保育老師工作計劃

保育老師工作計劃第一篇

保育老師工作計劃第一篇新學期來到，我班幼兒經(jīng)過兩年學習，幼

兒和各項能力都有所提高，體質(zhì)有所增強，全班幼兒都愿意上幼兒園,

適應集體生活，能愛學習，熱愛集體，團結(jié)友愛，大部分幼兒在老師

提醒下能遵守班上各項常規(guī)，能和小朋友友好相處。幼兒有較好生活

習慣，初步生活自理能力。我結(jié)合本班幼兒年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,

為確保工作順利開展，進一步提高保教工作質(zhì)量，充分發(fā)揮工作積極

性，特制定如下保育工作計劃：

一、加強政治思想工作。

努力加強政治思想和專、業(yè)理論知識學習，不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼

教事業(yè)，愛護幼兒，履行工作崗位責任制。

二、生活管理方面。

1、認真培養(yǎng)幼兒良好一日生活常規(guī)和衛(wèi)生，進餐習慣。

2、做好班級衛(wèi)生清潔和消毒工作。

3、管理好本班公用設(shè)施和幼兒物品。

三、衛(wèi)生保健方面。

1、做好安全工作。

2、做好春季疾病預防工作，確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

3、做好對疾病教育和預防工作。

四、保育教育方面。

1、配合教師組織好各種教育活動。

2、培養(yǎng)幼兒生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力，以及各種興趣和能力。

3、加強對幼兒安全教育和自我保護意識。

4、認真做好家長溝通工作。

5、做好幼小銜接工作。

總之，我將努力把工作，確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、安全、衛(wèi)生生活

環(huán)境，使幼兒能夠健康、快樂成長。

保育老師工作計劃第二篇新學期工作開始了，為了每一個孩子都能

獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并

在工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、

完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。本學期工作計劃如

下：

一、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，

從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,

樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德c服從領(lǐng)導的安排，認真完

成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細心、耐心、關(guān)

心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。

發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。

二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他

們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的

適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,

培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好

的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

L在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室

內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注

意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生

病機率，保持本班出勤率，真止做到讓家長放心。

2.抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅

子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都

能主動完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫

衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。

4.生活衛(wèi)生常識

⑴知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱

和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。

⑶知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。

⑷知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。

5.安全常識

(1)加強幼兒安全意設(shè)的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安

全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全。

⑶會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

6.生活能力

⑴指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將

手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

⑵幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和

藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯

菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈,

培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

⑶安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整

理床鋪。

⑷保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不

對著別人打、噴嚏。

⑸保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。

三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無

臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工

作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上是我的學

期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成

長。

保育老師工作計劃第三篇新學期工作開始，為每一個孩子都能獲得

更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長，為自己更好的工作，并在工作

中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自

己，不斷提高作為一名保育員應具有的素質(zhì)。本學期工作計劃如下：

一、加強專業(yè)知識的學習，不斷提高自身素質(zhì)。

熱愛幼教事業(yè)，愛護幼兒，履行工作崗位責任制。

二、生活管理方面。

1、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生，進餐習慣。

2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。

3、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。

三、衛(wèi)生保健方面。

1、做好安全工作。

2、做好春季的疾病預防工作，確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

3、做好對疾病的教育和預防工作。

四、保育教育方面。

1、配合教師組織好各種教育活動。

2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力，以及各種興趣和能

力。

3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

4、認真做好家長的溝通工作。聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表

現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習

慣。

我將努力做好本職工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)

境，使幼兒能夠健康、快樂的成長。做好以下兒點：

1、加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育。

2、做好班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾

凈，被褥整潔舒適。

3、嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗

消毒工作，保證玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)

生做好疾病防治和預防接種工作。

4、強化幼兒健康意識，保證幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好

的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同

的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。

6、加強幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)

幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床

鋪，衣服折疊整齊放好。

7、強化幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，

不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生

危險時，會大聲呼救。

8、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，

避免幼兒吃錯藥。

9、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到

人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

10、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

保育老師工作計劃第四篇在過去的一個學期里，雖然在工作中取得

的一些成績，新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努

力做好。根據(jù)新學期的目標，制定計劃如下：

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作。

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格

遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣

轉(zhuǎn)暖，增加通風次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任

心。

二、主要工作。

1、清潔衛(wèi)生習慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導

下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服

整潔。

2、良好進餐習慣。

要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食，

不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒

的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子

食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

3、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋

襪及所放的固定位置。

4、良好學習環(huán)境。

堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用

品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康

成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

5、配合老師開展教學活動。

做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓

老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作，（廁

所、喝水、適當穿衣服等）。

6、做好家長工作。

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學時間多與家

長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作,必

須尊重家長，熱情服務。

7、團結(jié)協(xié)作。

教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保

教工作方案，團結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒，使孩子健

康成長。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標

前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

保育老師工作計劃第五篇新學期的工作已經(jīng)開始了。為了讓每一個

孩子都能得到更好的發(fā)展，健康全面的成長，在工作中更好的工作,

在工作中成長，特制定本計劃，并在計劃的實施過程中不斷修正和完

善自己。這學期的工作計劃如下：

一、做好孩子日常作息的訓練。

主要任務是創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的行

為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范、自理能力、

自我保護、健康和良好的學習習慣。讓孩子在早操、吃飯、教學、睡

覺、離開公園等日?；顒又叙B(yǎng)成良好的行為習慣。

1、注意力集中，注意觀察，照顧好孩子，引導和幫助孩子溫柔善良

地掌握飲食技巧，培養(yǎng)文明的行為習慣，自己吃飯。根據(jù)孩子的飲食

情況，向食品委員會提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水，學

會節(jié)約用水，讓孩子學會使用和存放自己的物品。

2、指導孩子止確洗臉。飯前飯后洗手，不吃臟東西，養(yǎng)成講衛(wèi)生的

習慣。

3、鼓勵孩子積極參加早操，堅持穿花園裝。培養(yǎng)孩子的自我保護意

識。學會分類回收廢舊物資，進一步培養(yǎng)核子的環(huán)保意識。

4、培養(yǎng)孩子的自理能力：教孩子學會穿脫衣服鞋襪，自己整理被褥。

開展〃兒童自理能力”小、中、大班競賽。學會量力而行，比如澆花、

擦桌椅。

5、照顧好孩子的午睡，不要離開崗位，及時蓋好被子。在各種活動

中激發(fā)孩子對活動的興趣，加強孩子的自律，培養(yǎng)孩子良好的活動習

慣。

二、加強幼兒保育工作，做好兒童日常生活訓練

1、身體上，鼓勵孩子積極參加鍛煉活動，根據(jù)天氣情況注意室內(nèi)外

溫差，督促孩子隨時加衣服，對愛出汗的孩子給予特殊照顧，注意孩

子的飲水，提醒孩子多喝開水，讓孩子渴著喝，減少孩子生病的幾率，

保持這個班的出勤率，真正讓家長放心。

2、特別注意孩子的日常習慣，比如喝水、飯前飯后洗手、說話輕點、

輕拿輕放椅子、看書、玩玩具、禮貌等。而且孩子每天不用老師提醒

也能主動做好。

3、教育孩子做好自己的事，培養(yǎng)孩子的自理能力。教孩子學會穿脫

衣服鞋襪，練習穿衣鋪床，學會做力所能及的事情。

4、生活衛(wèi)生常識

⑴懂得保護視力，讀書畫畫時保持正確的姿勢。不要在太強、太弱、

太陽光的光線下看書或回網(wǎng)。

(2)了解保護牙齒的一般衛(wèi)生知識，正確刷牙。

⑶了解一些預防蛔蟲和腸道疾病的常識，不要吃不干凈的食物。

⑷運動前后及時了解天氣變化和增減衣物，飯前飯后不做劇烈活動。

⑴加強兒童安全意設(shè)的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險場所，杜絕安

全事故的發(fā)生，確保兒童安全。

(2)了解交通安全。

⑶可以應對可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)孩子的自我保護意識。

6、生存能力

⑴指導兒童用正確的方法擦嘴、漱口、洗手和洗臉。飯前飯后洗手,

養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

(2)孩子吃飯時，老師

⑶安靜的睡覺。獨立、有序、快速脫衣服、脫鞋襪，系鞋帶、鋪床。

(4)保持儀器整潔。咳嗽或打噴嚏時，會用手捂住口鼻或轉(zhuǎn)過臉。不要

對別人打噴嚏。

⑸保持公共場所清潔，不攀爬，不踩踏桌椅，不亂寫墻壁。

餐具、玩具等物品的清洗消毒要認真做好c室內(nèi)物品擺放要有序，窗

戶清晰，地面干凈，無死角，衛(wèi)生間無污垢和異味，節(jié)約水電，培養(yǎng)

救孩子的好習慣。

幼兒園小班保育質(zhì)量關(guān)系到千家萬戶。只有做好關(guān)愛，孩子才能健康

活潑地成長，父母才能放心地工作。

以上是我這學期的工作計劃。我希望在你的幫助和你自己的努力下,

我會有所收獲和成長。

保育老師工作計劃第六篇新學期開始了，我繼續(xù)擔任大班保育工作、

在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績，新學期我將把

好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好、根據(jù)新學期的目標,

制定計劃如下：

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)、作為保育員要嚴格

遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒、天氣

轉(zhuǎn)暖，增加通風次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒、加大對工作的責任

心、

二、主要工作

1、清潔衛(wèi)生習慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒、

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導

下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服

整潔、

2、良好進餐習慣

要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，（左手扶碗，右手拿湯

勺，喝湯時兩手端碗）養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，

不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的

獨立性、認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習

慣和有規(guī)律進食、

3、有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋

襪及所放的固定位置、

4、良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用

品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光、使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康

