為基層減負自查整改報告6篇

第為基層減負自查整改報告6篇

為基層減負自查整改報告篇1

按照《關(guān)于報送基層減負工作自查情況的通知》文件要求，我局高度重視，及時安排部署并開展自查工作，現(xiàn)將涉及我局20xx年我局整治形式主義減負工作自查報告如下：

一、自查情況及成效

基層減負工作涉及我局領(lǐng)域的主要是精文減會方面減負工作，對照中央提出的“守住精文減會的硬杠杠”和自治區(qū)提出的“在20xx年的基礎(chǔ)只減不增”的要求以及本局確定的20xx年目標任務(wù)，結(jié)合日常工作實際，重點從文件印發(fā)和會議方面加強減負，

1、精簡文件方面。進一步規(guī)范了文件印發(fā)流程，文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺報送為主，控制紙質(zhì)文件印發(fā)，對可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡，20xx年共計精簡類文件25個，實現(xiàn)了精簡文件10％的目標。

2、精簡會議方面。結(jié)合會議提前計劃，會前做好充分調(diào)查，對參會人員相同、內(nèi)容相仿的會議在時間允許的情況下合并召開，統(tǒng)籌安排會議時間和內(nèi)容，對需要研究的議題集中安排，壓縮會議時間，提高會議效率，杜絕止議而不決，反復(fù)開會現(xiàn)象。部分信息或簡單的事項，均通過微信群或qq群發(fā)布，達到工作傳達目的，盡量不召集開會。今年共召開局黨組會20次，局務(wù)會15次，會議次數(shù)較去年減少15%。

二、存在的問題

1、紙質(zhì)公文文件的`印發(fā)還比較多，需進一步精簡，特別是還存在各類業(yè)務(wù)工作函來函往的問題。

2、會議議事的統(tǒng)籌性和計劃性還不夠，還存在隨時、隨行、隨意開會的現(xiàn)象。

三、下一步工作措施

1、嚴格控制紙質(zhì)文件，文件傳送以電子公文為主；對能通過傳真、函件等文字形式解決問題的，不予發(fā)文；能單獨發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文；能以部門聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調(diào)機構(gòu)名義發(fā)文的，嚴格控制升格發(fā)文，引導減負工作走深走實。

2、加強會議的統(tǒng)籌整合，減少或合并召開部署單項工作任務(wù)的會議，能以開小會、開短會解決問題的，盡量不開大會，解決實際問題；能以電話、傳真、函件、網(wǎng)絡(luò)等形式完成工作任務(wù)，或能以書面形式征求意見建議的，原則上不召開會議。

為基層減負自查整改報告篇2

一、完成情況：

1、落實“權(quán)隨責走、費隨事轉(zhuǎn)”制度。對確實需村（社區(qū)）協(xié)助完成的工作，通過政府購買服務(wù)等形式，按照“權(quán)隨責走、費隨事轉(zhuǎn)”的原則，將有關(guān)工作和經(jīng)費一并交給社區(qū)，保障社區(qū)事務(wù)責、權(quán)、利統(tǒng)一。

2、推進村（社區(qū)）“一站式“服務(wù)。街道發(fā)揮社區(qū)便民服務(wù)中心的作用，整合政務(wù)中心以及行政審批中心下放事項，實行政放權(quán)，重心下移，推進”一站式“便民服務(wù)平臺，將街道政務(wù)中心的行政事務(wù)性工作集中放在社區(qū)服務(wù)站，與居委會工作相對分離，把居委會從繁雜事務(wù)中解放出去，更好地做好服務(wù)居民的本職工作。

3、精簡村（社區(qū)）各類考核評比。對村（社區(qū)）的各類考核，實行年度目標綜合考核，由街道統(tǒng)一組織實施，年底一次進行。街道對社區(qū)各類考核評比的清理，考核項目和評比項目都較之前大幅減少。

4、規(guī)范村（社區(qū)）掛牌和臺賬。街道指導認真抓好村（社區(qū)）掛牌規(guī)范和臺賬清理工作，規(guī)范精簡各類臺賬和材料報表，逐步建立了統(tǒng)一的社區(qū)工作臺賬，整合相近業(yè)務(wù)，各村（社區(qū)）工作臺帳較之前大幅減少。

