人教部編版六年級語文上冊 課課練-14《在柏林》-人教部編版（含答案）

部編版六年級語文上冊14《在柏林》課課練【基礎(chǔ)再現(xiàn)】看拼音寫詞語。shāyǎshēnyínzāoɡāozhòuméi（）（）（）（）Xūruòchēxiāngbólínxiānkāi（）（）（）（）二、給畫線字選擇正確的讀音（打√）。柏林（bóbǎi）側(cè)柏（bóbǎi）黃柏（bòbǎi）數(shù)一數(shù)（shǔshù）數(shù)學(xué)（shǔshù）不假思索（jiǎjià）三、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項是（）A.蜷縮（quán）黧黑（lí）咔嚓咔嚓（c?。〣.嗤笑（chī）保佑（yòu）忐忑不安（tǎn）C.寡婦（ɡuǎ）獰笑（nǐnɡ）洶涌澎湃（xiōnɡ）D.攙扶（cān）祭奠（diàn）魁梧（ｋuí）四、寫出下面詞語的反義詞。緩慢——（）健壯——（）停頓——（）奇特——（）寂靜——（）指手畫腳——（）五、比一比再組詞。思（）指（）假（）神（）腮（）脂（）遐（）伸（）六、照樣子，寫詞語。咔嚓咔嚓（ABAB式擬聲詞）：________________________冷言冷語（ABAC式詞語）：_______________________七、在括號里填上合適的詞語。（）地駛出（）的老婦人（）的寂靜（）地挺身（）的老兵（）的舉動八、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?.死亡在洪水的________聲中逼近。2.兩個小姑娘看到這________的舉動，指手畫腳，不假思索地_____起來。A.獰笑奇特嗤笑B.獰笑奇妙嗤笑C.嗤笑奇特獰笑D.嗤笑奇妙獰笑九、下列加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.看完了那部恐怖電影，他一直心驚肉跳，無法入睡。B.山洪暴發(fā)，大家你擁我擠地往南跑。C.錢塘江潮，洶涌澎湃，一浪高過一浪，令每個觀潮者都驚嘆不已。D.清晨的公園里，一些老人在指手畫腳地打著太極拳。十、給下列句子中的省略號選擇正確的作用。（填序號）①表引文或引述的話有所省略；②表語意跳躍；③表列舉同類事物和序數(shù)詞語的省略；④表靜默或思考內(nèi)容的時斷時續(xù)；⑤表說話斷斷續(xù)續(xù)；⑥表語言的中斷；⑦表話未說完，語意未盡。（1）古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。（）（2）總算活著回來啦?！也辉?，你在家里做些什么呢？（）（3）桑娜臉色發(fā)白，說，“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……”（）（4）春天來到了，可是……（）【能力提升】十一、句子理解?！耙涣谢疖嚲徛伛偝霭亓?，車廂里盡是婦女和孩子,幾乎看不到一個健壯的男子?！边@句話屬于什么描寫？有什么作用？十二、按要求寫句子。1.這個神志不清的老婦人又重復(fù)數(shù)著。（縮句）2.我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊。。ǜ臑殡p重否定句）3.德國法西斯發(fā)動的第二次世界大戰(zhàn)，給其他國家的人民造成了深重的苦難。德國法西斯發(fā)動的第二次世界大戰(zhàn)，給本國人民帶來了難以彌合的戰(zhàn)爭創(chuàng)傷。（用合適的關(guān)聯(lián)詞語，把這兩個句子連成一句話）十三、課內(nèi)語段閱讀。一列火車緩緩地駛出柏林，車廂里盡是婦女和孩子，幾乎看不到一個健壯的男子。在一節(jié)車廂里，坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時后備役老兵，坐在他身旁的是個身體瘦弱而多病的老婦人。顯然她在獨(dú)自沉思，旅客們聽到她在數(shù)著："－，二，三……"聲音蓋過了車輪的"咔嚓咔嚓"聲。停頓了一會兒，她又不時重復(fù)數(shù)起來。兩個小姑娘看到這種奇特的舉動，指手劃腳，不加思慮地笑起來。一個老頭狠狠地掃了她們一眼，隨即車廂里平靜了?！耙?，二，三……”神志不清的老婦人重復(fù)數(shù)著。兩個小姑娘再次偷笑起來。這時那位灰白頭發(fā)的后備役老兵挺了挺身板，開口了?！