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文檔簡(jiǎn)介
第02講選擇必修第三冊(cè)Unit2Outofthisworld
目錄
新知導(dǎo)航:熟悉課程內(nèi)容、掌握知識(shí)脈絡(luò)
基礎(chǔ)知識(shí):知識(shí)點(diǎn)全面梳理,掌握必備
重點(diǎn)記憶:關(guān)鍵點(diǎn)快速記憶,提升能力
小試牛刀:考點(diǎn)剖析+過關(guān)檢測(cè),合理應(yīng)用
一、核心單詞講解
1.absencen.缺乏,不存在;缺席
(1)absencefrom缺席……
in/duringone’sabsence當(dāng)某人不在時(shí)
(2)absentadj.缺席的,不在的
beabsentfrom缺席,不在
2.bothervt.使煩惱,使擔(dān)心;花費(fèi)時(shí)間精力(做某事);打擾vi.花費(fèi)時(shí)間精力(做某事)n.麻煩,困難
bothertodosth./bother(about)doingsth.費(fèi)力做某事(常用于否定或疑問句)
Itbotherssb.that...令某人煩惱的是……
Don’tbother不必麻煩
Sorrytobotheryou對(duì)不起,打擾了
3.occupyvt.占用,使用;居??;占領(lǐng),侵占;使忙于
(1)occupyoneselfwith/(in)doingsth.忙于(做)某事
beoccupiedwith/(in)doingsth.忙于(做)某事
(2)occupationn.占用,使用;居?。徽碱I(lǐng),侵占;職業(yè)
4.castnewlighton使進(jìn)一步了解……
casta/an...look/glanceat向……投去……的目光
castaneyeover瞥一眼,粗略看一下
castdoubton對(duì)某事產(chǎn)生疑慮
castashadowon在……上投下陰影
5.maintenancen.維護(hù),保養(yǎng);維持,保持
maintainvt.維護(hù),保養(yǎng);維持;供養(yǎng)
maintainstability/continuity保持穩(wěn)定/連續(xù)性
maintaincontact/relations/links保持聯(lián)系
maintainthat主張,堅(jiān)持認(rèn)為
6.circumstancen.條件,狀況;境況,(尤指)經(jīng)濟(jì)狀況
inthecircumstances在這種情況下,既然如此
in/under...circumstances在……條件/情況下
in/undernocircumstances決不,無論如何都不(置于句首時(shí),句子要用部分倒裝形式。)
7.exposuren.面臨,遭受;揭露;報(bào)道
(1)exposureto接觸……;暴露于……
(2)exposevt.使暴露,使顯露;揭露;曝光
expose...to...使……接觸到……;使……暴露于……
(exposeoneselfto使自己暴露于……)
(3)exposedadj.暴露的,無遮蔽的
beexposedto暴露于;接觸
8.inviewof鑒于,考慮到
(1)inone’sview/fromone’spointofview在某人看來
inview在視野范圍內(nèi)
comeintoview進(jìn)入視野
(2)view...as...把……看作/當(dāng)作
9.vitaladj.必不可少的,對(duì)……極重要的;維持生命所必需的
bevitalfor/to對(duì)……至關(guān)重要
It’svitaltodosth.做某事非常重要
bevitalthatsb.(should)dosth.某人做某事是非常重要的(vital后跟句子時(shí),從句中的謂語動(dòng)詞用“should+動(dòng)
詞原形”表示虛擬,其中should可以省略。)
10.disciplinevt.嚴(yán)格要求(自己);懲罰;訓(xùn)練n.訓(xùn)練,紀(jì)律;行為準(zhǔn)則;自制力
disciplineoneself(todosth.)嚴(yán)格要求自己(做某事)
disciplinesb.forsth.因某事懲罰某人
11.crucialadj.至關(guān)重要的,關(guān)鍵性的
becrucialto/forsb./sth.對(duì)某人/某物來說至關(guān)重要
becrucialtodoingsth.做某事是至關(guān)重要的
It’scrucialtodosth.做某事是至關(guān)重要的
It’scrucialthatsb.(should)dosth.某人做某事是至關(guān)重要的(從句中的謂語動(dòng)詞用“should+動(dòng)詞原形”表示虛
擬,其中should可以省略。)
12.comprisevt.包括,包含;組成,構(gòu)成
becomprisedof由……組成
延伸:不一樣的“組成”
bemadeupof
consistof
becomposedof
13.foundationn.基礎(chǔ),根據(jù);地基;創(chuàng)辦;基金會(huì)
(1)laythefoundationfor為……打下基礎(chǔ)
shake/rockthefoundationsofsth.動(dòng)搖……的根基/基礎(chǔ)
withoutfoundation沒有根據(jù)
(2)foundvt.創(chuàng)辦,成立
14.originn.起源,起因;出身
(1)inorigin在本源上
(2)originatevi.&vt.起源;創(chuàng)始
originatefrom/in來自,源于(后接地點(diǎn)、時(shí)間或事件)
(3)originaladj.起初的;新穎的
(4)originallyadv.起初,原來
15.calculatevt.計(jì)算,核算;預(yù)測(cè),推測(cè)
(1)calculatethat/wh-clause計(jì)算……;預(yù)測(cè)……
calculateon/upon指望;期待
becalculatedtodosth.計(jì)劃做/打算做/旨在做某事
Itiscalculatedthat...據(jù)估算……
(2)calculationn.[C,U]計(jì)算;預(yù)測(cè)
calculatorn.計(jì)算器
16.assistantn.助理;售貨員;助教adj.助理的;副的
(1)anassistantto...……的助手
teachingassistant/assistantteacher助教
shopassistant店員
(2)assistv.幫助;協(xié)助
