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重慶市隆化四校梁莉人教版PEP三年級下冊Unit5Doyoulikepears?ALet’slearnappleorangebananapearWhat’smissing?applebananaorangepearLet’schant

↗↗↘Ieatapples,apples,apples.

↗↗↘Ieatbananas,bananas,bananas.

↗↗↘Ieatpears,pears,pears.

↗↗↘Ieatoranges,oranges,oranges.

↗↗↘Yummy,yummy,yummy.Let’spracticeDoyoulike…?Yes,Ido.Doyoulike…?No,Idon’t.Ilike...Ilike…Doyoulikeapples?Doyoulikepears?Ilikeoranges.Ilikebananas.324156Doyoulikepears?Doyoulikeapples?Hello,IamSarah!Todayismybirthday.Welcometomyhome.(今天是我的生日,歡迎來我家。)Yes,Ido./

No,Idon’t.Ilikepears.活動要求:五人小組,一人扮演Sarah,其余四人扮演到Sarah家的客人。利用句型:—Doyoulikepears?—Yes,Ido./No,Idon’t.—Hereyouare.—Thankyou.評價標(biāo)準(zhǔn):1.讀音準(zhǔn)確加一個水果。

2.讀音準(zhǔn)確,聲音洪亮加兩個水果。

3.讀音準(zhǔn)確,聲音洪亮,有表情加三個水果。Groupwork

Summary本堂課所學(xué)重點是單詞:apple,pear,banana,orange的發(fā)音以及意思。句子:—Doyoulikeapples?—Yes,Ido./NoIdon’t.Il

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