5、規(guī)范印章管理使用。對村（居）委會印章管理進行了規(guī)范，法律法規(guī)和政策文件有明確規(guī)定，村（社區(qū)）能如實掌握情況且確需提供證明的，方可使用印章。

二、存在問題：

1、工作經(jīng)費保障困難，社區(qū)工作人員待遇低。社區(qū)工作人員待遇較低，造成工作人員對做好社會管理、服務(wù)居民的積極性不高，在服務(wù)民生、計劃生育等工作不斷增多，工作負荷增大等因素下，社區(qū)整日疲于應(yīng)付，造成服務(wù)工作滯后，影響了基本職能的正常運行。

2、組織網(wǎng)絡(luò)關(guān)系不順，服務(wù)效能偏低。社區(qū)服務(wù)功能不齊全，專業(yè)服務(wù)機構(gòu)缺少，社區(qū)社會組織資源沒有優(yōu)化開發(fā)出來，服務(wù)內(nèi)容、方式目前還處在較低層次。

3、村（社區(qū)）工作管理理念落后。社區(qū)辦公場所大部分機關(guān)化，社區(qū)工作人員把社區(qū)管理行政化。村（社區(qū)）辦公場所用于辦公開會，領(lǐng)導檢查，將村（社區(qū)）服務(wù)用房的綜合功能分散，沒有向居民開放，為居民服務(wù)的意識，只等居民群眾上門辦事，大多數(shù)社區(qū)干部沒有把走家串戶聯(lián)絡(luò)居民感情，發(fā)動群眾開展各項活動作為自己主要的工作內(nèi)容。

三、下一步打算：

1、創(chuàng)新社區(qū)管理服務(wù)機制，理順政府與社區(qū)的關(guān)系。對社區(qū)的各項考核評比、臺賬資料等要精簡。讓村（社區(qū)）居委會有時間去做社區(qū)服務(wù)和開展社區(qū)文化活動，搭建各種類型的互動平臺，讓居民互相認識和交流，增加社區(qū)的凝聚力。

2、強化功能，提升村（社區(qū)）服務(wù)水平。要進一步改善村（社區(qū)）服務(wù)條件，重點加強對社區(qū)公共服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施的使用管理和社區(qū)信息化建設(shè)。采取多功能多用途的辦法，完善辦理公共事務(wù)、組織居民活動、開展村（社區(qū)）服務(wù)等功能，最大限度地發(fā)揮社區(qū)服務(wù)設(shè)施的綜合效益。

3、大力培育專業(yè)性、公益性本土社會組織，推進社會組織承接政府轉(zhuǎn)移職能，參與社區(qū)管理和開展多式的.社區(qū)服務(wù)活動。利用專業(yè)的社會組織，使其成為村（社區(qū)）減負的好幫手。

4、強化資金投入，探索村（社區(qū)）運行保障新機制。按照“財政撥付、費隨事轉(zhuǎn)、社會資助”的原則和公共財政的要求，積極調(diào)整財政支出無可爭辯，建立穩(wěn)定的建設(shè)投入機制，完善村（社區(qū)）建設(shè)的財務(wù)和支撐體系。

為基層減負自查整改報告篇3

開學初，市教委就義務(wù)教育階段提出了十項規(guī)定和召開了視頻會議，緊接著縣教委召開了減負提質(zhì)的推進會，結(jié)合縣教委的《減輕義務(wù)教育階段學生過重課業(yè)負擔深入推進素質(zhì)教育實施方案。我校結(jié)合“實施方案”進行了自查，現(xiàn)將自查情況作如下匯報：

一、學習文件，提高思想認識。

我校接到減負提質(zhì)文件后，及時召開學校行政會議，傳達文件精神，成立以校長潘體華為組長的“忠縣三匯中學減負提質(zhì)工作領(lǐng)導小組”，認真安排了學?！皽p負提質(zhì)”工作。

我?！皽p負提質(zhì)”工作領(lǐng)導小組成員如下：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx，xxx，xxx，xx

學?！皽p負”工作辦公室設(shè)在教導處，由歐云文擔任辦公室主任，具體負責減負工作。

通過會議和學習，全體教師進一步明確了“減負提質(zhì)”的具體要求，認識“減負提質(zhì)”工作的意義和重要性，從而統(tǒng)一了思想。

二、具體做法：

1、把握四個嚴格：一是嚴格按課程計劃，開齊開足課程。教務(wù)處嚴格按照市教委的課時計劃，做到了“四有四沒有”：有按標準課時開課，沒有隨意增減課時；有按課標設(shè)置開課，沒有隨意增減科目；有按課標要求教學，沒有隨意提高或降低教學難度；有按教學計劃把握進度，沒有隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學。

