2025版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)專題三現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)祖國(guó)統(tǒng)一與對(duì)外關(guān)系及國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)第7講現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練含解析人民版

PAGEPAGE1第7講現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練(時(shí)間：40分鐘滿分：85分)一、選擇題(本大題共12題，每小題4分，共48分)1．1949年10月中華人民共和國(guó)成立后即打算憲法起草工作，然而當(dāng)時(shí)大陸未全部解放，反革命勢(shì)力還很猖獗，長(zhǎng)期遭到破壞的國(guó)民經(jīng)濟(jì)尚待復(fù)原，群眾組織和覺悟程度尚未達(dá)到應(yīng)有水平。以上表述是為了說明()A．政府事實(shí)上沒有駕馭政權(quán)B．召開政治協(xié)商會(huì)議的必要性C．“一五”安排召開的背景D．憲法制定的條件尚不夠成熟解析：選D。1949年10月中華人民共和國(guó)已經(jīng)成立，政府已駕馭實(shí)權(quán)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議是在1949年9月召開的，時(shí)間不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；“一五”安排是在1953年起先的，時(shí)間不符，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料關(guān)鍵信息“大陸未全部解放，反革命勢(shì)力還很猖獗，長(zhǎng)期遭到破壞的國(guó)民經(jīng)濟(jì)尚待復(fù)原，群眾組織和覺悟程度尚未達(dá)到應(yīng)有水平”說明當(dāng)時(shí)制定憲法的條件還不成熟，故D項(xiàng)正確。2．(2024·湖北八校聯(lián)考)中華人民共和國(guó)成立伊始，政務(wù)院在《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》的指導(dǎo)下頒布了《社會(huì)團(tuán)體登記暫行方法》，初步確立了社會(huì)組織分級(jí)登記的管理體制。該方法實(shí)施的重要政治動(dòng)機(jī)是()A．鞏固新生的人民政權(quán) B．取締非法的社團(tuán)組織C．防控境外的敵對(duì)勢(shì)力 D．激發(fā)社會(huì)組織的活力解析：選A。對(duì)社會(huì)組織實(shí)行分級(jí)登記方法，有利于對(duì)本轄區(qū)社會(huì)組織的管理，從而確保政策、執(zhí)法的統(tǒng)一性，這對(duì)中華人民共和國(guó)成立之初政權(quán)的穩(wěn)定起了主動(dòng)作用，故A項(xiàng)正確；對(duì)社會(huì)組織實(shí)行分級(jí)登記方法，目的在于對(duì)其進(jìn)行有效的管理，不是為了取締非法組織，故解除B項(xiàng)；題干主要論述對(duì)國(guó)內(nèi)社會(huì)組織的管理，沒有談及境外敵對(duì)勢(shì)力，故解除C項(xiàng)；D項(xiàng)所述并非政治目的，故解除D項(xiàng)。3．(2024·河南名校聯(lián)考)1954年憲法草案審定時(shí)，在文字表述上將原先條文中的“為、時(shí)、應(yīng)、得、其、凡”等字，全部改為“是、的、時(shí)候、應(yīng)當(dāng)可以、他們或它的、任何或一切”，“規(guī)定之”中的“之”也都去掉了。這樣做的主要目的是()A．力求表述更加精確 B．更好地體現(xiàn)人民性C．強(qiáng)化憲法的權(quán)威性 D．盡量體現(xiàn)社會(huì)轉(zhuǎn)型解析：選B。本題考查1954年憲法在文字表述上將文言改成白話的主要目的。