中考語文-文學(xué)類閱讀專項訓(xùn)練及答案

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（一）（2019.紹興中考）父親的露珠

□李漢榮

每個夜晚，廣闊的鄉(xiāng)村和農(nóng)業(yè)的原野，都變成了釵光閃閃的作坊，人世安歇，上

蒼出場，叮叮當當,叮叮當當，上蒼忙著制造一種透明的產(chǎn)品一一露珠。按照各

取所需的原則，分配給所有的人家，和所有的植物。高大的樹冠，細弱的草葉,

謙卑的苔葬，羞怯的嫩芽，都領(lǐng)到了屬于自己恰到好處的那一份。那總是令人憐

惜的苦菜花瘦小的手上，也戴著華美的戒指；那像無人認養(yǎng)的狗一樣總是被人調(diào)

侃的狗尾巴草的脖頸上，也掛著嶄新的項鏈。

看看這露珠閃耀著的原野之美吧。你只要露天走著、站著或坐著，你只要與泥土

在一起，與勞動在一起，與草木在一起，即使是夜晚，上蒼也要摸黑把禮物準時

送到你的手中，或掛在你家門前的絲瓜藤上。這是天賜之美，天賜之禮，天賜之

福一一總之，天賜之物多半都是公正的。天不會因為秦始皇腰里別著一把寶劍，

而且是皇帝,就給他的私家花園多發(fā)放幾滴露珠,或特供給他一條彩虹。相反，

秦始皇以及過眼煙云般的袞袞王侯將相富豪貴族，他們占盡了人間風(fēng)光和便宜，

但他們一生丟失的露珠是太多太多了。比起我那種莊稼的父親，他們丟失了自然

界最珍貴的鉆石，上蒼賜予的最高潔的禮物一一露珠，他們幾乎全丟失了，一顆

也沒有得到。我卑微的父親卻將它們?nèi)渴傲似饋?，小心地保存在原野，收藏?/p>

心底，他那清澈忠厚的眼睛里，也珍藏了兩粒露珠一一做了他深情的瞳仁。

若以露珠的占有量來衡量人的富有程度，我那種莊稼的父親，可謂當之無愧的富

習(xí)習(xí)。

物換星移，被強人霸占的金銀財寶，總是又被別的強人占去了。

而我的父親把他生前保存的露珠，完好地留給了土地，土地又把它們完好地傳給

了我們。今天早晨我在老家門前的菜地里，看到的這滿眼露珠，它們就是父親傳

給我的。

美好和透明是可以傳承的，美好和透明，是無常的塵世唯一可以傳承的永恒之物。

如果不信，就在明天早晨，請看看你家房前屋后，你能找到的，定然不是什么祖

傳的黃金白銀寶鼎桂冠，它們早已隨時光流逝世事變遷而不知去向，唯一舉目可

見、掬起可飲的，是草木手指上舉著的、花朵掌心捧著的清潔的露珠，那是祖?zhèn)?/p>

的珍珠鉆石。

四

這是農(nóng)歷六月的一天，早晨，天蒙蒙亮，我父親開了門，先咳嗽幾聲，與守門的

黑狗打個招呼，吩咐剛打過鳴的公雞不要偷吃門前菜園的菜苗，而菜園里的青菜

們，遠遠近近都向父親投來天真的眼神，看見父親早早起來第一件事就是關(guān)心它

們，它們對父親一致表示感謝和尊敬。有幾棵青筍竟踮起腳向父親報告它們昨夜

又長了一頭。父親點點頭夸獎了它們。

然后，父親扛著那把月牙鋤，哼一段小調(diào)，沿小溪走了十幾步，一轉(zhuǎn)身，就來到

了那片荷田面前，荷田的旁邊是大片大片的稻田，無邊的稻田。父親很歡喜，但

他卻瞇起了眼睛，又睜大了眼睛，然后又瞇了幾下眼睛。好像是什么過于強烈的

光亮忽然晃花了父親的眼睛。過了一會兒，他的眼神才平靜下來。父親自言自語

了一句：嘿，與往天一樣,與往年一樣，還是它們，守在這里，養(yǎng)著土地，陪著

莊稼，陪著我嘛。

父親顯然是被什么猛地觸動了。他看見什么了？

其實也沒什么稀奇的。父親看見的，是閃閃發(fā)光的露珠，是百萬千萬顆露珠，他

被上蒼降下的無數(shù)珍珠，被清晨的無量鉆石團團圍住了，他被這在人間看到的天

國景象給照暈了。荷葉上滾動的露珠，稻苗上簇擁的露珠，野花野草上鑲嵌的露

珠，蟲兒們那簡陋地下室的門口，也掛著幾盞露珠做的豪華燈籠。父親若是看仔

細一些，他會發(fā)現(xiàn)那棵車前草手里，正捧著六顆半露珠，那第七顆正在制作中,

還差三秒鐘完工。而荷葉下靜靜蹲著的那只青蛙的背上,馭著五顆露珠，它一動

不動，仿佛要把這一串寶石，偷運給一個秘密國度。

父親當然顧不得看這些細節(jié)。他的身邊，他的眼里，他的心里，是無窮的露珠叮

當作響，是無數(shù)的露珠與他交換著眼神。我清貧的父親也有無限富足的時刻。此

時，全世界沒有一個國王和富豪，清早起來，一睜開眼睛就收獲這么多的露珠C

五