二是嚴格控制補課。嚴禁教師利用寒暑假、公休日和課余時間組織或者變相組織補課，不舉辦各類學科競賽輔導班，不組織或者變相組織學生參加校外培訓機構(gòu)舉辦的文化課補習班。但要求對學習有困難的學生能進行個別輔導，有具體的幫教措施，不歧視，不排斥。

三是嚴格規(guī)范考試次數(shù)和難度。年級不得組織月考，初中各年級每學期有兩次考試及期中和期末考試，教師可以組織每單元的知識性檢測考試；每次考試的難度不得超過課程標準，主要以基礎(chǔ)題為主，提高學生的學習興趣。

四是嚴格學生的休息時間和鍛煉時間。嚴格執(zhí)行作息時間表，教師不得提前或延后上下課，午休時間不得讓學生做作業(yè)或看書，保證每天的睡眠時間超過9小時。積極開展每天的早操、課間操和每周4節(jié)的體育課，確保學生每天至少一小時的體育活動時間。

2、突出一個重點：嚴格控制學生課后作業(yè)量。七八年級每天的課后作業(yè)原則上不超過1、5小時，九年級每天的課后作業(yè)原則上不超過2小時。每次放假期間給學生布置適當?shù)淖鳂I(yè)。杜絕給學生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，提高作業(yè)批改質(zhì)量。

3、加強三個管理：一是對教輔資料的管理，初中各年級的教輔資料由教委和新華書店核定的教輔資料中選擇一套，任何教師和年級不得在向?qū)W生推薦、購買、變相推薦教輔資料。從本質(zhì)上減輕學生作業(yè)負擔。

二是對競賽的管理?？萍几傎愂强h科協(xié)組織，一直是我校的特色，為此有專人負責，有專人培訓，不收任何培訓費用。其余學科的競賽和奧林匹克競賽學校和任何教師不得組織參加，需經(jīng)上級主管部門同意后方可參加。同時不能把科技競賽的成績作為評定三好學生的標準。

三是對考試評價管理。任何考試都不得以任何形式公布學生成績，不得以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差，更不得以學生成績安排學生座位和按考試成績給學生排列名次。每次考試的成績以等級+素質(zhì)評價進行反饋。

4、注重兩個均衡。一是均衡分班，我校一直規(guī)范辦學，堅持不分快慢班，按照小學畢業(yè)成績平均分配，不歧視學生，這樣給了師生一個平等競爭的平臺，一份齊頭并進的信心，為師生三年的教學打下了合作競爭、共進互贏的基

二是均衡對待每位學生。我校一直注重每位學生的發(fā)展，對學生以批評教育、正面教育，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁對學生使用不文明語言。嚴禁對差生進行歧視、冷漠。嚴禁對差生的作業(yè)不認真批改。

三、存在的不足：

1、少數(shù)教師思想意識不到位。

2、少數(shù)教師教學思想落后，方法老化。

四、今后打算：

1、加強教師的政治學習，進一步提高教師思想認識。堅持以學生發(fā)展為本。注重學生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學生。

2、讓教師大膽改革，改進教學方法，優(yōu)化教學設(shè)計，精心組織課堂教學，提高課堂教學質(zhì)量。積極開展高效課堂的研究：從“準、精、活”入手，奏響減負增效的協(xié)奏曲，追求教育效益即：“準”——抓準學情、抓準定位。

“精”——精選、精講、精練、精批。

“活”——教學策略活、教學活動形式活、學習方法活、練習作業(yè)活、用活學情、用活班班通輔助教學。

教師課堂教學的有效性是減輕學生過重的課業(yè)負擔的前提，更是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。通過這種“準、精、活”方式，讓老師們明確了方向，找準了著力點，把勁使在提高課堂教學的效益上。實現(xiàn)“輕負但照樣高質(zhì)量”目標。

3、狠抓教師基本功，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

4、開展豐富多彩的興趣活動，促進學生和諧發(fā)展。

課業(yè)負擔的減少，給學生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學生自己的時空里，學生自由地，無拘無束地在玩中學，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。

總之，減負不是形式，提高教育教學質(zhì)量才是真真目的，還教育的本質(zhì)，讓學生能夠健康成長。我們將進一步打造高效課堂，把“減負提質(zhì)”工作落到實處，我們一定要讓學生充滿唯一希望的校園成為學生健康成長的樂園!