assist(sb.)withsth./in(doing)sth.幫助(某人)(做)某事;在(做)某事上協(xié)助(某人)
assistsb.todosth.幫助某人做某事
(3)assistancen.援助;幫助
cometoone’sassistance來幫助某人
17.sheltern.居所,住處,庇護(hù)vt.保護(hù),掩蔽vi.躲避
(1)take/seekshelterfrom...躲避……
undertheshelterof...在……的庇護(hù)下
givesb.shelter庇護(hù)某人
(2)shelter...from...保護(hù)/庇護(hù)……免受……
18.coveragen.新聞報(bào)道;覆蓋范圍;信息范圍
coverv.覆蓋;涉及;報(bào)道;足夠支付;走過n.蓋子;封面
becoveredby/with被……覆蓋
二、重點(diǎn)詞塊速記
1.attachoneselfto依戀,附屬于
2.carryout做,實(shí)施,執(zhí)行,開展
3.castnewlighton使進(jìn)一步了解……
4.in/underthecircumstances在這種情況下,既然如此
5.inviewof鑒于,考慮到
6.puton穿上;增加(體重);舉辦,展出;打開(設(shè)備、裝置等);提高……的成本(或價(jià)值);(行為舉止)假裝
7.breathein吸氣;吸入
8.headout出發(fā);頭探出;啟程
9.goby流逝,過去
10.setup建立
11.cometoanend結(jié)束
12.differfrom與……不同
13.dueto由于,因?yàn)?/p>
14.leadto導(dǎo)致
15.laythefoundationfor為……打下基礎(chǔ)
16.makesenseof理解
17.gofarbeyond遠(yuǎn)超出
18.bebathedin沐浴
19.apply...to...把……應(yīng)用到……
20.setup建立
21.longtodosth.渴望做某事
22.awasteof浪費(fèi)
23.makemajorcontributionsto做出重要的貢獻(xiàn)
24.takeadvantageof利用
三、重點(diǎn)句型剖析
1.Ourmainmissionistoconductscientificresearch.(不定式作表語)我們的主要任務(wù)是進(jìn)行科學(xué)研究。
2.SplendidastheviewoftheEarthis,spacewalkingisnotasexcitingasyoumightthink.(as引導(dǎo)讓步狀語從句)
雖然地球的景色十分壯觀,但太空行走并不像你們可能想象的那么激動(dòng)人心。
3.That’swhyeveryspacewalkiscarefullyplanned.(That’swhy...)那就是為什么每次太空行走都是精心計(jì)劃的。
4.Spendingsometimeinthegymisofvitalimportancetoastronauts’health.(be+of+抽象名詞)花些時(shí)間在健身
房鍛煉對(duì)宇航員的健康至關(guān)重要。
5.Duetothenearabsenceofgravityinspace,wehavetoattachourselvessothatwedon’tfloataround.(sothat引
導(dǎo)目的狀語從句)由于在太空中幾乎沒有重力,我們必須綁著自己,這樣我們才不會(huì)四處飄浮。
6.Intheearly1600s,Galileowasthefirsttousehistelescopetoexploretheskyandsincethen,telescopeshave
continuallyimproved.(thefirsttodo…)在17世紀(jì)早期,伽利略是第一個(gè)用望遠(yuǎn)鏡探索天空的人,從那以后,望
遠(yuǎn)鏡不斷改進(jìn)。
7.Whetherlifeonotherplanetsdoesexistisyettobeproved,butthesignsarepromising:Keplerhasdetected
manysuitableplanetsthatarealmostthesamesizeastheEarth.(對(duì)謂語動(dòng)詞的強(qiáng)調(diào))其他行星上是否存在生命
還有待證實(shí),但跡象很有希望:開普勒已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了許多合適的行星,它們的大小幾乎和地球一樣。
8.ItisthroughourresearchintospacethatwehaveconfirmedthattheEarthisroundandthatitorbitstheSun.(強(qiáng)
調(diào)句型)正是通過我們對(duì)太空的研究,我們證實(shí)了地球是圓的,它繞著太陽轉(zhuǎn)。
9.Withtechnologiesfirstresearchedanddevelopedforspaceexploration,wecansolvesomeofthebigproblems
facingmankind,makingourlivessaferandeasier.(現(xiàn)在分詞短語作結(jié)果狀語)通過在太空探索中首次研究和發(fā)
展的技術(shù),我們可以解決人類面臨的一些重大問題,使我們的生活更安全、更輕松。
10.Forexample,liquidhydrogenisacleanalternativeenergysourcethatisusedwidelyasrocketfuel,anditis
likelythathydrogenfuelcellvehicleswillbemass-producedandlaunchedinthenearfuture.(Itislikelythat...)例
如,液氫是一種清潔的替代能源,被廣泛用作火箭燃料,氫燃料電池汽車很可能在不久的將來被大量生產(chǎn)并投
放市場(chǎng)。
11.Ithasbeencalculatedthattheglobalspaceeconomyisincreasingbybillionsofdollarseveryyear.(Ithas+v.-ed
+that...)據(jù)統(tǒng)計(jì),全球航天經(jīng)濟(jì)每年增長(zhǎng)數(shù)十億美元。
重點(diǎn)句型
1.sothat引導(dǎo)目的狀語從句
(教材原句)Duetothenearabsenceofgravityinspace,wehavetoattachourselvessothatwedon’tfloat