鋼筋和水泥澆鑄著現(xiàn)代人的生活，也澆鑄著大地，甚至澆鑄著人心。城市鋪張到

哪里，鋼筋和水泥就澆鑄到哪里。哨兵一樣規(guī)整劃一的行道樹，禮儀小姐一樣矯

操造作的公園花木，生日點心一樣被量身定做的街道草坪一一這些大自然的標

本，草木世界的散兵游勇,只能零星地為城市勾兌極有限的幾滴露水。露珠，這

種透明、純真，體現(xiàn)童心和本然、體現(xiàn)早晨和初戀的清潔事物，已難得一見了，

鳥語、苔辭、生靈、原生態(tài)草木、土地嘀情氤氯的霧嵐地氣也漸漸遠去。

就在明天，我要回一趟故鄉(xiāng)，那里的夜晚和早晨，那里的山水草木間，那里的人

心里，那里的鄉(xiāng)風(fēng)民俗里，也許，還保存著古時候的露珠和童年的露珠，還保存

著父親傳下來的露珠。

（選自《光明日報》，2018年8月7月13日15版，有刪減）

1.請圍繞“露珠〃，用簡潔的語言將內(nèi)容補充完整。（4分）【懂內(nèi)容概括情節(jié)】

上蒼分配露珠（1）--------------（2）---------------（3）----------------追尋遠去的露

珠

2.本文情意豐沛、文字精純。請根據(jù)括號中的提示，任選一句作答。（4分）【析

寫法詞語的表達效果、常析句子】

（1）高大的樹冠，細弱的草葉，謙卑的苔辭，羞怯的嫩芽，都領(lǐng)到了屬于自己

恰到好處的那一份。（品析加點詞的表達效果）

O

（2）父親若是看仔細一些，他會發(fā)現(xiàn)那棵車前草手里，正捧著六顆半露珠，那

第七顆正在制作中，還差三秒鐘完工。（這個句子想象奇特，又合乎情理，請作

品析）

3.作者選取“露珠〃這一事物來闡發(fā)情思，有何作用？（4分）【明主題題目的

作用】

4.李漢榮在給朋友的信中說：〃我的文字只是追憶逝去的時光，只是懷念一種不

該丟失的價值和詩意?！ū疚闹小ú辉搧G失的價值和詩意〃是指什么？請結(jié)合全文

談?wù)勀愕睦斫?。?分）【明主題由主旨引發(fā)的思考】

（二）（2019.金華）在瀘縣

口巴金

我知道船要在瀘縣過夜，等它靠好碼頭，便拿起大衣，戴上呢帽到岸上去，這時

不過下午三點鐘的光景。

我慢慢地走上土坡，在一個墩上站住，便掉轉(zhuǎn)身子去看江景。白帶似的江水橫在

我的腳下，映著午后的秋陽,發(fā)出悅目的閃光，和天空成了一樣的顏色。岸邊一

片沙灘，幾間茅屋，兩只囤船，還有一列帆橘高聳的小舟。這些似乎全陷入靜止

的狀態(tài)，但是來往的人卻使它們活動了。一切于我都是十分親切。我懷著輕快的

心把它們?nèi)杖胛业难劾?。我望著四周景物漸漸地回復(fù)到靜止的狀態(tài)中，我才拔

腳往坡上的城市走去。

這是我第二次踏上瀘縣的土地，第一次還是在十七年前。那時我不過是十八九歲

的少年，懷著一顆年輕的純白的心?，F(xiàn)在我重睹這個可愛的土地，我的心上已經(jīng)

蓋滿了人世的創(chuàng)傷，我想我應(yīng)該有了大的改變。但是站在一個擲〃糖羅漢’的雄子

跟前，聽著從兩個人手里先后擲下的骰子聲，望著雄子上三四排長短不齊的糖人,

我忽然覺得自己回到小孩的時代了。那個把全部注意力放在碗里的孩子仿佛就是

我。我留戀地在這個攤子前站了一刻鐘光景，我感到一種幼稚的喜悅。那個孩子

空著手走開了，他講話用的是我極其熟習(xí)的聲音。這聲音引著我走了大半條街。

我跟著小孩走，好像在追自己的影子，我似乎一跳就越過了二十年的長歲月。

然而就只走了大半條街，就只有這么短短的快樂的時間!我突然被拉回來了，從

遠去了的年代回來了。一大片炸毀房屋的廢墟橫在我面前，全是碎磚破瓦,只有

傾斜欲墜的斷墻頹壁留下來，告訴我們?nèi)思业慕缦?。焦炙的黑印涂污了粉白墻?/p>

孤寂的梁柱帶著傷痕向人訴說昔日的繁榮和今日的不幸。有一處，在一堵較人的

白壁上，觸目地現(xiàn)出“我們要替死者復(fù)仇〃的標語。我隔著廢墟望這些字，這時下

落的太陽的余暉正停留在這面斷墻上，像一片血光，它罩住了標語的一半字跡。

我站在廢墟前，讓一陣憤怒的火燒著我的心。我的孩子的夢醒了。我加快腳步往

前走，一座高塔似的鐘樓攔住了我的視線，"怎么還剩下這個東西?〃我剛這樣想，

我的腳就停住了，好像突然受到驚恐似的。我明明看見一具骷髏!那座鐘樓已經(jīng)

