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文檔簡介

小學音樂第十冊教學進度表

周內(nèi)容課

時間

時

—?復習上學期的知識2

二第1課2

三第2課2

四第3課2

五編創(chuàng)及活動2

第4課2

七期中復習；期中考核；2

八第5課

教2

學九第6課2

進十第7課2

度十第8課2

十編創(chuàng)及活動2

I-第9課2

十編創(chuàng)及活動2

四

十《我喜歡》《音樂會》2

五

十期末復習；期末考核2

六

全冊教學目標

音樂課程目標的設置以音樂課程價值的實現(xiàn)為依據(jù)，通過教學及各種生動的音樂實踐活動,

培養(yǎng)學生愛好音樂的情趣，發(fā)展音樂感受及鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng),

豐富情感體驗，陶冶高尚情操

五年級第十冊音樂教案1.1

課課

春意第一課時總節(jié)數(shù)三節(jié)

題時

教

春天

達對

奏表

拍、節(jié)

同的節(jié)

運用不

情?，

借景抒

歌曲

鳥》

鳥小

曲《小

演歌

學1、表

創(chuàng)作

復的

似)重

化(相

、變

的重復

及樂句

分節(jié)奏

學習切

過程中

在學唱

美。

目的贊

標手法

知識

相同

樂段，

及第三

是第一

，尤其

描繪

天的

對春

樂曲

，感受

春天》

聽《致

2.聆

富的

樂豐

驗音

中體

過程

聆聽

們在

讓我

緒。

的情

不同

表現(xiàn)

手法

不同的

調(diào)，

的曲

。

表現(xiàn)力

的

春意

描繪

一組

編了

課匯

臨，本

的來

春天”

們“致

向人

”都

小鳥

”“

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情感

愛。

然的熱

對大自

步激發(fā)

，進一

感染下

音樂的

我們在

品。讓

音樂作

重占

。

熱愛

然的

大自

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