中考09中考語文匯編文言文閱讀

2009年中考語文試題匯編：文言文閱讀

一、（浙江金華）

（二）愚公移山

太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力

平險，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑日：“以君之力，曾不能損魁父

之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！?/p>

遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之婿妻有遺男，始齪，跳

往助之。寒暑易節(jié)，始一返焉。

河曲智叟笑而止之，曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”

北山愚公長息曰：“汝心之同，固不可徹，曾不若孀妻弱子！雖我之死，有子存焉；子又生

孫，孫又生子；子又有子，子又有孫。子子孫孫，無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”

河曲智叟亡以應(yīng)。

操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝

雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。

16.請解釋下面卡片中加點(diǎn)詞的詞義。（3分）

文言文閱讀積累卡片

詞序號例句詞義

①河曲智叟亡以應(yīng)

亡②出則無敵國外患者，國恒亡

③今亡亦死，舉大計(jì)亦死

17.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）

寒暑易節(jié)，始一返焉。

18.讀/這則寓言故事后，你從中得到了什么啟示？請聯(lián)系生活實(shí)際簡要談?wù)勀愕目捶ā＃?

分）

（三）鄭板橋開倉濟(jì)民

鄭燮，號板橋，清乾隆元年進(jìn)士，以畫竹，蘭為長。曾任范縣令，愛民如子。室無賄咯，案

無留牘。公之余輒與文士暢飲詠詩，至有忘其為長吏者。遷濰縣，值歲荒，人相食。燮開倉

賑濟(jì)，或阻之，燮日：“此何時，若輾轉(zhuǎn)申報，民豈得活乎?上有譴，我任之?！奔窗l(fā)谷與

民，活萬余人。去任之日，父老沿途送之。

19.選出下列句中加點(diǎn)詞的意思理解有誤的一項(xiàng)。（）（2分）

A值歲荒，人相食（遇，遇到）

B燮開倉賑濟(jì)，或阻之（或者）

C去任之日，父老沿途送之（離開）

D至有忘其為長吏者（他，指鄭板橋）

20.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）

即發(fā)谷與民，活萬余人。

21.閱讀本文和下列鏈接材料，探究鄭板橋是一個怎樣的人。（3分）

【相關(guān)材料】

材料一：鄭板橋辭官后，“一肩明月，兩袖清風(fēng)”，只帶著一條黃狗和一盆蘭花回鄉(xiāng)隱居。

——摘自《百度百科網(wǎng)》

材料二：衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。

——鄭板橋《濰縣署中畫竹呈年伯包大中丞括》

答案：（二）16.（I）“亡”通無，沒有（2）滅亡（3）逃跑

17.冬夏換季，（他們）才往返一次。

18.啟示：像愚公一樣不畏艱難、堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)拼搏，以發(fā)展的眼光看問題。在當(dāng)代社會,

充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們?nèi)绻虢⒁环聵I(yè)，不可避免要面對許多困難，所以繼承并發(fā)揚(yáng)

“愚公精神”在當(dāng)代有十分重要的意義。

（H）19.B20.（鄭燮）立即發(fā)放谷子給災(zāi)民，救活了一萬多人。

21.清正廉明、愛民如子、關(guān)心百姓疾苦的好官。

二、（09樂山）

閱讀下面的文言文，完成6-8題。

錦石灘

余家江上。江心涌出一洲，長可五六里，滿洲皆五色石子?；驖嵃兹缬?，或紅黃透明如瑪瑙,

如今時所重六合①石子，千錢一枚者，不可勝計(jì)。

余屢同友人泛舟登焉，凈練外繞，花繡內(nèi)攢，列坐其上，似在瑤島中。余嘗拾取數(shù)枚歸，一

類雀卵，中分玄黃二色；一類圭，正青色，紅紋數(shù)道，如秋天晚霞；又一枚，黑地布金彩，

大約如小李將軍山水人物，東坡《怪石供》所述，殊覺平常。藏麓中數(shù)日，不知何人取去，

亦易得不重之耳。

一日，偕諸舅及兩弟游洲中，忽小艇飛來，一老翁向予戟手，至則外大父方伯公②也。登洲

大笑：“若等謾我取樂！”次日，送《游錦石洲》詩一首，用蠅頭字跋詩尾曰：“老懷衰颯,

不知所云，若為我涂抹，雖一字不留亦可?！?/p>

嗟乎！此番歸去，欲再睹色笑，不可得矣！

（袁宗道《白蘇齋類集?諦石灘》）

注釋：①六合，今江蘇六合縣。②外大父方伯公：即袁氏兄弟的外祖父龔大器。

6.與“若為我涂抹，雖一字不留亦可”中加點(diǎn)詞的意思和用法不相同的一項(xiàng)是

A.雖我之死，有子存焉，

B.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也

C.故余雖愚，卒獲有所聞

D.小大之獄，雖不能察，必以情

7.對卜列句子中加點(diǎn)詞的解說不正確的一項(xiàng)是

A.長可五六里可：大約，

B.一類雀卵，中分玄黃二色類：種類。

C.殊覺平常殊：尤其。

D.亦易得不重之耳重：珍惜。

8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解，有誤的一項(xiàng)是

A.第一段總寫錦石灘的迷人之處，也交代了下文作者與朋友屢次登臨的原因。

B.第二段中作者把錦石灘比喻為瑤池仙島，說它周圍江水澄澈，如白練縈繞，灘上花團(tuán)錦

簇，可以留得文人雅士在此相聚閑游。

C.作者因沒有邀請外祖父?同去游錦石灘而遭到怪怨，但外祖父隨后登灘共游時的情形仍

給他留下了愉快的記憶。

D.作者游錦石灘如同漁人探訪桃花源，都寄托了對美好生活的向往，表現(xiàn)了對黑暗現(xiàn)實(shí)的

憎恨。

答案：6.C7.B8.D

三、（09遵義）

（三）私心（12分）

倫奉公盡節(jié)，言事無所依違。諸子或時諫止，輒叱遣之，吏人奏記及便宜者，亦并封上，其

無私若此。性質(zhì)港，少文采，在位以貞白稱，時人方之前朝貢禹。然少蘊(yùn)藉，不修威儀，亦

以此見輕。或問倫日：“公有私乎？”對曰：“昔人有與吾千里馬者，吾雖不受，每三公有

所選舉，心不能忘，而亦終不用也。吾兄子常病，一夜十往，退而安寢；吾子有疾，雖不省

視而竟夕不眠。若是者，豈可謂無私乎？”