成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務、

5、配合老師開展教學活動

做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓

老師更好的開展教學工作、協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作，（廁

所、喝水、適當穿衣服等）、

6、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學時間多與家

長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作、必

須尊重家長，熱情服務、

保育老師工作計劃第七篇新學期開始了，本學期我將擔任—鎮(zhèn)—幼

兒園大x班與中x班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。

我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作，不任意離班，做到領(lǐng)導在

與不在一個樣，有人檢查與無人檢查一個樣。下面我將本學期的工作

計劃如下：

一、負責班內(nèi)室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作，保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣

新鮮

⑴按常規(guī)通風換氣，保持室內(nèi)清潔整齊，周圍環(huán)境干凈。做好大小掃

除工作，每周小掃除，每月大掃除。

(2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：

毛巾每天消毒1次；

水杯每日消毒1次；

玩具、教具、用具，根據(jù)需要日消毒，周消毒或月消毒。

二、根據(jù)本班教育教學要求做好配班工作

⑴保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規(guī)要求；

(2)負責夏季室內(nèi)消滅蚊蠅，冬季室內(nèi)保暖工作；

⑶配合教師進行晨、午檢，協(xié)助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒

服藥；

⑷幫助備課和準備上課及游戲的材料，參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作

(如作業(yè)、游戲、值日等)；

⑸堅持正面教育，對幼兒耐心細致，態(tài)度和藹；

⑹儀表整潔，以身作則，處處做兒童的表率，嚴禁體罰或變相體罰。

三、努力鉆研業(yè)務，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高工作質(zhì)量。

四、保管好本班設(shè)備、用品，愛護公物，厲行節(jié)約。定時清點，如有

損壞，及時報告總務人員，妥善處理。

保育老師工作計劃第八篇新學期工作開始了，為了每一個孩子都能

獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并

在工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、

完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。本學期工作計劃如

下：

一、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，

從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,

樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德C服從領(lǐng)導的安排，認真完

成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細心、耐心、關(guān)

心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。

發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。

二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他

們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的

適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和學習習慣。

1、在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和

室內(nèi)外的溫差，及時給孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注

意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生

病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。

2、抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放

椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣。

3、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿

脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。

4、安全常識：加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不去危險地方，杜絕安全

責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。

5、生活能力

（1）指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手。飯前、便后要將手

洗干凈。

（2）幼兒進餐時，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助

幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用勺

子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，吃完自己的一份飯菜。

三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無

臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工

作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上是我的學

期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成

長。

保育老師工作計劃第九篇一、指導思想

1.以學園工作計劃為目標，認真貫徹《綱要》精神，認真學習黨的教育

方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學習活動，努力提高自己政

治素養(yǎng)。

2.嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》，認真學習保育知識，不斷提高保育

質(zhì)量。

二、工作目標

1、把安全衛(wèi)生工作放在首位，強化安全防范意識，確保幼兒安全。

2、抓好食品衛(wèi)生工作，加強食堂管理工作，把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨驗收

關(guān)。

3、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，加強安全健康教育，提高幼兒對安全健康

的認識，把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

三、具體措施

1.清潔衛(wèi)生習慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下

會用香皂，不咬手指,不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

2.良好進餐習慣

要安靜愉快進餐，坐姿自然,正確使用餐具，（左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯

時兩手端碗）養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食,不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉

飯,不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食

譜介紹，以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所

放的固定位置。

4.良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤

洗

換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為

幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

5.配合老師開展教學活動

做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老

帥更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作，（廁所、喝

水、適當穿衣服等）。

6.做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家

長溝通，多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須

尊重家長，熱情服務。

7.團結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工

作方案，團結(jié)一致，共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒，使孩子健康成長。

8.提高自我素質(zhì)