around.在太空中由于幾乎沒有重力,我們必須綁著自己,這樣我們才不會(huì)四處飄浮。
歸納:sothat意為“為了,以便”,引導(dǎo)目的狀語從句,相當(dāng)于inorderthat。
延伸:不一樣的“sothat”
(1)sothat除了引導(dǎo)目的狀語從句外,還可引導(dǎo)結(jié)果狀語從句,意為“結(jié)果是,所以”。
(2)sothat引導(dǎo)目的狀語從句和結(jié)果狀語從句的區(qū)別:
①從意義上講,sothat引導(dǎo)目的狀語從句,意為“為了,以便”;引導(dǎo)結(jié)果狀語從句,意為“結(jié)果是,所以”。
②從形式上看,sothat引導(dǎo)的目的狀語從句中常有情態(tài)動(dòng)詞may,can,might或could;sothat引導(dǎo)的結(jié)果狀語從
句一般要用逗號(hào)和主句隔開,從句里沒有表目的的情態(tài)動(dòng)詞may,can,might或could,此時(shí)that可以省略。
2.as引導(dǎo)讓步狀語從句
(教材原句)SplendidastheviewoftheEarthis,spacewalkingisnotasexcitingasyoumightthink.雖然地球的景
色十分壯觀,但太空行走并不像你們可能想象的那么激動(dòng)人心。
歸納:as意為“雖然,盡管”,引導(dǎo)讓步狀語從句,句子為部分倒裝形式,其結(jié)構(gòu)為:形容詞/副詞/動(dòng)詞原形+as+主語
+謂語。
(1)as引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí),可用though替代,但不能用although。
(2)在上述結(jié)構(gòu)中,若位于句首的是單數(shù)可數(shù)名詞,則通常省略不定冠詞a(n)。
延伸:部分倒裝還用于以下幾種情況:
(1)含有否定意義或否定形式的詞或詞組位于句首時(shí)。常見的詞和短語
有:never,seldom,rarely,little,barely,scarcely,hardly,nosooner,notuntil,atnotime,bynomeans,innocase,in/under
nocircumstances,innosense,innoway,onnoaccount等。
(2)“only+副詞/介詞短語/狀語從句”置于句首時(shí)。
(3)so/neither/nor表示前面所說的情況也適合于后者時(shí),用“so/neither/nor+助動(dòng)詞/be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語”這
樣的倒裝句式。
(4)在“so...that”結(jié)構(gòu)中,將“so+adj./adv.”置于句首時(shí)。
(5)當(dāng)虛擬條件句含有were,should,had時(shí),可省略if,將were,should,had置于句首。
3.be+of+抽象名詞
(教材原句)Spendingsometimeinthegymisofvitalimportancetoastronauts’health.花些時(shí)間在健身房鍛煉對(duì)
宇航員的健康至關(guān)重要。
歸納:“be+of+抽象名詞”結(jié)構(gòu)說明句子主語所具有的作用、重要性或意義。用于該結(jié)構(gòu)中常見的抽象名詞
有:importance,value,help,use,benefit,interest,significance等。
在這類抽象名詞前我們可用一些形容詞(詞組),如great,little,some,any,no,notmuch等來修飾抽象名詞,用以說
明程度。
延伸:“be+of+名詞”結(jié)構(gòu)
“be+of+名詞”結(jié)構(gòu)還可用來說明句子主語在度量、大小、顏色、類別等方面的特征。這類名詞
有:colour,age,size,height,weight,shape,type,kind,quality等。在這類名詞前常用different,all,thesame,this,that等
詞來修飾或說明。
4.That’swhy…
(教材原句)That’swhyeveryspacewalkiscarefullyplanned.那就是為什么每次太空行走都是精心計(jì)劃的。
“That’swhy...”意為“那就是為什么……”,why引導(dǎo)表語從句。
“That’sbecause...”意為“那是因?yàn)椤?說明的是原因。
5.不定式作后置定語
(教材原句)Intheearly1600s,Galileowasthefirsttousehistelescopetoexploretheskyandsincethen,
telescopeshavecontinuallyimproved.在17世紀(jì)早期,伽利略是第一個(gè)用望遠(yuǎn)鏡探索天空的人,從那以后,望遠(yuǎn)
鏡不斷改進(jìn)。
歸納:不定式作后置定語
(1)英語中序數(shù)詞是中心詞或作定語修飾名詞時(shí),后常用不定式作后置定語。
(2)除了序數(shù)詞外,最高級(jí)或no,all,any等限定詞的中心詞也常用動(dòng)詞不定式作后置定語。
(3)chance,wish,ability,courage,need,promise,attempt,time,opportunity,way等名詞后常用不定式作后置定語。
6.強(qiáng)調(diào)謂語動(dòng)詞
(教材原句)Whetherlifeonotherplanetsdoesexistisyettobeproved,butthesignsarepromising:Keplerhas
detectedmanysuitableplanetsthatarealmostthesamesizeastheEarth.其他行星上是否存在生命還有待證實(shí),
但跡象很有希望:開普勒已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了許多合適的行星,它們的大小幾乎和地球一樣。
歸納:如何強(qiáng)調(diào)謂語動(dòng)詞
英語中若對(duì)謂語動(dòng)詞進(jìn)行強(qiáng)調(diào),不能用強(qiáng)調(diào)句型,而用“do/does/did+動(dòng)詞原形”的形式,這種強(qiáng)調(diào)形式只有一般
現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí),且只對(duì)肯定的謂語動(dòng)詞進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。
7.itislikelythat...
