九年級(jí)歷史下冊(cè) 第六單元 冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界 第20課 聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織教學(xué)設(shè)計(jì)2 新人教版

九年級(jí)歷史下冊(cè)第六單元冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界第20課聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織教學(xué)設(shè)計(jì)2新人教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)思路親愛(ài)的小伙伴們，今天我們要來(lái)探討的是九年級(jí)歷史下冊(cè)第六單元“冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界”中的第20課——聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織。這節(jié)課，我們要一起走進(jìn)那個(gè)風(fēng)云變幻的年代，感受世界格局的變遷。設(shè)計(jì)思路是這樣的：首先，我會(huì)通過(guò)多媒體展示，讓大家直觀地了解聯(lián)合國(guó)和世貿(mào)組織的成立背景和主要職責(zé)；接著，我們會(huì)結(jié)合課本內(nèi)容，分析它們?cè)诶鋺?zhàn)結(jié)束后的世界舞臺(tái)上如何發(fā)揮作用；最后，通過(guò)小組討論，引導(dǎo)大家思考如何應(yīng)對(duì)全球化帶來(lái)的挑戰(zhàn)。讓我們一起期待這場(chǎng)精彩的課堂之旅吧！????核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生以下核心素養(yǎng)：1.歷史思維，通過(guò)分析聯(lián)合國(guó)和世貿(mào)組織的演變，引導(dǎo)學(xué)生理解國(guó)際組織在維護(hù)世界和平與發(fā)展中的作用；2.全球意識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到全球化背景下國(guó)際合作的必要性和挑戰(zhàn)；3.公民素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野，增強(qiáng)其對(duì)國(guó)際事務(wù)的關(guān)注和參與意識(shí)；4.文化理解，讓學(xué)生了解不同國(guó)家在冷戰(zhàn)結(jié)束后對(duì)國(guó)際組織的不同態(tài)度和策略。通過(guò)這些活動(dòng)，旨在提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)情分析進(jìn)入九年級(jí)的學(xué)生，在歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)上已經(jīng)積累了一定的知識(shí)基礎(chǔ)，對(duì)歷史事件有一定的了解和認(rèn)識(shí)。但在本章節(jié)的學(xué)習(xí)中，他們可能對(duì)冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界格局變化感到陌生，對(duì)聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織的具體運(yùn)作機(jī)制和影響缺乏深入了解。以下是針對(duì)九年級(jí)學(xué)生層次、知識(shí)、能力、素質(zhì)和行為習(xí)慣的具體分析：

1.學(xué)生層次：九年級(jí)學(xué)生正處于青春期，思維活躍，好奇心強(qiáng)，對(duì)新鮮事物充滿興趣。他們對(duì)歷史事件的興趣可能因個(gè)人背景和興趣點(diǎn)的不同而有所差異。

2.知識(shí)方面：學(xué)生對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好，但針對(duì)冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界格局和聯(lián)合國(guó)、世貿(mào)組織等國(guó)際組織的知識(shí)相對(duì)薄弱。

3.能力方面：學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力逐漸增強(qiáng)，但面對(duì)復(fù)雜的歷史事件和理論時(shí)，仍需教師引導(dǎo)和啟發(fā)。

4.素質(zhì)方面：學(xué)生具備一定的團(tuán)隊(duì)合作精神和自主學(xué)習(xí)能力，但在面對(duì)國(guó)際問(wèn)題時(shí)，可能存在一定的偏見(jiàn)和誤解。

5.行為習(xí)慣：學(xué)生在課堂參與度較高，但有時(shí)容易受到外界干擾，注意力難以長(zhǎng)時(shí)間集中。此外，部分學(xué)生可能對(duì)歷史課程的學(xué)習(xí)缺乏足夠的重視。教學(xué)方法與策略1.結(jié)合九年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，采用講授法與討論法相結(jié)合的方式，確保知識(shí)的系統(tǒng)性和學(xué)生的參與度。

