2024年福建廈門理工學(xué)院考試真題_第1頁
2024年福建廈門理工學(xué)院考試真題_第2頁
2024年福建廈門理工學(xué)院考試真題_第3頁
2024年福建廈門理工學(xué)院考試真題_第4頁
2024年福建廈門理工學(xué)院考試真題_第5頁
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文檔簡介

考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年福建廈門理工學(xué)院

考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.《關(guān)于加強(qiáng)我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出()、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)精神B.科學(xué)原則C.科學(xué)目標(biāo)D.科學(xué)信仰【答案】:A2.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()A.至退役后兩年B.至退役后一年C.一年D.兩年【答案】:A3.在實(shí)際工作中,輔導(dǎo)員不可能對某些理論問題有深入的研究,為解答學(xué)生的困惑,輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是()角色。A.解惑者B.管理者C.組織者D.中介【答案】:D4.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念;熱愛祖國,服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛生活()A.誠實(shí)守信,嚴(yán)于律己B.愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源C.追求真理,崇尚科學(xué)D.勇于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐【答案】:A5.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是()。A.心理治療B.心理咨詢C.進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查D.心理健康教育【答案】:D6.下列選項(xiàng)中,不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是()。A.傾訴B.矯正不良認(rèn)知C.寫日記D.運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)【答案】:B7.大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的()。A.平穩(wěn)期B.下降期C.高峰期D.高原期【答案】:C8.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()。A.社會(huì)生活和群體的影響B(tài).教育對象的影響C.教育原則的影響D.教育法規(guī)的影響【答案】:A9.高校教師要增進(jìn)學(xué)生的知識和技能,這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的()。A.超越性B.教育性C.學(xué)術(shù)性D.專業(yè)性【答案】:B10.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于()階段的教師,傾向于認(rèn)為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學(xué)過程和學(xué)生成長。A.盡責(zé)期B.自治期C.墨守成規(guī)期D.自我保護(hù)期【答案】:A11.不同層面對于學(xué)科建設(shè)實(shí)施的側(cè)重點(diǎn)不同,下列選項(xiàng)不屬于高校層面的是()。A.學(xué)科的布局與調(diào)整B.具體學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施C.重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科的確定D.學(xué)科建設(shè)的立項(xiàng)論證【答案】:B12.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同,高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為()。A.黨委書記制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制B.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制C.校長負(fù)責(zé)制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制D.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、理事會(huì)制、董事會(huì)制【答案】:C13.教師的下列做法中,與“增強(qiáng)學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是()。A.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問、質(zhì)問和反問B.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo),在課堂上“一講到底”,學(xué)生始終扮演著“靜聽者”的角色C.