(教材原句)Forexample,liquidhydrogenisacleanalternativeenergysourcethatisusedwidelyasrocketfuel,and
itislikelythathydrogenfuelcellvehicleswillbemass-producedandlaunchedinthenearfuture.例如,液氫是一
種清潔的替代能源,被廣泛用作火箭燃料,氫燃料電池汽車很可能在不久的將來被大量生產(chǎn)并投放市場(chǎng)。
itislikelythat...意為“很可能……”,其中it是形式主語,that從句作真正的主語。
特別提醒:It’slikelythatsb.willdosth.可轉(zhuǎn)換成sb./sth.islikelytodosth.
重點(diǎn)語法(主語從句)
一.概念:
在句子中起名詞作用的各種從句統(tǒng)稱為名詞性從句。根據(jù)它們?cè)诰渲械恼Z法作用,這類從句又可分為主語
從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。所以充當(dāng)主語的從句叫主語從句。
二、主語從句引導(dǎo)詞
連接詞that,whether
連接代詞what,who,whom,which,whose,whatever,whoever,whomever,whichever
連接副詞when,where,how,why,whenever,wherever
三、that引導(dǎo)的主語從句
1.that引導(dǎo)主語從句時(shí)只起連接作用,在句子中不作任何成分,也無任何意義。
Thatthefirecrackerslituptheskymadethechildrenjoyful.煙花照亮了天空,孩子們興奮不已。
2.有時(shí)為了平衡句子結(jié)構(gòu),用it充當(dāng)形式主語,而將that從句置于后面。
It’sobviousthathedidwellinthefinalexambecausetherewasanexcitedexpressiononhisface.很明顯,他期末
考試考得很好,因?yàn)樗樕蠋еd奮的表情。
特別提醒:that引導(dǎo)主語從句時(shí)通常不能省略,尤其是位于句首時(shí)。
3.主語從句中常用it作形式主語的句型有:
(1)It+be+形容詞(clear,obvious,true,possible,certain,important,necessary,strange,natural,likely,surprising,
vital等)+that從句
(2)It+be+名詞(詞組)(apity,ashame,anhonour,afact,nowonder,nosurprise等)+that從句
(3)It+be+過去分詞(said,reported,announced,proved,thought,expected,hoped,decided,suggested,advised,
ordered,required,demanded等)+that從句
特別提醒:
在上述it充當(dāng)形式主語的句型中,若形容詞是important,necessary,strange,natural,vital,essential等,過去分詞
中的動(dòng)詞是表“建議、命令、要求、請(qǐng)求”的動(dòng)詞,如suggest,advise,recommend,propose,order,command,require,
request,urge,demand等,那么that從句中的謂語動(dòng)詞要用“should+動(dòng)詞原形”表示虛擬語氣,其中should可以省
略。
*(讀后續(xù)寫之人物描寫)ItisstrangethatTom(should)holdhisbreathfornearlyaminuteunderthewater.
真奇怪,湯姆竟然能在水下屏住呼吸將近一分鐘。
Itisrequiredthatstudents(should)wearschooluniformsatschoolfromMondaytoFriday.學(xué)生被要求周一到周
五在校穿校服。
(4)It+不及物動(dòng)詞(短語)(happened,occurred,seemed,appeared,turnedout等)+that從句
ItoccurredtomethatIhadleftthedoorunlocked.我突然想起我忘記鎖門了。
四、whether引導(dǎo)的主語從句
whether意為“是否”,引導(dǎo)主語從句時(shí)只起連接作用,在句子中不作任何成分。
Whetherweshouldgoonwiththeworkisstillaquestion.我們是否應(yīng)該繼續(xù)這項(xiàng)工作還是個(gè)問題。
Itmakesnodifferencewhetherhewillcomeheretomorrow.明天他是否來這里無關(guān)緊要。
特別提醒:whether引導(dǎo)主語從句
(1)whether引導(dǎo)主語從句時(shí)可以放在句首,也可以讓it充當(dāng)形式主語,真正的主語后置。
(2)whether引導(dǎo)主語從句時(shí)一般不能用if替代。
五、連接代詞引導(dǎo)的主語從句
連接代詞包括:what,who,which,whom,whose,whatever,whoever,whomever,whichever等,在句中作主語、賓
語、表語或定語。
WhatIsuggesttoyouisthatyoushouldimproveyourstudyefficiency.我給你的建議是你應(yīng)該提高學(xué)習(xí)效率。
Whowillcarryouttheimportantmissionhasn’tbeendecided.誰來執(zhí)行這項(xiàng)重要任務(wù)還沒有決定。
特別提醒:連接代詞引導(dǎo)主語從句
what引導(dǎo)主語從句時(shí)在從句中作主語、賓語、表語或定語,相當(dāng)于定語從句中的“先行詞+關(guān)系代詞”的形式,
表示“……的事情(時(shí)間、地點(diǎn)、樣子等)”。
Wemadeatriptowhat(=theplacethat)wasonceaimperialpalace.
我們到曾經(jīng)是個(gè)皇宮的地方去旅游。
Whoever(=Anyonewho)didthejobmustberewarded.無論誰做了這項(xiàng)工作一定要得到酬謝。
六、連接副詞引導(dǎo)的主語從句
連接副詞包括:when,where,how,why,whenever,wherever等,在主語從句中作狀語。
WhenwewillmakeatriptoKunmingwillbetoldsoon.我們什么時(shí)候去昆明旅游很快就會(huì)被告知。
Whereverhe’llgoforhisjourneymakesnodifferencetome.他無論去哪兒旅行對(duì)我來說都無所謂。
特別提醒:“疑問詞+ever”既能引導(dǎo)主語從句,又能引導(dǎo)讓步狀語從句。但是“nomatter+疑問詞”只能引導(dǎo)讓
步狀語從句。
Wheneveryouwanttocomeisfinewithus.(主語從句)
無論你什么時(shí)候想來,我們都?xì)g迎。
Wheneveryougetintotrouble,youcanturntomeforhelp.(狀語從句)
無論什么時(shí)候遇到麻煩,你都可以向我求助。
考點(diǎn)一、核心單詞語法填空
Ⅰ單詞拼寫
1.Don’t________(使擔(dān)心)yourselfaboutme;Iamdoingquitewell.