2.設(shè)計(jì)“聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織模擬大會(huì)”活動(dòng)，讓學(xué)生分組扮演不同國(guó)家代表，模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)和世貿(mào)組織的決策過(guò)程，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.利用多媒體資源，如歷史紀(jì)錄片、圖片和地圖等，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)冷戰(zhàn)結(jié)束后世界格局變化的直觀感受。

4.引入案例分析，如探討聯(lián)合國(guó)在解決朝鮮半島問(wèn)題中的作用，或分析世貿(mào)組織在促進(jìn)全球貿(mào)易自由化中的角色，以深化學(xué)生對(duì)課本內(nèi)容的理解。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

（教師）：同學(xué)們，大家好！今天我們來(lái)學(xué)習(xí)的是九年級(jí)歷史下冊(cè)第六單元“冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界”中的第20課——《聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織》。這節(jié)課，我們將一起走進(jìn)冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界，探索聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織在其中的重要作用。首先，讓我們回顧一下上一節(jié)課的內(nèi)容，看看哪些知識(shí)點(diǎn)我們已經(jīng)掌握了。

（學(xué)生）：（主動(dòng)回顧上一節(jié)課的內(nèi)容）

二、新課導(dǎo)入

（教師）：好的，同學(xué)們都做得很好。那么，今天我們就從聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織的成立背景開(kāi)始，一步步揭開(kāi)冷戰(zhàn)結(jié)束后世界格局的神秘面紗。

1.聯(lián)合國(guó)的成立背景與作用

（教師）：同學(xué)們，聯(lián)合國(guó)成立于1945年，它的成立是為了維護(hù)世界和平、促進(jìn)國(guó)際合作。那么，聯(lián)合國(guó)成立之初的主要目標(biāo)是什么呢？

（學(xué)生）：維護(hù)世界和平、促進(jìn)國(guó)際合作。

（教師）：非常好！接下來(lái)，我們通過(guò)觀看一段視頻，了解聯(lián)合國(guó)成立的歷史背景。

（播放視頻）

（教師）：通過(guò)這段視頻，我們了解了聯(lián)合國(guó)成立的歷史背景。聯(lián)合國(guó)成立后，在維護(hù)世界和平、解決地區(qū)沖突等方面發(fā)揮了重要作用。接下來(lái)，我們通過(guò)課本內(nèi)容，進(jìn)一步探討聯(lián)合國(guó)的作用。

（學(xué)生）：閱讀課本，總結(jié)聯(lián)合國(guó)的作用。

（教師）：同學(xué)們，根據(jù)課本內(nèi)容，聯(lián)合國(guó)的主要作用有哪些？

（學(xué)生）：維護(hù)世界和平、解決地區(qū)沖突、促進(jìn)國(guó)際合作、推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。

2.世界貿(mào)易組織的成立背景與作用

（教師）：接下來(lái)，我們來(lái)了解一下世界貿(mào)易組織。世界貿(mào)易組織成立于1995年，它是世界上最大的多邊貿(mào)易組織。那么，世界貿(mào)易組織的主要目標(biāo)是什么呢？

（學(xué)生）：推動(dòng)全球貿(mào)易自由化、降低貿(mào)易壁壘、促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（教師）：非常好！接下來(lái)，我們通過(guò)課本內(nèi)容，了解世界貿(mào)易組織的成立背景和作用。

（學(xué)生）：閱讀課本，總結(jié)世界貿(mào)易組織的成立背景和作用。

（教師）：同學(xué)們，根據(jù)課本內(nèi)容，世界貿(mào)易組織的成立背景和作用有哪些？

（學(xué)生）：推動(dòng)全球貿(mào)易自由化、降低貿(mào)易壁壘、促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)世界貿(mào)易秩序等。

三、課堂討論

（教師）：同學(xué)們，我們已經(jīng)了解了聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織的成立背景和作用。那么，在冷戰(zhàn)結(jié)束后，這兩個(gè)組織是如何發(fā)揮作用的呢？