1954年憲法中的助詞由文言到白話的變更不影響憲法表述的精確性，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；新表述方法便于人民理解，故B項(xiàng)正確；新表述方法更加平實(shí)，與強(qiáng)化憲法的權(quán)威性無關(guān)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；從材料內(nèi)容無法得知憲法對(duì)國(guó)家性質(zhì)的規(guī)定，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4．(2024·山東濟(jì)寧期末)《劍橋中華人民共和國(guó)史》中寫道，中華人民共和國(guó)成立之初，“所謂民主黨派也被吸進(jìn)了統(tǒng)一戰(zhàn)線和政協(xié)”“在24名新政府部長(zhǎng)中，有11人是這些小黨或無黨派‘民主子士’”。其記述在客觀上體現(xiàn)出()A．中華人民共和國(guó)政權(quán)具有顯明的民主性B．中華人民共和國(guó)各政黨共同執(zhí)政C．人民政協(xié)代行全國(guó)人大的職權(quán)D．民主子士擁有政治特權(quán)解析：選A。材料中講解并描述了成立之初有很多民主黨派人士和無黨派人士被吸納進(jìn)新政權(quán)，而且擔(dān)當(dāng)了部長(zhǎng)級(jí)的職位，這反映了中華人民共和國(guó)政權(quán)代表了更廣闊人民的利益，因而具有顯明的民主性，故A項(xiàng)正確；我國(guó)的政黨制度是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料只說明白民主黨派被吸進(jìn)了統(tǒng)一戰(zhàn)線和政協(xié)，不能說明人民政協(xié)就代行了全國(guó)人大的職權(quán)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料講解并描述的是民主子士被吸納進(jìn)新政權(quán)，并不意味著他們有任何政治特權(quán)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。5．(2024·安徽皖南八校聯(lián)考)假如說1954年憲法開啟了一個(gè)新制度，那么這個(gè)制度的契機(jī)和雛形早已在“共同綱領(lǐng)”中孕育了。這說明1954年憲法()A．缺乏變革性和創(chuàng)新性 B．具有歷史的繼承性C．堅(jiān)持了社會(huì)主義原則 D．推動(dòng)了制度的轉(zhuǎn)型解析：選B。本題考查“共同綱領(lǐng)”與1954年憲法的關(guān)系。材料反映的是1954年憲法的內(nèi)容在“共同綱領(lǐng)”中就已經(jīng)孕育了，說明1954年憲法沿襲了“共同綱領(lǐng)”的內(nèi)容，故B項(xiàng)正確，A、C、D三項(xiàng)均與題干主旨不符，故解除。6．(2024·湖南衡陽(yáng)聯(lián)考)有學(xué)者認(rèn)為：“中國(guó)某部法律文件規(guī)定國(guó)家機(jī)構(gòu)存在一個(gè)集中權(quán)力的中心人民政府委員會(huì)，在中心人民政府委員會(huì)下面設(shè)立各個(gè)職能機(jī)構(gòu)，政務(wù)院和法院都是其職能機(jī)構(gòu)?！边@一文件()A．為中華人民共和國(guó)成立奠定基礎(chǔ)B．規(guī)劃了社會(huì)主義建設(shè)藍(lán)圖C．推動(dòng)政協(xié)制度職能轉(zhuǎn)變D．適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)體制改革須要解析：選A。本題考查“共同綱領(lǐng)”的歷史作用。依據(jù)所學(xué)可知，中心人民政府委員會(huì)是在1949年9月召開的政協(xié)會(huì)議上選出的，在“共同綱領(lǐng)”中規(guī)定的，由此可知此文件是“共同綱領(lǐng)”?！