2.Theythinkittakesnomorethanthreedaystofulfillthe________(任務(wù)).
3.Manistheonly________(生物)thatisgiftedwithspeech.
4.Ourresearchattemptsto________(評(píng)估)theeffectivenessofdifferentdrugs.
5.________(此外),theyclaimthatanysuchinterferenceiscompletelyineffective.
6.AllthisextraworkI’mdoingisbreakingintomy________(閑暇)time.
7.Thequestionoftheoriginofthe________(宇宙)isstillhotlydebatedbyscientists.
8.Reformisthepowerful________(原因)forcethaturgessocialadvancement.
9.You’llneedto________(計(jì)算)howmuchtimetheassignmentwilltake.
10.Theytookcareoftheyounggirl,providingherwithfoodand________(住所).
答案:1.bother2.mission3.creature4.evaluate5.Furthermore
6.leisure7.universe8.motive9.calculate10.shelter
Ⅱ單句語法填空
1.(2023上·福建漳州·高二統(tǒng)考期中)Afteralong(absent)fromwork,Iwentbacktothecompany.
【答案】absence
【詳解】考查名詞。句意:在一段長(zhǎng)時(shí)間缺席工作后,我回到了公司。根據(jù)空前“Afteralong”可知,空處需
填名詞單數(shù)形式,作介詞after賓語,absence“缺席”符合句意。故填absence。
2.(2023上·高二課時(shí)練習(xí))Hedidn’tbother(answer)myquestion,whichdidn’tappealtohim.
【答案】toanswer
【詳解】考查固定短語。句意:他懶得回答我的問題,因?yàn)槲业膯栴}對(duì)他沒有吸引力。bothertodo是固定
短語,意為“費(fèi)心做某事”,因此空格處是不定式toanswer。故填toanswer。
3.(2023上·江蘇無錫·高二江陰市華士高級(jí)中學(xué)校考階段練習(xí))(occupy)myselfinwatchingthevase,I
hadnotimetoappreciateotherantiquesinthisshop.
【答案】Occupying
【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意:我忙于觀賞花瓶,沒有時(shí)間欣賞這家商店里的其它古董。分析句子可知,
此空應(yīng)填非謂語動(dòng)詞,I和occupy為主動(dòng)關(guān)系,空處應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式作狀語,句首單詞首字母應(yīng)大寫。
故填Occupying。
4.(2023上·廣東惠州·高二??计谥?Peopleneedtoberetrainedtobequalifiedforthenew(occupy).
【答案】occupation
【詳解】考查名詞。句意:人們需要接受再培訓(xùn)才能勝任新的職業(yè)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處為名詞作賓
語,occupy的名詞為occupation意為“職業(yè)”,結(jié)合句意可知,此處指的是特指的那個(gè)新職業(yè),所以此處使用
名詞單數(shù)形式。故填occupation。
5.(2023上·高一課時(shí)練習(xí))Shekeepsherselffully(occupy)withvolunteeractivities.
【答案】occupied
【詳解】考查過去分詞。句意:她一直忙于志愿者活動(dòng)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,主語she與非謂語動(dòng)詞occupy“占
用”是邏輯被動(dòng)關(guān)系,故空處填過去分詞occupied,作賓補(bǔ)。故填occupied。
6.(2023上·福建漳州·高二福建省華安縣第一中學(xué)??茧A段練習(xí))Threeprofessorswereaskedtomakean
(evaluate)oftheteachingplan.
【答案】evaluation
【詳解】考查名詞。句意:三位教授被要求對(duì)教學(xué)計(jì)劃作出評(píng)價(jià)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處為名詞作賓語,
evaluate的名詞為evaluation意為“評(píng)估”,且空前有不定冠詞an,所有此處為名詞單數(shù)。故填evaluation。
7.(2023上·海南三亞·高一??计谥?Thetwocountrieshavealways(maintain)closerelationsfor
years.
【答案】maintained
【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:兩國多年來一直保持著密切的關(guān)系。根據(jù)后文foryears以及空前助動(dòng)詞have
可知,havedone為現(xiàn)在完成時(shí)的謂語構(gòu)成,所以此處為過去分詞形式maintained。故填maintained。
8.(2022下·高二課前預(yù)習(xí))Theoperatorhastobeabletocarryoutroutine(maintain)ofthemachine.
【答案】maintenance
【詳解】考查名詞。句意:操作人員必須能夠?qū)C(jī)器進(jìn)行日常維護(hù)??仗幮杼蠲~作carryout的賓語,maintain
的名詞形式是maintenance,不可數(shù)。故填maintenance。
9.(2023上·海南·高二海南中學(xué)??计谥?Underno(circumstance)shouldteachersbeservantsof
students.
【答案】circumstances
【詳解】考查名詞和固定短語。句意:在任何情況下老師都不應(yīng)該是學(xué)生的仆人。undernocircumstance“絕
不”是固定短語,位于句首時(shí),所在句子要部分倒裝。故填circumstances。
10.(2022下·高二課前預(yù)習(xí))Heshouldn’tbetoblamefortheincidentthiscircumstance.
