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譯林版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)讀寫(xiě)綜合與寫(xiě)作訓(xùn)練50題含答案

一、讀寫(xiě)綜合

A.回答問(wèn)題

請(qǐng)閱讀下面這篇文章,根據(jù)所提供的信息,回答5個(gè)問(wèn)題。要求所寫(xiě)答案語(yǔ)法正確、

語(yǔ)義完整。

Differentpeoplehavedifferenthobbiesaroundtheworld.Somepeoplelikereading,and

somepeoplelikedoingsports.

Bruce'shobbyiscollectingstamps.Hecollectssomeofthemfromdifferentcountries.

OneofhisfavoritestampsisfromChina.It\abouttheGreatWall.Hethinkshecanlearna

lotabouthistoryandpeoplefromstamps.

ReadingisCarrie'sfavorite.Shecangetlotsoffunfromreading.Infact,sheisa

bookworm(書(shū)蟲(chóng)).Andshealsolikestocollectbooks.Inherstudy,shehasdifferentkindsof

books.Readingcanalsohelpwithherschoolwork.Withthehelpofreading,shecando

betterinherschoolwork.Soitisthemostimportantthingtoher,shethinks.

Peterisfondofmakingscrapbooks.Hecollectsmanythingsinhisscrapbooks.Animals

andplantsarehisfavorite.Inthisway,hecanlearnthenamesoftheseanimalsandplants.He

thinkstheycanhelphimlearnthenature.Andhegoestothezooonweekends.Healsolearns

someanimalsandplantsareindanger,sohewantstotryhisbesttoprotectthem.Doyou

wanttojoinhim?

Andwhat'syourhobby?Couldyoutellmesomethingaboutyourhobby?

1.Where'sBruce'sfavoritestampfrom?

2.Wholikesreadingbest?

3.WhydoesCarrielikereading?

4.WhendoesPetergotothezoo?

5.WhatdoesPeterwanttodo?

B.書(shū)面表達(dá)請(qǐng)根據(jù)要求完成短文寫(xiě)作。

6.你所在的年級(jí)正在舉行以“健康的愛(ài)好、快樂(lè)地生活”為主題的英語(yǔ)征文比賽。請(qǐng)你

根據(jù)下面的提示,以“MyHobby”為題寫(xiě)一篇短文參加比賽。

耗時(shí)

過(guò)去玩電腦游戲

有害健康

強(qiáng)身健體

做運(yùn)動(dòng)

現(xiàn)在……(請(qǐng)補(bǔ)充)

聽(tīng)音樂(lè)……(請(qǐng)補(bǔ)充)

作文要求:(1)不能照抄原文,不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和考生的真實(shí)姓

名;(2)語(yǔ)句連貫,詞數(shù)80左右。作文的開(kāi)頭己給出,不計(jì)入總詞數(shù)。MyHobby

Differentpeoplehavedifferenthobbies.Somehobbiesaregoodforuswhilesomeare

bad.It'simportantfbrustohavegoodones.

請(qǐng)閱讀下面這篇文章,根據(jù)所提供的信息,回答下面問(wèn)題。要求所寫(xiě)答案語(yǔ)法正確、

語(yǔ)義完整。

DearAndy,

Lastsummer,myparentsandIhadagreatvacationinDalian.Wewenttherebyplane

andstayedthereforfivedays.Dalianisagreatcitywithnicebeaches.Soinsummer,many

peoplegoonvacationthere.

Onthefirstday,theweatherwassunnyandhot.Wewenttothebeachearly.Wewalked

alongthebeach,playedwiththesandandswaminthesea.Thewaterwasreallycool.Latein

themorning,moreandmorepeoplecametothebeach.Thereweretoomanypeopleinthe

sea.ThenmyfatherandIwenttoplayvolleyballonthebeach.Andmymothersleptonthe

beachandsheseemedtohaveanicedream.Howhappywewere!

Onthesecondday,wewenttoaseafoodrestaurantandhadsomedeliciousseafood.In

theafternoon,wewenttotheocean(海洋)parkandsawmanykindsofseaanimals.Wehad

areallygoodtime.

Inthelastthreedays,wewenttovisitoneofmyfather'sfriendsandstayedathishome.

Heshowedusaroundthebeautifulcity.Weallenjoyedourselvesverymuch.

Whataboutyou?Pleasewritebacksoon.

Yours,

Sam

7.HowdidSamandhisparentsgotoDalian?

8.Howlongdidtheystaythere?

9.Wheredidtheygoonthefirstday?

10.Whatfooddidtheyhaveonthesecondday?

11.Whodidtheyvisitinthelastthreedays?

12.書(shū)面表達(dá)

在假期里,我們總能做一些快樂(lè)且有意義的事情。你的假期又是怎樣度過(guò)的呢?

