新聞傳播學(xué)媒介分析知識題

新聞傳播學(xué)媒介分析知識題姓名_________________________地址_______________________________學(xué)號______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請首先在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名，身份證號和地址名稱。2.請仔細(xì)閱讀各種題目，在規(guī)定的位置填寫您的答案。一、單項選擇題1.媒介分析中的“把關(guān)人”理論是由誰提出的？

A.威爾伯·施拉姆

B.保羅·萊文森

C.愛德華·霍爾

D.尤金·帕諾夫斯基

2.下列哪一項不是大眾傳播的特點？

A.信息傳播的廣度大

B.傳播速度快

C.信息傳播的雙向性

D.傳播者的單一性

3.媒介分析的層次中，不包括以下哪一項？

A.內(nèi)容分析

B.影響分析

C.結(jié)構(gòu)分析

D.受眾分析

4.傳播過程中的編碼和解碼分別指的是什么？

A.編碼：將信息轉(zhuǎn)換為信號；解碼：將信號轉(zhuǎn)換回信息

B.編碼：將信息轉(zhuǎn)換為聲音；解碼：將聲音轉(zhuǎn)換回信息

C.編碼：將信息轉(zhuǎn)換為圖像；解碼：將圖像轉(zhuǎn)換回信息

D.編碼：將信息轉(zhuǎn)換為文字；解碼：將文字轉(zhuǎn)換回信息

5.下列哪一項不是傳播過程中的反饋？

A.受眾對傳播內(nèi)容的回應(yīng)

B.傳播者對受眾回應(yīng)的處理

C.傳播內(nèi)容的更新

D.傳播者對受眾的滿意度調(diào)查

6.媒介分析中的議程設(shè)置理論主要強調(diào)什么？

A.傳播者對議程的影響力

B.受眾對議程的影響力

C.議程設(shè)置的社會意義

D.議程設(shè)置的媒介作用

7.下列哪一項不是媒介分析的框架？

A.內(nèi)容分析框架

B.影響分析框架

C.受眾分析框架

D.策略分析框架

8.傳播過程中的噪聲主要指的是什么？

A.傳播過程中干擾信息傳遞的因素

B.傳播過程中信息失真的現(xiàn)象

C.傳播過程中信息缺失的部分

D.傳播過程中受眾接收信息的偏差

答案及解題思路：

1.D（尤金·帕諾夫斯基）：解題思路：根據(jù)“把關(guān)人”理論的內(nèi)容，尤金·帕諾夫斯基是最早提出該理論的人。

2.C（信息傳播的雙向性）：解題思路：大眾傳播的特點之一是單向性，信息傳播過程中沒有受眾的直接參與。

3.B（影響分析）：解題思路：媒介分析的層次通常包括內(nèi)容分析、結(jié)構(gòu)分析和受眾分析，不包括影響分析。

4.A（編碼：將信息轉(zhuǎn)換為信號；解碼：將信號轉(zhuǎn)換回信息）：解題思路：編碼和解碼是信息傳播過程中的基本概念，將信息轉(zhuǎn)換為信號再轉(zhuǎn)換回信息是典型的編碼和解碼過程。

5.C（傳播內(nèi)容的更新）：解題思路：傳播過程中的反饋是指受眾對傳播內(nèi)容的回應(yīng)和傳播者對受眾回應(yīng)的處理，與傳播內(nèi)容的更新無關(guān)。

6.A（傳播者對議程的影響力）：解題思路：議程設(shè)置理論主要強調(diào)傳播者對議程的影響力，即傳播者通過設(shè)置議程來引導(dǎo)受眾的關(guān)注和思考。

7.D（策略分析框架）：解題思路：媒介分析的框架通常包括內(nèi)容分析、結(jié)構(gòu)分析和受眾分析，不包括策略分析框架。

8.A（傳播過程中干擾信息傳遞的因素）：解題思路：噪聲是指傳播過程中干擾信息傳遞的因素，包括環(huán)境噪聲、技術(shù)噪聲等。二、多項選擇題1.媒介分析的主要方法包括哪些？

