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文檔簡介
益陽市資陽區(qū)2025屆數(shù)學五年級第二學期期末學業(yè)水平測試試題(時間:90分鐘分數(shù):100分)學校_______年級_______姓名_______一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.在括號里填上不同的質數(shù):40=(_______)+(________)+(_______)+(________)2.在括號里填上最簡分數(shù)。65分=(________)時25公頃=(________)平方千米0.32米=(________)米3.一個數(shù)的是20,這個數(shù)是(________).4.連續(xù)2個自然數(shù)的最大公因數(shù)是1.(_____)5.小明去文具店買圓珠筆和文具盒.圓珠筆2元一支,文具盒10元一個,給售貨員100元,找回了43元.(_______)理由:_________________________________________________________6.復式折線統(tǒng)計圖便于比較兩組數(shù)據(jù)(______)情況。7.如果y=8x,那么y和x成(______)比例;如果ab=3,那么a與b成(______)比例。8.9和12的最大公因數(shù)是(__________),最小公倍數(shù)是(__________).9.4710.。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.長方體相鄰的兩個面一定不相同。(____)12.跑完一段路,甲要小時,乙要小時,乙跑得快。(_____)13.正方體的棱長擴大3倍,表面積擴大6倍,體積擴大9倍.(_______)14.c+c=2c,a×a=2a.(_____)15.如果n是自然數(shù),則2n是偶數(shù),2n+1是奇數(shù)。(________)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16.用混凝土鋪一段長為80米、寬為15米的路面,混凝土厚為25厘米。一輛運料車每次最多運6立方米的混凝土,這輛運料車至少運()次才能完成任務。A.5000 B.200 C.5017.把兩根長度分別為30厘米和24厘米的彩帶剪成長度一樣的短彩帶,并且沒有剩余,每根短彩帶最長是(
)A.2厘米 B.6厘米 C.1厘米18.做一種零件,小明用了小時,小紅用了小時,小亮用了小時,()的效率高。A.小明 B.小紅 C.小亮 D.無法比較19.下面的式子中,()是方程。A.45÷9=5 B.4γ=2 C.Χ+8<15 D.Χ+820.計算,里填()可以用簡便方法計算。A. B. C. D.四、細想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù).1.3×0.5=0.42÷0.6=—0.35=+1=2—=+0.4=0.5+—=10—3+=22.脫式計算,能簡算的要簡算×÷24×42÷()23.解方程.+x=1÷x=4x-2x=1.2x=12x-=25+8x=65五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.把、、、在下面的直線上表示出來。25.分別畫出從正面、上面、右面看到的立體圖形的形狀。26.畫出小旗繞點O順時針旋轉90°后的圖形。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.在一個長為80厘米,寬為40厘米的玻璃缸中,放入一石塊,這時水深為30厘米,取出石塊后水深為25厘米,這塊石塊的體積是多少立方分米?28.甲、乙兩輛汽車同時從同一地點出發(fā),相背而行,1.5小時后相距180千米。甲車的速度是70千米/時,求乙車的速度是多少千米/時?29.李師傅用鐵絲焊一個長10厘米、寬4厘米、高6厘米的長方體框架,至少需要鐵絲多少厘米?30.有一塊布料,做一件衣服用了這塊布料的,做一條褲子用了這塊布料的,還剩這塊布料的幾分之幾?31.小華調查了全班同學母親節(jié)那天送給媽媽的禮物。14的同學送鮮花,1參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、371317【解析】略2、【分析】(1)小時和分鐘之間的進率是60,把65分換算成小時,用65除以進率60,得,分子和分母再同時除以60和65的最大公因數(shù)5即可;(2)平方千米和公頃之間的進率是100,把25公頃換算成平方千米,用25除以進率100,得,分子和分母再同時除以25和100的最大公因數(shù)25即可。(3)0.32用分數(shù)表示就是,分子和分母同時除以它們的最大公因數(shù)4即可。【詳解】65分=時=時25公頃=平方千米=平方千米0.32米=米=米故答案為:;;【點睛】此題主要考查單位換算以及化成最簡分數(shù)的方法,把低級單位換算成高級單位,要除以單位間的進率;分子和分母只有公因數(shù)1的分數(shù)叫作最簡分數(shù),約分時分子和分母可以同時除以它們的公因數(shù),如果可以看出它們的最大公因數(shù),則直接除以它們的最大公因數(shù)是比較簡便的化成最簡分數(shù)的方法。3、32【詳解】略4、╳【解析】略5、╳偶數(shù)減偶數(shù)不可能是奇數(shù)?!痉治觥扛鶕?jù)“付的錢-花的錢=找回的錢”,花的錢=圓珠筆單價×2+文具盒單價×10,代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻?元是偶數(shù),10元也是偶數(shù),無論怎么買,花的錢都是偶數(shù),100元也是偶數(shù),偶數(shù)-偶數(shù)=偶數(shù),而43元是奇數(shù)。故答案為:×【點睛】本題考察了奇偶性,根據(jù)奇數(shù)偶數(shù)的特點進行分析。