19.解釋句中加點(diǎn)的詞。（5分）

①輒叱遣之輒：

②時人方之前朝貢禹方：

③然少蘊(yùn)藉然：

④若是者是：

⑤豈可謂無私乎謂：

20.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（4分）

①或問倫曰：“公有私乎？”

②吾子有疾，雖不省視而竟夕不眠

21.你怎樣看待第五倫的“私心”？（3分）

答案：19.（5分）①就②比作③可是，但是④這，這樣⑤說，稱

20.（4分）①有人問第五倫說：“你有私心嗎？”（2分）（關(guān)鍵詞“或”“公”未譯或錯譯，每

處扣1分）②我的兒子有了病，我雖然（即使）不去探望，但卻整夜睡不著覺（2分）。（關(guān)鍵詞

“疾”“省視”“竟夕”未譯或錯譯，每處扣1分，扣完為止。）

21.（3分）這樣的私心是人之常情，這說明了他嚴(yán)丁白律，對自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。（符合文

意，言之成理即可。）

四、（09紹興）

（二）（8分）

當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皴裂而不知。至舍，

四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味

之享。同舍生皆被綺繡，戴朱繆寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，炸然若神人；

余則袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。

12、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）

（1）媵人持湯汰灌（）（2）同舍生皆被綺繡（）

（3）腰白玉之環(huán)（）（4）余則袍敝衣處其間（）

13、用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（2分）

句子：寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。

翻譯：

14、文中寫“同舍生”的目的是什么？（2分）

（三）（12分）

南霽云①威武不能屈［唐］韓愈

南霽云之乞救于賀蘭②也，賀蘭嫉巡、遠(yuǎn)③之聲威功績已己上，不肯出師救。愛霽云之勇且

壯，不聽其語，疆留之。具食與樂，延霽云坐。霽云慷慨語曰：“云來時睢陽之人不食月余

日矣云雖欲獨(dú)食義不忍！雖食，且不下咽。”因拔所佩刀斷一指，血淋漓，以示賀蘭。一座

大驚，皆感激為云泣下。

云知賀蘭終無為云出師意，即馳去；將出城，抽矢射佛寺浮圖④，矢著其上磚半箭。曰：“吾

歸破賊，必滅賀蘭，此矢所以志也。”

愈⑤貞元中過泗州，船上人猶指以相語⑥。城陷，賊以刃脅降巡，巡不出，即牽頭，將斬去,

將斬之；又降霽云，云未應(yīng)。巡呼云日：“南八⑦！男兒死耳，不可為不義屈！"云笑曰：

“欲將以有為也；公有言，云敢不死！”即不屈。

【注釋】

①南霽云：魏州頓丘人，安祿山叛亂時，從軍討賊，后成為防守睢陽的張巡的部將。②賀蘭:

賀蘭進(jìn)明，賀蘭是復(fù)姓。當(dāng)時任河南節(jié)度使，擁重兵駐臨淮。③遠(yuǎn)：許遠(yuǎn)，睢陽太守，安祿

山攻雎陽時，與張巡共同守城。④浮圖：佛塔。⑤愈：韓愈自稱。⑥相語：告訴我。⑦南八:

即南霽云。八，是他在兄弟中的排行。

15、用“/”給下面的文字?jǐn)嗝?。?分）

云來時睢陽之人不食月余日矣云雖欲獨(dú)食義不忍！

16、下列句中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）（3分）

A具食與樂，延霽云坐（請）B雖食，且不下咽（即使）

C賊以刃脅降巡（投降）D男兒死耳，不可為不義屈（罷了）

17、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（4分）

①云知賀蘭終無為云出師意，即馳去。

意思：

②此矢所以志也。

意思：

18、本文通過三件事，刻畫了南霽云頑強(qiáng)勇敢、忠誠愛國的英雄形象。這三件事依次是：

、箭射浮圖、。（分別用四字短評進(jìn)行概括）（2分）

答案：

12、（1）熱水（2）通“披”，穿（3）腰掛，作動詞（4）破

13、（我）寄住在旅店里，店主每天提供兩頓飯食，（我）從沒享受過鮮魚肥肉的好滋味。

14、通過對比，①反襯自己求學(xué)生活之艱苦，②同時也突出自己求學(xué)信念之堅(jiān)定。

（三）15、云來時/睢陽之人不食月余日矣/云雖欲獨(dú)食/義不忍！

16、C

17、①南霽云知道賀蘭進(jìn)明終究沒有為自己發(fā)兵的意思，就騎馬迅速離去。

②這去筋就是用來做標(biāo)記的。

18、拔刀斷指、寧死不屈

五、（浙江09湖州）

（二）閱讀下面的文言文，完成17―19題。（8分）

愛蓮說

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤

泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩

焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。嗯！菊之愛，陶后

鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

17.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（3分）

①可愛者甚蕃②可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉.③陶后鮮有聞

18用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（2分）

予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，灌清漣而不妖。

19.根據(jù)上文說說作者心中的君子具有怎樣的品質(zhì)。（3分）

（三）閱讀下面這段文字，完成20-22題。（8分）

昔有長者子①，入海取沉水②。積有年載，方得一車，持來歸家。詣市賣之，以其貴故，

卒無買者。經(jīng)歷多日，不能得售⑧。心生疲厭，以為苦惱。見人賣炭，時得速售。便生念

言：不如燒之作炭，可得速售。即燒為炭，詣市賣之，不得半車炭之價直。世間愚人亦兔如

是。

（選自《百喻經(jīng)》）

［注釋】①長者子：年長有聲望之人的兒子。②沉水：即沉香木，因木質(zhì)堅(jiān)硬，能沉于

水，故名。③售：賣出去。④直：通“值”。

20.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（3分）

①方得一車②以其貴故③世間愚人亦復(fù)如是

21.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（2分）

即燒為炭，詣市賣之，不得半車炭之價直。

22.你從文中得到什么啟示？（3分）

答案：

（-）（8分）

17.（共3分，各1分）①多②親近而不莊重③少

18,（2分）我唯獨(dú)喜愛蓮花從淤泥中長出來卻不沾染（污穢），經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得