多方式、多途徑學習，積累知識，豐富教學經(jīng)驗，不斷進行知識更新，不斷

調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎(chǔ)知

識。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學習，積極進取，開拓創(chuàng)新。

保育老師工作計劃第十篇新學期來到了，我班幼兒經(jīng)過兩年的學習，

幼兒和各項能力都有所提高，體質(zhì)有所增強，全班幼兒都愿意上幼兒

園，適應集體生活，能愛學習，熱愛集體，團結(jié)友愛，大部分幼兒在

老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī)，能和小朋友友好相處。幼兒有較

好的生活習慣，初步的生活自理能力。

對本班的情況我作了新的工作計劃，本學期要組織好，計劃生活的每

個過度環(huán)節(jié)，進一步加強班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學

習習慣。

一、進餐常規(guī)。

幼兒進入大班就要使用筷子吃飯，部分幼對拿筷子還是比較陌生。特

別是插班的幼兒要耐心地教導，其他幼兒也要用正確的方法使用筷子

吃飯。利用自己帶班時引導幼兒用筷子來木珠、波子，為了進一步加

強拿筷子開展一些夾珠小競賽，督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心，

加強鍛煉，不斷進步。

二、生活常規(guī)。

進餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩，拿玩具玩要輕拿、

輕放，說話不要太大聲，對人有禮貌，珍惜公共財物。不要在走廊嬉

戲，追逐，打架等現(xiàn)象。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水，

不浪費水源，不喝生水的習慣。

進一步引導幼兒用正確的睡眠姿勢，不要趴低睡。加強幼兒學習疊被

子，裝枕頭套，結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比

賽，鼓勵幼兒要有自信心，加強鍛煉。

三、幼兒的保健。

引導幼兒要保持個人衛(wèi)生，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護自己的眼、

耳口、鼻以及認識身體的主要器官及功能，了解簡單的保護方法C例

如有個別幼兒喜歡挖鼻子，經(jīng)常流鼻血的，就告訴幼兒鼻子的作用及

挖鼻的危害，以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖，只要用手在外按摩防止

流鼻血。

四、教學。

嚴格要求自己要配合老師做好課前準備，教學學具，組織幼兒要安靜

情緒，上活動課前準備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話

的好習慣。

保育老師工作計劃第十一篇幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,

只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長

們放心工作。在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體老師的共同努力下，我國將

進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中，并切實做好各項工作。

我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新，不斷提高

保育老師的工作水平及思想業(yè)務素質(zhì)，經(jīng)保育組全體成員共同探討，

制定以下工作計劃：

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，

培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)

范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣C讓

幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良

好的行為習慣。

1、幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲

地、和藹地指導和智助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃

完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意

見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收

放自己的物品。

1、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃

不干凈的東西。

3、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的

床上用品。開展小、中、大班級〃幼兒生活自理能力〃比賽。學做一些

力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。

4、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各

種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的

活動習慣。

二、在保教中要做到有機結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、

爭搶玩具等。開展幼兒之間的〃大帶小〃活動，采取大、中班幼兒幫助

小班幼兒完成某項任務的活動，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要

活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。

堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的

變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽，如自

行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，

杜絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,

知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心，時

刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素，同時對幼兒進

行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

五、加強保教人員的保育意識，認真學習〃保育員工作職責〃，明確保

育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動

中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認真

做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。

平時做到一日一小搞，一周一大搞，園內(nèi)無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺

放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無

臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。

六、強化安全防范意識，確保幼兒安全。開學前，全體教職員工對大

型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，并落

實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。

認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、

午、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時

通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，堅持開

病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按

時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。

七、保育員隊伍的建設(shè)。定期組織保育老師進行業(yè)務學習。時間定于

每雙周周五下午3：00-4：00?？偨Y(jié)保育工作的情況，解決工作中

出現(xiàn)的問題。學習保育知識和技能。

保育老師工作計劃第十二篇本學期本班幼兒26名，其中，男孩子

12名，女孩子14名。其中，新入園的孩子有8名。我班有三名教師

和一名保育員。幼兒經(jīng)過一學期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上

幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日

生活和學習常規(guī)，會獨立進餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡

參加各項游戲活動。

班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣?？?/p>

語表達能力也有了提高，喜歡說，喜歡做，這對我們的工作提出了更

高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，幼兒時常以自我為中心,

活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況，本學期

我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容，從幼兒的情感、親情著手，提

高幼兒的社會交往能力。

一、保教工作

1、保育工作：

本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細節(jié)作為著重點，做到:

吃飯：

吃熱飯，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個別能力較差的幼兒仍須給

予幫助。

喝水：

會主動喝水，能認識自己的杯子，會自己倒水，并專心喝完，不會將

水灑在桌子或地板上。

入廁：

會告訴老師要大小便，能主動排隊入廁，并逐步學會自己穿褲子。

睡覺：

會主動高興的上床，能自己動手脫簡單的衣褲鞋，上床后不交談，聽

完故事能自己安靜入睡，睡醒會主動告知阿姨小便，起床能穿簡單的

衣褲鞋。

著裝：

根據(jù)天氣變化隨時增減衣服，要查看內(nèi)衣有沒有濕，并立刻替換，隨

時注意幼兒的著裝是否整齊。

安全：

杜絕不安全隱患，訓練好常規(guī)，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,

做到小爭搶，小打架。

2、教育教學工作

本班采用托班教材，針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇

心強的特點，我們多采用游戲的形式進行教學，讓幼兒能參與到課程

中，調(diào)動幼兒積極性，并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排

多樣化，每一學科都采用多種不同的形式教學（如語言：故事、兒歌、

情景對話、看圖講述、表演游戲等;美術(shù)：手工、繪畫、撕紙、橡皮

泥、手涂畫、棉簽畫等），讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有

趣的內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒學習的興趣，從而達到幼兒愛學習、想學習的好

習慣。

為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié)、主題相結(jié)合的班級環(huán)境，隨時更換主題墻，為每