肮餐V領(lǐng)”確立了新型國(guó)家架構(gòu)，為中華人民共和國(guó)成立奠定基礎(chǔ)，故A項(xiàng)正確；社會(huì)主義建設(shè)從1956年起先，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；1954年第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)的召開推動(dòng)了政協(xié)職能的轉(zhuǎn)變，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；經(jīng)濟(jì)體制改革是從1978年十一屆三中全會(huì)召開后起先的，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。7．對(duì)于現(xiàn)代中國(guó)的某項(xiàng)政治制度，有人說它“是中共群眾路途的一種持續(xù)”，有人擔(dān)憂它會(huì)成為一種“政治浪漫主義”，而《人民日?qǐng)?bào)》某記者則認(rèn)為它有望造就一批“草根”政治家。據(jù)此推斷，該項(xiàng)制度是()A．政治協(xié)商制度 B．基層群眾自治制度C．人民代表大會(huì)制度 D．民族區(qū)域自治制度解析：選B。政治協(xié)商制度是中共領(lǐng)導(dǎo)的其他黨派和愛國(guó)民主子士參政議政的政治制度，與材料中“它有望造就一批‘草根’政治家”不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；我國(guó)實(shí)行基層群眾自己選舉基層領(lǐng)導(dǎo)的群眾自治制度，體現(xiàn)了中共群眾路途和民眾真正成為國(guó)家主子，故B項(xiàng)正確；人民代表大會(huì)制度是人民選舉代表，代表代替民眾行使國(guó)家權(quán)力的制度，與材料不符，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；民族區(qū)域自治制度是在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行的特別制度，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8．(2024·陜西榆林一模)下表為我國(guó)民法典編纂的基本歷程，其反映出()時(shí)間內(nèi)容1979年第三次起草民法典1987年頒行《中華人民共和國(guó)民法通則》1995年頒行《中華人民共和國(guó)擔(dān)保法》1999年頒行《中華人民共和國(guó)合同法》2024年頒行《中華人民共和國(guó)民法總則》A.改革開放后中國(guó)進(jìn)入建設(shè)法治化社會(huì)的新時(shí)期B．改革開放后逐步建成了比較完備的法律體系C．民法典伴隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的須要加快制定、不斷完善D．單行法的頒行適應(yīng)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展解析：選C。材料體現(xiàn)了民法典發(fā)展歷程，尤其是擔(dān)保法和合同法的頒行，反映出民法典的完善過程是隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的須要而進(jìn)行的，故C項(xiàng)正確。9．1982年9月，鄧小平在會(huì)見撒切爾夫人時(shí)說：“坦率地講，主權(quán)問題不是一個(gè)可以探討的問題?，F(xiàn)在時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了，應(yīng)當(dāng)明確確定：1997年中國(guó)將收回香港?！边@里“現(xiàn)在時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了”意為()A．英國(guó)徹底結(jié)束殖民統(tǒng)治是順應(yīng)世界潮流之舉B．中國(guó)在香港問題上沒有回旋的余地，必需收回C．中國(guó)是聯(lián)合國(guó)安理睬常任理事國(guó)，有權(quán)收回香港D．中國(guó)具備了收回香港的實(shí)力并提出了相宜的方針解析：選D。