如何匯報培訓(xùn)方案8篇（全文）

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如何匯報培訓(xùn)方案篇1一、指導(dǎo)思想

本著對以對全站職工的利益高度負責(zé)的態(tài)度，緊緊圍繞青梅站的中心工作，進一步提高職工的安全意識，普及安全知識，在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一，預(yù)防為主”的思想，堅持“以人為本、安全第一”的方針，推進全站的安全管理工作。

二、安全培訓(xùn)內(nèi)容

以“誰主管、誰負責(zé)”為工作原則，在具體工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)法規(guī)、政策，安全生產(chǎn)發(fā)展新動向，提高員工安全生產(chǎn)意識教育。

三、安全教育培訓(xùn)對象

站全體職工、安全管理人員、、安全員、特殊工種和臨時人員

四、安全教育培訓(xùn)目的

強化安全生產(chǎn)意識，提高安全管理水平，搞好安全生產(chǎn)

五、教育培訓(xùn)實施措施：

1、充分發(fā)揮各科室的作用。

2、員工培訓(xùn)工作是一項綜合性的工作，它涉及到各科室，充分發(fā)揮各科室的作用，保證員工培訓(xùn)工作按計劃實施。

3、建立培訓(xùn)、考核與使用相結(jié)合的制度。

4、凡特殊工種、技崗人員要求持證上崗，并對特殊工種、技崗人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)合格準(zhǔn)予上崗;

六、組織機構(gòu)

為加強此次培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，青梅站特成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：__x

副組長：__x

成員：__x

一、編制依據(jù)

1、《中華人民共和國安全生法法》第二十條生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員必須具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相應(yīng)的安全生產(chǎn)知識和管理能力。危險物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存單位以及礦山、建筑施工單位的主要負責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員，應(yīng)當(dāng)由有關(guān)主管部門對其安全生產(chǎn)知識和管理能力考核合格后方可任職。

2、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局令第3號)第六條生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)當(dāng)接受安全培訓(xùn)，具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相適應(yīng)的安全生產(chǎn)知識和管理能力。第九條生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員初次安全培訓(xùn)時間不得少于32學(xué)時。每年再培訓(xùn)時間不得少于12學(xué)時。

3、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》(國務(wù)院令第393號)第三十六條施工單位的主要負責(zé)人、項目負責(zé)人、專職安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)當(dāng)經(jīng)建設(shè)行政主管部門或者其他有關(guān)部門考核合格后方可任職。施工單位應(yīng)當(dāng)對管理人員和作業(yè)人員每年至少進行一次安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，其教育培訓(xùn)情況記入個人工作檔案。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)考核不合格的人員，不得上崗。

二、培訓(xùn)目的

為進一步增強項目部各管理人員安全意識和安全專業(yè)技術(shù)知識，使項目管理人員熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)及公司有關(guān)規(guī)章制度，提升管理人員業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力，特制定本年度安全培訓(xùn)計劃方案。

三、安全培訓(xùn)教育主要內(nèi)容

1、國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn);

2、安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生等知識;

3、傷亡事故統(tǒng)計、報告及職業(yè)危害的調(diào)查處理方法;

4、應(yīng)急管理、應(yīng)急預(yù)案編制以及應(yīng)急處置的內(nèi)容和要求;

5、國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;

6、典型事故和應(yīng)急救援案例分析;

7、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

四、安全培訓(xùn)計劃表

20__年管理人員安全培訓(xùn)計劃表

五、培訓(xùn)時間及地點

培訓(xùn)時間及地點以通知地點為準(zhǔn)。

六、培訓(xùn)要求

1、參加培訓(xùn)人員不得無故請假，如有特殊情況，需提前一天報請總經(jīng)理批準(zhǔn)，否則視為曠工;

2、參加培訓(xùn)人員自覺遵守會議紀(jì)律，保持安靜，并將手機調(diào)到振動狀態(tài)。

3、培訓(xùn)人員自帶紙筆，并做好記錄;