妖媚。

19.（3分）圍繞“不同流合污”“不慕名利”“特立獨(dú)行”“潔身自好”“莊重”“質(zhì)樸”

“正直”等作答，寫出一點(diǎn)給2分，寫出兩點(diǎn)即可給滿分。

示例：作者心日中的君子應(yīng)該具有潔身自好、不慕名利、莊重豁達(dá)的高貴品質(zhì)。（三）（8分）

20.（3分）①才②因?yàn)棰圻@樣

21.（2分）他立即把所有的沉香木燒成了炭，再運(yùn)到集市上去賣，結(jié)果還不能賣到半車炭

的價錢。

22.（3分）做事情不能急丁求成，不能見異思遼，要有恒心和耐心。（意思對即可）

六（09黔東南州）

閱讀下面選文，按要求完成文后各題（12分）

口技（節(jié)選）

未幾，夫駒聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。賓客意

少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”，夫遠(yuǎn)大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百

干犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，

搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，

II的百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。

7、解釋下列句中加點(diǎn)詞語（3分）

（1）中間力拉崩倒之聲間：

（2）不能名其一處也名：

（3）幾欲先走走：

8、用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句（6分）

（1）賓客意少舒，稍稍正坐。

譯文

（2）雖人有百手，手有百指，不能指其一端；

譯文

9、為表現(xiàn)口技表演者的高超技藝，選文采用了正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法，下面所

選各句屬于側(cè)面描寫的是（）（3分）

A、微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。

B、于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。

C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。

D、未幾，夫駒聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。

答案：

7、（每詞1分，共3分）⑴夾雜；⑵說出；⑶跑；

8、（6分）⑴（直到這時，）客人們的心情才稍微放松了一些，漸漸坐正了身子。（3分）

⑵即使一個人有上百只手，一只手上有上百個指頭，也不能明確指出哪一種聲音來。

（3分）（翻譯正確，語言通順方能給3分）

9、（3分）B

七、（09濰坊）

三、閱讀下面文言文，完成9-12題。（10分）

人非上智，其孰無過。過而能知，可以為明；知而能改，可以踐圣①。小過不改，大惡形焉;

小善能遷，大善成焉。

夫人之過無他，情慢也，嫉妒也，邪僻也。惰慢則驕，孝敬衰焉；嫉妒則刻，災(zāi)害興焉；邪

僻則佚，節(jié)義頹焉。是數(shù)者，皆德之弊而身之殃?；蛴幸谎?，必去之如蠡喉，遠(yuǎn)之如蜂董②。

蜂至不遠(yuǎn)則螫身，魅媵不去則傷稼，己過不改則累德。

若夫以惡小而為之無恤③，則必??；以善小而忽之不為，則必覆。能行小善，大善攸④基；

戒于小惡，終無大戾。

（選自《內(nèi)訓(xùn)?遷善》，有刪節(jié)）

注：①踐圣：向圣人看齊，②蠡滕、蜂至：害蟲、毒蟲。③恤：擔(dān)心、憂慮。④攸：所。

9.解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。（2分）

⑴過而能知，可以為明過：

（2）已過不改則累德累：

10.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）

①「非上智，其孰無過①,慢則驕，孝敬衰焉

②t以動心忍性，曾益其所不能d至則無可用，放之山下

ch戒于小惡，終無大庚

平善小而忽之不為

電中有足樂者，不知口體之奉不若人也平故所欲有甚于生者

11，翻譯下面的句子。（4分）,

（1）或々一焉，必去之如蠡膝，遠(yuǎn)之如蜂生。

（2）今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？

12.這段選文的主旨十分力顯，你還能記起一些與之相關(guān)的名句嗎？請寫出兩條。（2分）

答案：

9.（1）過：有過錯（或犯錯誤）。（2）累：連累，損害。（2分。每詞1分）

IO.C（2分。A①副詞，表反問；②代詞，他。B①連詞，表因果，就；②連詞，表轉(zhuǎn)折，去［1。

C均為連詞，因?yàn)?。D①介詞，指明對象；②介詞，比）

11.（1）如果有其中的一個方面，就一定象（除掉）魅媵一樣去掉它，象（遠(yuǎn)離）峰堂一樣遠(yuǎn)

離它。（2分?！盎颉薄斑h(yuǎn)”各0.5分；狀語后置1分。語句不通順可酌情扣分）

（2）現(xiàn)在（我）即使死在捕蛇上，與我鄉(xiāng)鄰們的死相比也已經(jīng)算晚了，又怎么敢仇恨呢？（2

分，“雖”“乎”“安，，“毒”各0.5分。語句不通順可酌情扣分）

12.示例：人誰無過？過而能改，善莫大焉。（《左傳））

積善成德，而神明自得，圣心備焉。（《荀子））

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。（《三國志））

（2分。每句1分，凡與“改過”“向善”有關(guān)的名句皆可）

八、（09浙江臺州）

（二）（11分）

【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時

俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴：夕FI欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有

能與其奇者。

（陶弘景《答謝中書書》）

【乙】夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠

作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鶯飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸

世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

（節(jié)選自吳均《與朱元思書》）

19、下列加點(diǎn)詞語意思相司的一組是（▲）。（3分）

A、四時俱備急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊R、沉鱗競躍沙鷗翔集，錦鱗游泳

C、泠泠作響困于心衡于慮而后作D、有時見日胡不見我于王

20.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句子的意思。（4分）

⑴自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者?！?/p>

⑵經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反，▲

21.【甲】文中寫到“高峰入云”，【乙】文中具體描寫高峰“入”的動態(tài)的幾個四字

短語是：（2分）

22.【甲】【乙】兩文都表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分）

答：▲

（H）（10分）

鐘繇①

魏鐘繇，字元常。少隨劉勝入抱犢山②，學(xué)書三年，遂與魏太祖、邯鄲淳、韋誕③等議用筆。

繇乃問蔡伯喈④筆法于韋誕，誕惜不與。乃自捶胸嘔血。太祖以五靈丹救之，得活。及誕死,

繇令人盜掘其墓，遂得之C由是繇筆更妙。繇精思學(xué)書，臥畫被穿過表⑤，如廁⑥終日忘歸。

每見萬類，皆書象之。繇善三色書⑦，最妙者八分⑧。

（選自羊欣《筆陣圖》）

【注釋】①鐘繇（y6o）：三國魏大臣，書法家。書法與晉王羲之齊名，并稱“鐘王”。②

劉勝：行書首創(chuàng)者。抱犢ill：山名，在河南境內(nèi)。③魏太祖：曹操。邯鄲淳：魏文學(xué)家，對

文字書法很々研究。韋誕：魏書法家。④蔡伯喈（ji&）：樂漢人，_L書畫。⑤被穿過表：被子

被手畫穿了。⑥如剜：到廁所去。⑦三色書：楷書、行書、草書。⑧八分：漢字書體名。

23.寫出下列句子中加點(diǎn)詞的意思。（4分）

⑴誕惜不與（▲）⑵及誕死（▲）

⑶遂得之（▲）⑷皆書象之（▲）

24.理列各項(xiàng)中“以”字用法與例句相同的一項(xiàng)是（▲）.（3分）

例句：太祖以五靈丹救之

A、或以錢幣乞之B、皆以美于徐公

C、卷石底以出D、扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵

25.文章寫了鐘繇癡迷學(xué)書的哪些表現(xiàn)？請作簡要概括,（3分）

答：▲

答案：

（二）（II分）

19.B

評分標(biāo)準(zhǔn)：3分。

20.⑴自從（南朝的）謝靈運(yùn)以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。⑵治理政務(wù)的

人，看到這些（幽美的）豹山谷（就）流連忘返。

評分標(biāo)準(zhǔn)：4分。每小題2分。整句意思正確，語言通順即可。

21.負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指

評分標(biāo)準(zhǔn)：2分。只要答對其中兩處，即可得滿分。若多答“千百成峰”，不扣分；多

答其他短語，扣分。

22.答案要點(diǎn)：熱愛自然，娛情山水；避世退隱，鄙棄名利。

評分標(biāo)準(zhǔn)：2。每點(diǎn)1分。意對即可。

（三）（10分）

23.⑴給⑵等到（等）⑶于是,就⑷書寫（寫）

評分標(biāo)準(zhǔn)：4分，每空1分。

24.A

評分標(biāo)準(zhǔn)：3分。

25.入抱犢山，學(xué)書三年；未得筆法，捶胸哎嘔血；盜墓求書；學(xué)書畫被過表；精思學(xué)書，

如惻忘歸；每見萬類，皆書象之。

評分標(biāo)準(zhǔn)：3分，意對即可。只要答對三點(diǎn)，即給滿分。

九（09山東臨沂）

二、文言文閱讀（共12分）

閱讀下面甲、乙兩段文言文，做6—9題。

［甲］天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝；夫環(huán)而攻之,

必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不尖

利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故日，域民不以封疆之界，固國不以

山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者募助；寡助之至，親戚畔之；多助之

至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

（選自《〈孟子〉兩章》）

［乙］子貢問政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。"子貢曰：“必不得已而去，于斯三者何先?”曰:

“去兵?！弊迂暼眨骸氨夭坏靡讯?，于斯二者何先?”曰：“去食。自古皆有死，民無信不立”。

（選自《論語》）

6.解釋文中加點(diǎn)的字。12分）

①兵革非不尖利也兵

②域民不以封疆之界域

③足兵兵

④民信之矣信

7.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

①故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

②自古皆有死，民無信不立。

8.［甲］文中提出的中心論點(diǎn)是什么？［乙］文重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)是什么？（3分）

9.你認(rèn)為［甲］［乙］兩文重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容有什么關(guān)系？（3分）

答案：二、6.①兵器②疆界（答“限制”也算對）③軍備（軍隊(duì)）④信任，信用

7.①所以君子不戰(zhàn)則己，戰(zhàn)就一定能勝利。②從古到今，人都有一死，（如果）不取信

于民，國家就無以立足。

8.天時不如地利，地利不如人和（或得道多助，失道寡助）民無信不立（或自古皆有死,

民無信不立）

9.［甲］文重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的“人和”（“得道”）與［乙］文重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的“民信”（“取信于民”），