結(jié)合題中信息及所學(xué)學(xué)問可知，1982年中國(guó)改革開放取得初步成果、綜合國(guó)力有所提升及“一國(guó)兩制”方針提出，D項(xiàng)與此對(duì)應(yīng)，正確。10．(2024·廣東廣州一模)有學(xué)者說：“‘一國(guó)兩制’是中國(guó)政府在兼顧各方利益基礎(chǔ)上提出的實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的最包涵、最民主的模式?！贝恕澳Ｊ健?)A．最早反映了和平統(tǒng)一的思想B．開創(chuàng)了多體共存的先河C．反映了實(shí)事求是的精神D．是首先針對(duì)香港問題提出的解析：選C。依據(jù)題干材料“兼顧各方利益”“最包涵、最民主的模式”再結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，材料反映了“一國(guó)兩制”方針的實(shí)事求是精神，故C項(xiàng)正確。A、B兩項(xiàng)與史實(shí)不符，解除；這一模式首先是針對(duì)臺(tái)灣問題提出的，D項(xiàng)錯(cuò)誤。11．(2024·河北邢臺(tái)聯(lián)考)1972年8月，周恩來在談到臺(tái)灣問題時(shí)說，過去23年，我們只是向金門、馬祖打炮、廣播，號(hào)召官兵起義，事實(shí)上我們對(duì)臺(tái)灣的工作做得很差。1973年6月，他指示新華社：《參考資料》每天要登一篇有關(guān)臺(tái)灣的消息和言論，罵街的不要。這反映出20世紀(jì)70年頭初()A．海峽兩岸的溝通主要在民間B．中國(guó)外交手段呈多樣化特征C．中國(guó)處理臺(tái)灣問題的方式有所調(diào)整D．中美關(guān)系改善推動(dòng)了兩岸關(guān)系緩和解析：選C。結(jié)合題意和所學(xué)學(xué)問可知，周恩來總理強(qiáng)調(diào)“向金門、馬祖打炮、廣播，號(hào)召官兵起義”的做法不好，他指示《參考資料》每天登一篇有關(guān)臺(tái)灣的言論，這體現(xiàn)了中國(guó)處理臺(tái)灣問題的方式有所調(diào)整，故C項(xiàng)正確。A項(xiàng)與題意關(guān)系不大，解除；臺(tái)灣問題屬于中國(guó)內(nèi)政問題，B項(xiàng)錯(cuò)誤，解除；材料并未涉及中美關(guān)系，解除D項(xiàng)。12．(2024·江蘇蘇北四市一模)2024年，國(guó)臺(tái)辦主任張志軍在新年賀詞中說：“新的一年里，我們推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展、扎實(shí)推動(dòng)祖國(guó)和平統(tǒng)一進(jìn)程的決心不會(huì)變更?！睂?shí)現(xiàn)“兩岸關(guān)系和平發(fā)展”的政治基礎(chǔ)是()A．“和平統(tǒng)一”方針 B．“一個(gè)中國(guó)”原則C．“政治協(xié)商”制度 D．“一國(guó)兩制”構(gòu)想解析：選B。依據(jù)題干材料，結(jié)合所學(xué)可知，實(shí)現(xiàn)“兩岸關(guān)系和平發(fā)展”的政治基礎(chǔ)是一個(gè)中國(guó)的原則，故B項(xiàng)正確。二、非選擇題(本大題共2小題，13題25分，14題12分，共37分)13．(2024·河北唐山摸底考試)閱讀材料，完成下列要求。(25分)“因俗而治、因地制宜、因勢(shì)利導(dǎo)”的務(wù)實(shí)精神，作為中國(guó)人治國(guó)理政的大才智，勝利解決了從古至今的諸多歷史與現(xiàn)實(shí)問題。材料一遼太宗為了統(tǒng)治屬于不同社會(huì)發(fā)展階段、不同生產(chǎn)類型的各族人民，建立了北面官(官署設(shè)在皇帝牙帳之北)和南面官(以其官署設(shè)在皇帝牙帳之南)“蕃漢分治”的雙軌制官僚機(jī)構(gòu)。南面官依據(jù)“漢制”統(tǒng)治漢人及渤海人，雜用漢族地主學(xué)問分子和契丹貴族；北面官以“國(guó)制”(遼朝制度)統(tǒng)治契丹人和其他少數(shù)民族，機(jī)構(gòu)比較簡(jiǎn)潔，是依據(jù)契丹部落的傳統(tǒng)建立起來的，一律任用契丹貴族。軍政決策權(quán)主要在北樞密院：“北樞密視兵部，南樞密視吏部?！