為基層減負自查整改報告篇4

持之以恒改進作風，堅決糾正和避免形式主義、官僚主義。始終牢記“作風不實是我們的敵人”。堅決貫徹落實中央“基層減負年”決策部署和自治區(qū)黨委為基層減負20條措施，推動黨中央和自治區(qū)黨委基層減負各項決策部署落實落地。領(lǐng)導班子帶頭以上率下，以身作則，定責任、定人員、定時限，鍥而不舍抓落實，推動單位以嚴的要求、好的作風，認真推進，抓實抓牢各個環(huán)節(jié)，逐步解決存在問題，確保縣黨委的部署要求落到實處。

（一）嚴守精文減會硬杠杠。在梳理總結(jié)上一年度發(fā)文數(shù)量、質(zhì)量的`情況下；xxx年，我委持續(xù)嚴控發(fā)文數(shù)量，大幅精簡要求各級醫(yī)療機構(gòu)報文報表數(shù)量，截至xx月xx日我委總體發(fā)文數(shù)量：xxx件，總體在20xx年的基礎(chǔ)上發(fā)文數(shù)量減少20%。xxx年度召開中心組學習及會議同比減少xxx%。并按要求每月上報xxx年發(fā)文、會議統(tǒng)計情況，截至目前我委制定需要精簡規(guī)范性文件xxx件，未召開需要精簡的會議。中心組學習嚴格控制在一月一次，且不超過90分鐘。確保做到比20xx年只減不增。針對上級來文及時傳達及轉(zhuǎn)發(fā)，未再多頭發(fā)文。對于重點緊急要辦事項，通過釘釘視頻會議傳達部署。

（二）著力提高文件會議質(zhì)效。嚴格按照發(fā)文管理制度及發(fā)文計劃原則，規(guī)范起草公文，在文件頁數(shù)及字數(shù)上嚴格把關(guān)，制定措施要可量化，落實效果要可驗證，意見建議要有針對性和可操作性。準確研判文件印發(fā)范圍，能公開的公開，嚴禁不切實際限定時間，要求基層上報數(shù)據(jù)、材料。分管領(lǐng)導及主要領(lǐng)導做好審核流程把關(guān)。

（三）嚴格落實保密規(guī)定。成立了保密工作領(lǐng)導小組，建立健全了領(lǐng)導干部保密工作責任制度，并納入年度考評及?？冃Э己藘?nèi)容，并針對保密工作存在的實際問題做到了及時研究、部署。工作人員按規(guī)定簽訂了保密書，建立了計算機臺賬，所有電腦及移動存儲介質(zhì)均明確責任到人，粘貼警示密級標識，建立登記臺賬，增強全體干部的保密意識，提高做好保密工作的主動性和自覺性，嚴禁在單位微信群、釘釘群、qq群中發(fā)敏感信息，做工作部署。強化保密意識，堅決杜絕失泄密問題發(fā)生。

（四）加強備案管理并改進督查檢查考核方式。嚴格執(zhí)行xxx年督查檢查考核計劃，實行事前報備，事后報告制度。在日常工作中只調(diào)研指導，發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場幫助解決問題，未開展督查檢查考核，以充分利用國家建立大數(shù)據(jù)平臺系統(tǒng)收集數(shù)據(jù)。上級開展的督導、檢查、調(diào)研、驗收、考核、指導工作、幫助工作、業(yè)務(wù)指導等均按要求報備審批。開展的報告會、研討會、論壇、講座等活動，嚴格按照“誰主辦、誰負責；誰審批、誰監(jiān)督”的原則，切實落實一會一報制。

（五）清理規(guī)范單位所有微信、qq等各類工作群及政務(wù)app，并建立專人專管制度，嚴格加強保密管理，只作為工作學習交流的平臺，未通過平臺安排部署工作，傳達文件。