二者有密切的相關(guān)性?！懊裥拧保ā叭⌒庞诿瘛保┦恰叭撕汀保ā暗玫馈保┑闹匾獥l件（或

“內(nèi)容”）之一。

十、（09杭州）

閱讀下面的文言文，完成19—22題。

（一）

范式，字巨卿，與汝南元伯為友。二人并游太學(xué)，后告歸鄉(xiāng)里。式謂元伯日：“后二年

當(dāng)還，

將過拜尊親，見儒子焉?！蹦斯部刷倨谌?。后期方至，元伯具以白②母，請?jiān)O(shè)饌以候之。母

曰：“二年之別，千里結(jié)言，爾何敢信之審③邪？”曰：“巨卿信士，必不乖違④。"母曰：

“若然，當(dāng)為爾醞酒?！敝疗淙?，果到。升堂拜飲，盡歡而別。

（二）

天寶中，有書生旅次宋州,時李勉少年貧苦，與書生同店，而不旬日，書生疾作，遂至不救“

臨絕語勉日：“某家住洪州，將于北都求官，而于此得疾而死，其命也?！币虺瞿医鸢賰蛇z

勉，曰：“汝為我畢死事，余金奉之?！泵阍S為辦事，余金乃密置廣墓中而同葬焉。后數(shù)年，

勉尉開封。書生兄弟赍⑤洪州牒⑥來，累路尋生行止。至宋州，知李為主喪事，專詣開封，

詰金之所。勉請假至墓所，出金付焉。

［注］①克：約定。②白：告訴。③審：確實(shí)。④乖違：做事不合情理。⑤赍5）：攜帶。

⑥牒：文書。

19.下列句子中加點(diǎn)的詞解釋錯誤的一項(xiàng)是（3分）

A.二人并游太學(xué)（一起）B,元伯具以白母（詳細(xì)）

C.因出囊金百兩遺勉（給予）D.勉許為辦事（贊成）

20.下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是（4分）

A.乃共克期日乃不知有漢，無論魏晉

B.請?jiān)O(shè)饌以候之屬予作文以記之

C.而于此得疾而死鳴之而不能通其意

D.將于北都求官欲報之于陛下也

21.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4分）

①二年之別，千里結(jié)言，爾何敢信之審邪？

②汝為我畢死事，余金奉之。

22.范式和李勉都看重友情，但在具體表現(xiàn)上的所不同,請結(jié)合文意，作簡要評析。（4分）

答案：19.D（3分）20.BC（4分，各2分）

21.①分別已有兩年，千里外約定的話，你為什么對它這樣確信呢？

②你給我料理完喪事，多余的銀兩就送給你了。

（4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣）

22.范式：履行兩年前的探訪約定，可見其言而有信。李勉：將朋友贈送的料理喪事多余

的銀兩歸還給朋友的兄弟，可見其不為錢財而重情義。

（4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣）

附文言文譯文：

范式，字巨卿，范式字巨卿，與汝南元伯為友。和汝南人張劭是好朋友。二人并游太學(xué)，兩

人一起在太學(xué)求學(xué)，后告歸鄉(xiāng)里。后來兩人一起請假回到家鄉(xiāng)。式謂元伯日：“后二年當(dāng)還，

范式對張劭說：“兩年以后應(yīng)當(dāng)返回，將過拜尊親，我將拜訪你的父母大人?！币娙孀友??！?/p>

看看你的孩子。”乃共克①期日。于是一起約定了見面的日期。后期方至，后來約定的日期

就要到了，元伯具以白②母，張劭把這件事全部向母親說了，請?jiān)O(shè)饌以候之。請母親準(zhǔn)備酒

食來等候范式。母曰：“二年之別，母親說：“兩年前分別，千里結(jié)言，約定在千里之外見

面，爾何敢信之審③邪？“你何必這么認(rèn)真地相信呢？”日：張劭說：“巨卿信士，“范式

是一個講信用的人，必不乖違④?！币欢ú粫`背約定。"母曰：“若然，母親說：“如

果這樣，當(dāng)為爾醞酒?！蔽覒?yīng)當(dāng)為你釀酒?！敝疗淙?，到了約定的那一天，果到。范式果然

來到，升堂拜飲，二人一起登上大廳拜見飲酒，盡歡而別。盡情歡飲，然后分別。

天寶中，天寶（唐玄宗年號）年間，有書生旅次宋州。有書生游學(xué)住在宋州。時李勉少年貧

苦，當(dāng)時李勉年少窮困，與書生同店，和一個書生住在同一個店里。而不旬日，沒過多長時

間（十天），書生疾作，書生患了病，遂至不救。無法醫(yī)治而死，臨絕語勉日：書生雁死告

訴李勉說：“某家住洪州，“我家住在洪州，將于北都求官，我將到北都（今太原）謀求官

職，而于此得疾而死，在這里得病將要死了，其命也。”這是命啊?！币虺瞿医鸢賰蛇z勉,

并從口袋里兩百兩金子給李勉，曰：說：“汝為我畢死事，余金奉之?！薄澳鸀槲姨幚砗笫?

余下的錢送給你了?！泵阍S為辦事，李勉答應(yīng)他為他辦后事，余金乃密置于墓中而同葬焉。

剩下的金子秘密放在墓里和書生一同埋葬了。后數(shù)年，幾年以后，勉尉開時。李勉做了開時

縣尉。書生兄弟赍⑤洪州牒⑥來，書生的兄弟帶著洪州官府開的證明，累路尋生行止。沿路

打聽書生的行路、住宿，至宋州，到了宋州，知李為主喪事，知道是李勉為書生主持的喪事,

專詣開封，專門到開封面見他，詰金之所。詰問金子的下落。勉請假至墓所，李勉向上級請

假到了墓地，出金付焉。挖出金子交給了他們。

十一、（09眉山）比較閱讀下面的文言文，完成6?9題。（14分）

【甲文】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。

復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。

其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髻，并怡然自樂。

【乙文】先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕

榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此;

或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短

褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

【丙文】陶潛，字元亮，少懷高尚，博學(xué)善文，穎脫不羈，任真自得，為鄉(xiāng)鄰之所貴。

嘗著《五柳先生傳》曰：“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也?！逼渥孕?/p>

如此，時人謂之實(shí)錄。其親朋好事，或載酒肴而往潛亦無所辭焉。每一醉，則大適融然。時

或無酒，亦雅詠不輟。性不解音，而畜素琴一張，弦徽不具，每朋酒之會，則撫而和之：曰：

“但識琴中趣，何勞弦上聲！"（節(jié)選自《晉書》）

【注釋】①K融然】和悅快樂的樣子。②K曲】同?‘蓄”。③K弦徽】琴弦與琴徽，琴

弦即琴弦音位的標(biāo)志。

6.丙文中加點(diǎn)的“適”在工具書上主要有以下解釋，在這兒最恰當(dāng)?shù)倪x擇是（）

A.符合B.恰好C.滿足D.舒服

7.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語意思完全相同的一項(xiàng)是

A.因以為號焉自號曰醉翁也B.先生不知何許人也曳屋許許聲

C.期在必醉與友期行D.有良田美池桑竹之屬屬予作文以記之

8.根據(jù)你對以上選文的比較閱讀，卜列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.以上3篇選文中，甲文和乙文均是陶淵明本人所著，丙文則是他人為陶淵明所著。