奔丛脝査f的：“北衙不理民，南衙不理兵?！薄幾詣⒈灸辍对囌撨|朝“因俗而治”的國(guó)策及意義》材料二1937年2月，中共中心致國(guó)民黨五屆三中全會(huì)電中提出了聞名的“五項(xiàng)要求”和“四項(xiàng)保證”。其中，保證中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的“工農(nóng)政府改名為中華民國(guó)特區(qū)政府，在特區(qū)政府區(qū)域內(nèi)實(shí)行普選的徹底的民主制度”：將“紅軍改名為國(guó)民革命軍，干脆受南京中心政府與軍事委員會(huì)指導(dǎo)”等，這是中國(guó)共產(chǎn)黨第一次公開承認(rèn)南京政府的領(lǐng)導(dǎo)地位?！鞍艘蝗伦儭北l(fā)，日軍大舉進(jìn)攻上海，干脆威逼到國(guó)民黨統(tǒng)治的中心地區(qū)，蔣介石為急于使紅軍出師作戰(zhàn)，才同意紅軍改編和設(shè)總指揮部，并答應(yīng)不派參謀長(zhǎng)。1937年9月6日，陜甘寧邊區(qū)聯(lián)合政府在延安正式建立，通過議會(huì)選舉成立了邊區(qū)抗日民主政權(quán)。從今，中國(guó)兩個(gè)政權(quán)由尖銳對(duì)立轉(zhuǎn)變?yōu)椴⒋婧献鞯木置妗！幾岳顦s武、范麗梅《其次次國(guó)共合作與“一國(guó)兩制”》材料三“一國(guó)兩制”的構(gòu)想最初是從解決臺(tái)灣問題起先提出來的，由于香港問題的提前到來，使這一構(gòu)想首先在解決香港問題上付諸實(shí)踐，并獲得勝利。香港回來的勝利實(shí)踐充分證明，鄧小平“一國(guó)兩制”的構(gòu)想是符合中國(guó)實(shí)際的宏大構(gòu)想，具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義?！员R培琪《從香港回來的勝利實(shí)踐看“一國(guó)兩制”構(gòu)想的宏大理論意義和現(xiàn)實(shí)意義》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括“蕃漢分治”制度的主要內(nèi)容及突出特點(diǎn)，并說明這一制度的主動(dòng)作用。(12分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡(jiǎn)析1937年9月出現(xiàn)兩個(gè)政權(quán)并存合作局面的緣由。(9分)(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，說明“一國(guó)兩制”的“理論意義和現(xiàn)實(shí)意義”。(4分)解析：(1)第一小問內(nèi)容，由材料一“南面官依據(jù)漢制統(tǒng)治漢人及渤海人，雜用漢族地主學(xué)問分子和契丹貴族；北面官以國(guó)制統(tǒng)治契丹人和其他少數(shù)民族”得出采納不同的制度管理契丹與漢族地區(qū)的事務(wù)，統(tǒng)治權(quán)駕馭在契丹人手中；其次小問特點(diǎn)，由材料一“蕃漢分治的雙軌制官僚機(jī)構(gòu)”“《試論遼朝“因俗而治”的國(guó)策及意義》”得出因俗而治；第三小問主動(dòng)作用，由材料一“為了統(tǒng)治屬于不同社會(huì)發(fā)展階段、不同生產(chǎn)類型的各族人民”得出有利于鞏固統(tǒng)治，社會(huì)穩(wěn)定；結(jié)合因俗而治的影響得出促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，推動(dòng)文化融合。(2)由材料二“八一三事變爆發(fā)，日軍大舉進(jìn)攻上海，干脆威逼到國(guó)民黨統(tǒng)治的中心地區(qū)”得出中日民族沖突是中國(guó)社會(huì)主要沖突；由材料二“蔣介石為急于使紅軍出師作戰(zhàn)，才同意紅軍改編和設(shè)總指揮部，并答應(yīng)不派參謀長(zhǎng)”得出國(guó)民黨統(tǒng)治及利益受到日本侵略的干脆威逼，同意合作抗日；由材料二“這是中國(guó)共產(chǎn)黨第一次公開承認(rèn)南京政府的領(lǐng)導(dǎo)地位”“陜甘寧邊區(qū)聯(lián)合政府在延安正式建立，通過議會(huì)選舉成立了邊區(qū)抗日民主政權(quán)”得出中共主動(dòng)提倡合作，并做出了讓步。