槽1套置于準備臺側或室角

排水口要有過濾設置

3電源1套

4儀器小車2輛

數(shù)量和規(guī)格可根據(jù)實

5儲物柜若干個

際情況確定

6辦公桌椅1套每人一套

7教師計算機1臺

常用維修工

8金工、電工、木工等維修常用工具1套

具

配二、三眼電源插座和

9維修工作臺1張

學生實驗電源一套

10網(wǎng)絡信息口RJ-45接口（可增加無線網(wǎng)絡覆蓋）2個

說明：有條件的學校，準備室和實驗員室應分開設置。

３．化學準備室/實驗員室

序號設備名稱規(guī)格要求數(shù)量單位備注

2400mm×1000mm×850mm，防酸

1準備實驗臺1張

堿、阻燃面板

置于準備臺側或室

不銹鋼水嘴；防堵、防臭深水槽；

2水嘴及水槽1套角;污水排入污水

排水口要有過濾設置

管

3電源1套

4通風柜作有毒害氣體實驗用1個與總排風管道相通

5抽排氣系統(tǒng)見本標準“三、環(huán)境要求”1套

數(shù)量和規(guī)格可根據(jù)

6儲物柜1套

實際情況確定

7辦公桌椅套每人一套

8教師計算機1臺

9常用維修工具金工、電工、木工工具1套

13

配二、三眼電源插

10維修工作臺1張

座

11烘干箱1個

12網(wǎng)絡信息口RJ-45接口（可增加無線網(wǎng)絡覆蓋）2個

說明：有條件的學校準備室和實驗員室應分開設置。

４．生物準備室/實驗員室

序號設備名稱