A.內(nèi)容分析法

B.訪談法

C.實證研究法

D.定性分析法

E.定量分析法

2.下列哪些是媒介分析的要素？

A.傳播內(nèi)容

B.傳播渠道

C.傳播效果

D.受眾特征

E.傳播者背景

3.下列哪些是傳播過程中的障礙？

A.翻譯障礙

B.文字理解障礙

C.意圖理解障礙

D.社會環(huán)境障礙

E.個人心理障礙

4.媒介分析的框架主要包括哪些部分？

A.理論基礎(chǔ)

B.分析目標(biāo)

C.研究方法

D.數(shù)據(jù)收集與分析

E.結(jié)果呈現(xiàn)

5.傳播過程中的傳播者和受眾之間的關(guān)系包括哪些？

A.傳播者主導(dǎo)關(guān)系

B.受眾主動參與關(guān)系

C.雙向互動關(guān)系

D.情感依存關(guān)系

E.意識形態(tài)關(guān)系

答案及解題思路：

1.答案：A,B,C,D,E

解題思路：媒介分析的方法主要包括內(nèi)容分析法、訪談法、實證研究法、定性分析法和定量分析法，這些都是對媒介信息進行系統(tǒng)研究的常用方法。

2.答案：A,B,C,D,E

解題思路：媒介分析的要素涵蓋了傳播內(nèi)容、傳播渠道、傳播效果、受眾特征以及傳播者背景，這些都是分析媒介現(xiàn)象時需要考慮的關(guān)鍵因素。

3.答案：A,B,C,D,E

解題思路：傳播過程中的障礙多種多樣，包括翻譯障礙、文字理解障礙、意圖理解障礙、社會環(huán)境障礙以及個人心理障礙，這些障礙都會影響傳播效果。

4.答案：A,B,C,D,E

解題思路：媒介分析的框架通常包括理論基礎(chǔ)、分析目標(biāo)、研究方法、數(shù)據(jù)收集與分析以及結(jié)果呈現(xiàn)，這些部分構(gòu)成了一個完整的分析流程。

5.答案：A,B,C,D,E

解題思路：傳播過程中，傳播者和受眾之間的關(guān)系可以是傳播者主導(dǎo)關(guān)系、受眾主動參與關(guān)系、雙向互動關(guān)系、情感依存關(guān)系或意識形態(tài)關(guān)系，這些關(guān)系影響傳播過程和效果。三、判斷題1.媒介分析只關(guān)注傳播過程中的技術(shù)層面。

[]正確

[]錯誤

2.媒介分析中的議程設(shè)置理論認(rèn)為媒體可以控制受眾的認(rèn)知。

[]正確

[]錯誤

3.傳播過程中的編碼和解碼是同步進行的。

[]正確

[]錯誤

4.傳播過程中的噪聲會降低傳播效果。

[]正確

[]錯誤

5.媒介分析的目的是為了提高傳播效果。

[]正確

[]錯誤

答案及解題思路：

1.答案：[]錯誤

解題思路：媒介分析不僅僅關(guān)注傳播過程中的技術(shù)層面，它還包括內(nèi)容分析、受眾分析、效果評估等多個方面。媒介分析旨在全面理解媒介傳播的過程和效果。

2.答案：[]正確

解題思路：議程設(shè)置理論是傳播學(xué)中的一個重要理論，它認(rèn)為媒體可以通過選擇和強調(diào)某些議題來影響公眾對議題的認(rèn)知和重要性排序，從而控制受眾的認(rèn)知。

3.答案：[]錯誤

解題思路：在傳播過程中，編碼通常是指信息發(fā)送者將信息轉(zhuǎn)換成符號的過程，而解碼是指接收者解讀符號并理解信息的過程。這兩個過程不一定同步進行，特別是在長距離或復(fù)雜的信息傳遞中。

