中考道德與法治一輪抓重點專題復習專題十六 崇尚法治精神（含解析）

專題十六崇尚法治精神考點一自由平等1．平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展永恒的主題。下列選項能體現(xiàn)法律意義平等的是①出入電梯“女士優(yōu)先”，男女同工不同酬②兒童乘坐公共交通工具時應(yīng)得到特殊關(guān)照③社會為每個人提供同樣的發(fā)展條件和機會④任何違法犯罪行為都依法予以追究責任A．①② B．②③ C．③④ D．②④【答案】D【詳解】本題考查對在法律意義上平等的含義的認識和把握。②④：根據(jù)所學知識，在法律意義上，平等具有兩層含義，一是同等情況同等對待，二是不同情況差別對待；②體現(xiàn)的是不同情況差別對待，④體現(xiàn)的是同等情況同等對待，因此②④符合題意；①：出入電梯“女士優(yōu)先”不屬于法律意義上的平等，男女同工不同酬則違背了法律面前人人平等的原則，因此①錯誤；③：“為每個人提供同樣的發(fā)展條件和機會”的說法過于絕對，因此③錯誤；故本題選D。2．下圖漫畫啟示我們A．每個人在人格和法律地位上是不平等的B．平等待人、不凌弱欺生C．同等情況不同對待，不同情況同等對待D．日常生活、學習工作中沒有平等可言【答案】B【詳解】本題考查平等待人。A：我們每個人在人格和法律地位上都是平等的，故A說法錯誤；B：依據(jù)漫畫描述，漫畫中的做法啟示我們要平等待人，不凌弱欺生，故B說法正確；C：法律意義上的平等表現(xiàn)為同等情況同等對待，不同情況差別對待，故C說法錯誤；D：在日常生活和學習工作中，是有平等的，故D說法錯誤；故本題選B。3．“天下無純粹之自由，亦無純粹之不自由?！睂τ谶@一觀點，同學們各抒己見，其中你不贊同的是A．小樂：自由有邊界，越界不可為 B．小靚：享有自由，須不妨礙他人C．小琪：敬畏法度，才能享有自由 D．小軒：不受約束，方能享有自由【答案】D【詳解】本題考查對自由的正確理解。D：自由不是隨心所欲的，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。不受約束的自由只會走向自由的反面，導致混亂與傷害。D說法錯誤，但符合題意；A：依據(jù)教材知識，社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才能享自由，小樂觀點正確，但不符合題意；B：我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利，小靚說法正確，但不符合題意；C：自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價，小琪說法正確，但不符合題意；故本題選D。4．2022年2月7日，劉某在明知不允許燃放煙花爆竹的情況下，在自己家門口違規(guī)燃放煙花爆竹。山東單縣公安局決定給予劉某行政拘留5日的行政處罰。這啟示我們①自由標定了法治的界限 ②法不可違，違法必受刑罰處罰③珍視自由要樹立法律意識④自由的實現(xiàn)不能觸碰法律紅線A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【詳解】本題考查法治和自由的關(guān)系。③④：根據(jù)所學可知，法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。據(jù)此，題文內(nèi)啟示我們自由的實現(xiàn)不能觸碰法律紅線，珍視自由要樹立法律意識，所以③④正確；①：法治標定了自由的界限，①錯誤；②：違法必受法律處罰，構(gòu)成犯罪的會受到刑罰處罰，②錯誤；故本題選D。5．在西安交大一村小區(qū)門口，女子姜某自稱“在美國待了7年，不是平民百姓”，拒不配合防疫檢查，受到行政拘留十日處罰。從中可知，姜某A．缺乏平等意識 B．懂得珍視自由 C．善于依法維權(quán) D．權(quán)利觀念淡薄【答案】A【詳解】本題考查對平等的正確認識。AB：法律面前人人平等，女子姜某自稱“在美國待了7年，不是平民百姓”，拒不配合防疫檢查是缺乏平等意識的表現(xiàn)，沒有做到珍視自由，所以A說法正確，B說法錯誤；CD：姜某是義務(wù)意識淡薄的表現(xiàn)，沒有正確使權(quán)利，CD說法錯誤；故本題選A。6．2022年4月14日6時許，劉某芳明知所在區(qū)域?qū)嵤┮咔榉揽仂o態(tài)管理，故意躲避疫情檢查站點檢查，穿越封控區(qū)，被執(zhí)勤民警發(fā)現(xiàn)查控。依據(jù)《中華人民共和國治安理處罰法》相關(guān)規(guī)定，劉某芳被依法行政處罰。