4、培訓(xùn)完畢，根據(jù)要求對培訓(xùn)情況進行筆試，考試不及格者，記入年終績效考核。

如何匯報培訓(xùn)方案篇2為加快培育農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體，不斷提高農(nóng)民生產(chǎn)和經(jīng)營管理水平，增加農(nóng)民收入，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。本著農(nóng)民受益的原則，以農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民對農(nóng)業(yè)技術(shù)需求為導(dǎo)向，加大對我鎮(zhèn)農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)力度，引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變對傳統(tǒng)種植業(yè)的技術(shù)觀念，提高農(nóng)民就地增收能力，制定本實施方案。

一、培訓(xùn)機構(gòu)及責(zé)任

主辦單位為鎮(zhèn)人民政府，承辦單位為鎮(zhèn)農(nóng)技農(nóng)機站，鎮(zhèn)農(nóng)技農(nóng)機站負責(zé)對轄區(qū)內(nèi)農(nóng)戶種植業(yè)等相關(guān)方面實用技術(shù)的培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

一是涉及全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)各產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)、管理和加工、營銷等農(nóng)民實用技術(shù);二是涉農(nóng)政策、法律法規(guī)、安全生產(chǎn)等知識。

三、培訓(xùn)任務(wù)

20__年全鎮(zhèn)擬開展農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)10000人次。

四、培訓(xùn)時間及方式

1、培訓(xùn)時間：按農(nóng)時季節(jié)所需實用技術(shù)適時培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)方式：一是進村社集中培訓(xùn)，二是以會代訓(xùn)，三是采取院壩培訓(xùn)，四是田間地塊培訓(xùn)，五是廣播宣講，六是印發(fā)技術(shù)操作手冊。

五、培訓(xùn)進度

1-3月完成2500人次，4-6月完成2500人次，7-9月完成，10-12月完成2500人次。

六、培訓(xùn)要求

1、鎮(zhèn)農(nóng)技農(nóng)機站制定詳細的培訓(xùn)計劃，全面落實培訓(xùn)任務(wù)、充分準(zhǔn)備培訓(xùn)資料、嚴(yán)格按照任務(wù)落實培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)時間和培訓(xùn)內(nèi)容。

2、建立師資隊伍。為拓寬師資來源，遴選熟悉三農(nóng)、具有豐富專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的同志，形成一支集縣上技術(shù)專家、鄉(xiāng)村土專家相結(jié)合、教學(xué)方式及學(xué)科齊全、教學(xué)能力強、素質(zhì)水平高的師資隊伍。

3、編發(fā)培訓(xùn)教材。為確保培訓(xùn)質(zhì)量，根據(jù)農(nóng)民的需要不斷補充新技術(shù)、新成果等培訓(xùn)內(nèi)容，達到“實用、實際、實效”和“易學(xué)、易懂、易會”的要求，組織編寫體例規(guī)范、內(nèi)容系統(tǒng)、目標(biāo)明確、重點突出、表述通俗、適宜農(nóng)民實用的培訓(xùn)教材和講義統(tǒng)一編印成冊或外購資料并免費發(fā)放給參訓(xùn)農(nóng)民，確保每人一套。

4、培訓(xùn)管理。對個別以培訓(xùn)項目實施為主導(dǎo)的專業(yè)，采取集中培訓(xùn)，學(xué)員上交身份證復(fù)印件并核實，確保不出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，保證培訓(xùn)工作順暢有序。培訓(xùn)結(jié)束時組織考試考核，根據(jù)考試成績給學(xué)員發(fā)放培訓(xùn)合格證書，對所以培訓(xùn)要落實到村、社、人。

5、建立培訓(xùn)檔案。鎮(zhèn)農(nóng)技農(nóng)機站要建立規(guī)范統(tǒng)一、信息完整、內(nèi)容真實的培訓(xùn)臺賬，嚴(yán)格按要求認(rèn)真填寫，內(nèi)容包括姓名、年齡、家庭住址、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時間等內(nèi)容，指定專人管理。

七、保障措施

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為強化農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)實施和監(jiān)管，鎮(zhèn)上成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由蘇娟任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)向衛(wèi)東任副組長，農(nóng)技農(nóng)機站全體職工為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)農(nóng)技農(nóng)機站，鄭凱同志兼任辦公室主任。