在教學(xué)過程中鼓勵(lì)學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動(dòng),增加學(xué)生的話語機(jī)會(huì)D.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時(shí)間,增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時(shí)間【答案】:B14.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學(xué)效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學(xué)手段B.教學(xué)組織形式C.教學(xué)態(tài)度D.教學(xué)方式【答案】:D15.對于高等教育而言,校園文化作為社會(huì)的亞文化類型極為重要,這表明了()A.文化對高等教育的影響B(tài).高等教育的文化功能C.高等教育對文化的影響D.高等教育對文化的傳承功能【答案】:A16.以下哪種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于內(nèi)部動(dòng)機(jī)()。A.學(xué)而優(yōu)則仕B.萬般皆下品,唯有讀書高C.書中自由顏如玉,書中自有黃金屋D.讀書可以怡情【答案】:D17.美國研究型大學(xué)的出現(xiàn),歸功于1876年成立的霍普金斯大學(xué),其首任校長吉爾曼在長達(dá)25年的校長任期內(nèi),始終把()放在首位。A.??粕逃鼴.本科生教育C.研究生教育D.教師教育【答案】:C18.用來衡量人際關(guān)系質(zhì)量的是()。A.卷入程度B.心理距離C.社會(huì)交換D.交往頻率【答案】:B19.師德原則的基本功能的實(shí)現(xiàn)途徑是()。A.教師個(gè)人的職業(yè)行為B.教師的道德責(zé)任心C.教師的道德情感D.教育事業(yè)整體利益【答案】:A20.某教師通過親身體驗(yàn)接受教師角色所承擔(dān)的社會(huì)職責(zé),并用來控制和衡量自己的行為。這說明其處于的角色形成階段是()。A.角色認(rèn)知B.角色實(shí)踐C.角色認(rèn)同D.角色信念【答案】:C21.下列表述中,反映人的社會(huì)性發(fā)展的是()。A.機(jī)體正常發(fā)育和體質(zhì)增強(qiáng)B.由事物的表面現(xiàn)象達(dá)到認(rèn)識事物的本質(zhì)C.克服困難,實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)D.社會(huì)行為規(guī)范、準(zhǔn)則的內(nèi)化【答案】:D22.狹義的課程評價(jià)是指()A.對課程方案實(shí)施結(jié)果的評價(jià)B.對課程方案實(shí)施過程的評價(jià)C.對課程方案制定結(jié)果的評價(jià)D.對課程方案制定過程的評價(jià)【答案】:A23.高等學(xué)校科學(xué)研究最顯著的特點(diǎn)是()A.教學(xué)和科研的結(jié)合B.個(gè)體研究和集體協(xié)作的結(jié)合C.科學(xué)研究和教育研究的結(jié)合D.學(xué)術(shù)責(zé)任和學(xué)術(shù)自由的結(jié)合【答案】:A24.短時(shí)記憶中信息的保持時(shí)間最長不超過()。A.2分鐘B.20秒C.1分鐘D.5分鐘【答案】:C25.在學(xué)習(xí)新材料時(shí),先對材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié),然后,用簡要的語詞,按材料中的邏輯關(guān)系,寫下主要和次要觀點(diǎn),這屬于()。A.理解一控制策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.精加工策略【答案】:B26.下面說法含有學(xué)習(xí)遷移觀點(diǎn)的是()。A.拳不離手,曲不離口B.舉一反三C.復(fù)習(xí)才是王道D.興趣是最好的老師【答案】:B27.以下哪點(diǎn)不屬于心理過程范疇()。A.意志過程B.認(rèn)識過程C.情感過程D.個(gè)性特征【答案】:D28.教師道德的哪種構(gòu)成要素既調(diào)整了教育領(lǐng)域中的諸多倫理關(guān)系和道德矛盾,又是客觀要求與主觀認(rèn)識的結(jié)合()。A.教師道德規(guī)范B.教師道德關(guān)系C.教師道德意識D.教師道德活動(dòng)【答案】:A29.倫理學(xué)的使命是()。A.以上都對B.反思、尋求生命的真諦和生活的意義C.獲得充實(shí)生活、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值D.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己【答案】:A30.創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是()。A.醞釀階段、準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段B.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗(yàn)證階段C.準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗(yàn)證階段D.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、明朗階段、驗(yàn)證階段【答案】:D31.道德和法律的共同點(diǎn)是()。