(3)第一小問理論意義，由材料三“鄧小平‘一國(guó)兩制’的構(gòu)想是符合中國(guó)實(shí)際的宏大構(gòu)想”得出豐富和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義理論。其次小問現(xiàn)實(shí)意義，由材料三“這一構(gòu)想首先在解決香港問題上付諸實(shí)踐，并獲得勝利”得出有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，促進(jìn)了祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，維護(hù)世界和平與發(fā)展。答案：(1)主要內(nèi)容：采納不同的制度管理契丹與漢族地區(qū)的事務(wù)，統(tǒng)治權(quán)駕馭在契丹人手中。突出特點(diǎn)：因俗而治。主動(dòng)作用：有利于鞏固統(tǒng)治，社會(huì)穩(wěn)定；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)；推動(dòng)文化融合。(2)中日民族沖突是中國(guó)社會(huì)主要沖突；國(guó)民黨統(tǒng)治及利益受到日本侵略的干脆威逼，同意合作抗日；中共主動(dòng)提倡合作，并做出了讓步。(3)理論意義：豐富和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義理論?，F(xiàn)實(shí)意義：有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)；促進(jìn)了祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)；維護(hù)世界和平與發(fā)展。(任答一點(diǎn)即可)14．(2024·貴州貴陽(yáng)月考)閱讀材料，完成下列問題。(12分)材料盡管憲政產(chǎn)生的歷史條件、生長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境有很大不同，憲政的具體模式和實(shí)現(xiàn)機(jī)制可以千差萬(wàn)別，但憲政的核心理念與價(jià)值卻是一以貫之的。鴉片斗爭(zhēng)的狂風(fēng)驟雨，深深動(dòng)搖了古老帝國(guó)的根基，也喚醒了天朝上國(guó)的迷夢(mèng)。“西學(xué)東漸”給了近代先進(jìn)分子接觸西方憲政思想的歷史機(jī)遇。由生存危機(jī)所引發(fā)的對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的思索，是近代先進(jìn)分子能夠超越傳統(tǒng)政治思想，好用地接受西方憲政思想最為重要的思想資源。近代先進(jìn)分子以自己理解和體悟的西方憲政思想和體制為借鑒，并結(jié)合自己傳統(tǒng)文化中有利于融合西方憲政思想的資源，為建立超越傳統(tǒng)封建專制主義的政治體制進(jìn)行了艱苦卓絕的探究和努力。從民族的存亡動(dòng)身思索中國(guó)的出路，是近世以來中國(guó)憲政思想生成演化的基調(diào)，建立真正的民主憲政是近代以來中國(guó)人民的不老主題，也是一代代中國(guó)人永不放棄的價(jià)值追求。雖然憲政運(yùn)動(dòng)在近代中國(guó)潮聲濤起、風(fēng)起云涌，好用性地接受了西方的憲政體制，卻無法使之與中國(guó)文化傳統(tǒng)融會(huì)貫穿，始終如雨打浮萍，命運(yùn)多舛，終究未能在這塊異地他鄉(xiāng)安家立命，“憲政”也由此成為中國(guó)社會(huì)一個(gè)未竟的話題；新中國(guó)的成立是中國(guó)憲政道路上的一次歷史性轉(zhuǎn)折。依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，評(píng)析中國(guó)的憲政之路。(要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合。)