6、數(shù)量的增減變化【分析】折線統(tǒng)計圖:能反映事物變化的規(guī)律,通過用數(shù)據(jù)點的連線來表示一些連續(xù)型數(shù)據(jù)的變化趨勢,它能清楚地反映事物的變化情況?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,復式折線統(tǒng)計圖便于比較兩組數(shù)據(jù)(數(shù)量的增減變化)情況。故答案為:數(shù)量的增減變化【點睛】折線統(tǒng)計圖優(yōu)點:折線統(tǒng)計圖不僅能表示出數(shù)量的多少,還能反映出數(shù)量的變化情況。7、正反【分析】判斷兩個相關聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例?!驹斀狻坑蓎=8x可得=8,比值一定,所以y和x成正比例。ab=3,積一定,所以a和b成反比例。【點睛】相關兩個量,積一定時成反比例;比值一定時成正比例。8、31【分析】求最大公因數(shù)也就是這幾個數(shù)的公有質因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是公有質因數(shù)與獨有質因數(shù)的連乘積,對于兩個數(shù)來說:兩個數(shù)的公有質因數(shù)的乘積是最大公因數(shù),兩個數(shù)的公有質因數(shù)與每個數(shù)獨有質因數(shù)的乘積是最小公倍數(shù),由此解決問題即可.【詳解】12=2×2×39=3×312和9的最大公因數(shù)為:3,12和9的最小公倍數(shù)為:2×2×3×3=1;故答案為3,1.9、10【解析】略10、9;12;16【分析】根據(jù)分數(shù)的基本性質,;;根據(jù)分數(shù)與除法的關系,商不變的規(guī)律,2÷3=(2×8)÷(3×8)=16÷24?!驹斀狻浚?6÷24?!军c睛】掌握分數(shù)的基本性質,分數(shù)與除法的關系是解答此題的關鍵。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、×【解析】略12、錯誤【解析】略13、×【詳解】略14、×【解析】c+c=2c,a×a=a2.15、√【分析】是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)?!驹斀狻咳绻鹡是自然數(shù),則2n是偶數(shù),2n+1是奇數(shù),說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查了奇數(shù)和偶數(shù),奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)。三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16、C【分析】可以把混凝土鋪成的路看作長方體。根據(jù)長方體的體積=長×寬×高,計算出混凝土的體積,因為一輛運料車每次最多運6立方米的混凝土,用除法計算出這輛車運多少次完成任務?!驹斀狻?5厘米=0.25米80×15×0.25÷6=1200×0.25÷6=300÷6=50(次)答:這輛運料車至少運50次才能完成任務。故答案為:C【點睛】此題主要考查長方體的體積公式的靈活運用,關鍵是把鋪的混凝土看作是長方體,注意長度單位相鄰單位之間進率及換算。17、B【解析】略18、C【分析】比較三人做同一種零件所需要的時間,誰用的時間短,誰的效率高。據(jù)此解答?!驹斀狻浚荆拘×劣玫臅r間短效率高。故選C?!军c睛】同分子分數(shù)比較大小的方法:分母越大分數(shù)反而越小。19、B【分析】依據(jù)方程的意義,即含有未知數(shù)的等式,即可作答。【詳解】因為含有未知數(shù)的等式才是方程,所以符合條件的只有B,故選B。20、B【分析】根據(jù)分數(shù)加法的交換律即可選出答案?!驹斀狻浚剑?故答案為:B【點睛】在分數(shù)加減混合運算時,可以使用一些運算定律,如加法的交換律、結合律等,這樣可以讓分數(shù)加減運算更簡便。四、細想快算。(每題6分,共18分)21、0.65;0.7;0;;1;;8【詳解】略22、24【詳解】解:(1)×÷=××=(2)24×=24×(+)=24×1=24(3)×+=×(+1)=×=(4)42÷()=42÷=【點評】此題考查四則混合運算,要仔細觀察算式的特點,靈活運用一些定律進行簡便計算.23、x=;x=;x=0.6x=20;x=;x=5【詳解】略五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、【解析】略25、【分析】從正面看,看到兩層,上層一個正方形(靠左),下層兩個正方形;從上面看,看到兩列,左側一個正方形(靠上),右側兩個正方形;從右面看,看到兩層,上層一個正方形(靠右),下層兩個正方形;據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析畫圖如下:【點睛】本題主要考查三視圖的畫法。26、【分析】作旋轉一定角度后的圖形步驟:(1)根據(jù)題目要求,確定旋轉中心、旋轉方向和旋轉角;(2)分析所作圖形,找出構成圖形的關鍵點;(3)找出關鍵點的對應點:按一定的方向和角度分別作出各關鍵點的對應點;(4)作出新圖形,順次連接作出的各點即可?!驹斀狻孔鲌D如下:【點睛】本題考查了作旋轉后的圖形,決定旋轉后圖形的位置的要素:一是旋轉中心或軸,二是旋轉方向(順時針或逆時針),三是旋轉角度。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、16立方分米【分析】取出石塊后,水面下降了,下降的水的體積就是這個石塊的體積,相當于一個長是80厘米,寬是40厘米,高(30﹣25)厘米的長方體,根據(jù)長方體的體積
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