一個幼兒提供一個表達、表現(xiàn)、交流的平臺，借助這一平臺，個性化

地展示自我。

區(qū)域活動材料的整理和投放，結(jié)合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，

增設(shè)適宜的操作活動。材料在本學期初，先進行一次性的投放，然

后根據(jù)活動情況逐步完善。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境，能高高興興上

幼兒園，愉快地參與各項活動，教師組織豐富多彩的活動，以親切和

藹的態(tài)度接近每一位幼兒，使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長。

二、衛(wèi)生保健工作：

為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活，班中的衛(wèi)生工

作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受

到科學的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒

剪指甲，將一件件事情都責任到人，并且注意清理一切衛(wèi)生死角，確

保孩子的健康。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，常洗手，不亂丟垃圾，保

持班級衛(wèi)生。

三、家長工作

家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化

的影響，因此重視家長工作是十分必要的。開學初對新生及體弱兒進

行家訪，共同商討孩子的教育問題，促進家園教育，并和家長一起同

步前進。

學期初召開家長會，介紹班級情況及工作安排，讓家長了解班級工作,

歡迎家長參與班級工作。幼兒入園與離園時，隨時隨地與家長進行交

談，了解幼兒在園在家中的大致情況，讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點,

對于優(yōu)點對幼兒給予當面表揚和肯定，對于缺點雙方可及時糾正與改

變。

木學期還建立了班級博客，在這里，我們將向家長介紹幼兒園和班級

活動安排和教育計劃，讓家長及時了解幼兒園活動的新動向，領(lǐng)略最

新的教育信息，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的

問題，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗等。

對于每一位新生，詳細了解幼兒在家中的情況（包括吃飯、睡覺、性

格、愛好、作息、優(yōu)缺點等），讓老師能大致了解幼兒，以便幼兒能

在最短的時間里熟悉幼兒園的生活。

對于當天沒有來園的幼兒進行電訪，了解幼兒沒來的原因。或根據(jù)本

班情況（如：幼兒的一些個別情況）隨時與家長進行聯(lián)系、探討。

以上是我班的班級計劃，總之，我們將盡我們最大的努力，使孩子能

快速適應幼兒園的生活，使他們真正感覺到在園如在家一樣。我們還

將在具體實施過程中，不斷地進行改進和完善。

保育老師工作計劃第十三篇一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中

幼兒：

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格

遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣

轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

二、主要工作：

1.清潔衛(wèi)生習慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下

會用香皂，不咬手指,不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

良好進餐習慣；

要安靜愉快進餐，坐姿自然,正確使用餐具，養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食，不浪

費，不用手抓菜，不剩飯菜，不;掉飯，不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,

培養(yǎng)幼兒的獨立性C認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良

好飲食習慣和有規(guī)律進食。

3.有良好睡眠及穿脫能力；

能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所

放的固定位置。

4.良好學習環(huán)境；

堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤

洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,

為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

5.配合老師開展教學活動

做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老

師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作,。

6.做好家長工作；

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家

長溝通，多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須

尊重家長，熱情服務。

7.團結(jié)協(xié)作；

教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工

作方案，團結(jié)一致，共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒，使孩子健康成長。在

木學期的工作中,我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆

積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

保育老師工作計劃第十四篇在本學期的工作中，我還會認真參加每

一次的培訓學習，并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學習，不斷

進行知識的更新與積累，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，以便不斷地提高

自己的工作潛力，努力工作，把這學期的工作完成好。

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。

1、清潔衛(wèi)生習慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在老師的指導

下會用洗手液洗手，小咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，持

續(xù)衣服整潔。

2、良好的進餐習慣。

要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，

喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手

抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉?？朔變?/p>

的依靠性，培養(yǎng)幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脫潛力。

能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有序地脫穿衣服,

鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床

鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

二、配合老師開展教學活動。

做好課前準備，配合老師開展各項游戲活動，協(xié)助管理好班上的紀律,

讓老師較好地開展教學活動。

三、做好家長工作。

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學時間多與家

長溝通。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學工作。

四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。

我班有幾位幼兒個性喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對

這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎

樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒，使調(diào)皮

的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

保育老師工作計劃第十五篇新學期已經(jīng)開始了，我會以認真的態(tài)度

對待自己的工作。為了能更好的完成工作，現(xiàn)制定了本學期的個人工

作計劃如下：

一、工作目標

1、認真做好新生家訪工作。

2、認真執(zhí)行幼兒園制定的規(guī)程，做好本職工作。

3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。

4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理

好日常生活常規(guī)。

5、認真做好家園溝通工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。

6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。

二、具體措施

（一）做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)

范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣c讓

幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良

好的行為習慣。

1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指導

幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈，不吃不干

凈的東西。

2.幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、

和渴地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自

己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和

建議。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自

己的物品。

3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己

的物品。學做一些力所能及的事。在日常生活中要正確引導幼兒認

識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很

多物品都是相同的，例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自

己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常

規(guī)教育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要

湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。

4.在午睡時間，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，對體弱多病的孩

子特別關(guān)注，及時幫幼兒蓋被子等。

5.認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第

一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感c所

以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園、

喜歡老師。

（二）幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要

活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。

堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的

變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結(jié)合，糾正幼兒的一些不

良習慣，如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,

加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

（三）加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生。確保幼兒

安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，

并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長

放心。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工

作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的

檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理有病的幼兒及時通知家長，做

好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工

作。

（四）認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染

病的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲，對體質(zhì)較弱

多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活

中引導幼兒建立自我保護意識，不追逐、不隨意離開集體，要注意安

全。

（五）在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室內(nèi)物品的定點擺放，窗明

地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水

電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工

作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。

保育老師工作計劃第十六篇一、班級基本情況

學前班共有56名學生，其中男生30人，女生26人。因為本班少數(shù)