4.答案：[]正確

解題思路：噪聲是指任何干擾信息傳遞的因素，它可以來自物理環(huán)境、心理因素或傳輸渠道，確實會降低傳播效果，因為它可能導(dǎo)致信息傳遞不準(zhǔn)確或接收者無法正確解讀信息。

5.答案：[]正確

解題思路：媒介分析的目的之一是評估媒介傳播的效果，包括信息傳遞的準(zhǔn)確性和受眾的反應(yīng)。通過分析，可以找出傳播過程中的問題，并提出改進策略，從而提高傳播效果。四、填空題1.媒介分析主要包括______、______和______三個層次。

答案：內(nèi)容分析、形式分析和效果分析

解題思路：媒介分析是一個多層次的研究過程，內(nèi)容分析關(guān)注媒介傳播的具體內(nèi)容；形式分析關(guān)注媒介內(nèi)容的呈現(xiàn)方式；效果分析關(guān)注媒介內(nèi)容對受眾產(chǎn)生的影響。

2.傳播過程中的______指的是信息在傳遞過程中的障礙。

答案：噪聲

解題思路：噪聲是傳播過程中干擾信息傳遞的因素，可以是物理噪聲，也可以是心理噪聲，影響信息的準(zhǔn)確傳遞。

3.媒介分析的______理論認(rèn)為媒體可以左右受眾的認(rèn)知。

答案：媒介決定論

解題思路：媒介決定論強調(diào)媒體對受眾認(rèn)知的影響，認(rèn)為媒體的內(nèi)容和形式可以塑造受眾的世界觀和價值觀。

4.傳播過程中的______是傳播者、編碼、媒介、受眾和解碼五個環(huán)節(jié)的有機整體。

答案：傳播過程

解題思路：傳播過程是一個動態(tài)的、多環(huán)節(jié)的傳播活動，包括傳播者、編碼、媒介、受眾和解碼五個基本環(huán)節(jié)。

5.傳播過程中的______是指信息在傳遞過程中的失真。

答案：失真

解題思路：失真是信息在傳遞過程中由于各種原因?qū)е碌男畔⑴c原始信息不一致的現(xiàn)象，影響信息的準(zhǔn)確性和有效性。五、名詞解釋1.媒介分析

媒介分析是指對媒介內(nèi)容、傳播過程、媒介結(jié)構(gòu)以及媒介效果進行系統(tǒng)性研究的方法和過程。它包括對媒介文本的解讀、媒介受眾的調(diào)查研究、媒介產(chǎn)業(yè)的分析等。

2.議程設(shè)置理論

議程設(shè)置理論是傳播學(xué)中的一個核心理論，認(rèn)為媒體通過報道某些議題比其他議題更多，可以影響公眾對這些議題的關(guān)注和重要性認(rèn)知。

3.把關(guān)人理論

把關(guān)人理論（GatekeepingTheory）指出，在信息傳播過程中，存在著多個把關(guān)人，他們負(fù)責(zé)篩選和過濾信息，決定哪些信息能夠通過并傳遞給受眾。