2、加強培訓(xùn)工作軌跡管理。培訓(xùn)結(jié)束時，將該次所有培訓(xùn)資料(復(fù)印件加蓋公章)存檔。

如何匯報培訓(xùn)方案篇3一、指導(dǎo)思想

隨著我縣繼續(xù)教育工作的不斷深入和發(fā)展，校本研修已成為教師進行繼續(xù)教育的一種有效手段。我校結(jié)合自身實際并根據(jù)教師進修學(xué)校的整體工作安排，我校自定培訓(xùn)項目主要開展教師基本功培訓(xùn)與展示活動，提高教師綜合素質(zhì)和提升教學(xué)質(zhì)量。

二、培訓(xùn)對象：全體教師

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1.知識

①基本知識：包括教育心理學(xué)、教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)。

②學(xué)科知識：包括課程標(biāo)準(zhǔn)、教參教材。

2.能力

①教學(xué)能力：包括教學(xué)設(shè)計、說課及案例分析、教學(xué)反思、信息技術(shù)等。

②語言文字規(guī)范培訓(xùn)（詩歌朗誦、三筆字比賽等）。

③課堂評價語言。

四、培訓(xùn)目標(biāo)

1.通過對教師應(yīng)掌握的教育教學(xué)相關(guān)知識的培訓(xùn)、層層考核與展示，使我校教師在教育心理學(xué)、教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)、課程標(biāo)準(zhǔn)等方面，人人過關(guān)（考試成績在80分以上），全面提高。

2.通過對教師教學(xué)能力的培訓(xùn)、考核和展示活動，使教師的教學(xué)設(shè)計、說課、案例分析及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等方面有較大幅度的提高。

3.選派教師參加縣教師基本功比賽和縣三壇評比。

4.提升全體教師實施新課程的能力，提升教師專業(yè)化水平，關(guān)鍵要提高教育質(zhì)量。

五、培訓(xùn)原則

專業(yè)教師全員參與；注重過程，突出實效；整體提升，打造。

六、培訓(xùn)方式

采用分學(xué)科、分階段集中培訓(xùn)和自我研修相結(jié)合；專家輔導(dǎo)與自我研修相結(jié)合；校本教研與自我研修相結(jié)合，努力提高培訓(xùn)的`質(zhì)量。

七、培訓(xùn)過程及安排

20__年9月準(zhǔn)備宣傳階段。

20__年10月—20__年6月具體實施階段。

20__年6月進行教師培訓(xùn)總結(jié)交流階段。（校教務(wù)處、信息處）

八、培訓(xùn)要求

1.培訓(xùn)工作要扎實有效、循序漸進，要從教師教學(xué)工作的實際出發(fā)。

2.培訓(xùn)過程中要為教師搭建一個學(xué)習(xí)、交流與研討的平臺（與校本教研結(jié)合），以培訓(xùn)與展示活動為契機，促教師專業(yè)發(fā)展。

九、考核評估

1.學(xué)校每次考核要連同試卷、設(shè)計及成績等存入教師業(yè)務(wù)檔案，同時將培訓(xùn)考核結(jié)果（2學(xué)分）納入到“教師繼續(xù)教育學(xué)分管理”。

2.學(xué)校將頒發(fā)校級教師基本功培訓(xùn)證書，是否具有校級教師基本功培訓(xùn)合格證，將作為評職、評先、聘任的重要條件。

如何匯報培訓(xùn)方案篇4為了提高員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展;務(wù)必進行有效的培訓(xùn)，做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實用的培訓(xùn)計劃，現(xiàn)將20__培訓(xùn)工作計劃如下：

一、培訓(xùn)的總體目標(biāo)

1、加強公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，增強決策潛力、戰(zhàn)略開拓潛力和現(xiàn)代經(jīng)營管理潛力。

2、加強公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強綜合管理潛力、創(chuàng)新潛力和執(zhí)行潛力。

3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造潛力。

4、加強公司操作人員的培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的潛力。

二、原則與要求

1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

2、堅持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課。

3、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時間三落實原則。20__年，中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于30天。

三、培訓(xùn)資料與方式

1.組織各部門集中授課培訓(xùn)，再根據(jù)培訓(xùn)的實際狀況進行做卷考核或者現(xiàn)場提問的方式進行考核評價。(附培訓(xùn)課程安排表)

2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，開闊視野并加強對外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心，必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學(xué)習(xí)、推廣。

3、新員工入廠培訓(xùn)。20__年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓(xùn)。每項培訓(xùn)年不得低于8個學(xué)時;透過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業(yè)技能培訓(xùn)，試用期結(jié)合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給于必須的表彰獎勵。