靶〗?，”他說，"當(dāng)我告訴你們這位可憐的婦人就是我的妻子時，你們大概不會再笑了。我們剛剛失去了三個兒子，他們是在戰(zhàn)場上死去的。現(xiàn)在輪到我自己上前線了。在我走之前，我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊。?車廂里一片寂靜，靜得可怕。1、文段寫老婦人多次重復(fù)數(shù)著“一、二、三······”，其含意是指老婦人對____________的痛苦訴說，也表現(xiàn)了作者對戰(zhàn)爭的_________________________。（4分）2、文中對老婦人身體狀況作了怎樣的描寫？這描寫是為了揭示什么？（3分）3、戰(zhàn)時后備役老兵對那兩位小姑娘所講的話中，讓她們不要再笑的原因是什么？（3分）4、文末“車廂里一片寂靜，靜得可怕”這句話怎么理解？（3分）十四、課外語段閱讀。戰(zhàn)地鐘聲（節(jié)選）海明威羅伯特·喬丹聽到槍聲，而且下橋時覺得槍聲直達(dá)心窩，好像在自己的橫膈膜上發(fā)出了回聲?，F(xiàn)在槍聲逼近了，但是公路轉(zhuǎn)彎處還是看不見車輛、坦克或者人。他朝橋頭走了一半路，公路上還是沒動靜；走了三分之二路程，仍然沒有動靜。他手里的線也放得很順利，沒有纏上任何東西。當(dāng)他手拿電線遠(yuǎn)遠(yuǎn)伸出橋外以免電線纏上橋架時，那邊公路上還是沒動靜。他上了公路，對岸公路上還是沒動靜。接著他順著公路內(nèi)側(cè)一條山洪沖刷出來的小溝迅速地退著走，同時把電線輕輕地繃緊；他的動作就像棒球場上外野手退著接飛球一樣。這時，他快到安塞莫藏身的路標(biāo)石碑對面了。然而對岸還是沒有動靜。后來他聽見卡車沿公路開下來。他扭頭一看，卡車已經(jīng)駛上橋頭長坡。他一甩手，把電線往手腕上繞了一圈，對安塞莫大喊一聲：“炸橋！”他雙腳一蹬，又把電線往手腕上繞一圈，同時往后一靠，把電線拉緊。卡車聲繼續(xù)從后面?zhèn)鱽?，前面是公路、打死的哨兵、長橋和對岸一段沒有動靜的公路。接著，轟然一聲，橋的中段凌空升起，就像海浪打岸一樣。他把臉埋在布滿鵝卵石的山溝里，兩手緊抱著頭，這時候才感到爆炸的氣浪向他沖過來。他把臉貼著鵝卵石的時候，橋梁落了下來，就落在原來橋架的地方。一股熟悉的黃煙夾著辛辣的氣味向他滾過來，接著鋼鐵碎片像雨點(diǎn)一樣落下。鋼鐵碎片下完以后，他還活著。他抬頭往橋上看去，橋梁中段已經(jīng)沒有了。橋上和公路上散了一地缺缺凹凹的鋼條鐵片；由于是新炸斷的，邊子和頭子都發(fā)亮。那輛卡車離橋一百碼左右停住了，駕駛員和同車的兩個人朝著一條排水溝奔去。1.寫出下列詞語的近義詞。仍然——（）迅速——（）熟悉——（）2.下列句子不是比喻句的是（）A.下橋時覺得槍聲直達(dá)心窩，好像在自己的橫膈膜上發(fā)出了回聲。B.橋的中段凌空升起，就像海浪打岸一樣。C.鋼鐵碎片像雨點(diǎn)一樣落下。3.從文中找出羅伯特·喬丹布線的路徑，用“”畫出來。4.概括短文的主要內(nèi)容。參考答案：一、沙啞呻吟糟糕周圍虛弱車廂柏林掀開二、柏林（bó）側(cè)柏（bǎi）黃柏（bò）數(shù)一數(shù)（shǔ）數(shù)學(xué)（shù）不假思索（jiǎ）三、B四、寫出下面詞語的反義詞。緩慢——迅速健壯——虛弱停頓——繼續(xù)奇特——普通寂靜——喧鬧指手畫腳——沉默不語五、思（思索）指（手指）假（假山）神（神奇）腮（腮幫）脂（脂肪）遐（遐想）伸（伸手）六、嘩啦嘩啦咕咚咕咚淅瀝淅瀝;自由自在人來人往百發(fā)百中七、緩緩體弱多病可怕費(fèi)力年邁奇特八、A九、D十、（1）.③（2）.②（3）.⑤（4）.⑦十一、這一環(huán)境描寫渲染了戰(zhàn)爭帶來的悲涼氣氛，德國彌漫著的失敗情緒；也是暗寫戰(zhàn)爭慘烈，戰(zhàn)死者眾多。下文老兵夫婦的遭遇與這處伏筆照應(yīng)。十二、1.老婦人數(shù)著。2.我不得不把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽骸?.德國法西斯發(fā)動的第二次世界大戰(zhàn)，不僅給其他國家的人民造成了深重的苦難，也給本國人民帶來了難以彌合的戰(zhàn)爭創(chuàng)傷。十三、1、失去了三個兒子表現(xiàn)了作者對戰(zhàn)爭的罪惡的強(qiáng)烈