假設(shè)你是李華,你在假期和朋友們?nèi)ヂ眯辛?,你的美?guó)筆友May對(duì)此很感興趣,請(qǐng)

你用英語(yǔ)寫(xiě)一封電子郵件給她,與她分享此次旅行。

內(nèi)容包括:1.介紹你們的出行方式及到達(dá)時(shí)間;

2.介紹旅行中的活動(dòng)(至少兩個(gè));

3.談?wù)勀銓?duì)此次旅行的感受。

作文要求:1.不能照抄原文,不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。

2.語(yǔ)句連貫,詞數(shù)80個(gè)左右。

A.回答問(wèn)題

請(qǐng)閱讀下面這篇文章,根據(jù)所提供的信息,回答5個(gè)問(wèn)題。要求所寫(xiě)答案語(yǔ)法正確、

語(yǔ)義完整。

Eight-year-oldMayaandherparentswereonvacationhappily.Theywerewalkingin

theAppalachianMountains,whichareagroupofmountainsinNorthAmerica.Maya's

familywerewalkingonalong,longroad.ItiscalledtheAppalachianTrail.Itstartsinthe

USstateofMaineandendsinthestateofGeorgia.Mayaandherfamilystartedneartheir

homeinMaryland.ThiswasMaya'sfirsttimetoleaveherstate,soshewasreallyexcited.

Afterwalkingforsomedays,thefamilydecidedtotakearestinWestVirginia.Thenthey

wentontheirvacation.

Everyevening,Mayaandherfamilywouldmakeacampfire.Shelovedtosingand

dancearoundit.Shealsoenjoyedsleepinginatenteachnight.Andinthemorning,she

wouldgetupearlysothatshecouldhavemuchtimetoenjoyhertrip.Mayawantedto

remembereverythinginterestingonhervacationandshehadherspecialwaytodothat一

drawing.Forexample,whenshesawanewanimal,shewouldtakeoutherpenciland

drawquickly.

Mayalearnedthatshehadtobequietifshewantedtheanimalstostay.Shealsodrew

alotofflowers.Mayathoughtthatflowersweremucheasiertodraw,becausetheydidn't

runaway!Shespentanexcellentvacationwithherparents.

13.WhichroadwereMaya'sfamilywalkingon?

14.WhatdidMaya'sfamilydecidetodoinWestVirginia?

15.WheredidMayasleepeachnight?

16.HowdidMayaremembereverythinginterestingonhervacation?

17.WhydidMayathinkthatflowersweremucheasiertodraw?

18.B.書(shū)面表達(dá)假如你是王杰,上周末你和你的父母去了鄉(xiāng)下旅行。請(qǐng)你用英

語(yǔ)寫(xiě)封電子郵件給你的美國(guó)筆友Joe,向他介紹一下你的此次鄉(xiāng)下之旅。內(nèi)容包括:

1.介紹你的鄉(xiāng)下之旅(包括鄉(xiāng)下環(huán)境、所參與的活動(dòng));

2.談?wù)勀銓?duì)鄉(xiāng)下生活的看法。

作文要求:

1.不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。

2.語(yǔ)句連貫,詞數(shù)80個(gè)左右。作文的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

DearJoe,

Lastweekend,Iwenttothecountrysidewithmyparents.

Ican'twaittogothereagain.

Yours,

WangJie

閱讀下面短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。把答案寫(xiě)在答題卷相應(yīng)題目的答題位置

上。

DearLiHua,

Imissyousomuch.IwanttosharemytriptoGuangzhouwithyou.LastFriday,Iwent

therewithmyparentsandeldersisterbytrain.It'smyfirsttimetotakeatripwith

Guangzhou-QingyuanIntercityRailway(廣清城際鐵路).ItwasopenonNovember30,

2020.WegottoGuangzhouataboutteno'clock.ThenwetookthesubwaytoCantonTower.

AsthesecondtallesttowerinChina,CantonToweris32meterslowerthanShanghaiTower

whichis632meterstall.OnOctober1st,2010,CantonTowerwasopentothepublic.Atthe

topofit,weenjoyedallthebeautifulsightsofGuangzhou.Thenwewenttohavelunchat

GuangzhouRestaurant.Thedimsum(點(diǎn)心)therewasverydelicious.Afterlunchwewent

shoppingatBeijingRoad.IboughtsomesmallgiftsformycousinsinAmerica.Wewillpay

avisittothemduringthissummerholiday.Atabout7pm,IhadtogobacktoQingyuan

becauseIhadafter-schoolclassesonSaturdaymorning.Itwasawonderfultrip.Iwishto

comeandvisitGuangzhouwithyouoneday.Iknowyoualsotookatriprecently.Couldyou

shareyourtripwithme?

Yours,

Lily

19.WhodidLilygotoGuangzhouwithlastFriday?

20.WhenwasGuangzhou-QingyuanIntercityRailwayopen?

21.HowtallisCantonTower?

22.WheredidLilyhavelunch?