（學(xué)生）：（分組討論）

（教師）：好的，同學(xué)們討論得很熱烈。現(xiàn)在，請(qǐng)每個(gè)小組派一位代表來(lái)分享一下你們的討論成果。

（學(xué)生代表）：（分享討論成果）

（教師）：非常棒！同學(xué)們的討論成果都很豐富。下面，我們來(lái)進(jìn)一步分析聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織在冷戰(zhàn)結(jié)束后的作用。

1.聯(lián)合國(guó)在冷戰(zhàn)結(jié)束后的作用

（教師）：同學(xué)們，冷戰(zhàn)結(jié)束后，聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平、解決地區(qū)沖突等方面發(fā)揮了重要作用。那么，具體有哪些作用呢？

（學(xué)生）：（根據(jù)課本內(nèi)容，總結(jié)聯(lián)合國(guó)在冷戰(zhàn)結(jié)束后的作用）

（教師）：非常好！聯(lián)合國(guó)在冷戰(zhàn)結(jié)束后的作用主要有：維護(hù)世界和平、解決地區(qū)沖突、推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)國(guó)際合作等。

2.世界貿(mào)易組織在冷戰(zhàn)結(jié)束后的作用

（教師）：接下來(lái)，我們來(lái)分析世界貿(mào)易組織在冷戰(zhàn)結(jié)束后的作用。同學(xué)們，根據(jù)課本內(nèi)容，世界貿(mào)易組織在冷戰(zhàn)結(jié)束后的作用有哪些？

（學(xué)生）：（根據(jù)課本內(nèi)容，總結(jié)世界貿(mào)易組織在冷戰(zhàn)結(jié)束后的作用）

（教師）：非常好！世界貿(mào)易組織在冷戰(zhàn)結(jié)束后的作用主要有：推動(dòng)全球貿(mào)易自由化、降低貿(mào)易壁壘、促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)世界貿(mào)易秩序等。

四、課堂小結(jié)

（教師）：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織在冷戰(zhàn)結(jié)束后的作用。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解到聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織在維護(hù)世界和平、推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)國(guó)際合作等方面發(fā)揮了重要作用。

（學(xué)生）：（總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容）

（教師）：非常好！同學(xué)們都掌握了本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。希望大家課后能夠繼續(xù)閱讀相關(guān)資料，加深對(duì)聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織的了解。

五、作業(yè)布置

（教師）：同學(xué)們，今天的作業(yè)是：閱讀課本中關(guān)于聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織的相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合今天所學(xué)，寫一篇關(guān)于聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織在冷戰(zhàn)結(jié)束后作用的短文，不少于500字。

（學(xué)生）：（認(rèn)真記錄作業(yè)）

六、課堂總結(jié)

（教師）：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織在冷戰(zhàn)結(jié)束后的作用。這節(jié)課，我們通過(guò)講授、討論、案例分析等多種方式，深入了解了聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織在維護(hù)世界和平、推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)國(guó)際合作等方面的作用。希望大家能夠?qū)⑦@些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，關(guān)注國(guó)際事務(wù)，增強(qiáng)全球意識(shí)。

（學(xué)生）：（點(diǎn)頭表示認(rèn)同）

（教師）：好了，今天的課程就到這里。同學(xué)們，下課！拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《聯(lián)合國(guó)：歷史與未來(lái)》

這本書詳細(xì)介紹了聯(lián)合國(guó)的歷史、組織結(jié)構(gòu)、主要活動(dòng)和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，有助于學(xué)生更全面地了解聯(lián)合國(guó)的作用和影響。

-《世界貿(mào)易組織：全球貿(mào)易的新秩序》

本書深入剖析了世界貿(mào)易組織的成立背景、運(yùn)作機(jī)制以及在全球貿(mào)易中的地位和作用，有助于學(xué)生理解貿(mào)易自由化對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響。

-《冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界格局》

這本書從國(guó)際關(guān)系的角度，分析了冷戰(zhàn)結(jié)束后世界格局的變化，以及聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織在這一過(guò)程中的角色和作用。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-學(xué)生可以嘗試查找有關(guān)聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織的官方網(wǎng)站，了解它們的最新動(dòng)態(tài)和重要文件。