B.以上3篇選文都體現(xiàn)了陶淵明的安貧樂道和隱居思想。

C.乙文讓我們看到了一人率真放達(dá)、安貧樂道、淡泊名利和悠然自得的陶淵明。

D.丙文主要通過陶淵明喝酒和撫琴兩件事情來體現(xiàn)其穎脫不羈的性格。

答案：6.C7.A8.B

十二、（09浙江義烏）

（二）（8分）

十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌

日：“肉食者都，未能遠(yuǎn)課?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，

必以

分人?！睂υ唬骸靶』菸雌?，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信。"對曰:

信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情。"對曰：“忠之屬也?？梢?/p>

一戰(zhàn)。

戰(zhàn)則請從?！?/p>

（節(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》）

16、下列句中加點(diǎn)的詞解釋錯誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A、又何間（參與）焉B、肉食者鄙（地位低）

C、戰(zhàn)則請從（跟隨）D、便要（通“邀”，邀請）還家

17、下列句中加點(diǎn)的詞相當(dāng)于“的”的一項(xiàng)是（）

A、肉食者謀之B、長跪而謝之日

C、輟耕之壟上D、小大之獄

18、用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句子的意思。（2分）

小大之獄，雖不能察，必以情。

19、普劌認(rèn)為作戰(zhàn)取勝的先決條件是什么？（請用自己的語言概括）（2分）

（三）（8分）

余嘗游于京師侯家①富人之園，見其所蓄②，自絕徽③海外奇花石無所不致，而所不能

致

者惟竹。吾江南人斬竹而薪之，其為園④，弈必購求海外奇花石，或千錢一石，百錢買一花

而不自惜。然有竹據(jù)其間，或芟⑤而去焉，曰：“母以是占我花石地！”而京城人茍可致一

竹，

輒不惜數(shù)千錢。然才遇霜雪，又槁⑥以死。以其難致而又多槁死，則人益貴之。而江南人笑

之日：“京師人乃寶吾之所薪！”

（節(jié)選自《任光祿竹溪記》）

［注釋］①侯家：王侯之家。②蓄：蓄養(yǎng)，收藏。③絕微：極遠(yuǎn)的邊地。④其為園：他

們建造園子。⑤芟（shan）:割。⑥槁：干桔。

20、解釋卜.列句中加點(diǎn)的詞。（4分）

⑴而所不能致（）者惟竹⑵然（）有竹據(jù)其間

⑶或芟而去（）焉⑷毋以是（）占我花石地

21、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（2分）

吾江南人斬竹而薪之

22、這段文字告訴我們一個什么道理？（請用簡潔的語言概括）（2分）

答案：16.B（2分）

17.D（2分）

18.大大小小的案件，即使不能每件都了解清楚，也一定要按實(shí)情來判斷。（2分，意

思符合即給分）

19.政治上要取信于民（2分，意思對即可）

20.⑴得到⑵但是、然而⑶除掉、去除⑷這（或“它”）,代指竹子

（4分，每小題I分，意思基本對也給分）

21.我們江南人砍掉竹子把它們當(dāng)柴燒（2分，意思符合即給分）

22.“物以稀為貴”、“不同地方的人對同一事物可以有不同的看法”或“事物的好壞貴

賤是相對的”（2分，意思基本對即給分）

十三、（09山東濟(jì)寧）

（二）

【甲】人恒過然后能改：困于心，衡于慮，而后作：征于色，發(fā)于聲，而后喻。人則無法家

拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。

【乙】孟子少時，誦①，其母方②織。孟子輟然③中止，乃復(fù)進(jìn)。其母知其喧④也，呼而問

之曰：“何為中止？”對Eh“有所失復(fù)得?！逼淠敢莸读哑淇?，以此誡之。自是之后，

孟子不復(fù)喧矣。（選自《韓詩外傳》卷九）

注釋：①誦：背誦。②方：正在。③輟然：突然中止的樣子。輟，停止，廢止。④喧：遺忘。

⑤引：拿來。

8.解釋下列加點(diǎn)的詞語。（4分）

①人恒過然后能改恒過_____________________________

②其母引刀裂其織裂_____________________________

9.翻譯下列句子。（4分）

①生于憂患，死于安樂

②自是之后，孟子不復(fù)喧笑。

10.【甲】【乙】兩文在表達(dá)方面有什么不同？（4分）

11.你認(rèn)為【乙】文中孟母教子的方法有什么獨(dú)特的地方？這個故事說明了什么道理？（3

分）

答案：8.①常常犯錯誤②割斷

9.①因有憂患而得以生存，因沉迷安樂而哀亡。②從此以后，孟子不再因?yàn)榉中亩z忘書中

的內(nèi)容了。

10.甲文以議論為主，語言精練，分析透辟：乙文以敘述為主，用引刀裂織的方法明理，自

然巧妙。

11.孟母是用實(shí)際行動來教育孩子。說明了做任何事情都要全神貫注，一心一意不能分心的

道理。（第一問I分，第二問2分，意思對即可）

十四、（09浙江嘉興）

（二）（12分）

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，堵其舊制,

刻唐賢今人詩戚于具上。屬予作丈以記之。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬

千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫帔，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此,

覽物之情，得無異乎？

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂共

民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君c是進(jìn)亦憂.退亦憂.然則何時而樂耶？共必曰“先天下之憂而憂,