23.WhydidLilyhavetogobacktoQingyuanatabout7pm?

24.書(shū)面表達(dá)

假如你是上文中的李華,請(qǐng)你給Lily回一封電子郵件,分享你春節(jié)期間的一次旅

游經(jīng)歷和感受。把答案寫(xiě)在答題卷相應(yīng)題目的答題位置上。

內(nèi)容包括:1.旅游概述(時(shí)間、地點(diǎn)、人員、交通方式)2旅游見(jiàn)聞3旅游感受。

作文要求:語(yǔ)句連貫,詞數(shù)80個(gè)左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)人總詞數(shù)。

DearLily,

I'mverygladtoreceiveyoure-mail.Tdliketotellyousomethingaboutmywonderful

tripto

Yours,

LiHua

A.回答問(wèn)題

請(qǐng)閱讀下面這篇文章,根據(jù)所提供的信息,回答5個(gè)問(wèn)題。要求所寫(xiě)答案語(yǔ)法正確、

語(yǔ)義完整,并將答案寫(xiě)在答題卡相對(duì)應(yīng)題目的答題位置。

Aboutthreehours'drivingtothesouthfromChangsha,Hunan,thereisasmall,

unknownvillagecalledBaiyun.ThafswhereQinYuefeiworksandlives.Whenhegraduated

fromYalein2011,hegaveupfindingawell-paidjobinbigcities.Toeveryone'ssurprise,he

becameavillageofficialinHejiashanVillage.Hismonthlypaywasonly1,450yuan,because

hewantedtohelpthevillagerstoimprovetheirlives.

Inthefollowingthreeyears,Qinwonthetrustofthevillagers.Hemanagedtoraise

moneyandhelpedthevillagerstoimprovetheirlivingconditions."Butit'snotenough.When

Ileavethevillage,therewillbenomoremoneyraisedandeverythingwillstaythesame,“

Qinsaid.Sowhenfacingachanceofpromotion(提升)in2014,hegaveitupandwentto

workasavillageofficialinanothervillage,Baiyun.Hedecidedtotryhisbesttomakereal

changesinthecountryside.

WhenworkinginBaiyunVillage,hefoundedServeforChinatoencourageyoung

talentstostartbusinessandprovidepublicservicesinthecountryside.Itattractedmorethan

30youngpeoplewhograduatedfromfamouscolleges.Theymadethebestofthelocal

resources(資源)andhelpedthevillagersmakeproductsandsellthemonline.Theyhelped

thevillagersliveabetterlife.

25.HowlongdoesQinYuefeidrivetothesouthfromChangsha?

26.WhendidQinYuefeitakethejobasavillageofficialinBaiyun?

27.WhydidQinYuefeigiveupfindingawell-paidjobinbigcities?

28.Whatdidtheyoungpeopleusethelocalresourcestodo?

29.WhatdoyouthinkofQinYuefei?

30.B.書(shū)面表達(dá)

黨的十九大提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略后,美麗鄉(xiāng)村建設(shè)就步入了快車道,某英文報(bào)舉辦

“家鄉(xiāng)的變化”主題征文活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)以下提示,以“Thechangesinmyhometown”為

題,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。

過(guò)去:生活貧困,房屋破舊;污染嚴(yán)重,垃圾遍地;交通不便,游客很少。

現(xiàn)在:環(huán)境:山更綠了,水更清了,天更藍(lán)了;

生活:住房寬敞明亮,許多人有了自己的汽車。

旅游:每年有成千上萬(wàn)來(lái)自世界各地的游客。

要求:1.要點(diǎn)齊全,行文連貫,可適當(dāng)發(fā)揮:

2.詞數(shù):80詞左右(開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù));

Thechangesinmyhometown

Inthepast,myhometownwasverysmall,andpeoplelivedapoorlife.

A.回答問(wèn)題

請(qǐng)閱讀下面這篇短文,根據(jù)所提供的信息,回答下列問(wèn)題。

Myfamilyallliketotakeatrip,sopeoplecallus“theSmithswholiketotravel".Istill

rememberthatIwenttothebeachwithmyfamilylastsummerholiday.Weputallourtoys

andtoolswemightuseintothecar.Thenweleftforthebeach.Itwasboringtodonothingin

thecar,sowestartedtosingsongsalltheway.

Afteracoupleofhours,westoppedtohavelunch.Iatepizza,potatoesandchicken.

Theyweredelicious!Finally,wearrivedinPensacola.MyuncleLuiswaswaitingforus

there.Weallstayedinthesameseasidehotel.Itwasgreattohaveaviewoftheseathrough

thehotelwindows.Ofcoursewewereverytired,sowerestedallday.