A.都是由社會(huì)約定俗成的B.都對個(gè)人行為有限制、約束的規(guī)范性功能C.一旦違反,都會(huì)受到相應(yīng)的制裁D.都是由國家頒布實(shí)施的【答案】:B32.加德納提出的智力理論是()A.智力二因素論B.智力結(jié)構(gòu)論C.智力多元論D.智力三元論【答案】:C33.“三個(gè)和尚沒水吃”體現(xiàn)的群體影響是()。A.社會(huì)懈怠作用B.群體極化C.社會(huì)助長作用D.群體思維【答案】:A34.以下哪種屬于程序性知識()。A.關(guān)于袋鼠的定義B.產(chǎn)品的使用說明書C.某明星的個(gè)人檔案D.名人的自傳【答案】:B35.小瓊十分內(nèi)向,不愛說話,無論是在陌生的環(huán)境還是在家里,都少言寡語,這表明人格具有()。A.獨(dú)特性B.功能性C.穩(wěn)定性D.整體性【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.以下關(guān)于職業(yè)道德的說法正確的是()。A.職業(yè)道德是職業(yè)生活對人們的客觀要求和人們對職業(yè)關(guān)系的主觀認(rèn)識的統(tǒng)一B.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)相適應(yīng)C.職業(yè)道德是社會(huì)一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)D.每一種職業(yè)都有其特殊的社會(huì)職責(zé)和特殊的利益和活動(dòng)方式,這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會(huì)道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個(gè)性特征【答案】:ABCD37.愛崗敬業(yè)的具體要求有()。A.掌握本領(lǐng),適時(shí)“跳槽”B.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任C.提高職業(yè)技能D.以薪酬為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)【答案】:BC38.大學(xué)生情緒和情感的發(fā)展表現(xiàn)出()。A.溫柔細(xì)膩與粗獷并存B.體驗(yàn)的內(nèi)容更加豐富、深刻C.內(nèi)隱性與波動(dòng)性并存D.自尊與自卑并存【答案】:BC39.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.治安違法B.教育違法C.裁決權(quán)D.刑事違法E.處罰權(quán)F.命令權(quán)G.強(qiáng)制權(quán)H.監(jiān)督權(quán)【答案】:CEFGH40.在規(guī)避辦學(xué)主體問題和追求利益最大化的過程中,世界各國多元化高等教育辦學(xué)體制呈現(xiàn)出的共同特征為()。A.辦學(xué)功能多元化B.辦學(xué)主體多元化C.民辦為主D.合作博弈關(guān)系【答案】:ABD41.愛情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。A.親密B.利他C.依戀D.服從【答案】:ABC42.要?jiǎng)?chuàng)新,必須做到()。A.循規(guī)蹈矩B.學(xué)習(xí)鉆研、激發(fā)靈感C.大膽地試、大膽地闖D.敢于提出新的問題【答案】:BCD43.高等教育的社會(huì)功能主要包括()。A.經(jīng)濟(jì)功能B.政治功能C.文化功能D.教育功能【答案】:ABC44.大學(xué)校園文化的同化功能是通過下列哪幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)的()A.從眾B.模仿C.強(qiáng)化D.順應(yīng)【答案】:AB45.一般認(rèn)為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括()A.個(gè)體身心特征B.自我意識提高C.同伴關(guān)系D.人生價(jià)值追求【答案】:ABD46.世界一流大學(xué)與世界一流學(xué)科緊密關(guān)聯(lián),關(guān)于兩者之間的聯(lián)系,下列說法中,正確的有哪些?A.在任何一所世界一流大學(xué)里,并非其所有學(xué)科都是世界一流的B.世界一流大學(xué)里可以沒有世界一流學(xué)科C.世界一流大學(xué)一定有世界一流學(xué)科D.世界一流大學(xué)的主要標(biāo)志就是擁有世界一流學(xué)科【答案】:ACD47.政治忠誠是從內(nèi)心由衷發(fā)出的對()的態(tài)度。A.國家B.黨和人民C.工作機(jī)構(gòu)D.制度【答案】:ABD48.職業(yè)用語的基本要求是()。A.語調(diào)柔和,并輔以討好的肢體語言吸引顧客B.語意明確,不模棱兩可,不含混C.語言簡練,語速快,以節(jié)省顧客的時(shí)間D.語感自然,不局促、不呆板【答案】:BD49.高等學(xué)校的組織特征是()。A.模糊性B.二元性C.復(fù)雜性D.學(xué)術(shù)性E.分散性【答案】:ABCDE50.教師良心作為教師道德的首要范疇,具有()。A.綜合性B.內(nèi)隱性C.廣泛性D.公正性E.變化性【答案】:ABCD51.學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略包括()。A.計(jì)劃策略B.精加工策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】:BCD52.高

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