4.編碼

編碼是指傳播者將信息轉(zhuǎn)化為符號或信號的過程。這個過程涉及將語言、圖像、聲音等轉(zhuǎn)化為可以被媒介系統(tǒng)傳遞的形式。

5.解碼

解碼是指受眾解讀媒介信息符號的過程，將編碼后的符號轉(zhuǎn)化為有意義的信息。

6.議程融合

議程融合是指兩個或多個媒體之間的議程在內(nèi)容、形式或傳播效果上相互影響和融合的現(xiàn)象。

7.信息繭房

信息繭房是指由于算法推薦和個體偏好等因素，使得個體在互聯(lián)網(wǎng)上接觸到的是同質(zhì)化信息，從而形成自我封閉的信息環(huán)境。

8.跨文化傳播

跨文化傳播是指不同文化背景下的個體或組織之間的信息交流和傳播過程，涉及語言、符號、價值觀和習(xí)俗的跨越。

答案及解題思路：

1.媒介分析

答案：媒介分析是對媒介內(nèi)容、傳播過程、媒介結(jié)構(gòu)以及媒介效果進行系統(tǒng)性研究的方法和過程。

解題思路：理解媒介分析的概念，結(jié)合具體案例分析媒介分析的應(yīng)用，如分析新聞報道對公眾認(rèn)知的影響。

2.議程設(shè)置理論

答案：議程設(shè)置理論認(rèn)為媒體通過報道某些議題比其他議題更多，可以影響公眾對這些議題的關(guān)注和重要性認(rèn)知。

解題思路：結(jié)合近年來的熱點事件，分析媒體如何通過議程設(shè)置影響公眾認(rèn)知。

3.把關(guān)人理論

答案：把關(guān)人理論指出，在信息傳播過程中，存在著多個把關(guān)人，他們負(fù)責(zé)篩選和過濾信息，決定哪些信息能夠通過并傳遞給受眾。

解題思路：舉例說明把關(guān)人在不同傳播環(huán)節(jié)中的角色，如新聞編輯、社交媒體平臺管理員等。

4.編碼

答案：編碼是指傳播者將信息轉(zhuǎn)化為符號或信號的過程。

解題思路：探討不同媒介如何編碼信息，如文字、圖像、視頻等。

5.解碼

答案：解碼是指受眾解讀媒介信息符號的過程，將編碼后的符號轉(zhuǎn)化為有意義的信息。

解題思路：分析受眾如何根據(jù)自身背景和知識解碼信息，以及解碼過程中可能出現(xiàn)的偏差。

6.議程融合

答案：議程融合是指兩個或多個媒體之間的議程在內(nèi)容、形式或傳播效果上相互影響和融合的現(xiàn)象。

解題思路：分析不同媒體間的議程設(shè)置如何相互影響，舉例說明議程融合的具體案例。

7.信息繭房

答案：信息繭房是指由于算法推薦和個體偏好等因素，使得個體在互聯(lián)網(wǎng)上接觸到的是同質(zhì)化信息，從而形成自我封閉的信息環(huán)境。