Thelastday,Iwasreadytoplayonthebeach.However,Iforgotsomethingvery

important.SoIwassunburned(曬傷)attheendofthatday.Asaresult,Icouldn'tgooutto

playonthebeach.IwatchedTVonthebedallday.Ifeltunhappyevenifitwasmyfavorite

cartoon.Icouldhearmybrotherswimmingintheseaoutside.Ireallywantedtojoinhim.

NexttimeIcomehere,IwillbecarefulandI'msurerilenjoymyholidayonthebeachthen.

31.WhendidtheSmithsgotothebeach?

32.WhatdidtheSmithsdointhecar?

33.WheredidLuiswaitfortheSmiths?

34.WhydidtheSmithsrestalldayinthehotel?

35.Howdidthewriterspendhislastday?

36.B.書(shū)面表達(dá)

根據(jù)要求完成短文寫(xiě)作,請(qǐng)將作文寫(xiě)在答題卡指定的位置上。

俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。假設(shè)你是李華,你曾去過(guò)很多地方旅行,有很多

精彩的旅行經(jīng)歷,現(xiàn)你校的校園廣播“TravelWorld”專欄開(kāi)展征文活動(dòng)。請(qǐng)你以“My

FantasticTravelExperience”為題寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文給該專欄投稿。內(nèi)容包括:

1.介紹你的一次精彩的旅行經(jīng)歷(包括時(shí)間、地點(diǎn)、見(jiàn)聞等);

2.談?wù)勥@次旅行的感受。

作文要求:

1不能照抄原文,不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和考生的真實(shí)姓名。

2語(yǔ)句連貫,詞數(shù)80個(gè)左右。作文的開(kāi)頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

MyFantasticTravelExperience

IhavetravelledalotandIhavemanytravelexperiences.Letmetellyouoneofthemost

fantastictravelexperiences....

回答問(wèn)題

請(qǐng)閱讀下面這篇文章,根據(jù)所提供的信息,回答5個(gè)問(wèn)題。要求所寫(xiě)答案語(yǔ)法正確、

語(yǔ)義完整。

Differentpeoplehavedifferenthobbiesaroundtheworld.Somepeoplelikereading,and

somepeoplelikedoingsports.

Bruce'shobbyiscollectingstamps.Hecollectssomeofthemfromdifferentcountries.

OneofhisfavoritestampsisfromChina.It'sabouttheGreatWall.Hethinkshecanlearna

lotabouthistoryandpeoplefromstamps.

ReadingisCarrie'sfavorite.Shecangetlotsoffunfromreading.Infact,sheisa

bookworm(書(shū)蟲(chóng)).Andshealsolikestocollectbooks.Inherstudy,shehasdifferentkindsof

books.Readingcanalsohelpwithherschoolwork.Withthehelpofreading,shecando

betterinherschoolwork.Soitisthemostimportantthingtoher,shethinks.

Peterisfondofmakingscrapbooks.Hecollectsmanythingsinhisscrapbooks.Animals

andplantsarehisfavorite.Inthisway,hecanlearnthenamesoftheseanimalsandplants.He

thinkstheycanhelphimlearnthenature.Andhegoestothezooonweekends.Healsolearns

someanimalsandplantsareindanger,sohewantstotryhisbesttoprotectthem.Doyou

wanttojoinhim?

Andwhat'syourhobby?Couldyoutellmesomethingaboutyourhobby?

37.What'sBruce'shobby?

38.Wholikesreadingbest?

39.WhydoesCarrielikereading?

40.WhendoesPetergotothezoo?

41.WhatdoesPeterwanttodo?

42.書(shū)面表達(dá)

請(qǐng)根據(jù)要求完成短文寫(xiě)作。你們學(xué)校的英語(yǔ)俱樂(lè)部正在舉行以“健康的愛(ài)好、快樂(lè)

地生活”為主題的英語(yǔ)征文比賽。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示,以MyHobby為題寫(xiě)一篇短文

參加比賽。

耗時(shí)

過(guò)去玩電腦游戲

有害健康

強(qiáng)身健體

做運(yùn)動(dòng)

現(xiàn)在……(請(qǐng)補(bǔ)充)

聽(tīng)音樂(lè)……(請(qǐng)補(bǔ)充)

作文要求:

(1)不能照抄原文,不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和考生的真實(shí)姓名;

(2)語(yǔ)句連貫,詞數(shù)80左右。作文的開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

請(qǐng)閱讀下面的短文,根據(jù)所提供的信息回答問(wèn)題。

AvideoaboutChinesetouristsisveryhotthesedays.Itwasinaself-servicerestaurant

inThailand.Inthevideo,alargegroupofhungryChinesetouristsweretryingtogetmore

prawns(大蝦)crazilywithdishes.What'sworse,lotsofprawnswerewastedinthedishes

aftertheyleft.

“IfinditsoembarrassingtoseemanyChinesetouristsbehave(表現(xiàn))badlyabroad.

