二年級(jí)體育上冊(cè) 2.28小籃球各種運(yùn)球練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
二年級(jí)體育上冊(cè) 2.28小籃球各種運(yùn)球練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
二年級(jí)體育上冊(cè) 2.28小籃球各種運(yùn)球練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
二年級(jí)體育上冊(cè) 2.28小籃球各種運(yùn)球練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
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二年級(jí)體育上冊(cè)2.28小籃球各種運(yùn)球練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃1課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂?、設(shè)計(jì)意圖嗨,親愛(ài)的小朋友們!今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)的是籃球的運(yùn)球技巧,這可是籃球運(yùn)動(dòng)中非常關(guān)鍵的一部分哦!??我們會(huì)通過(guò)一些有趣的練習(xí),讓你們掌握不同的運(yùn)球方法,提高你們的籃球技能。讓我們一起加油,成為球場(chǎng)上的小明星吧!??????二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,通過(guò)小組運(yùn)球練習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)溝通與配合。

2.提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能,通過(guò)多樣化運(yùn)球練習(xí),讓學(xué)生掌握籃球基本技術(shù)。

3.增強(qiáng)學(xué)生的自信心和抗挫折能力,讓學(xué)生在練習(xí)中學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我,勇敢面對(duì)失敗。

4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和反應(yīng)速度,通過(guò)運(yùn)球游戲,提高學(xué)生對(duì)外界環(huán)境的感知能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):掌握小籃球基本運(yùn)球技巧,如拍球、運(yùn)球轉(zhuǎn)身等。

難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)性和穩(wěn)定性,以及在不同情境下的變向運(yùn)球。

解決辦法:

1.分步教學(xué),先從基礎(chǔ)動(dòng)作開(kāi)始,逐步增加難度。

2.利用輔助器材,如球網(wǎng)、障礙物等,幫助學(xué)生練習(xí)動(dòng)作的穩(wěn)定性和協(xié)調(diào)性。

3.設(shè)置游戲環(huán)節(jié),讓學(xué)生在游戲中自然掌握運(yùn)球技巧。

4.鼓勵(lì)學(xué)生相互觀察、模仿,提高動(dòng)作的準(zhǔn)確性和靈活性。

5.定期進(jìn)行個(gè)體輔導(dǎo),針對(duì)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),突破難點(diǎn)。四、教學(xué)資源-軟硬件資源:小籃球、籃球場(chǎng)、籃球網(wǎng)、障礙物

-課程平臺(tái):體育教學(xué)軟件

-信息化資源:籃球運(yùn)球教學(xué)視頻、動(dòng)畫演示

-教學(xué)手段:示范教學(xué)、游戲教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(約5分鐘)

-激發(fā)興趣:同學(xué)們,你們知道籃球運(yùn)球有多重要嗎?它就像是籃球運(yùn)動(dòng)員的魔法棒,能幫助他們更好地控制球,贏得比賽。今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)幾種神奇的運(yùn)球技巧!

-回顧舊知:還記得我們之前學(xué)過(guò)的籃球基本姿勢(shì)和運(yùn)球動(dòng)作嗎?今天我們將在這些基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何運(yùn)用不同的運(yùn)球技巧。

2.新課呈現(xiàn)(約15分鐘)

-講解新知:首先,我會(huì)給大家詳細(xì)講解今天要學(xué)習(xí)的幾種運(yùn)球技巧,包括原地拍球、運(yùn)球轉(zhuǎn)身和變向運(yùn)球。我會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和動(dòng)作示范,讓大家直觀地了解每個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn)。

-舉例說(shuō)明:接下來(lái),我會(huì)通過(guò)一些實(shí)際例子,比如NBA球星運(yùn)球的精彩瞬間,來(lái)幫助大家更好地理解這些技巧。

3.互動(dòng)探究(約10分鐘)

-引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)討論,分享自己了解的籃球運(yùn)球技巧,激發(fā)學(xué)生的積極性。

-設(shè)置問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生思考如何在實(shí)際比賽中運(yùn)用這些技巧。

4.鞏固練習(xí)(約20分鐘)

-學(xué)生活動(dòng):現(xiàn)在,讓我們開(kāi)始練習(xí)。我會(huì)將同學(xué)們分成小組,每個(gè)小組進(jìn)行不同的運(yùn)球練習(xí)。比如,一組練習(xí)原地拍球,另一組練習(xí)運(yùn)球轉(zhuǎn)身。