后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？

17、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）

（1）政通人和，百廢具興（2）予觀夫巴陵勝狀

（3）朝暉夕陰.氣象萬千（4）然則北通巫峽，南極瀟湘

18、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（4分）

（1）此則岳陽樓之大觀也。

（2）微斯人，吾誰與歸？

19、文中“廟堂”、“江湖”分別指什么？對于“古仁人”這種“進(jìn)亦憂，退亦憂”的態(tài)度,

你有何評價丁（4分）

（三）（9分）

進(jìn)士不讀《史記》王士禎

宋荔裳方伯①在塾讀書時，有岸然而來者，則一老甲榜②也。問：“小兒讀何書？”以《史

記》對。問：“何人所作?”曰：“太史公?！眴枺骸疤饭呛慰七M(jìn)士？”曰：“漢太史,

非今進(jìn)士也?！边f取書閱之，不數(shù)行，輒棄去，曰：“亦不見佳，讀之何益？”乃昂然而出。

［注釋］①宋荔裳：宋琬，號荔裳，清初散文家。方伯：明清時對布政使（官職）的稱呼。

②清朝科舉制度中進(jìn)士的別稱。

20、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（3分）

（1）以《史記》對（2）遂取書閱之（3）不數(shù)行

21、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（3分）

亦不見佳，讀之何益？

22、本文刻畫的老甲榜形象和我們課本中學(xué)到的哪一人物相似？請舉一例.簡要說明理由。

（3分）

答案：17。（1）通“俱”，全、皆（2）優(yōu)美的、好的（3）各種景象（4）向南直到

18。（1）這就是岳陽樓的雄偉景象。

（2）（如果）沒有這種人，我同誰一道呢？

19。①“廟堂”指朝廷［或：在朝、為官），“江湖”指民間（或：在野、為民）。②值

得肯定：不管是為官為民，都應(yīng)關(guān)心國事，心系天下；不予肯定：其一味宣揚(yáng)忠君的思想和

態(tài)度有歷史局限。

（三）（9分）

20、<1）回答（2）丁是（3）幾

21、也不見得有什么好，讀它有什么用處呢？

22、'范進(jìn)（或“孔乙己”），深受科舉制度毒害。

十五、（09山東淄博）

（二）閱讀甲乙兩個有關(guān)“人物對話”的文言文段，做8—10題。（8分）

（甲）扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在膜理，不治將恐深。"桓侯曰：“寡

人無疾。”扁鵲出，桓侯曰：“醫(yī)之好治不病以為功?！本邮?，扁鵲復(fù)見，曰：“君之病

在肌膚，不治將益深?！被负畈粦?yīng)。扁鵲出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲復(fù)見，曰：“君之

病在腸胃，不治將益深?！被负钣植粦?yīng)。扁鵲出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲望桓侯而還走。

桓侯故使人問之，扁鵲曰：“疾在膜埋，湯熨之所及也：在肌膚，針石之所及也；在腸胃，

火齊之所及也；在骨髓，司命之所屬，無奈何也.今在骨髓，臣是以無請也?！本游迦?，桓

侯體痛，使人索扁鵲，已逃秦矣?；负钏焖?。

（乙）北山愚公者，年旦九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾

與汝畢力平險，指通豫南.達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑日：“以君之力，曾不

能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼?/p>

率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始敵，跳往

助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。

8、解群下列句中加點(diǎn)詞12分）

①立有間②臣是以無請也

③達(dá)于漢陰④箕畚運(yùn)于渤海之尾

9、翻譯甲乙兩文中的畫線句子。（2分）

甲：

乙：

10、（1）甲文刻畫了蔡桓公什么樣的形象？（1分）告訴我們什么道理？（1分）

（2）乙文刻畫人物給我們什么啟示？（2分）

（三）閱讀下列課外文言文，做11一13題。（5分）

東坡詩文，落筆輒為人所傳誦。每一篇到，歐陽公為終日喜，前后類如此。一日與栗①論文

及坡，公嘆曰：“汝記吾言，三十年后，世上人更不道著我③也！”崇寧、大觀②間，海外

詩④盛行，后生不復(fù)有言歐公者。是時朝廷雖嘗禁止，賞錢增至八十萬，禁愈嚴(yán)而傳愈多，

往往以多相夸。士大夫不能誦坡詩，便自覺氣索⑤，而人或謂之不韻⑥。

注釋：①萊：歐陽修的兒子歐陽菜。②更不道著我：再也不談?wù)撐?，不傳誦我的名聲了。③

崇寧、大觀：宋徽宗年號。④海外詩：指東坡被貶海南時所作的詩。⑤氣索：氣短。⑥不韻：

不雅。

11、用“/”標(biāo)出下面句子朗讀時的正確停頓。（1分）

落筆輒為人所傳誦

12、⑴解釋下列句中加點(diǎn)詞。（2分）

①前后類如此②是時朝廷雖嘗禁止

⑵翻譯下列句子。（1分）

士大夫不能誦坡詩，便自覺氣索。

13、從“每一篇到，歐陽公為終日喜，前后類如此?！边@句話中你感受到歐陽修怎樣的品格？

（1分）

答案：

8、（1）有一會兒（2）不問，不再說話（3）漢水南岸（4）用箕畚運(yùn)

9、（1）扁鶴遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到蔡醒公就轉(zhuǎn)身跑了（2）冬旻換季，才往返一次

