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文檔簡介
省直教育公共機構(gòu)節(jié)約能源資源工作考評細則評價項目評價內(nèi)容評價標準評價依據(jù)得分合計考評分數(shù)總計1.組織領(lǐng)導(14分)1.1領(lǐng)導重視本單位節(jié)約能源資源工作。(3分)1、主要或分管領(lǐng)導參加本單位各種節(jié)能活動。最高3分。查閱本單位文件、影像、圖片等資料1.2積極支持上級機關(guān)節(jié)約能源資源工作。(8分)單位分管領(lǐng)導和部門主要負責人積極參加上級機關(guān)(包括支持“能專會”)組織的多種集體活動。按要求參加者每人每次加2分。最高8分。由省教育廳依據(jù)參加情況評分1.3單位召開節(jié)能專題會議或節(jié)能工作列入會議議題,安排部署節(jié)能工作。(3分)每提供1份會議資料或會議紀要,得3分,最高3分。查閱相關(guān)資料2.開展節(jié)能宣傳教育活動2.1落積極根據(jù)當年度教育廳下發(fā)文件要求,凡要求開展具體活動的,每提供一份落實情況佐證資料,得2分。最高4分查閱文件、圖片等資料2.3自行組織開展以節(jié)能為主題活動情況。(6分)每2.4本單位積極利用網(wǎng)站、板報、簡報、標語、工作信息、知識競賽、宣傳冊等開展節(jié)能、節(jié)約資源宣傳活動。(6分)每提供一項證明得2分,最高6分。查閱實料、各種記錄3.節(jié)能設施改造3.1歷年節(jié)電改造項目情況:1、室內(nèi)外照明系統(tǒng)節(jié)能改造;2、路燈節(jié)電系統(tǒng)改造;3、推廣使用LED燈具節(jié)能改造;4、其他節(jié)電設施改造。(8分)4項內(nèi)容中,每完成一項得2分,每一項中部分完成得1分,沒進行改造不得分。最高8分?,F(xiàn)場查看3.2歷年來供暖、供熱改造情況:1、進行燃煤鍋爐更新改造,2、采取取暖鍋爐分時段分區(qū)域控制系統(tǒng)等;3、余熱回收利用,包括:灶具余熱回收利用系統(tǒng),洗浴余熱利用等;4、地源熱泵(或空氣能)利用;5、太陽能系統(tǒng)利用;6、其他設施改造。(12分)6項內(nèi)容主要考核各高校,每完成一項得2分,每一項中部分完成得1分,沒進行改造不得分。最高12分。其他單位不考核此項工作,如進行設施改造,每進行一項加5分,最高加12分。
3.4歷年來節(jié)水改造情況:1、進行中水處理利用;2、采用各種自動化控制技術(shù)節(jié)水器;3、采取雨水收集及綜合利用;4、采取景觀綠化節(jié)約用水等。(8分)4項內(nèi)容中,每項全部完成得2分,每項中部分完成得1分,沒進行改造不得分。最高8分。3.5本年度安排節(jié)能設施改造情況:根據(jù)本年度內(nèi)安排節(jié)電、節(jié)水、供暖、供熱改造項目或安排它節(jié)能改造項目內(nèi)容進行考評。(10分)每進行一項得4分。最高10分。(如果3.1-3.4歷年改造內(nèi)容已全部實施,此項可直接得10分)3.6本單位是否采取了生活垃圾分類。(5分)已采取措施得5分。最高5分。4.節(jié)能管理4.1節(jié)約制度建設情況。(4分)建查閱文件。4.2能源資源消耗監(jiān)控平臺、臺賬建設情況。(4分)現(xiàn)場查看4.3利用合同能源管理形式開展節(jié)能工作。(5分)以合同為準,每實施一項合同能源管理改造項目,得1分。最高5分。4.4單位內(nèi)部開展節(jié)能工作考核表彰及獎勵。(2分)查閱文件5.情況報送5.1向主管部門報送能耗數(shù)據(jù)情況(4分)運用軟件按時(正式文件以電子文件發(fā)送時間為準)向教育廳報
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