解題思路：探討信息繭房的形成原因和影響，以及如何打破信息繭房。

8.跨文化傳播

答案：跨文化傳播是指不同文化背景下的個體或組織之間的信息交流和傳播過程。

解題思路：分析跨文化傳播中的挑戰(zhàn)和機遇，探討不同文化間的交流與合作。六、簡答題1.簡述媒介分析的目的和意義。

目的：

1.了解媒介內(nèi)容對受眾的影響。

2.分析媒介如何塑造社會現(xiàn)實。

3.探究媒介與社會之間的關(guān)系。

4.評估媒介內(nèi)容的質(zhì)量與價值。

意義：

1.有助于提高媒介素養(yǎng)，增強公眾批判性思維。

2.促使媒介更加負(fù)責(zé)地履行其社會角色。

3.促進媒介產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。

4.為決策提供參考依據(jù)。

2.簡述傳播過程中的五個環(huán)節(jié)及其相互關(guān)系。

五個環(huán)節(jié)：

1.傳播者：發(fā)起和傳播信息的主體。

2.消息：傳遞的信息內(nèi)容。

3.受眾：接收和解讀信息的主體。

4.媒介：傳遞信息的工具。

5.反饋：受眾對信息的反應(yīng)。

相互關(guān)系：

1.傳播者通過媒介傳遞消息。

2.消息經(jīng)過媒介被受眾接收。

3.受眾解讀消息并產(chǎn)生反饋。

4.反饋信息影響傳播者的后續(xù)傳播行為。

3.簡述媒介分析的框架及其組成部分。

框架：

1.內(nèi)容分析：分析媒介內(nèi)容的特點、主題、傾向等。

2.傳播者分析：研究傳播者的背景、動機、影響等。

3.受眾分析：了解受眾的構(gòu)成、特征、需求等。

4.媒介分析：研究媒介的技術(shù)特點、運營模式、影響力等。

5.環(huán)境分析：考察媒介所在的社會、文化、政治環(huán)境。

組成部分：

1.定性分析：通過對媒介內(nèi)容、傳播者、受眾等要素的描述和分析。

2.量化分析：采用數(shù)據(jù)統(tǒng)計、測量等方法。

3.比較分析：對比不同媒介、不同時期的媒介現(xiàn)象。

4.文獻分析：研究已有研究成果和理論。

4.簡述議程設(shè)置理論的基本觀點。

基本觀點：

1.媒介具有議程設(shè)置功能，即影響公眾對哪些議題關(guān)注。

2.媒介優(yōu)先報道哪些議題，公眾對這些議題的關(guān)注度也相應(yīng)提高。

3.媒介通過議程設(shè)置功能影響公眾的政治、社會態(tài)度。

4.議程設(shè)置效果受到多種因素影響，如議題性質(zhì)、媒介類型、受眾特征等。

5.簡述媒介分析中的“把關(guān)人”理論。

理論內(nèi)容：

1.傳播過程中存在著各種“把關(guān)人”，如編輯、記者、審查部門等。

2.“把關(guān)人”對傳播內(nèi)容進行篩選和加工，影響公眾接收的信息。

3.“把關(guān)人”具有主觀性和選擇性，導(dǎo)致傳播內(nèi)容的傾向性。

4.“把關(guān)人”理論有助于解釋媒介內(nèi)容如何影響公眾認(rèn)知和價值觀。

答案及解題思路

答案：

1.媒介分析的目的和意義如上述答案所示。

2.傳播過程中的五個環(huán)節(jié)及其相互關(guān)系如上述答案所示。

3.媒介分析的框架及其組成部分如上述答案所示。

4.議程設(shè)置理論的基本觀點如上述答案所示。

5.媒介分析中的“把關(guān)人”理論如上述答案所示。

解題思路：

對于每道簡答題，首先明確題目要求，然后根據(jù)所學(xué)知識和理解，簡潔明了地闡述問題。注意答案的完整性和邏輯性，保證涵蓋所有關(guān)鍵信息。在解題過程中，結(jié)合實際案例和理論依據(jù)，提高答案的深度和說服力。七、論述題1.結(jié)合實例，論述媒介分析在提高傳播效果中的作用。

答案：

媒介分析在提高傳播效果中扮演著的角色。一個實例分析：

實例：某品牌在推廣新產(chǎn)品時，通過媒介分析發(fā)覺目標(biāo)受眾更傾向于通過社交媒體獲取信息。因此，品牌調(diào)整了傳播策略，加大了在社交媒體上的廣告投放，并利用KOL（關(guān)鍵意見領(lǐng)袖）進行產(chǎn)品推薦。結(jié)果，品牌在新產(chǎn)品上市后的三個月內(nèi)，社交媒體上的品牌提及率提升了40%，銷售額同比增長了30%。

解題思路：闡述媒介分析在提高傳播效果中的重要性；通過具體案例展示媒介分析如何幫助品牌調(diào)整傳播策略；分析案例中媒介分析的具體作用和效果。

2.分析媒介分析在當(dāng)代社會中的地位和作用。

答案：

媒介分析在當(dāng)代社會中具有舉足輕重的地位，其作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

實例：在當(dāng)前信息爆炸的時代，媒介分析幫助企業(yè)、媒體等機構(gòu)更好地理解公眾輿論，制定有效的傳播策略。例如通過媒介分析了解民眾對政策的看法，從而調(diào)整政策方向；企業(yè)通過媒介分析了解市場動態(tài)，