-教師指導(dǎo):在學(xué)生練習(xí)的過(guò)程中,我會(huì)巡回指導(dǎo),糾正他們的動(dòng)作,確保他們掌握正確的運(yùn)球技巧。

5.游戲教學(xué)(約15分鐘)

-設(shè)置游戲“運(yùn)球接力”,讓學(xué)生在游戲中運(yùn)用所學(xué)技巧,提高運(yùn)球的熟練度。

-規(guī)則說(shuō)明:每個(gè)小組派一名隊(duì)員進(jìn)行運(yùn)球,依次完成設(shè)定的障礙物,最先完成的隊(duì)伍獲勝。

6.總結(jié)反饋(約5分鐘)

-總結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了哪些運(yùn)球技巧?大家做得怎么樣?

-反饋:我會(huì)邀請(qǐng)幾位同學(xué)分享他們的練習(xí)心得,并對(duì)全體學(xué)生的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)。

7.布置作業(yè)(約2分鐘)

-課后作業(yè):請(qǐng)大家回家后,練習(xí)今天學(xué)到的運(yùn)球技巧,爭(zhēng)取在下次課上展示出你們的進(jìn)步。

在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,確保每個(gè)學(xué)生都能在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到籃球運(yùn)球的技巧。????六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-籃球運(yùn)動(dòng)的歷史與發(fā)展:介紹籃球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展歷程以及不同時(shí)期的代表性球星,讓學(xué)生了解籃球運(yùn)動(dòng)的豐富文化。

-籃球規(guī)則與裁判知識(shí):講解籃球比賽的基本規(guī)則、裁判手勢(shì)和判罰標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)生對(duì)籃球比賽的認(rèn)知。

-籃球訓(xùn)練方法與技巧:介紹一些專業(yè)的籃球訓(xùn)練方法和技巧,如力量訓(xùn)練、速度訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練等,幫助學(xué)生提高籃球技能。

-籃球比賽戰(zhàn)術(shù):講解籃球比賽中的進(jìn)攻與防守戰(zhàn)術(shù),如快攻、陣地戰(zhàn)、人盯人防守等,讓學(xué)生了解籃球比賽的策略。

-籃球運(yùn)動(dòng)與心理健康:探討籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)心理健康的影響,如緩解壓力、增強(qiáng)自信、提高抗壓能力等。

2.拓展建議:

-觀看籃球比賽:鼓勵(lì)學(xué)生觀看國(guó)內(nèi)外籃球比賽,特別是NBA等高水平賽事,學(xué)習(xí)球星的運(yùn)球技巧和比賽策略。

-參加籃球俱樂(lè)部或興趣小組:鼓勵(lì)學(xué)生參加籃球俱樂(lè)部或興趣小組,與其他籃球愛(ài)好者交流學(xué)習(xí),提高籃球技能。

-閱讀籃球相關(guān)書籍和雜志:推薦學(xué)生閱讀籃球相關(guān)的書籍和雜志,如《籃球訓(xùn)練指南》、《籃球裁判手冊(cè)》等,豐富籃球知識(shí)。

-參與籃球比賽:鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外的籃球比賽,鍛煉實(shí)戰(zhàn)能力,提高比賽經(jīng)驗(yàn)。

-培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神:通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。

-關(guān)注籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展:關(guān)注國(guó)內(nèi)外籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展動(dòng)態(tài),了解籃球運(yùn)動(dòng)的新技術(shù)和新規(guī)則,不斷豐富自己的籃球知識(shí)。

-家長(zhǎng)支持:鼓勵(lì)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的籃球?qū)W習(xí),提供必要的支持和鼓勵(lì),為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。七、課后拓展1.拓展內(nèi)容:

-閱讀材料:《小籃球運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)故事》

描述一位小籃球運(yùn)動(dòng)員從興趣到熱愛(ài),再到在比賽中不斷進(jìn)步的故事,激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和堅(jiān)持精神。

-視頻資源:《籃球運(yùn)球技巧教學(xué)視頻》

視頻中展示專業(yè)教練對(duì)籃球運(yùn)球技巧的詳細(xì)講解和示范,幫助學(xué)生更好地理解和練習(xí)。

2.拓展要求:

-學(xué)生課后閱讀《小籃球運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)故事》,思考自己在學(xué)習(xí)和生活中如何像故事中的運(yùn)動(dòng)員一樣堅(jiān)持不懈,克服困難。

-觀看《籃球運(yùn)球技巧教學(xué)視頻》,跟隨教練學(xué)習(xí)新的運(yùn)球技巧,并在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)行實(shí)際練習(xí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生在練習(xí)中嘗試不同的運(yùn)球方法,如拍球、運(yùn)球轉(zhuǎn)身和變向運(yùn)球,記錄自己的進(jìn)步和遇到的問(wèn)題。

-學(xué)生之間可以組成學(xué)習(xí)小組,互相交流練習(xí)心得,共同提高籃球技能。

-教師將提供必要的指導(dǎo)和幫助,如解答學(xué)生在練習(xí)中遇到的疑問(wèn),推薦適合不同水平學(xué)生的練習(xí)方法。

-學(xué)生需在下一節(jié)課上分享自己的拓展學(xué)習(xí)成果,如展示新學(xué)的運(yùn)球技巧、講述閱讀故事的心得體會(huì)等。

-通過(guò)課后拓展,學(xué)生不僅能夠鞏固課堂上學(xué)到的知識(shí),還能夠培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。八、教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn):

-學(xué)生在課堂上的參與度很高,能夠積極回答問(wèn)題,對(duì)籃球運(yùn)球技巧表現(xiàn)出濃厚的興趣。

-在練習(xí)過(guò)程中,大部分學(xué)生能夠按照要求完成動(dòng)作,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和穩(wěn)定性有所提高。

2.小組討論成果展示:

-小組討論環(huán)節(jié)中,學(xué)生們能夠主動(dòng)分享自己的觀察和想法,討論氛圍熱烈。

-各小組展示的運(yùn)球技巧豐富多樣,體現(xiàn)了學(xué)生們?cè)谡n堂上的積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

3.隨堂測(cè)試:

-通過(guò)隨堂測(cè)試,評(píng)估學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)球技巧的掌握程度。

-測(cè)試結(jié)果顯示,大部分學(xué)生能夠正確完成原地拍球和運(yùn)球轉(zhuǎn)身,但在變向運(yùn)球方面仍有待提高。

4.學(xué)生自評(píng)與互評(píng):

-學(xué)生在課后進(jìn)行自評(píng)和互評(píng),互相指出對(duì)方在運(yùn)球技巧上的優(yōu)點(diǎn)和不足。

-通過(guò)自評(píng)和互評(píng),學(xué)生能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步空間和需要改進(jìn)的地方。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋:

-針對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn):對(duì)于積極參與課堂的學(xué)生,給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);對(duì)于表現(xiàn)一般的學(xué)生,提出改進(jìn)建議,幫助他們提高學(xué)習(xí)效果。

-針對(duì)小組討論成果:肯定各小組的討論成果,指出討論中存在的問(wèn)題,如討論不夠深入、觀點(diǎn)不夠獨(dú)到等。

-針對(duì)隨堂測(cè)試:分析測(cè)試結(jié)果,找出學(xué)生在運(yùn)球技巧上的薄弱環(huán)節(jié),針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)和練習(xí)。

-針對(duì)學(xué)生自評(píng)與互評(píng):鼓勵(lì)學(xué)生勇敢面對(duì)自己的不足,學(xué)會(huì)從他人的評(píng)價(jià)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高自己的籃球技能。

-針對(duì)課后拓展:關(guān)注學(xué)生在課后拓展學(xué)習(xí)中的表現(xiàn),對(duì)于積極參與的學(xué)生給予表?yè)P(yáng),對(duì)于未能按時(shí)完成拓展任務(wù)的學(xué)生,了解原因并給予幫助。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):

-籃球運(yùn)球的基本技巧:原地拍球、運(yùn)球轉(zhuǎn)身、變向運(yùn)球。

-籃球運(yùn)球的重要性和在比賽中的作用。

-籃球運(yùn)動(dòng)員在比賽中如何運(yùn)用運(yùn)球技巧來(lái)控制球和突破防守。

②重點(diǎn)詞句:

-“運(yùn)球技巧”:“技巧”指的是在籃球運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員運(yùn)用特定的動(dòng)作和方法來(lái)控制球的能力。

-“控制球”:“控制”指的是運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)球過(guò)程中,對(duì)籃球的操控能力,

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