4、在崗職工培訓(xùn)。要繼續(xù)對在職人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團隊精神、公司形象等方面的培訓(xùn)、每項不得低于8個學(xué)時。同時隨著公司的生產(chǎn)產(chǎn)品的增加要及時的進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時間不得少于10天。

四、措施及要求

(一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，各部門要用心參與配合，制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃，實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法，堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長遠觀念和大局觀念，用心構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計劃開班率達90%以上，全員培訓(xùn)率達95%以上。

(二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。各部門要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)的培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合企業(yè)實際，因地制宜、因材施教，外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，室內(nèi)培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合，選取最佳的方法和形式，組織開展培訓(xùn)。

在企業(yè)改革大發(fā)展的這天，面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn)，只有持續(xù)員工教育培訓(xùn)工作的生機和活力，才能為企業(yè)造就出一支潛力強、技術(shù)精、素質(zhì)高，適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍，使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。

如何匯報培訓(xùn)方案篇5一、活動時間：

20__年5月31日上午（各加盟園視具體情況而定）

二、活動主題：

迎六一，愛心舞動

三、活動目標(biāo)：

1.獻愛心，用歌聲來表達對災(zāi)區(qū)小朋友的問候。

2.通過此次活動，讓小朋友體驗關(guān)愛別人是一件開心的事，同時也會得到別人的愛。

3.讓孩子能通過不同的表達方式，展現(xiàn)對音樂藝術(shù)的感受，并能欣賞他人的表演，遵守會場的紀(jì)律。

4.充分調(diào)動老師們的主觀能動性，給老師大膽展示自我的機會，同時調(diào)動家長積極性，配合孩子的獻愛心活動，同時懂得保護的環(huán)境，從爸爸媽媽做起，帶動孩子一起去行動，愛護我們的地球，愛護我們生存的環(huán)境。

四、活動形式：

文藝表演

附：節(jié)目單

1、開場舞：《歡聚一堂》

2、舞蹈：《開門紅》

3、兒童?。骸缎⊥米庸怨浴?/p>

4、舞蹈：《好一個小能手》

5、模特步

6、舞蹈：《堅持》

7、現(xiàn)代舞

8、師幼操

9、英語童話劇

10、舞蹈：《嘿！加油》

11、舞蹈：賽馬

12、結(jié)束舞蹈：《恭喜祖國富起來！》

五、活動準(zhǔn)備：

1.全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動，一起動手裝飾教室的環(huán)境。

2.以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作：

（1）各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準(zhǔn)備工作。

（2）每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

（3）各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質(zhì)，特別要做好早（課間）操和隊列的練習(xí)。

（4）各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服，同時準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

3.幼兒園準(zhǔn)備捐款箱、國旗、彩旗，若干花束、汽球等活動所需物品。（各加盟園根據(jù)實際情況靈活掌握）

4.幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動結(jié)束后，將整個活動制作成CD，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

6、活動前，全園合理安排彩排場次，確保演出效果。

六、活動原則

1.安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。

2.全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節(jié)日，每一個孩子都要上臺展現(xiàn)自己，我們沒有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動的機會，所以設(shè)計不同層次的節(jié)目尤為重要，這一點老師們都要務(wù)必做到。

3.利用家長和社區(qū)等可利用的公共資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力，老師們責(zé)任又很重，沒有太多精力去操辦班級以外的事情，那我們該怎么辦呢？發(fā)動家長和社區(qū)等一切可利用的力量為孩子服務(wù)，消息一經(jīng)發(fā)出就可得到家長們積極響應(yīng)，發(fā)動家長報名“志愿者”，為孩子們制作道具，社區(qū)（街道、村委）還可派專人為我們維護秩序?；顒拥某晒εe行離不開所有人的付出。