我xx將嚴格按照要求進一步自查自糾，對文件會議、督查檢查等嚴格控制管理，將考核指標計劃納入績效評估，加強統(tǒng)一規(guī)范，日常督促、走群眾路線，加強作風建設(shè)，讓基層真正減負，促進基層干部提高工作效率，將更多的精力和時間用到務(wù)實上。將黨中央和自治區(qū)黨委基層減負各項決策部署落實落地。

為基層減負自查整改報告篇5

為了進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，進一步規(guī)范教育教學行為，全面推進素質(zhì)教育，保護學生健康、和諧地發(fā)展，認真貫徹《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》，結(jié)合我校實際，實行科學減負，做到“減負不減責任，減負不減質(zhì)量”以保證學生的健康成長，我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：

一、學?；厩闆r我校位于霍州市區(qū)中心，占地面積約9061平方米，建筑面積約8316平方米。學?，F(xiàn)有教學班33個，學生2190人，教職工101人，教師96人。教師學歷合格率100%，其中大專以上學歷86人，本科學歷53人，小學高級教師33人。

二、“減負”措施經(jīng)驗

（一）組織宣傳

1、我校成立“減負增效”工作領(lǐng)導小組。切實加強對學生課業(yè)負擔的監(jiān)控，確?！皽p負”工作的實效性。

組長：房富明桑旻明謝杏珠樊明霞郭莉莉李曉麗賈秀琴賀華麗張碧榮喬榮榮副組長：武楊珍成員：王偉華韓慧琴

2、召開全體教師會議，組織學習《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》。

強化教學工作管理，落實“減負增效”措施，深入實施素質(zhì)教育，切實做到減負，并將此項工作納入教師的評優(yōu)評先考核中。

3、利用校園廣播站、家長會、電話溝通等多種形式向?qū)W生、家長、社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負的宣傳工作，取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負工作。

4、各個學科組，利用教研活動時間，精心設(shè)計課堂練習、精心批改作業(yè)、精心輔導困難學生，為減負做好保障。

（二）組織實施

1、嚴格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計劃，不準隨意增減課程，不得增加周活動總量。嚴格按照課程標準進行教學，不準搞突擊教學、擅自提前結(jié)束新課，不準隨意增加或減少教學內(nèi)容、拔高或降低教學要求。

開足開好體育與健康、品德與社會、品德與生活、科學、音樂、美術(shù)等課程，嚴禁占用這些課時。

2、加強師德師風建設(shè)。全面落實黨的教育方針政策，組織教師深入學習《國家中長期教育規(guī)劃和發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》《中小學教師行為規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等一系列法規(guī)、文件，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步規(guī)范教師從教行為，搞好校本培訓活動，提高教師的綜合教學能力，提高課堂教學效益，不搞課外延伸，確保“減負”不減教學質(zhì)量。加強教學常規(guī)管理，實行教師集體備課制，實行資源共享，發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學手段，增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。

3、嚴格控制學生在?；顒涌偭?。我校每周上課5天，小學生每天在校時間不超過6小時，每天在校課堂學習時間不超過4小時20分鐘，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課?？茖W制定了課程表、作息時間表和課外活動安排表，每天體育鍛煉不少于1小時。

4、嚴格控制學生課外作業(yè)量。

一二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級書面家庭作業(yè)控制在30分鐘以內(nèi)，五、六年級語文、數(shù)學學科書面作業(yè)控制在一小時以內(nèi)，其他學科不留書面作業(yè)。

教師自主設(shè)計作業(yè)、合理布置作業(yè)，優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，創(chuàng)新作業(yè)形式，提倡布臵口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實踐性、探究性。

5、嚴格控制考試次數(shù)。每學期只進行一次期末學科檢測。

不公布學生的檢測成績，不以檢測成績排列學生的名次，不以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。

6、嚴格控制教輔資料。學?；蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔。學校不定期組織檢查學生書包，找個別學生談話，并組織問卷調(diào)查，向家長了解相關(guān)情況。