劉某案例給我們的警示有①法不可違，違法必受刑罰處罰②要珍視自由，依法行使權(quán)利③法治和自由的矛盾不可調(diào)和④自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【詳解】本題主要考查做守法的公民、法治與自由的相關(guān)知識。②④：題干信息中劉某芳不遵守防疫規(guī)定受到法律處罰，說明自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，我們應(yīng)該珍視自由，依法行使權(quán)利，故②④選項說法正確；①：犯罪行為受到刑罰處罰，不是所有的違法行為都是犯罪行為，故①選項說法錯誤；③：法治與自由相互聯(lián)系，不可分割，法治標定了自由的界限，法治也是自由的保障，故③選項說法錯誤；故本題選C。7．契訶夫說過：“人在智慧上、精神上的發(fā)達程度越高，人就越自由，人生就越能獲得莫大的滿足?！睂Υ耍覀冋湟曌杂删鸵俜磳μ貦?quán)②珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利③平等對待他人的合法權(quán)利④依法行使權(quán)利A．①②③④ B．②③④ C．③④ D．②④【答案】D【詳解】本題考查珍視自由。②④：依據(jù)教材知識可知，珍視自由就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利，珍視自由必須依法行使權(quán)利，②④正確；①③：反對特權(quán)、平等對待他人的合法權(quán)利是踐行平等的要求，①③錯誤；故本題選D。8．無障礙停車位、無障礙出入口、無障礙電梯、無障礙坡道、無障礙衛(wèi)生間、無障礙更衣間……北京冬奧會和冬殘奧會打造了無障礙的賽事環(huán)境。這體現(xiàn)了A．公民的法律地位不同 B．踐行平等就要反對特權(quán)C．不同情況要差別對待 D．特定人群不受法律約束【答案】C【詳解】本題主要考查平等的相關(guān)知識。C：無障礙的賽事環(huán)境主要體現(xiàn)了不同情況別對待，故C選項說法正確；A：公民在法律面前人人平等，法律地位是平等的，故A選項說法錯誤；B：題干信息中沒有反對特權(quán)的體現(xiàn)，故B選項不合題意；D：我國公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，故D選項說法錯誤；故本題選A。9．2022年3月5日冬殘奧會開幕式上，邰麗華帶著手語舞者（聽障人士），通過手語“演唱”國歌；連續(xù)兩年的全國政協(xié)開閉幕式上都有政協(xié)委員用手語“演唱”國歌……這一幕幕令人動容的時刻，都得益于《中華人民共和國國歌國家通用手語方案》。這是首部以聽力殘疾人手語使用者為主體研制的國家通用手語規(guī)范化最新成果，切實解決了手語使用者規(guī)范、統(tǒng)一嚴肅地表達國歌的愿望。上述材料表明A．踐行平等，就要反對特權(quán)B．任何公民都平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務(wù)C．任何公民都平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利D．踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為【答案】C【詳解】本題考查對平等的認識。C：聽障人邰麗華連續(xù)兩年在全國政協(xié)開閉幕式上用手語“演唱”國歌，體現(xiàn)出平等，任何公民都平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利，C符合題意；A：反對特權(quán)、履行義務(wù)、敢于抵制不平等的行為與題干表述無關(guān)，應(yīng)排除；故本題選C。10．閱讀下列材料，回答問題。（1）李某的行為違反了公民的哪項基本義務(wù)？結(jié)合“法治與自由的關(guān)系”說明網(wǎng)友觀點的合理性。（1）遵守公共秩序。法治與自由相互聯(lián)系，不可分割，一方面，法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能碰法律的紅線，違反法律能付出失去自由的代價；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和損害，法治既規(guī)范自由又保障自由，社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由?！痉治觥浚?）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用公民義務(wù)、法治與自由的有關(guān)知識，從原因類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：李某執(zhí)意到人流密集地多次施放無人機進行拍攝活動，擾亂公共秩序→違反了遵守公共秩序的義務(wù)。