4.節(jié)約為主，減少不必要的浪費。

七、活動內(nèi)容：

7：00

1.幼兒園門口懸掛“慶六一、愛心舞動”條幅或張貼節(jié)目海報、粘貼畫等。

2.合唱臺擺放到位，并做好會場準(zhǔn)備工作。

7：20

1.孩子來園化妝，各班發(fā)動家長志愿者協(xié)助老師給孩子化妝。

2.指定老師負責(zé)召集各個班級孩子搬椅子到會場，定位與擺放。

3.演員候場的地方張貼節(jié)目單（標(biāo)注：各節(jié)目負責(zé)人、主要演員）

7：40----8：10

早餐、繼續(xù)化妝、補妝，換服裝。

8：30

1.演出人員全部候場——催場人員（2名）點名、安排地方

2.觀眾入場——會場人員（2名）組織安排：關(guān)掉手機、環(huán)保、喝彩等

3.主持人入場——2名老師、2名孩子

4.確定一名老師作為拉拉隊長——要道具：喇叭、自制手鈴、彩旗等

5.確定保健人員2名

6.確定照相、攝像人員各1名

7.確定1名教師負責(zé)贈送禮物、上臺送花（確定花、孩子）

8.確定安全巡視人員（如在社區(qū)內(nèi)可請社區(qū)保安協(xié)助等）

9：00

演出正式開始

1.主持人：致開場詞

2.入場式：國旗隊、彩旗隊按大、中、小班順序入場

3.請到會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

4.“迎六一，愛心舞動”大型聯(lián)歡晚會

5.播放《歌聲與微笑》音樂，活動在音樂聲中結(jié)束。

11：00

演出結(jié)束

1.合影留念

2.孩子更換服裝、交換物品和道具老師指導(dǎo)孩子把椅子帶回班級等

11：30老師歡送家長、孩子離園、放假

11：30學(xué)校老師責(zé)任到人收拾會場、保潔、相關(guān)物品的整理歸還入庫等

12：00聯(lián)歡會結(jié)束

如何匯報培訓(xùn)方案篇6活動目標(biāo)

1、了解滑雪時所需的運動器具，嘗試大膽地表現(xiàn)滑雪時人物的各種動態(tài)。

2、學(xué)習(xí)用紙團印畫的方法來表現(xiàn)雪景，感受此方法的奇妙效果。

3、樂于參與繪畫創(chuàng)作活動，感受滑雪運動的刺激、愉悅，引導(dǎo)幼兒喜歡冬天，不怕冷。

活動準(zhǔn)備

1、動畫片-滑雪

2、圖片-雪景

3、繪畫工具：油畫棒、水粉筆、顏料(藍色、白色)、舊報紙(用來做紙團)。

活動過程

一、欣賞動畫片-滑雪

1、提問：小朋友，大雪紛飛是什么季節(jié)(冬天)冬天下了雪以后，我們周圍的環(huán)境會怎么樣

你見過的雪是什么樣的還有什么樣的雪

我們以前用什么形式來表現(xiàn)過雪

(撕貼白色小紙片當(dāng)作雪花、在藍色彩紙上用白色油畫棒或水粉顏料點畫雪花……)

2、教師：今天，老師要教小朋友用另外一種方法作畫--紙團印畫。

3、教師示范講解紙團印畫的方法：

撕去一小部分報紙，然后捏成團，蘸取少量白色水粉顏料在紙上即可蘸印。

4、提問：雪地里小朋友可以玩哪些好玩的運動

(打雪仗、堆雪人、滑雪等)

三、觀看圖片

讓幼兒了解滑雪器具和欣賞滑雪時人物的不同動態(tài)。

四、交代要求，幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。

1、內(nèi)容：可以畫一個人滑，也可以畫多個人滑。動作可以隨意變化，喜歡滑到哪里都可以。

2、材料：用油畫棒繪畫人物，要求畫面豐富飽滿后，用藍色水粉顏料刷底色(油水分離)，

待底色半干時用紙團蘸白色水粉顏料作雪花。

五、作品展示評價

將幼兒作品合并成一幅大大的滑雪場景圖，引發(fā)幼兒互評。

如何匯報培訓(xùn)方案篇7為貫徹落實《安徽省20__—20__年中小學(xué)教師繼續(xù)教育實施方案》的文件精神,切實有效地開展我鎮(zhèn)中心學(xué)校20__—20__年度中小學(xué)教師繼續(xù)教育,特制定《鎮(zhèn)鎮(zhèn)固中心學(xué)校20__—20__學(xué)年度中小學(xué)教師繼續(xù)教育“上好課”實施方案》。