Theyspeakloudlyinpublicplaces,carvecharactersontouristattractions,throwrubbish,spit

everywhere,andevencrosstheroadwhenthetrafficlightsarestillred.Suchbadbehavior

overseashascauseddamagetothecountry'sreputation(聲譽(yù))Atourguideofan

internationaltravelagencysaid.

WangYang,oneofChina'sprimeministers,toldthatgovernmentshouldguidetourists

“toobeysocialandpublicorder,respectthelocalreligions(宗教)andcustoms,payattention

totheirwordsandbehaviorinthepublic,especiallyintheinternationalenvironment,protect

tourismresourcesandprotecttheenvironment”.

WangalsosaidChinesetouristsshouldbeambassadors(大使)fbrChina'simage.

43.Whoappearedinthevideo?

44.WhatdoesthetourguidethinkofthebadbehaviorsofChinesetourists?

45.HowmanybadbehaviorsdoChinesetouristshave?

46.WhatisWangYang'sjob?

47.WhatshouldChinesetouristsbeambassadorsfor?

48.書(shū)面表達(dá)。

假設(shè)你們班級(jí)即將召開(kāi)以“感恩”為主題的班會(huì),請(qǐng)結(jié)合上文內(nèi)容,以“ThankYou,

MyMothe產(chǎn)為題,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿。

內(nèi)容包括:1.向媽媽表達(dá)感謝之情以及說(shuō)說(shuō)她在你眼里是一個(gè)什么樣的人。

2.她常常為你和家庭做些什么(兩到三件)。

3.你將怎樣回報(bào)她的付出(至少兩點(diǎn))。

A.回答問(wèn)題

請(qǐng)閱讀下面這篇文章,根據(jù)所提供的信息,回答5個(gè)問(wèn)題。要求所寫(xiě)答案語(yǔ)法正確、

語(yǔ)義完整。

LiFeiandhisclassmatescamebackfromNewZealandyesterday.Hewroteabout

thetripontheInternet.Let'shavealook!

Day1—ArrivingAfterflyingforhours,wearrivedinAuckland.Ms.Fieldwelcomed

usattheairport.ThatafternoonshegaveusatalkonNewZealand.

Day2—AvisittotheAucklandMuseum

Afterbreakfast,wewenttotheAucklandMuseumbybus.Atthemuseum,we

learnedaboutMaoriculture(文化).Ms.Fieldwassokindthatshetaughtussome

Maorigreetings.Thosegreetingsweresohardtopronounce(發(fā)音)andremember.

Day3-Meetingnewfriends

WewenttoMs.Field'sschool.ThestudentswereveryinterestedinChineseculture.

Wemadefriendswitheachotherlater.

Day4-Day7—WonderfulSouthIsland

WetraveledfromChristchurchtoQueenstown.Itwasveryexciting.Wesheared(剪

羊毛)thesheeponafarm,enjoyedthedeliciousfoodandvisitedtheplacewhereThe

LordoftheRingswasshot(拍攝).

Itwasawonderfultrip.HowIwishtovisitNewZealandagain!

49.WheredidLiFeisharehistrip?

50.HowdidLiFeigotoAuckland?

51.WhotaughtLiFeisomeMaorigreetings?

52.WhendidLiFeimeetmanynewfriendsduringhistrip?

53.WhatdidLiFeithinkofthetrip?

B.書(shū)面表達(dá)

54.旅游可以增長(zhǎng)見(jiàn)聞,放松心情。假如你是學(xué)校英語(yǔ)報(bào)的小記者,請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一

篇短文。內(nèi)容包括:

1介紹你的一次外出旅游的經(jīng)歷(時(shí)間,地點(diǎn)等);

2談?wù)勀銓?duì)此次旅游的感受。

作文要求:

1不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。

2語(yǔ)句連貫,詞數(shù)80個(gè)左右。作文的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

Itisgoodtogoona

trip.___________________________________________________________________________

IhopeIcanhaveatripagain.

請(qǐng)閱讀下面短文,根據(jù)短文內(nèi)容,回答問(wèn)題。

WhentalkingaboutpopularChinesenovels(長(zhǎng)篇小說(shuō)),JourneytotheWestisoften

atthetopofpeople'smemory.ItisaclassicnovelbyWuCheng'enandcameoutinthe16th

centuiy.ItisoneofthemostfamousChineseworksintheWest.

Itspopularity(普及)hasmadeitaninspiration(靈感)formanyWesternworks.

FredHo,anAmericanmusician,wroteanoperacalledJourneyBeyondtheWest.TheNew

AdventuresofMonkey.

ButhowhasJourneytotheWestbeenpopularforcenturies?

JamesTrappisawriterfromBritain.HethinksthatSunWukongisthereasonforthe

noveFspopularity.t€Inmanyways,theroleMonkeyKingcomesfromafolkhero(民間的英

雄),"Trappwrote.Intheseways,theMonkeyKingissimilartoWesternfolkheroessuchas

HuckleberryFinn.However,hehasbeenpopularformuchlongerthanmanyoftheseheroes.