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注國(guó)際新聞，了解當(dāng)前國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題，思考聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織在解決這些問(wèn)題中的作用。

-組織學(xué)生開(kāi)展小組討論，探討聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織在維護(hù)世界和平、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的成功經(jīng)驗(yàn)和面臨的挑戰(zhàn)。

-引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)或世貿(mào)組織會(huì)議，提高學(xué)生的國(guó)際視野和溝通能力。

3.知識(shí)點(diǎn)拓展

-聯(lián)合國(guó)的主要機(jī)構(gòu)及其職能

-大會(huì)：聯(lián)合國(guó)最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制定聯(lián)合國(guó)大政方針。

-安全理事會(huì)：負(fù)責(zé)維護(hù)國(guó)際和平與安全。

-經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)聯(lián)合國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、人道主義事務(wù)。

-國(guó)際法院：聯(lián)合國(guó)的主要司法機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)解決國(guó)家之間的法律爭(zhēng)端。

-世界貿(mào)易組織的主要職能

-降低貿(mào)易壁壘，促進(jìn)全球貿(mào)易自由化。

-解決成員國(guó)之間的貿(mào)易爭(zhēng)端。

-促進(jìn)貿(mào)易政策透明度。

-提供技術(shù)援助和培訓(xùn)，幫助發(fā)展中國(guó)家提高貿(mào)易能力。

4.實(shí)用性活動(dòng)建議

-學(xué)生可以嘗試分析聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織在近年來(lái)的重大國(guó)際事件中的作用，如應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、氣候變化等。

-組織學(xué)生參加模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)或世貿(mào)組織會(huì)議，讓學(xué)生親身體驗(yàn)國(guó)際組織的運(yùn)作過(guò)程。

-鼓勵(lì)學(xué)生撰寫關(guān)于聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織的學(xué)術(shù)論文或報(bào)告，提高學(xué)生的研究能力和寫作水平。典型例題講解1.例題：

冷戰(zhàn)結(jié)束后，聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平方面發(fā)揮了哪些作用？

答案：冷戰(zhàn)結(jié)束后，聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平方面發(fā)揮了以下作用：

（1）調(diào)解地區(qū)沖突，如解決朝鮮半島問(wèn)題、巴以沖突等；

（2）參與國(guó)際維和行動(dòng)，如聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)在剛果、南蘇丹等地的行動(dòng)；

（3）推動(dòng)國(guó)際反恐合作，如聯(lián)合國(guó)安理會(huì)通過(guò)決議，對(duì)恐怖主義進(jìn)行打擊；

（4）促進(jìn)國(guó)際人道主義援助，為受災(zāi)國(guó)家提供援助。

2.例題：

世界貿(mào)易組織在推動(dòng)全球貿(mào)易自由化方面采取了哪些措施？

答案：世界貿(mào)易組織在推動(dòng)全球貿(mào)易自由化方面采取了以下措施：

（1）降低關(guān)稅，消除非關(guān)稅壁壘；

（2）推動(dòng)貿(mào)易政策透明化，要求成員國(guó)公開(kāi)貿(mào)易政策；

（3）建立爭(zhēng)端解決機(jī)制，解決成員國(guó)之間的貿(mào)易爭(zhēng)端；

（4）提供技術(shù)援助和培訓(xùn)，幫助發(fā)展中國(guó)家提高貿(mào)易能力。

3.例題：

聯(lián)合國(guó)在促進(jìn)國(guó)際合作方面有哪些具體舉措？

答案：聯(lián)合國(guó)在促進(jìn)國(guó)際合作方面有以下具體舉措：

（1）舉辦國(guó)際會(huì)議，如世界環(huán)境大會(huì)、世界衛(wèi)生大會(huì)等；

（2）簽署國(guó)際公約，如《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》、《世界貿(mào)易組織協(xié)定》等；

（3）設(shè)立國(guó)際組織，如聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)、世界糧食計(jì)劃署等；