民族居多，他們也沒有讀過小班、中班，所以班級情況比較復雜，學

習能力、生活能力參差不齊。學生的表達能力較弱，有極個別孩子比

較較內(nèi)向，不愛講話，其他孩子都很活潑，積極向上。

二、班級工作目標

1、抓好一日活動常規(guī)，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成

有序的生活、學習、游戲的氛圍。

2、加強一日教學活動。

3、確保幼兒安全，優(yōu)化班級一日生活。

4、加強與家長的聯(lián)系，做好與家長之間的溝通，體現(xiàn)互動精神。

5、加強自身的學習，提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

三、工作要點

1、常規(guī)教育

學前班才剛?cè)雽W，有許多孩子還沒有養(yǎng)成良好的上學上課習慣。隨便

下位，隨便講話，坐不住等情況時有發(fā)生。根據(jù)此特點，作為班主任，

我每天早晨先講常規(guī)：

⑴上課不講小話，有問題問之前先舉手。

(2)上課不在教室亂跑。

⑶改作業(yè)、接水喝、打飯要排隊。

(4)不把零食帶進教室，上課不可以吃東西。

⑸不在教室、校園等公共場所亂扔垃圾，打掃衛(wèi)生要勤快，物品要擺

放整齊等。

常規(guī)教育有助于日后教學工作的開展。孩子在習慣每天什么時間做什

么事情之后，也會適應學校生活，并且產(chǎn)生安全感。

2、學生工作

關(guān)注孩子的舉動，心理變化，身體狀況，及忖做好溝通，與孩子親近，

讓孩子熱愛老師，依賴老師，同時又聽從老師安排。

3、家長工作

與家長溝通，給孩子一個客觀評價，力爭與家長達成共識，對學生保

持一致的要求，按時與他們交換了解學生校內(nèi)外表現(xiàn)，讓家長配合學

校教育好孩子。有個別孩子的突出行為，要與家長進行深入溝通，做

好保育工作，認真上課，讓家長對學校放心。

4、班級管理

營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風。

5、狠抓安全教育和安全管理

學前班孩子年齡偏小，好動是其特點。無論男生女生，都是活潑好動。

因其性格特點差異，孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是

課桌板凳，活動空間幾乎為零，校門外是一條路，過往車輛較多，存

在很多安全隱患，一不留神就會造成嚴重后果，所以，安全教育要天

天講，時時講，并且告知家長，讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調(diào)。高度

樹立安全第一的思想，在活動中時刻注意保護自己，不傷害同伴,對

幼兒進行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故,

做好日常保健工作，保證學生健康成長

保育老師工作計劃第十七篇新的一學期開始，在過去的一年里，幼

兒的各項能力有所提高，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項

常規(guī)，有良好的衛(wèi)生生活習慣，有一定的生活自理能力，但有部分幼

兒有些不良習慣，我們老師會來提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如

下的計劃：

1、良好的進餐習慣。

培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣與不挑食，不偏食，不暴飲暴食，不剩飯菜，

細嚼慢咽。吃飯時不大聲說話，不把飯菜撒在身上，飯后擦嘴漱口等。

2、良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用

品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康

成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

3、清潔衛(wèi)生習慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導

下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服

整潔。

4、配合老師開展教學活動

做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓

老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作，（廁

所、喝水、適當穿衣服等）。

5、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學時間多與家

長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作,必

須尊重家長，熱情服務。

6、積極進取開掘創(chuàng)新

深入學習教育學，心理學，教育方面等方面的知識，成果引入教學過

程中，熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應用。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)

直觀形象的展示教學內(nèi)容。有創(chuàng)新的精?神，探索心理教學的教育模式,

在實踐中卓寬視野，在教學中實現(xiàn)自我更新、自我完善。

7、提高自我素質(zhì)