JourneytotheWestisverysimilartofamousWesternstories,andthathasmadeJourneyto

theWestpopularwithWesternreadersforcenturies.

55.WhendidJourneytotheWestcomeout?

56.HowdidthewriterexplainJourneytotheWestwasaninspirationformanywestern

works?

57.Whatdoestheunderlinedword"he”refbrto?

58.Whatdoesthelastparagraphmainlytellus?

59.WhatdoyouthinkofJourneytotheWest?

60.書(shū)面表達(dá)

根據(jù)要求完成短文寫(xiě)作。神話故事作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,對(duì)于學(xué)生了解民

族文化及歷史具有一定意義。請(qǐng)你以“AStoryIKnow”為題,根據(jù)以下要求,介紹一

則神話故事及自己的讀后感受。

作文要求:

1.語(yǔ)句通順,意思連貫,書(shū)寫(xiě)工整;

2.文中不得出現(xiàn)你的任何真實(shí)信息(姓名、校名和地名等);

3.詞數(shù):不少于70詞。(開(kāi)頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。)

參考詞匯:legend(n.傳說(shuō));national(adj.民族的)。

AStoryIKnow

AsanimportantpartoftraditionalChineseculture,legendsareofgreatimportancefor

studentstoknowaboutnationalcultureandhistory.

二、話題作文

61.寫(xiě)一篇題為“ThebestplaceIhaveeverbeento”的短文,要求寫(xiě)出地點(diǎn),景

色,建筑,食品等。字?jǐn)?shù)80左右。

62.介紹一個(gè)你去過(guò)的旅游地方。詞數(shù)70—80,內(nèi)容必須包括以下幾個(gè)問(wèn)題:

Wherehaveyoubeento?Whendidyougothere?Howdidyougothere?

Whichplacesofinteresthaveyoubeeninthecity?

Whatdidyoudothere?Whatdoyouthinkoftheplace?

63.為了響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記提出的“綠水青山就是金山銀山”,我校英文報(bào)特舉辦

以家鄉(xiāng)的變化為主題的征文活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)以下提示,以“Thechangesinmy

hometown”為題,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇90-110詞左右的短文。

內(nèi)容提示:

過(guò)去:生活貧困,房子又舊又小,街道很臟……

現(xiàn)在:生活富裕,新高樓和公園,環(huán)境變美了,山更綠,天更藍(lán)

將來(lái):家鄉(xiāng)會(huì)更好……

寫(xiě)作要求:1.注意時(shí)態(tài),語(yǔ)法正確,書(shū)寫(xiě)工整,適當(dāng)發(fā)揮;

2.文中不能出現(xiàn)考生真實(shí)姓名。

Thechangesinmyhometown

64.以MyVacation為題寫(xiě)一篇短文,描述你的假期,介紹一下你去過(guò)的地方。

內(nèi)容提示:1.去哪里玩:2.游玩經(jīng)歷:3.談?wù)勀愕母惺堋?/p>

作文要求:

1.不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。

2.語(yǔ)句連貫,詞數(shù)80個(gè)左右。

MyVacation

65.書(shū)面表達(dá)

假設(shè)你所在的班級(jí)有學(xué)生上網(wǎng)(getonline)入迷,你們班主任為了教育這些學(xué)生,打

算在下周班全上組織全班同學(xué)討論上網(wǎng)的利與弊。請(qǐng)你寫(xiě)一篇70詞左右的發(fā)言稿。

66.Humanbeingshavecreatedsomuch,butoftenatthecostofnature.Weonlyhave

oneearthandthewaytoliveinharmonywithitistoprotectit.Asteenagers,whatcanwedo

tohelpprotectourplanetearth?Pleasewriteapassagebetween80-120words.

三、看圖寫(xiě)短語(yǔ)或句子

情境運(yùn)用

根據(jù)所提供的圖片,用完整的句子提問(wèn)或應(yīng)答。

67.一Whatwasyourbrotherdoingwhenyoudidyourhomeworklastnight?

68.一?

一Hehashaditforthreeyears.

69.—?(用關(guān)

鍵詞ever,beach)

——Yes,Ihave.

70.—?

—ThepopulationofChinais1,400,050,000.

71..(根據(jù)圖

片信息,用關(guān)鍵詞longest,China寫(xiě)出一句完整的話)

四、材料作文

72.書(shū)面表達(dá)

隨著全球環(huán)境的惡化,越來(lái)越多的人選擇過(guò)低碳生活。請(qǐng)寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,倡議你的

同學(xué)們加入低碳一族。

要點(diǎn)如下:1.節(jié)約用水、用電(electricity);(各舉一例)

2.去超市自備購(gòu)物袋;

3.少買不必要的衣服;

4.不要使用一次性的(one-off)杯子和碗筷(chopsticks);

5.步行或騎自行車上學(xué);

6.栽更多的樹(shù)。

注意:L詞數(shù):80左右,開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù);2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以

使行文連貫。

Withtheglobalenvironmentgettingworse,morepeoplechoosetolivealow-carbonlife.