7、規(guī)范招生辦班行為。學校堅持免試就近入學，不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，嚴格控制班額人數(shù)。教師配臵做到合理均衡，以保障所有學生公平接受義務(wù)教育。學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。8、開展豐富多彩的興趣活動，促進學生和諧發(fā)展課業(yè)負擔的減少，給學生騰出了發(fā)展空間。在深化“生本理念”的基礎(chǔ)上，學校結(jié)合教育發(fā)展的實際，通過各種活動及興趣小組，充分展示學生個性，同時，我們以活動為載體，提高學生的、綜合素質(zhì)。開展陽光體育運動、機器人大賽、經(jīng)典誦讀比賽、慶“六一”系列活動、科技創(chuàng)新活動和藝術(shù)展演活動等豐富多彩的活動，讓學生更廣泛地關(guān)注身邊的人和事、關(guān)注國家大事，關(guān)注世界的發(fā)展變化，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感，給他們提供更多的鍛煉機會和更大的展示平臺，促進學生全面發(fā)展，提高學生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)建特色學校。

經(jīng)過學校全體師生的共同努力，我校在“減負”工作中取得了較好的效果，自20xx年以來，在科技創(chuàng)新大賽中，先后有266件作品獲臨汾市表彰，21件作品獲省級表彰，教師有80人次榮獲臨汾市優(yōu)秀指導獎，連續(xù)四年我校均被評為臨汾市“青少年科技教育工作先進集體”并榮獲科技創(chuàng)新大賽先進集體獎；20xx年榮獲臨汾市第四屆藝術(shù)展演活動一等獎；20xx年至今，我校學生先后有19個代表隊參加了第十一屆至第十四屆中國青少年機器人競賽（山西賽區(qū)）聯(lián)賽，榮獲一等獎6個，二等獎6個，三等獎7個的.優(yōu)異成績。其中，有2個代表隊在香港參加了第七屆、第八屆“創(chuàng)協(xié)杯”創(chuàng)意科技機械人大賽，均榮獲一等獎，得到社會、家長的一致好評。

三、經(jīng)驗與教訓通過開展“減負萬里行”自查活動，學校加強了師德建設(shè)，樹立新型教師行業(yè)形象，通過理論學習，技能訓練使全體教師掌握現(xiàn)代教育理念與技術(shù)，加強了教師的知識積累，開闊教師的視野，提升教師的素養(yǎng)。學校充分發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)作用，開展了教師之間的教學觀摩、評課交流活動，促進教師間的合作交流，達到資源共享。

通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在活動中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺，仍需要加大步伐，全面推進課程改革。

四、工作設(shè)想通過開展“減負萬里行”活動，我們認識到，減輕學生過重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情，需要全社會共同關(guān)心和支持，要及時總結(jié)經(jīng)驗，努力把“減負”的各項要求落到實處。

總之，減負不僅是一種夢想，更應(yīng)當是一種真實的現(xiàn)實；減負不僅是一種呼吁，更應(yīng)當是一種風氣。我們一定要讓我們的校園成為學生想學、樂學并能在這里健康成長的樂土。

為基層減負自查整改報告篇6

鎮(zhèn)黨委、政府高度重視農(nóng)民減負工作，根據(jù)縣人民政府會議精神，扎實安排，結(jié)合實際，認真開展自查自糾?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、支農(nóng)惠農(nóng)政策落實情況

1、種糧補貼、綜合直補、良種補貼和農(nóng)機補貼等惠農(nóng)政策得到落實，補貼資金及時足額發(fā)放到了農(nóng)戶，無截留、挪用現(xiàn)象。

2、村級補助資金及時落實到位，村級組織能正常運轉(zhuǎn)，無村組另行向農(nóng)民收取現(xiàn)象。

3、征、占用農(nóng)民土地補償政策落實到位，無群眾反映強烈的突出問題。

4、認真落實農(nóng)村中小學收費“一費制”，沒有隨意增加收費項目和分解項目、分段收費及代收費用、攤派課輔資料等現(xiàn)象，沒有截留、挪用教育經(jīng)費和“兩免一補”資金。

5、在新農(nóng)村建設(shè)和“一事一議”項目中，按照量力而行和群眾自愿的原則，不搞形式主義，不盲目攀比，沒有發(fā)生下達違規(guī)任務(wù)指標和達標升級的現(xiàn)象。

二、鎮(zhèn)群防群治協(xié)會收取群防群治協(xié)會治會費及會費使用情況

鎮(zhèn)群防群治協(xié)會經(jīng)縣委批準，于9月22日成立。縣委具體批文（寧黨復(fù)〔xxx〕13號）《關(guān)于鎮(zhèn)成立群防群治協(xié)會有