關(guān)鍵詞②：自由應(yīng)翱翔在法治的天空下→法治與自由相互聯(lián)系，不可分割，法治標定了自由的界限，法治也是自由的保障。第三步：整合信息，組織答案考點二公平正義1．近日來，出席全國2022年“兩會”的代表委員圍繞“兩高”（最高人民法院、最高人民檢察院）工作報告認真審議討論。代表委員們認為，過去一年，司法機關(guān)在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下，忠實履行憲法法律賦予的職責，依法懲治犯罪、維護社會公平正義，為實現(xiàn)“十四五”良好開局提供有力的司法服務(wù)。下列行為符合公平正義要求的是A．加強網(wǎng)絡(luò)空間治理，2022“清朗”系列專項行動即將開始B．乘客不聽司機的勸阻在公交車上大聲打電話C．中學生王剛積極參加體育鍛煉，迎接中考體育考試D．某學校組織學生開展消防緊急演練逃生活動【答案】A【詳解】本題考查公平正義。A：加強網(wǎng)絡(luò)空間治理，2022“清朗”系列專項行動，有利于維護社會公平正義，故A符合題意；B：乘客的做法是不遵守公共秩序的表現(xiàn)，違背了正義的要求，故B說法錯誤；C：王剛積極鍛煉身體，迎接中考體育，與公平正義無關(guān)，故排除C；D：某學校組織消防緊急疏散演練，是為了增強學生的安全意識，與公平正義無關(guān)，故排除D；故本題選A。2．公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值，下列能夠體現(xiàn)維護公平正義的行為有①看到低年級同學被欺負視而不見②學校取消重點班進行陽光分班③公交車上為老幼病殘孕設(shè)置專門座位④國家陸續(xù)取消部分高考加分政策A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④【答案】C【詳解】本題考查對公平正義的認識和把握。②③④：公平包含權(quán)利公平、規(guī)則公平、機會公平，要求每個人依法平等參與社會活動，每個人都受到行為規(guī)范的約束，社會為每個人提供同等的發(fā)展機會和條件，而學校進行陽光分班、國家陸續(xù)取消高考加分政策的行為符合公平的要求；正義要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存，公交車上為老弱病殘孕設(shè)置專門座位的做法符合正義的要求，故②③④符合題意；①：看到低年級同學被欺負視而不見是缺乏正義感的表現(xiàn)，故①不符合題意；故本題選C。3．公平和正義就像一盞明燈，照耀人類歷史前進的航程，沒有對公平正義的追求，人類將失去文明發(fā)展的動力。對于公平正義的理解正確的是①公平包括權(quán)利公平、規(guī)則公平、機會公平等②公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值③正義行為一般都有利于促進社會進步、維護公共利益④公平正義使人們享受的權(quán)利不受任何約束和限制A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查公平正義。①②③：依據(jù)教材知識，公平有著豐富的內(nèi)涵，包括權(quán)利公平、規(guī)則公平、機會公平等。權(quán)利公平，要求每個人依法平等參與社會活動；規(guī)則公平，要求每個人都受到行為規(guī)范的約束；機會公平，要求社會為每個人提供同等的發(fā)展機會和條件。公平正義是一個美好社會應(yīng)有的價值。建立一個公平正義的社會，是人類永恒的追求和共同的理想。在現(xiàn)代社會，公平正義的實現(xiàn)，需要法治保障。維護公平正義，是社會主義法治的價值追求。正義是社會文明的尺度，體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求。正義有著極其豐富的內(nèi)涵，一般而言，正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為，①②③說法正確；④：公平正義使人們享受的權(quán)利受到規(guī)則制度的約束和限制的前提下，得到最大的保障，④說法錯誤；故本題選A。4．公平不僅能保證個人應(yīng)得的利益，使個人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發(fā)自身的潛能，提高工作效率。這體現(xiàn)出公平A．是個人生存和發(fā)展的重要保障 B．是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)C．