Let'stakeactionandbelow-carbonpeople!

73.假如現(xiàn)在是2050年,你們學(xué)校組織了一次去火星的旅行。在火星上你們到處

參觀,舉行聚會(huì),與外星人(alien)通電話……,總之,你們玩得很愉快。

請(qǐng)根據(jù)上述材料,以AnExcitingTrip為題,以第一人稱的形式描述一下你的火星

之旅。要求表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)法正確,行文連貫,可適當(dāng)發(fā)揮,詞數(shù)在80左右。

AnExcitingTrip

74.相信在每位同學(xué)的成長(zhǎng)過(guò)程中,都能感受到我們的國(guó)家發(fā)生著巨大的變化。

你是否注意到你的家庭包括你的家人也慢慢地發(fā)生著改變?學(xué)校英語(yǔ)廣播站正在征集

稿件。請(qǐng)以“TheChangesinMyFamily”為題,結(jié)合以下要點(diǎn),寫(xiě)出你在成長(zhǎng)過(guò)程中,

你的家庭和家人發(fā)生的變化。

要點(diǎn)包括:1.家庭的變化(如吃穿住行等)。2.家人的變化(如外貌性格等)。

要求:1.80-120詞,開(kāi)頭已經(jīng)給出,不計(jì)入詞數(shù)。2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)

校的名稱

TheChangesinMyFamily

Ourcountryhasexperiencedgreatchangesthroughtheyears.Ialsoseesomechangesin

myownfamily.

75.假設(shè)你叫張大偉,你的網(wǎng)友Simon給你寫(xiě)來(lái)交友電郵,請(qǐng)你給他寫(xiě)一封回

信。

DearDawei,

I'mSimonfromtheUK.I'minYear8ataschoolnearLondon.

Ilikemeetingdifferentpeople.

Canyoutellmeaboutyourlooksandpersonality(性格)?

Whatdoyoulike?

Couldyoutellmesomethingaboutyourtravellinglastyear?

Andwhatwouldyouliketobewhenyougrowup?

Ireallylookforwardtohearingfromyousoon.

Bestwishes,

Simon

要求:

1.回信須答復(fù)筆友的所有問(wèn)題,并有適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮;

2.詞數(shù)不少于80詞,文章開(kāi)頭結(jié)尾已給出,不計(jì)人總詞數(shù);

3.請(qǐng)注意恰當(dāng)分段,書(shū)寫(xiě)整潔。

DearSimon,

Iamgladtowritebacktoyoutointroducemyselfandsomethingaboutmylife.

Yours,

ZhangDawei

76.假設(shè)你是姚姍,下周一你所在班級(jí)將舉行英語(yǔ)課外閱讀交流會(huì)。請(qǐng)根據(jù)以下

提示,用英語(yǔ)寫(xiě)i篇短文,向同學(xué)們介紹“TheFamousRabbit-TortoiseRace”這―?故

事。

Rabbitwinthesecondrace,begoodatrunning

Tortoisethethirdrace,swimacrosstheriver

taketurnsto,put...ontheback,reach...togetherWhatIhavelearned

77.馬強(qiáng)上周和父母乘火車去了一趟威海。請(qǐng)你幫助馬強(qiáng)寫(xiě)一篇作文來(lái)記錄這一

愉快的旅行。

要求:

1.語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)工整。

2.詞數(shù)不少于60。

Wednesdayvisitaunt,cousin

ThursdayvisitWeihaiPark

Fridayvisitthewildzoo,seemanyanimals(pandas,tigers,dirds)

Saturdaybuysomegift(ahatandabag)

78.某英文雜志社舉辦首屆“故事大王'’征文比賽。請(qǐng)根據(jù)下面的參考詞匯,寫(xiě)一

則英語(yǔ)小故事參加比賽。80詞左右,可適當(dāng)發(fā)揮。

參考詞匯:girl,lost,forest,house,rabbit,friend.

79.假如你是李華,是一名志愿者。這個(gè)暑假,你們學(xué)校將要與一所貧困山區(qū)的

學(xué)校開(kāi)展手拉手活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)以下提示,寫(xiě)一篇短文,介紹你將為他們做的事情。要

求語(yǔ)句通順,符合邏輯,80詞左右,可根據(jù)需要作適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮。短文的開(kāi)頭已給出,

不計(jì)入總詞數(shù)。

活動(dòng)時(shí)間這個(gè)暑假

活動(dòng)地點(diǎn)一所貧困山區(qū)的學(xué)校

1.給那里的學(xué)生捐贈(zèng)一些學(xué)習(xí)用品;2.自己擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和英語(yǔ),故

活動(dòng)內(nèi)容及將在這兩個(gè)科目上給那里的學(xué)生以幫助;3.自己喜歡唱歌,將教孩

意義子們唱歌;4.幫助他們干農(nóng)活,不僅能給人以幫助,而且還能得到

動(dòng)

樂(lè)趣。

1.當(dāng)一名志愿者確實(shí)是一個(gè)好主意,能做自己喜歡的事情的同時(shí)還

你的觀點(diǎn)

能幫助他人;2.確信自己會(huì)度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

Asamiddleschoolstudent,Ithinkit'sgoodtovolunteerourtimetohelp

others.