一、培訓(xùn)時間

20__年7月——20__年6月

二、培訓(xùn)對象

全鎮(zhèn)中心學(xué)校在職在崗中小學(xué)教師。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

“上好課”專題六個模塊:①教學(xué)中的師德修養(yǎng);②教學(xué)論與課堂教學(xué);③課堂教學(xué)基本技能微格訓(xùn)練;④新課程課堂教學(xué)新技能;⑤課堂教學(xué)問題診斷與解決;⑥課堂教學(xué)反思方法。

四、培訓(xùn)形式與學(xué)時

初中、小學(xué):校本實踐研修、集中問題指導(dǎo)和遠程資源服務(wù)相結(jié)合,其中校本培訓(xùn)為48學(xué)時,集中問題指導(dǎo)24學(xué)時,計72學(xué)時。

五、實施步驟:

本年度培訓(xùn)工作分四個階段進行:

第一階段(20__年3月—8月)

1、開展“上好課”專題培訓(xùn)需求調(diào)研,梳理每一個模塊反饋的問題,確定各模塊培訓(xùn)內(nèi)容、目標(biāo)和形式,醞釀培訓(xùn)方案。

2、選派培訓(xùn)者和校本培訓(xùn)指導(dǎo)教師參加省市級培訓(xùn);組織各模塊指導(dǎo)教師集體備課。

3、制定《鎮(zhèn)鎮(zhèn)固中心學(xué)校20__—20__學(xué)年度中小學(xué)教師繼續(xù)教育“上好課”實施方案》。

4、組織開展“上好課”專題第一次全員集中培訓(xùn),全面開展培訓(xùn)工作。

第二階段(20__年9月—12月中旬)

“上好課”專題前三個模塊的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容:教學(xué)中的師德修養(yǎng);教學(xué)論與課堂教學(xué);課堂教學(xué)基本技能微格訓(xùn)練。12月下旬組織“上好課”專題培訓(xùn)階段性考核評估。

第三階段(20__年1月—20__年5月)

“上好課”專題后三個模塊的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容:新課程課堂教學(xué)新技能;課堂教學(xué)問題診斷與解決;課堂教學(xué)反思方法。

第四階段(20__年6月)

開展“上好課”專題校本考察和考核,評定培訓(xùn)成績,認(rèn)定培訓(xùn)學(xué)時,全面總結(jié)20__—20__年度培訓(xùn)工作。

六、各模塊培訓(xùn)安排:

20__年8月

上好課專題各模塊的集中培訓(xùn)和問題指導(dǎo)

1、分片集中指導(dǎo)

2、遠程學(xué)習(xí)(部分高中教師參加)片區(qū)聯(lián)系人及相關(guān)學(xué)校，鎮(zhèn)中心學(xué)校教師學(xué)習(xí)與區(qū)教育局教師進修學(xué)校,幫助教師明確本專題各模塊的學(xué)習(xí)任務(wù)和方法;指導(dǎo)解決相關(guān)問題。

①集中培訓(xùn)出勤記錄

②聽課記錄

③學(xué)習(xí)體會

檢查出勤情況、聽課記錄

20__年9月

教學(xué)中的師德修養(yǎng)

校本學(xué)習(xí)與問題研討

學(xué)校教導(dǎo)處或教研組

更新觀念,規(guī)范師德行為,認(rèn)識提高師德修養(yǎng)的重要意義,樹立自覺上好課的意識。

①學(xué)校學(xué)習(xí)、交流討論記錄

②結(jié)合教育教學(xué)實踐,撰寫一篇教育敘事或反思材料。

檢查學(xué)校交流討論筆記和個人撰寫的教育敘事或反思材料。

20__年10月

教學(xué)論與課堂教學(xué)

同上

同上

聯(lián)系上課實際需要,加強課堂教學(xué)的理論指導(dǎo),提高課堂教學(xué)水平。

①教學(xué)論方面的自學(xué)過程材料

②撰寫一篇理論研修小結(jié)

③學(xué)校學(xué)習(xí)記錄

查看個人學(xué)習(xí)記錄、理論研修小結(jié)、學(xué)校學(xué)習(xí)記錄

20__年11月—12月中旬

課堂教學(xué)基本技能微格訓(xùn)練

1、業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員集中培訓(xùn)

2、校本訓(xùn)