解析：結(jié)合所學(xué)學(xué)問提煉出關(guān)于中國(guó)憲政之路的觀點(diǎn)，然后對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行具體的分析和評(píng)述，說清晰是什么、為什么、怎么樣三個(gè)問題，要結(jié)合史實(shí)，邏輯清晰，觀點(diǎn)明確。留意題目對(duì)中國(guó)史的限定。閱讀材料，我們可以依據(jù)憲政在中國(guó)的發(fā)展提煉出一個(gè)觀點(diǎn)：近代中國(guó)憲政之路的曲折。評(píng)述這一觀點(diǎn)分以下幾個(gè)部分：首先，列舉史實(shí)指出道路的曲折。可以從戊戌變法運(yùn)動(dòng)、清末新政、辛亥革命、袁世凱復(fù)辟帝制、護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)、護(hù)法運(yùn)動(dòng)等方面說明；其次，指出為什么憲政道路在中國(guó)這么曲折，找出緣由，可以從中國(guó)的國(guó)情、歷史傳統(tǒng)、資產(chǎn)階級(jí)自身的力氣等方面分析；最終總結(jié)出制約憲政的因素，為解決問題供應(yīng)借鑒，即解決了哪些問題才能使憲政之路暢通。閱讀材料我們還可以提出以下觀點(diǎn)：近代中國(guó)對(duì)憲政的不懈追求，結(jié)合近代中國(guó)民主革命的史實(shí)進(jìn)行評(píng)述；現(xiàn)代中國(guó)憲政夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，結(jié)合新中國(guó)成立后民主政治建設(shè)的相關(guān)史實(shí)進(jìn)行評(píng)述即可。其他答案，言之有理，亦可酌情給分。答案：示例一：近代中國(guó)憲政之路的曲折。1898年以康有為為代表的維新派掀起戊戌變法運(yùn)動(dòng)，旨在建立君主立憲制度，結(jié)果被以慈禧為代表的頑固派鎮(zhèn)壓。1901年后，清政府實(shí)行新政，預(yù)備立憲，從目的看，清政府為挽救統(tǒng)治危機(jī)，“皇位永固”；從內(nèi)容看，以保障皇權(quán)為核心；從結(jié)果看，最終成立了“皇族內(nèi)閣”，證明這是場(chǎng)騙局，立憲的根本目的是維護(hù)清朝統(tǒng)治。1911年以孫中山為代表的革命派掀起辛亥革命運(yùn)動(dòng)，建立“中華民國(guó)”，頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》，但政權(quán)被袁世凱所竊取。在當(dāng)時(shí)內(nèi)憂外患的中國(guó)，在民眾普遍缺乏民主精神的狀況下，該憲法難以貫徹實(shí)施。中國(guó)近代立憲失敗的最根本緣由還在于制度，并不在文化上。對(duì)憲政采納了一種急功近利的狀態(tài)。憲政終歸是舶來品，我們首先考慮的當(dāng)然是民族救亡。資本主義發(fā)展水平的不同；各國(guó)國(guó)情、歷史傳統(tǒng)(歷史條件、社會(huì)環(huán)境)的不同；建立憲政的途徑不同；資產(chǎn)階級(jí)力氣強(qiáng)弱不同；思想啟蒙的程度不一；群眾基礎(chǔ)不一。分析制約憲政的因素：封建勢(shì)力的阻礙；列強(qiáng)的侵略，民族危機(jī)深重；資本主義發(fā)展的落后；資產(chǎn)階級(jí)力氣的弱小；軍閥混戰(zhàn)，政局動(dòng)蕩；傳統(tǒng)思想的根深蒂固。示例二：近代中國(guó)對(duì)憲政的不懈追求。1901年后，在民族危機(jī)加深，資產(chǎn)階級(jí)革命興起，封建統(tǒng)治面臨嚴(yán)峻危機(jī)的狀況下，清政府實(shí)行了新政和預(yù)備立憲，并在世界民主憲政潮流的沖擊下，制定和頒布了中國(guó)歷史上第一部憲法性文件《欽定憲法大綱》。從內(nèi)容看，《欽定憲法大綱》等一系列的法律法規(guī)，起先推動(dòng)了法制建設(shè)；從影響看，預(yù)備立憲傳播了憲政學(xué)問，培育了一批具有初步憲政素養(yǎng)的學(xué)問分子；在中國(guó)法律史上第一次明確規(guī)定了臣民的權(quán)利和義務(wù)，賜予人民確定的民主自由的權(quán)利，為我國(guó)近代憲