要求每個人依法平等參與社會活動 D．有沒有都沒有大礙【答案】A【詳解】本題考查公平的相關(guān)知識。A：材料中“公平不僅能保證個人應(yīng)得的利益，使個人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發(fā)自身的潛能，提高工作效率”，說明公平是個人生存和發(fā)展的重要保障，A正確；B：不符合題意，材料體現(xiàn)的是公平對個人的意義；排除；C：不符合題意，材料沒體現(xiàn)要求每個人依法平等參與社會活動，排除；D：錯誤，沒有認識到公平的重要性；故本題選A。5．自2022年6月10日發(fā)生在唐山市燒烤店的尋釁滋事、暴力毆打他人事件后，唐山市展開社會治安整治“雷霆風暴”專項行動，出重拳，不手軟，并公告了舉報方式等。6月13日，最高人民檢察院明確表示，對危害國家安全、涉黑涉惡等犯罪，特別是嚴重影響人民群眾安全的犯罪，就要體現(xiàn)當嚴則嚴，該捕即捕，依法追訴，從重打擊。以上材料說明了①正義是法治追求的基本價值目標之一②公平正義實現(xiàn)離不開法律監(jiān)督的堅守③只有司法機關(guān)才能維護社會公平正義④公平正義能夠解決我國所有社會矛盾A．①② B．①③ C．②③ D．②④【答案】A【詳解】該題考查公平正義。①②：分析題文，唐山市展開社會治安整治“雷霆風暴”專項行動，出重拳，不手軟，并公告了舉報方式等，嚴厲打擊各種違法犯罪行為；結(jié)合所學知識可知，這說明了正義是法治追求的基本價值目標之一，公平正義實現(xiàn)離不開法律監(jiān)督的堅守，①②符合題意；③④：說法都太絕對化，錯誤；故本題選A。6．2022年《最高人民法院工作報告》指出，要一刻不放松推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，勇于自我革命，堅持抓常抓長、抓早抓小，對司法不公、司法腐敗露頭就打。深入推進法院隊伍革命化、正規(guī)化專業(yè)化、職業(yè)化，建設(shè)一支永遠忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的法院鐵軍。這一要求A．說明人民法院依法獨立行使行政權(quán)B．有利于規(guī)范權(quán)力運行，維護司法公正C．能夠杜絕司法不公和司法腐敗的現(xiàn)象D．體現(xiàn)了黨在我國國家機構(gòu)中的最高地位【答案】B【詳解】本題考查規(guī)范權(quán)力運行。A：人民法院依法獨立行使審判權(quán)，故A說法錯誤；B：依據(jù)教材知識，題文中最高人民法院工作報告中的相關(guān)要求，有利于規(guī)范權(quán)力運行，維護司法公正，故B說法正確；C：“杜絕”觀點絕對化，故C說法錯誤；D：全國人民代表大會在我國國家機構(gòu)中具有最高地位，故D說法錯誤；故本題選B。7．四川省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡評估驗收工作正式啟動，我省推動義務(wù)教育均衡發(fā)展①體現(xiàn)義務(wù)教育強制性特征 ②有利于維護社會公平正義③體現(xiàn)出法律的特征和作用 ④有利于維護公民受教育權(quán)A．①② B．②④ C．①③ D．③④【答案】B【詳解】本題考查教育公平。②④：四川省推動義務(wù)教育均衡發(fā)展有利于維護社會公平正義，有利于維護公民受教育權(quán)，②④正確；①③：題干沒有體現(xiàn)義務(wù)教育強制性特征、法律的特征和作用，排除①③；故本題選B。8．近日，人力資源和社會保障部發(fā)布通知，“不得將畢業(yè)院校、國（境）外學習經(jīng)歷、學習方式作為限制性條件”“公開招聘中有職業(yè)技能等級要求的崗位，可以適當降低學歷要求，或者不再設(shè)置學歷要求”……落實這一通知要求①有利于維護社會的公平正義 ②消除了人們在就業(yè)上的差異③能夠杜絕非正義現(xiàn)象的發(fā)生 ④有利于保障公民平等就業(yè)權(quán)A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【詳解】本題考查的是維護公平正義的相關(guān)知識。①④：題文中“不得將畢業(yè)院校、國（境）外學習經(jīng)歷、學習方式作為限制性條件”，有利于維護社會的公平正義，保障公民平等就業(yè)權(quán)，故①④正確，符合題意；②③：“消除”“杜絕”過于絕對，故②③錯誤，不符合題意；故選B。9．面對非正義行為時，我們未成年人不應(yīng)該A．勇敢斗爭，見義巧為 B．主持正義，見義智為C．隨波逐流，模仿效仿 D．尋求幫助，機智報警【答案】C【詳解】本題考查個人守護正義。ABD：面對非正義行為時，我們未成年人要勇敢斗爭，見義巧為；主持正義，見義智為；尋求幫