【答案】in
【詳解】考查介詞。句意:在這種情況下,他不應(yīng)該為這件事受責(zé)備。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處考查固定
搭配:inthiscircumstance意為“在這種情況下”。故填in。
11.(2023上·河北石家莊·高二??茧A段練習(xí))(expose)toloudmusictoomuchhascausedhearing
probleminsometeenagers.
【答案】Beingexposed
【詳解】考查動(dòng)名詞。句意:過多地聽吵鬧的音樂已經(jīng)造成了一些青少年的聽力問題。分析句子結(jié)構(gòu)可知,
此處為非謂語動(dòng)詞作主語,結(jié)合句意可知,此處表示經(jīng)常性動(dòng)作,所以使用動(dòng)名詞形式作主語,且表示被
動(dòng)意義,所以使用動(dòng)名詞的被動(dòng)形式beingexposed,位于句首,being的首字母需大寫。故填Beingexposed。
12.(2023上·廣東廣州·高二執(zhí)信中學(xué)??茧A段練習(xí))Duetothelongterm(expose)toradiation,she
developedbloodcancer.
【答案】exposure
【詳解】考查名詞。句意:由于長(zhǎng)期暴露在輻射下,她患上了血液癌癥。根據(jù)空前的Dueto可知,空處需
要名詞。expose為動(dòng)詞,其名詞形式為exposure“暴露”,為不可數(shù)名詞。故填exposure。
13.(2023上·四川遂寧·高一射洪中學(xué)??计谥?Moststarsare(visible)tothenakedeye.That’swhy
wecan’tseemanyevenonaclearday.
【答案】invisible
【詳解】考查形容詞。句意:大多數(shù)星星是肉眼看不見的。這就是為什么即使在晴朗的日子里我們也看不
到很多??崭裉幱眯稳菰~作表語,由“That’swhywecan’tseemanyevenonaclearday”可知,句子表示“大多
數(shù)星星是肉眼看不見的”,空格處意為“看不見的”,形容詞是invisible。故填invisible。
14.(2023上·高二課時(shí)練習(xí))Asisknowntoall,interestisvitalthesuccessofone’scareer.
【答案】to
【詳解】考查介詞。句意:眾所周知,興趣對(duì)事業(yè)的成功是至關(guān)重要的。bevitalto是固定短語,意為“對(duì)……
至關(guān)重要”,因此空格處是介詞to,故填to。
15.(2023·高二課時(shí)練習(xí))Heisburstingwith(vital)andnewideas.
【答案】vitality
【詳解】考查名詞。句意:他朝氣蓬勃,滿腦子新主意??仗帒?yīng)填名詞作介詞with的賓語,vitality活力,
生命力,不可數(shù)名詞,故填vitality。
16.(2023上·高一課時(shí)練習(xí))Our(origin)planwastogocamping,butlateritbegantorainheavily.
【答案】original
【詳解】考查形容詞。句意:我們?cè)?jì)劃去露營(yíng),但后來下起了大雨。修飾名詞應(yīng)用其形容詞original作定
語。故填original。
17.(2023下·高二單元測(cè)試)Hisfather(frequent)amusedtheboywithatabletcomputerwhichwas
loadedwithcolorfulpicturesthatcomealivewhenyoupokethem.
【答案】frequently
【詳解】考查副詞。句意:他的父親經(jīng)常用平板電腦逗樂這個(gè)男孩,平板電腦上有五顏六色的圖片,當(dāng)你
戳它們的時(shí)候,它們就會(huì)變得生動(dòng)起來。根據(jù)句意及英文提示可知,此處使用副詞frequently“經(jīng)?!?,作狀
語,修飾amused。故填frequently。
18.(2022·全國·高三山東省東明縣第一中學(xué)校考專題練習(xí))Theflooddisastershavethehighestinthis
area,inotherwords,theyoccur.(frequent)
【答案】frequency;frequently
【詳解】考查名詞和副詞。句意:洪澇災(zāi)害在這個(gè)地區(qū)發(fā)生的頻率最高,換句話說,它們頻繁地發(fā)生。highest
是形容詞,修飾名詞,frequent的名詞是frequency,意為“頻率”,是不可數(shù)名詞;第二空用副詞frequently
修飾occur,frequently意為“頻繁地”。故填frequency,frequently。
19.(2022下·高二課前預(yù)習(xí))Speechismadeupofsoundwavesthatvaryin(frequent)andintensity.
【答案】frequency
【詳解】考查名詞。句意:語言是由不同頻率和強(qiáng)度的聲波組成的。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)為名詞作
賓語,frequent的名詞為frequency意為“頻率”,與intensity為并列關(guān)系,結(jié)合句意可知,此處表示抽象概念,
處為不可數(shù)名詞。故填frequency。
20.(2023·高二單元測(cè)試)Itis(crucial)importantthatwearereadyforthistime.
【答案】crucially
【詳解】考查副詞。句意:至關(guān)重要的是,我們要為這一時(shí)刻做好準(zhǔn)備??崭裉幮揎椥稳菰~important,作
狀語,應(yīng)用副詞形式。故填crucially。
考點(diǎn)二、重點(diǎn)詞塊選詞填空
選詞填空(可適當(dāng)改變形式)
castnewlighton,inthecircumstances,inviewof,laythefoundationfor,becomprisedof,
differfrom,makesenseof,apply...to...
1.Canyou________whatthisAmericanissaying?
2.Thenurse________pressure________thepatient’swoundtostopthebleeding.
3.Humangenomeresearchis________Alzheimer’sdisease.
4.Theresearchcan________thefurtherdevelopmentofspaceexploration.
5.Agas________asolidinthatithasnodefiniteshape.
6.________theseriousnessofthematter,I’llspeakfromthewrittentext.