（4）開(kāi)展國(guó)際援助，為發(fā)展中國(guó)家提供資金、技術(shù)、物資等方面的支持。

4.例題：

世界貿(mào)易組織在維護(hù)世界貿(mào)易秩序方面有哪些作用？

答案：世界貿(mào)易組織在維護(hù)世界貿(mào)易秩序方面有以下作用：

（1）制定和執(zhí)行貿(mào)易規(guī)則，確保成員國(guó)遵守；

（2）監(jiān)督成員國(guó)貿(mào)易政策，防止貿(mào)易保護(hù)主義；

（3）提供貿(mào)易信息，幫助成員國(guó)了解全球貿(mào)易形勢(shì)；

（4）調(diào)解貿(mào)易爭(zhēng)端，維護(hù)成員國(guó)利益。

5.例題：

冷戰(zhàn)結(jié)束后，聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織在推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面有哪些貢獻(xiàn)？

答案：冷戰(zhàn)結(jié)束后，聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織在推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面有以下貢獻(xiàn)：

（1）推動(dòng)全球貿(mào)易自由化，促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；

（2）加強(qiáng)國(guó)際合作，推動(dòng)全球投資和援助；

（3）提高發(fā)展中國(guó)家參與全球經(jīng)濟(jì)的水平，縮小南北差距；

（4）促進(jìn)全球科技進(jìn)步和知識(shí)傳播，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供動(dòng)力。板書設(shè)計(jì)①聯(lián)合國(guó)

-成立背景：二戰(zhàn)后維護(hù)世界和平、促進(jìn)國(guó)際合作

-主要機(jī)構(gòu)：大會(huì)、安全理事會(huì)、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)、國(guó)際法院

-作用：維護(hù)世界和平、解決地區(qū)沖突、推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)國(guó)際合作

②世界貿(mào)易組織

-成立背景：推動(dòng)全球貿(mào)易自由化、降低貿(mào)易壁壘

-主要職能：降低關(guān)稅、消除非關(guān)稅壁壘、貿(mào)易政策透明化、解決貿(mào)易爭(zhēng)端

-作用：推動(dòng)全球貿(mào)易自由化、促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)世界貿(mào)易秩序

③冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界格局

-冷戰(zhàn)結(jié)束：1991年蘇聯(lián)解體，冷戰(zhàn)結(jié)束

-世界格局變化：多極化趨勢(shì)加強(qiáng)，地區(qū)沖突頻發(fā)

-聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織在冷戰(zhàn)結(jié)束后的作用：維護(hù)世界和平、推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)國(guó)際合作課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

今天我們共同學(xué)習(xí)了九年級(jí)歷史下冊(cè)第六單元“冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界”中的第20課——《聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織》。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解到聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織在冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界舞臺(tái)上扮演了重要角色。

首先，我們回顧了聯(lián)合國(guó)的成立背景和作用，明確了它在維護(hù)世界和平、解決地區(qū)沖突、推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展和促進(jìn)國(guó)際合作等方面的貢獻(xiàn)。同學(xué)們通過(guò)觀看視頻、閱讀課本和小組討論，對(duì)聯(lián)合國(guó)的主要機(jī)構(gòu)和職能有了更深入的理解。

其次，我們探討了世界貿(mào)易組織的成立背景和作用，學(xué)習(xí)了它在推動(dòng)全球貿(mào)易自由化、降低貿(mào)易壁壘、促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展和維護(hù)世界貿(mào)易秩序方面的具體措施和影響。

在課堂討論環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極參與，各抒己見(jiàn)，對(duì)聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織在冷戰(zhàn)結(jié)束后的作用進(jìn)行了深入分析。通過(guò)這些討論，我們認(rèn)識(shí)到國(guó)際組織在維護(hù)世界和平、促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用。

當(dāng)堂檢測(cè)：

為了檢測(cè)同學(xué)們對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度，我們將進(jìn)行以下檢測(cè)：

1.選擇題

（1）聯(lián)合國(guó)成立于哪一年？（）

A.1945年B.1946年C.1947年D.1948年

（2）世界貿(mào)易組織的主要目標(biāo)是