10、（1）“諱疾忌醫(yī)”的人（掩飾錯誤，頑固堅(jiān)持、不愿改正錯誤的人）；要點(diǎn)：要正視

自己的缺點(diǎn)錯誤，不能拒絕批評幫助。（2）要點(diǎn)：正視困難，戰(zhàn)勝困難

II、落筆/輒為人所傳誦

12、⑴①像②這⑵士大夫沒有熟讀過東坡詩文的，便覺得沒有面子（氣短）。13、要

點(diǎn)：開闊的胸懷。

十六、（09德州德城）

（一）

于是入朝見威王，曰：“巨誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏巨，臣之客欲有求于臣，

皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私土，朝廷之臣莫不畏土，四境之

內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。

王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；

能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門庭若市，數(shù)月之后，時時

而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝

廷。

《鄒忌諷齊王納諫》（節(jié)選）

8、解釋加著重號的詞語。（2分）

①臣之妻私臣：②期年之后：

9、翻譯下列語句。（2分）

能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。

10、文段寫齊威王的態(tài)度只用一個“善”字，而寫發(fā)布命令的內(nèi)容、群臣進(jìn)諫的情況、修明

政治的結(jié)果卻較詳細(xì)。這樣寫有何好處？（3分）

文征明臨寫《千字文》，日以十本為率，書遂大進(jìn)。平生于書，未嘗茍且，或答人簡札，少

不當(dāng)意，必再三易之不厭，故愈老而愈益精妙?！稌旨o(jì)事》

11、解釋下面句中加點(diǎn)的詞（2分）

①未嘗茍且②或答人簡札

12、將“少不當(dāng)意，必再三易之不厭”譯成現(xiàn)代漢語。（2分）

13、用一句話來概括這段文字的中心。（3分）

答案：8、①偏愛②滿一年（每題1分，有錯別字不得分）

9、能在公共場合批評議論我的過失，傳到我耳朵里的，可得下等獎賞。（2分，意思對即

可，關(guān)鍵詞語解釋錯誤至少減1分）

10、因?yàn)閷懥撕笳?，齊威王的一個“善”字就抵得了一大段描寫。這一略一詳，略得余味無

窮，詳?shù)镁唧w生動（3分，意思對即可）。

11.①隨便馬虎②有時（每題1分，有錯別字不得分）

12.梢微不稱心，必定再三地更改它而不感到厭倦。（2分，意思對即可，關(guān)鍵詞語解釋錯誤

至少減1分）

13.本段文字贊揚(yáng)了文征明學(xué)習(xí)書法認(rèn)真，一絲不茍的精神（3分，意思對即可）。

十七、（09北京懷柔）

閱讀《曹劌論戰(zhàn)》，完成10—12題。

十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉

食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分

人"對曰：“小惠未彳嗣，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信。"對日：

“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情。"對曰：“忠之屬也。

可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?！?/p>

公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師政績。

公將馳之。劌曰：“未可，”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。

既克，公間其故。對曰："夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。

夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?/p>

10.解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。（3分）

（1）齊師伐我伐：

（2）犧牲玉帛犧牲：

（3）小大之獄獄：

11.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。（3分）

（I）肉食者鄙翻譯：

（2）可以一戰(zhàn)翻譯：

（3）一鼓作氣翻譯：

12.文中的哪些地方表現(xiàn)了曹劌的“遠(yuǎn)謀”？（2分）

答：

答案：10.答案：（1）討伐，進(jìn)攻（2）古代祭祀用的豬、牛、羊等（3）案件

II.答案：（1）居高位、享厚祿的貴族官僚們目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮。

（2）可憑借（這個條件）打一仗。

（3）第一次擊鼓（能夠）振作（士兵們的）勇氣。

12.答案：表現(xiàn)曹劌“遠(yuǎn)謀”的地方有:在戰(zhàn)爭之前，曹劌就預(yù)見到“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀”。

在實(shí)戰(zhàn)過程中，不急于進(jìn)攻和追擊，表現(xiàn)了他在戰(zhàn)略上的深課遠(yuǎn)慮。

評分：戰(zhàn)爭之前、實(shí)戰(zhàn)過程中兩個要點(diǎn)各1分。

十八、（09沈陽）

（一）閱讀下面選文，然后回答9-14題。（17分）

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣,

皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之

內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘?，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受

中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸氯撼歼M(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后,

時時而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。

8.解釋選文中加點(diǎn)的詞語。（2分）

誠：間：

9.請用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）

（1）由此觀之，王之蔽甚矣。

（2）能謗譏于市朝，聞其人之耳者，受下賞。

10.請用簡潔的語言概括選文的內(nèi)容。（2分）

答案：（一）8.誠：的確，實(shí)在間：偶爾

9.由此看來，大王所受的蒙蔽太嚴(yán)重了。（2）能夠在公共場合指責(zé)諷刺其人，讓我聽到的,

得下等獎賞。

10.寫鄒忌入朝諷諫和齊王納諫后的效果。

十九、（09上海）

（三）閱讀下文，完成第9—II題（8分）

黃生借書說（節(jié)選）

黃生允修借書。隨園主人授以書而告之日：

書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略、四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？

汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無論焉。非獨(dú)書為然,

天下物皆然。非夫人之物而強(qiáng)假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不己，曰：“今日存明日

去，吾不得而見之矣?！叭魳I(yè)為吾所有，必高束焉，陵藏焉，曰“姑俟異日觀”云爾。

余幼好書，家貧難致。有張氏藏書甚富，往借，不與，歸而形諸夢，其切如是。故有所覽輒

省記。通籍后，俸去書來，落落大滿。素螳灰絲時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專，而少時之

歲月為可惜也！

9.“隨園主人”是朝的［人名）。（2分）

10.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（3分）

其他祖父積、子孫棄者無論焉。

11.上文運(yùn)用典型事例闡明了“”的觀點(diǎn)。（3分）

（四）閱讀下文，完成第12—15題（12分）

扁鵲投石［注］

醫(yī)扁鵲見秦武王，武王示之病，扁鵲請除。左右曰：“君之病在耳之前，目之下，除之未必

已也，將使耳不聰，目不明?！本愿姹怡o。扁鵲怒而投其石日：“君與知之者謀之，而與

不知者敗之。使此知秦國之政也，則君一舉而亡國矣?！?/p>

（《戰(zhàn)國策?秦策》）

［注］石：石針，古時治病用的工具。

12.解釋文中加點(diǎn)的詞語，（4分