7.________itisnecessarytocanceltheoriginalplanofthemeetingtobeheldnextweek.
8.Asisknowntoall,afootballteam________elevenplayers.
答案:1.makesenseof2.applied;to3.castingnewlighton4.laythefoundationfor
5.differsfrom6.Inviewof7.Inthecircumstances8.iscomprisedof
考點(diǎn)三、重點(diǎn)句型完成句子
1.________________,youcan’tarrivethereinonehour.
盡管你走得快,你也不能在一小時(shí)內(nèi)到那里。
2.Thesephenomenaaresupposedto________________astheymayaffectweatherandradiocommunication.
人們認(rèn)為這些現(xiàn)象很重要,因?yàn)檫@些現(xiàn)象會(huì)影響氣候和無線電通訊。
3.I’mstudyinghard________________myclassmates.
我正在努力學(xué)習(xí),以便能趕上我的同學(xué)。
4.Ihaven’tbeentoschoolfortwoweeksandhavemissedalotoflessons.________I’mworkinghardatmy
lessons.
我兩周沒上學(xué)了,落下不少功課。那就是我努力學(xué)習(xí)的原因。
5.Thoughhehasnevermetanyaliens,hebelievesthey________________.(對(duì)謂語動(dòng)詞進(jìn)行強(qiáng)調(diào))
雖然他從沒見過外星人,但他相信他們確實(shí)存在。
答案:
1.Fastas/thoughyouwalk
2.beofgreatimportance
3.sothatIcancatchupwith
4.That’swhy
5.doexist
考點(diǎn)四、重點(diǎn)語法單詞語法填空
1.ourparentsdemandofustounderstandisthatwestudyhardforthedevelopmentofourcountry.
【答案】What
【詳解】考查主語從句。句意:我們的父母要求我們要明白的是,我們要為國家的發(fā)展而努力學(xué)習(xí)。分析
句子可知,空處引導(dǎo)名詞性從句作整個(gè)句子的主語,主語從句中understand缺少賓語,結(jié)合后面的描述可知,
賓語指物,應(yīng)用連接代詞what作引導(dǎo)詞,且空處位于句首,首字母需大寫。故填What。
2.(2023上·山西大同·高二大同一中??茧A段練習(xí))Eventually,Idecidedtofollowherandhappened
trulyamazedme.
【答案】what
【詳解】考查主語從句。句意:最終,我決定跟隨她,而發(fā)生的事情真的讓我大吃一驚。分析句子可知,
空處缺少連接詞引導(dǎo)名詞性從句,amazed為主句謂語,前面為該句的主語從句,從句部分缺少主語,表示
事情,用what引導(dǎo)。故填what。
3.thereislifeonthemoonisaninterestingquestion.
【答案】Whether
【詳解】考查主語從句。句意:月球上是否有生命是一個(gè)有趣的問題。分析句子可知,此處為從屬連詞Whether
表示“是否”引導(dǎo)的主語從句,滿足句意要求,Whether在從句中不充當(dāng)成分,具有“是否”的意思。故填Whether。
4.ThesettingofthefilmZootopiamaybelimitedinthecityfullofkindsofanimals,butitexposes
abouthumannatureisquitebroad.
【答案】what
【詳解】考查主語從句。句意:電影《瘋狂動(dòng)物城》的背景可能局限于充滿各種動(dòng)物的城市,但它所揭示
的人性卻是相當(dāng)廣泛的。分析句子可知,itexposesabouthumannature是主語從句,該從句缺少賓語,且
意義為“……的事情”,所以應(yīng)該用連接代詞what引導(dǎo)主語從句,what在從句中作exposes的賓語成分。故
填what。
5.(2023上·廣東東莞·高二??茧A段練習(xí))Itremainstobeseenthemeasureswilltakeeffectornot.
【答案】whether
【詳解】考查主語從句。句意:這些措施是否會(huì)生效還有待觀察??仗幰龑?dǎo)主語從句,it是形式主語,從句
缺少“是否”之意,應(yīng)用whether,與ornot構(gòu)成固定搭配whether...ornot,故填whether。
6.Itisbynomeansclearthelocalgovernmentwilldowiththebuildingsofpoorquality.
【答案】what
【詳解】考查主語從句。句意:目前還不清楚當(dāng)?shù)卣畬⑷绾翁幚磉@些質(zhì)量差的建筑。分析句子可知,此
處是it形式主語句式,設(shè)空處在句中引導(dǎo)一個(gè)從句,作真正的主語,從句中缺少賓語,結(jié)合句意可知,此
處表示“當(dāng)?shù)卣畷?huì)做什么”,表示所做的事情,應(yīng)用連接代詞what。故填what。
7.IhopeImentionedabovewillbeofgreatusetoyoursurvey.
【答案】what
【詳解】考查主語從句。句意:我希望我上面提到的對(duì)你的調(diào)查有很大的幫助。分析句子結(jié)構(gòu),hope后面
的賓語從句是一個(gè)主從復(fù)合句,從句中____Imentionedabove作主語,且空處在從句中作mentioned的賓語,
意義為“……的事物”,所以應(yīng)用what引導(dǎo)。賓語從句補(bǔ)充完整后,從句的成分和意義均完整,所以可省略
引導(dǎo)賓語從句的引導(dǎo)詞that。故填what。
8.However,cloningtechnologyshouldbedevelopedornotisdebatable.