多方式、多途徑學習，積累知識，豐富教學經(jīng)驗，不斷進行知識更新，

不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好

基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學習，積極進取，

開拓創(chuàng)新。

保育老師工作計劃第十八篇一學期的工作已經(jīng)接近尾聲了。望著漸

漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感?；仡欉@一學期

來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實，特別是孩子們長大了

很多，無論身心還是習慣與自理能力等都進步很大。

我這一學期帶的是中五班，主要是配合我班兩位老師的教育工作，努

力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年的工作情況：

一、不斷學習，做好自己的保教工作

剛接觸保育工作時，常常覺得手忙腳亂，但是負責保教工作的吳園長

和王主任，常組織我們保育教師學習保教知識，掌握安全教育的知識,

滅火器的使用方法，防火救火逃生技巧學習與測試，衛(wèi)生與食品安全

規(guī)章制度的了解與實施，我養(yǎng)成了日常工作的點點滴滴時時刻刻都按

章辦事的習慣，絕不敷衍了事，不然釀成安全事故或影響教師教學就

無可挽回了。做好我的保育工作，是我的責任，做得更好是我的目標，

凡事多看多想多動手，多想有經(jīng)驗的老師虛心請教，一定能收獲很多,

這就是我的最大收獲。

二、關(guān)心孩子，熱心工作

〃愛〃是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了中五班的

保育員以來，我逐漸意識到只有真正關(guān)心孩子，對孩子抱有耐心和寬

容之心，只有具備高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，才會像母親一樣,

對待每一個孩子，使他們健康快樂的成長，才會得到家長和孩子的信

任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的新員工，但是我深知勤能補拙，平時除了向

有經(jīng)驗的老教師請教外，有時也會通過微信、書籍等學習一些保教知

識，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要〃勤〃，比如：

勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等：除了手腳要勤快利落外，

腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，〃為什么要這樣做〃，今天這件事我做的

對不對〃等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更

好改進，不斷進步。

四、密切聯(lián)系，增進家園互動

在家園共建方面，我明白要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，

我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上

幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都

會感覺非常溫暖。并通過認真聽取家長建議，讓家長了解正確的幼兒

保育方面的內(nèi)容，r解孩子的一u生活，放心老帥，放心幼兒園。

五、工作效果及努力方向

由于這學期，我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?，他們已?jīng)上過半年的幼兒園了，

我必須讓他們慢慢學會自立自理。比如剛開始還有個別孩子上學哭鬧,

但是經(jīng)過勸導和鼓勵，這些孩子已經(jīng)會開開心心來上學，并把衣物整

理好放在指定的地方，和小伙伴交流玩耍，這也得到了家長的好評和

認可。還有孩子們基本都學會了飯前便后主動洗手，且不弄濕衣服，

這也令我非常欣慰；玩完的玩具會自己收納歸位；睡覺前會自己脫衣，

還主動幫助其他小朋友脫厚重的衣物等等。但是自己的工作還存在缺

點，但我想：只要自己多學習業(yè)務知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和

孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，

讓家長放心，讓幼兒園放心。

保育老師工作計劃第十九篇為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務，培養(yǎng)幼兒

全面發(fā)展是幼兒教育的根木任務。我園歷來重視保教質(zhì)量，在過去的

工作中得到了社會的認可，社會聲譽越來越好。本學期，我們將在上

級主管部門的領(lǐng)導下繼續(xù)抓好本園的保教工作，使保教質(zhì)量更進一步

提高，積極爭創(chuàng)民樂縣示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。

一、指導思想：

堅持以《幼兒園教育指導綱要（試行）》（簡稱《綱要》）為指導，進一

步學《綱要》，用《綱要》，認真學習上級教育行政主管部門對幼兒教

育工作的意見，結(jié)合本園實際，盡力讓《綱要》的理念與精神落實我

園的保教管理和保教幼兒園保育員工作計劃第一線中，使幼兒在園能

得到快樂的玩耍與學習，使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢,

較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。

二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析：

我園教師隊伍整體素質(zhì)比較好，年輕教師居多，相當一部分都是小學

班中的優(yōu)異者，大多數(shù)都對孩子有耐心、富有愛心。通過傳幫帶、培

訓及自身的學習與實踐，基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗。但是。

隨著幼教改革的不斷深入，幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展，新

的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去。我們只有抓

住機遇，解決困惑，才能讓全園保教質(zhì)量越來越高。

三、本期幼兒園保教主要目標：

規(guī)范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規(guī)制度與檢查制度，

落實保教常規(guī)管理;拓展教研工作思路，達到以研促教的目的;提高教

師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。

四、具體目標與措施：

對幼兒園保教常規(guī)制度進行修改完善，落實現(xiàn)有的《幼兒園保教常規(guī)

制度》和《幼兒園保教常規(guī)檢查制度》，規(guī)范優(yōu)化一日活動。

1、修改完善保教常規(guī)制度。

本學期，我們將結(jié)合實際修改完善保教常規(guī)檢查制度，使其更具有操

作性。要解決的問題是：幼兒園一部分教職工既有教師工作又有保育

工作，一部分只有保育工作或者只有教師工作，怎樣來規(guī)范一日保教

常規(guī)，也就是怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現(xiàn)在我們的保教每

一線和保教管理中，怎樣進行有效的檢查與評價，既能對保教工作進

行有效的引導與監(jiān)督，乂能通過制度的落實調(diào)動教帥積極性。這學期

將結(jié)合實際，解決這一問題，修改制度，預計在下一學期實行修改后

的教學常規(guī)制度。

2、搞好教師和保育員兩條線的保教常規(guī)，規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī)。

