環(huán)境保護(hù)建議書【3篇】

Word文檔環(huán)境保護(hù)建議書【3篇】環(huán)境保護(hù)建議書篇一

尊敬的徐校長(zhǎng)：

您好！

我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。綠樹如茵，有藍(lán)天白云?？赡巧⒙湓诘厣系钠埿迹埻芭缘念w顆米粒，水龍頭不停流出的水滴，讓我們的校園沾上片片“黑點(diǎn)”，讓它原本潔白的裙子變得骯臟不堪。

為了讓我們的校園重新變得整潔起來(lái)，我們應(yīng)該讓身邊的同學(xué)都注意起來(lái)！一些同學(xué)不愿彎下腰，費(fèi)那么一點(diǎn)點(diǎn)力氣，把剩飯倒進(jìn)飯桶；不愿意撿起腳下的垃圾，任它在校園中飄灑；不愿意在大家集體活動(dòng)的時(shí)候，關(guān)那么一盞燈！

對(duì)此，我向徐校長(zhǎng)您提出一些建議以及對(duì)學(xué)校的整改做法：

1、大家出門時(shí)，要注意班級(jí)里有沒有關(guān)掉投影儀、電燈，以免浪費(fèi)了電。

2、紙屑、垃圾掃除這一塊還需加強(qiáng)，應(yīng)該做到人人不亂丟垃圾，見到垃圾應(yīng)自覺幫忙撿起。

3、美術(shù)、勞技等手工課上好后課下殘余垃圾多！這點(diǎn)要及時(shí)提醒同學(xué)們，制定條規(guī)，樹立起意識(shí)。

4、校園中的植物經(jīng)常被破壞、采摘。應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué)們不能去破壞植物。讓我們的校園多一點(diǎn)綠色！

5、洗完手要及時(shí)關(guān)上水龍頭這一點(diǎn)學(xué)校提醒的比較到位，可仍有許多同學(xué)會(huì)把水甩到洗手池外，使地變滑變臟，也增加了同學(xué)出事的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)給了清潔阿姨難處。要及時(shí)加強(qiáng)這一點(diǎn)。

6、中午吃飯時(shí)，如果有吃不完的飯要倒，讓同學(xué)們彎一點(diǎn)腰，把飯至少倒在飯桶里，來(lái)保護(hù)我們校園的衛(wèi)生吧。這一方面學(xué)校的強(qiáng)調(diào)次數(shù)多，但仍有個(gè)別同學(xué)做不到，要注意各個(gè)班的提醒、管理力度。

以上是我提出的建議，也許還不夠成熟、完善，但還是希望能被采納。也許我的建議只能盡一份微薄之力，但我相信，只要大家同心協(xié)力，總能改善這一點(diǎn)點(diǎn)的不足，創(chuàng)造更美好的校園！

環(huán)境保護(hù)建議書篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好！

我是六年級(jí)的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我與這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

可是，隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費(fèi)的面目。

學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽?，但是，每?dāng)我經(jīng)過(guò)飯?zhí)么娣攀ｏ埵２说拇笸皶r(shí)，我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費(fèi)，我提出以下幾點(diǎn)建議：

1、多用校訊通，少用書面通知。

最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的，這讓很不環(huán)保。因?yàn)閷W(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙，假設(shè)每周下發(fā)一次通知書，一個(gè)學(xué)期將使用一萬(wàn)多張紙！所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。

2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)花草、不亂丟廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)；對(duì)破壞環(huán)境的不好行為作出批評(píng)。

3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象，不可操之過(guò)急。可以采用間接的方法，先通知各班班主任，再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳，這樣效果更明顯。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心期望，這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)增添一抹色彩。

保護(hù)環(huán)境活動(dòng)方案篇三

設(shè)計(jì)思路：

當(dāng)今世界生態(tài)環(huán)境保護(hù)已成為人類共同關(guān)心的問題，它關(guān)系到整個(gè)人類的生存，因此，把生態(tài)與環(huán)境保護(hù)列入幼兒科學(xué)教育內(nèi)容是非常重要的。如何使幼兒從小就具有環(huán)保意識(shí)，知道大自然是個(gè)有機(jī)整體，人類既要改造自然又要保護(hù)自然環(huán)境，也是很有必要的。因而，在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)著重對(duì)煙塵、污水兩個(gè)方面讓幼兒進(jìn)行觀察比較組織幼兒進(jìn)行討論，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在實(shí)驗(yàn)操作的基礎(chǔ)上，讓幼兒了解煙塵會(huì)污染空氣，能影響人體健康和動(dòng)植物的生長(zhǎng)。

2．引導(dǎo)幼兒能夠關(guān)注周圍的環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的保護(hù)意識(shí)。

重點(diǎn)和難點(diǎn)：

通過(guò)操作，讓幼兒初步了解污染的環(huán)境對(duì)自然界的危害，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、清水、污水各一盆，香煙、房屋（幼兒用積木拼搭）

2、錄像：香煙彌漫的一間屋子、動(dòng)物遠(yuǎn)離喧鬧的城市、汽車的尾氣和廢氣等。

活動(dòng)流程：

引起興趣———實(shí)驗(yàn)活動(dòng)——看錄像——幼兒討論——延伸活動(dòng)

活動(dòng)過(guò)程：

一、幼兒觀看木偶表演，引起幼兒的興趣

森林里，小動(dòng)物們都在快樂地游戲著，它們?cè)诓莸厣献矫圆兀跇淞掷镩_演唱會(huì)，玩得真高興。忽然，附近的工廠里排出大量的黑煙，它們一個(gè)個(gè)都顯得無(wú)精打采，有的甚至昏倒在地，小動(dòng)物們紛紛逃離了森林，躲到別的地方去了。

二、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)

教師：“咦，小動(dòng)物們?yōu)槭裁匆幼撸愕絼e的地方去呢？”

1、現(xiàn)在我們做兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

（1）出示一盆清水和污水，讓幼兒從顏色、氣味和透明度等方面進(jìn)行比較，把兩條小魚分別放入清水和污水中，觀察小魚在清水和污水中的不同活動(dòng)情況。

（2）出示幼兒拼搭的房屋，用一個(gè)大的薄膜罩罩住它（封閉），然后在里面放入一根點(diǎn)燃的香煙，過(guò)一會(huì)兒讓幼兒觀察它們的變化，會(huì)發(fā)現(xiàn)房屋周圍都是煙霧。

三、錄像：

讓幼兒進(jìn)一步了解煙塵所造成的環(huán)境污染，知道它的危害。

1、觀看錄像：引導(dǎo)幼兒注意大街上汽車駛過(guò)飛起的灰塵；車尾排出的煙塵、廢氣，以及香煙彌漫的房子；動(dòng)物們遠(yuǎn)離城市等。

2、提問：這些廢氣、煙塵給人們帶來(lái)了哪些危害

3、小結(jié)：動(dòng)物和人需要清潔的空氣。

四、討論活動(dòng)：

煙塵、廢氣會(huì)污染環(huán)境，怎樣來(lái)預(yù)防這些危害。

幼兒討論，鼓