【答案】whether
【詳解】考查主語從句。句意:然而,是否應(yīng)該開發(fā)克隆技術(shù)還有待商榷。分析句子結(jié)構(gòu),_____cloning
technologyshouldbedevelopedornotwhether是主語從句。根據(jù)從句中的ornot并分析句子可知,從句的成分
完整,但缺少“是否”的含義,所以應(yīng)用whether引導(dǎo)主語從句。故填whether。
9.(2023上·廣東揭陽·高二統(tǒng)考期中)theearthgoesaroundthesunisafactknowntoall.
【答案】That
【詳解】考查主語從句。句意:地球繞著太陽轉(zhuǎn)是眾所周知的事實(shí)。________theearthgoesaroundthesun
是主語從句,從句句意完整不缺少任何成分,應(yīng)用無任何意義只起連接作用的that引導(dǎo),單詞位于句首,
首字母大寫,故填That。
10.(2023上·福建廈門·高二廈門雙十中學(xué)??茧A段練習(xí))Itremainsunknowntheplanwillbecarried
outornot.
【答案】whether
【詳解】考查主語從句。句意:目前還不知道這個(gè)計(jì)劃是否會(huì)實(shí)施??仗幰龑?dǎo)主語從句,it是形式主語,空
處引導(dǎo)主語從句,從句不缺少任何成分,缺少“是否”之意,應(yīng)用whether引導(dǎo)主語從句,whether...ornot固
定搭配,意為“是否”,故填whether。
11.(2023上·海南??凇じ叨?茧A段練習(xí))wecanstartofftomorrowornotwilldependontheweather.
【答案】Whether
【詳解】考查名詞性從句。句意:我們明天能不能出發(fā)取決于天氣。此處缺少主語從句引導(dǎo)詞,結(jié)合后面
的“ornot”可知,應(yīng)使用連接詞whether,表示的意思是“是否”。位于句首首字母大寫,故填Whether。
12.(2023上·四川成都·高二校考期中)(who)breaksthelawwillbepunished.
【答案】Whoever
【詳解】考查主語從句。句意:無論誰犯法都會(huì)受到懲罰。分析句子結(jié)構(gòu)可知,______breaksthelaw為主
語從句,從句缺少主語,需用連接代詞引導(dǎo),表示“無論誰”應(yīng)用whoever,位于句首,首字母需大寫。故填
Whoever。
能力提升
一、閱讀理解
(2023上·西藏拉薩·高二統(tǒng)考期末)Thejourneytothemoonhasbeenthefirststeptowardsfutureexploration
inspace.ThedistancebetweentheMoonandEarthisveryshortindeedwhencomparedwiththedistancesbetween
Earthandtheotherplanets.Mars,thenearestplanettoEarthismillionsofmilesaway!Travellingtotheplanets
willbeman’snextaim.Suchtravelswillbemorechallengingthanthetriptothemoonandcertainlymore
adventurous.
Recently,twoAmericanspaceships,Vikings1and2,landedonMarstryingtodiscoverwhetherthatplanet
hasanylifeonit.SofarthesignsoflifeonMarshasneitherconfirmednorruledout.Russianshavediscovered
thatthesurfaceofVenus(金星)issohotthatitisalmostcertainthatthereisnolifethere.Alsotheatmosphereof
VenusisextremelydenseandthepressureisnearlyahundredtimesgreaterthanthatoftheEarthsatmosphere.
Scientistsbelievemanmayfindplanetswhichhavethesameconditionsasthosewehaveonearth,butmanshould
realizeEarthwillbehisonlyhomeforalongtimeandbegintoloveandcareforit.
1.Accordingtothepassage,travellingtotheplanetswillbe______.
A.mucheasierandevenmoreinterestingB.farmorechallenginganddangerous
C.man’sfinalaimD.man’sfirststep
2.WhatAmericanspaceshipstriedtodiscoveraboutMars?
A.whetherMarshasanylifeB.whatisMarslike
C.whatistheatmosphereofMarsD.whetherMarshaswater
3.Fromthepassage,wecanlearn______.
A.thereislifeonMars
B.thereisnolifeonMars
C.theatmosphereofMarsisnotsodenseasthatofVenus
D.scientistswillhavelittlehopetofindtheanswers
4.Scientiststhinkweshouldtakecareofourearthbecause______.
A.nootherplanetsaretotaketheplaceoftheearth
B.everythingneededisprovidedbytheearthin
C.theonlyhomeofmanwillbetheearthforalongtime
D.thedreamtofindanotherhomeformanwillcometrue
【答案】1.B2.A3.C4.C
【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章主要介紹了人類成功登月是探索太空的第一步,前往其他星球?qū)⑹窍乱?/p>
個(gè)目標(biāo),但是這更困難、更有挑戰(zhàn)性。
1.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段中“Suchtravelswillbemorechallengingthanthetriptothemoonandcertainly
moreadventurous.”(這樣的旅行將比月球之旅更具挑戰(zhàn)性,當(dāng)然也更冒險(xiǎn)。)可知,人類向其他行星探索的行
動(dòng)將比去月球探索更加具有挑戰(zhàn)性和危險(xiǎn)。故選B。
2.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中“Recently,twoAmericanspaceships,Vikings1and2,landedonMarstryingto
discoverwhetherthatplanethasanylifeonit.(最近,兩艘美國宇宙飛船,海盜1號(hào)和2號(hào),登陸火星,試圖
發(fā)現(xiàn)火星上是否有生命。)”可知,美國宇宙飛船試圖探索火星上是否有生命,故選A。
3.推理判斷題。根據(jù)第二段中“SofarthesignsoflifeonMarshasneitherconfirmednorruledout.”(到目前為
止,火星上存在生命的跡象既沒有得到證實(shí),也沒有被排除。)由此可知,火星上是否有生命還不能確認(rèn),
以及根據(jù)文章最后一段中“Scienti
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