80.人生中,我們?cè)羞^(guò)很多個(gè)第一次:第一次走進(jìn)學(xué)校;第一次上英語(yǔ)課;第

一次外出郊游等等。你經(jīng)歷過(guò)的“第一次''一定很多,請(qǐng)就其中的一次談?wù)劗?dāng)時(shí)的情景

和你的感受。

要求:1.詞數(shù)為80?100。2.語(yǔ)句通順、規(guī)范,意思連貫,字跡工整。

81.假設(shè)你是Andy,你在社交媒體上看到一位網(wǎng)友發(fā)布的求助貼,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際

情況給她一些有針對(duì)性的建議。

Dearall,Iamexpectingaone-weekvacationinLiyangthisJanuary.ButIknowlittle

abouttheweatherinLiyang.AndIdon'tknowwhatplacestogoinLiyang.Wouldanyone

bekindenoughtooffermesomeadvice(建議)?

Millionsofthanks.

FlyingFishfromNewYork

要求:

1.內(nèi)容真實(shí);

2.條理清楚,語(yǔ)言流暢,語(yǔ)法正確,書(shū)寫(xiě)工整;

3.詞數(shù):80詞左右,不包括所給的開(kāi)頭和結(jié)尾。

DearFlyingFish,WelcometoLiyang.

Yours,

Andy

82.近幾年來(lái),在黨和國(guó)家惠民政策的幫助下,你的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變

化。請(qǐng)以“Greatchangesinmyhometown”為題,寫(xiě)一篇80詞左右的文章,應(yīng)包括以下

要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮。

1.人們的生活條件有了很大提高,高樓隨處可見(jiàn)。農(nóng)村的孩子也有了更好的教育。

2.生活環(huán)境也得到了改善,天更藍(lán),水更清,路更寬,樹(shù)更綠。交通變得更方

便.....

3.最近,越來(lái)越多的游客來(lái)旅游……?

4.將來(lái)……。

要求:

1.語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)工整。

2.不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校和姓名。

3.可適當(dāng)增加內(nèi)容,不少于80詞。

五、日記

83.假如你是李華,今年的“五一”假日你過(guò)的很開(kāi)心,請(qǐng)你寫(xiě)一篇日記描述一下

你的“五一”假日既愉快又有意義的經(jīng)歷,60詞左右。

寫(xiě)作要求:

1.內(nèi)容必須包含所給的信息,可適當(dāng)發(fā)揮,使行文連貫。

2.語(yǔ)篇完整,語(yǔ)句通順。語(yǔ)法正確,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

3.文中不能出現(xiàn)除題目以外的個(gè)人信息,否則一律不予評(píng)分。

4.開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

May6th

IhadahappyMayDaythis

year__________________________________________________________________________

六、電子郵件

84.根據(jù)中文大意和英文提示詞語(yǔ),用英語(yǔ)寫(xiě)一封意思連貫、符合邏輯、不少于

50詞的郵件。所給英文提示詞語(yǔ)僅供選用。信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,其詞數(shù)不計(jì)入所

完成的郵件內(nèi)。請(qǐng)不要寫(xiě)出你的班級(jí)和姓名。

假如你是李華,你的美國(guó)筆友Sam給你來(lái)信了,他想了解一下你的旅游經(jīng)歷,請(qǐng)

你根據(jù)Sam提出的問(wèn)題給他回復(fù)一封郵件。

提示詞:summervacation,havebeentovisitthemuseum,excited

1.Howoftendoyoutravel?

2.Whatplaceshaveyoubeento?

3.Whathaveyouseen,doneandlearnt?

4.Howdid/doyoufeelaboutit?

5.Whichplaceareyougoingtovisitnexttime?

DearSam.

Iamgladtohearfrom

Thesearemytravelexperiences.Whataboutyours?

Yours,

LiHua

85.根據(jù)中文和英文提示,完成一篇不少于50詞的文段寫(xiě)作。文中已給出內(nèi)容

不計(jì)入總詞數(shù)。所給提示詞語(yǔ)僅供選用。請(qǐng)不要寫(xiě)出你的校名和姓名。

假如你是初三學(xué)生李華,你和Jack打算這個(gè)周末去北海公園玩,想邀請(qǐng)你們的好朋

友—英

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