本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學期初制定的實行。首

先，我們將利用業(yè)務學習時間對教師或保育員進行相關(guān)的理論學習，

明確教師職責與保育員職責，使大家做到分工明確而又相互配合。開

展現(xiàn)場研討，思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī)。幼兒園保育員工

作計劃第二，每位教師應該將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,

多研讀《綱要》上所講的各領(lǐng)域的教學目標、要求與指導要點，同時

注重幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容、要求，根據(jù)幼兒生長發(fā)育規(guī)律、

年齡特點來安排活動，做到動靜交替，并以游戲為主。對幼兒的要求

做到細致、具體，督促幼兒，規(guī)范幼兒的行為。教師和保育員在工作

中要注重保教并重，共同配合，協(xié)調(diào)組織好幼兒的一日學習、生活。

保育老師工作計劃第二十篇新學期開始了，我擔任大班保育工作。

在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績，新學期我將把

好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,

制定計劃如下：

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒

隨著季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保

健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,

增加通風次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

二、主要工作

1、清潔衛(wèi)生習慣做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒。養(yǎng)成飯

前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用

香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

2、良好進餐習慣

要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食，

不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒

的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子

食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

3、有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭唾，學習獨立，有序的穿衣服，鞋襪

及所放的固定位置。

4、良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤

洗換，保證每月都哂足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,

為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

5、配合老師開展教學活動

做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓

老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作。

6、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學時間多與家

長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作,必

須尊重家長，熱情服務。

7、團結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保

教工作方案，團結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒，使孩子健

康成長。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標

前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

保育老師工作計劃第二十一篇一、良好的進餐習慣。

培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣與不挑食，不偏食，不暴飲暴食。不剩飯菜，

細嚼慢咽。吃飯時不大聲說話，不把飯菜撒在身上，飯后擦嘴漱口等。

二、良好學習環(huán)境

堅持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上

用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健

康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的職責和義務。

三、清潔衛(wèi)生習慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導

下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，持續(xù)衣服

整潔。

四、配合老師開展教學活動

做好課前準備，配合教師開展各項游戲，均助管理好班上的紀律，讓

老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作，（廁

所、喝水、適當穿衣服等）。

五、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學時間多與家

長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作一務

必尊重家長，熱情服務。

六、積極進取開掘創(chuàng)新

深入學習教育學，心理學，教育方面等方面的知識，成果引入教學過

程中。熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應用。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)

直觀形象的展示教學資料。有創(chuàng)新的精神，探索心理教學的教育模式。

在實踐中卓寬視野，在教學中實現(xiàn)自我更新、自我完善。

七、提高自我素質(zhì)

多方式、多途徑學習，積累知識，豐富教學經(jīng)驗，不斷進行知識更新，

不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好

基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學習，積極進取，

開拓創(chuàng)新。

保育老師工作計劃第二十二篇幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬

戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓

家長們放心工作。

為了做好這學期的保育工作，我制定以下工作計戈IJ:

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,

培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)

范、自理生活潛力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣C讓

幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良

好的行為習慣。

1.幼兒進餐時，教帥要精力集中，察，精心照顧幼兒，輕聲地、和

藹地指導和幫忙幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)禮貌行為習慣和吃完自己

的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出合理的意見和推

薦。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己

的物品。

2.指導幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃

不干凈的東西。

3.鼓勵幼兒用心參加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的

自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意

識。

4.培養(yǎng)幼兒的自理潛力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的

床上用品。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。

5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各

種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的

活動習慣。

二、在保教中要做到有機結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、

爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病潛力的重要

活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。

堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的

變化為幼兒增減衣服。

四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全職責事故的發(fā)生。讓幼兒了

解生活中常見的一些安全標志，明白遇到困難時一些簡單的自救方法。

同時對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變潛

力。

五、認真學習〃保育員工作職責〃，明確保育工作目標。做到人到、心

到、眼到、口到，隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢

問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線

消毒等。平時做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物

品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、

無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。

六、強化安全防范意識，確保幼兒安全。認真做好晨檢工作，做到一

摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，

發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒

的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)

生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行

消毒。

保育老師工作計劃第二十三篇新學期已經(jīng)開始了，我會以認真的態(tài)

度對待自己的工作。為了能更好的完成工作，現(xiàn)制定了本學期個人工

作計劃如下：

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)

范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣C讓

幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良

好的行為習慣。

1、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指

導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈，不吃不

干凈的東西。

2、幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲

地、和藹地指導和智助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃

完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意

見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收

放自己的物品。

3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自

己的物品。學做一些力所能及的事。

4、在午睡時間，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，對體弱多病的

孩子特別關(guān)注，及時幫幼兒蓋被子等。

二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要

活動。

要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在

活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為

幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習慣,

如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒

的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生。

確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題

及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱

患，讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真

做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、午、

離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知

家長，做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健

的記錄工作。

四、在組織活動中，