成了風(fēng)化的干尸，但是它依然僵立在坡上，洞穴似的眼睛望著我，仿佛在訴說它

身受的酷刑。

我默默地看著，默默地聽著，看那枯焦的骨架，聽那無聲的語言.i文里有一段悲

慘的故事。但是我慚愧我只有這無力的手，不能給它任何的安慰和援助。我低下

頭走到它旁邊。我的眼光被幾個濃黑的大字吸引住了，依舊是抗戰(zhàn)的標語，它們

就寫在墻柱上，這是我看慣了的字句。但這時我的頭昂起來了，仿佛有一道強烈

光芒射進我的肺腑，照亮我的胸膛。我感到勇氣的增加。我的信念在這里又受到

一次鍛煉。我沒有說錯話:只有抗戰(zhàn)才能夠維持我們的生存，和平卻會帶來毀滅

的命運。

我終于走過了斜坡。眼前現(xiàn)出一片綠色，我還聽見有力的年輕的聲音。原來我走

到公園里來了。這里還是完好的。在樹蔭下圍著一張竹制的小茶桌，六七個穿制

服的青年坐在竹椅上，慷慨激昂地辯論。我走過他們身邊，我在磚砌的欄桿前面

立了片刻，我聽見了幾句話。他們在談?wù)撝袊膶?，這的確是一個大題目。一

個二十來歲的人捏緊拳頭大聲說:〃我知道時代是永遠前進的。但是我們要推動時

代，不要讓時代把我們拖起走?！?/p>

我站住，傾聽下面的話:〃物質(zhì)的損失，生命的犧牲，會帶來偉大的結(jié)果!你看著，

我們就要在這一片廢墟上建造起九層的寶塔?！?/p>

我感到極大的喜悅。我的確瞥見光明了。這是年輕的中國的呼聲。這是在轟炸的

威脅下長成的中國的呼聲。它是何等的響亮，何等有力!我相信它，我等著看那

廢墟上建造起來的九層寶塔。

回到船上以前我還在各處走了一轉(zhuǎn)。我走過一條很長的馬路，我沒有注意街名，

但我知道這是本城惟一熱鬧的街市。這里兩旁都是完好的商店，還有許多白木新

屋。另外在較冷靜的街上我看見新的巨廈的骨架和〃上梁大吉大勺紅紙條。一個中

國的城市在廢墟上活起來了，它不斷地生長，發(fā)達。任何野蠻的力量都不能毀火

它。我懷著這個信念回到了船上。

第二天晨光微曦中船載著我們離開了瀘縣，緩緩地往上游駛?cè)ァ?/p>

九四年計二月二十四日在重慶追記

（選自《巴金散文》，有刪節(jié)）

L梳理作者在瀘縣的行蹤和見聞，仿照示例，完成下面的圖表。（4分）【懂內(nèi)

容記敘順序】

2.品讀下面兩句話，結(jié)合加點詞語，體會作者的心情發(fā)生了怎樣的變化。請用簡

潔的語言表述。（4分）【懂內(nèi)容情感變化】

3.聯(lián)系上下文，揣摩下列語句，分析字里行間蘊含的深意。（4分）【析寫法賞

析句子】

（1）另外在較冷靜的街上我看見新的巨廈的骨架和“上梁大吉〃的紅紙條。

（2）第二天晨光微曦中船載著我們離開了瀘縣，緩緩地往上游駛?cè)ァ?/p>

4.黃永玉先生從巴金的作品中讀出了〃累〃與〃美「你讀出了什么？結(jié)合本文內(nèi)容

談?wù)勀愕拈喿x感受。（5分）【明主題談感受】

巴先生有一張積壓眾生苦難的面孔，沉思，從容,滿是鞭痕。

巴先生一生辛勞，不光是累，也美。

（三）（2019.臺州中考）耍面

□程奮只

①天下面食數(shù)山西，山西面食數(shù)龍城，龍城面數(shù)四平路上的得月樓，得月樓的

總廚姓余，單名一個〃良〃字，生得白凈秀氣，說是廚子，倒比臺上那唱戲的小生

還要俊上幾分。更厲害的是，余師傅有一手耍面的絕活，一條拉面在他手里能耍

出花兒來，真是絕了。

②余師傅的大徒弟叫小福子，不僅廚藝高超，耍面的功夫也是了得，得月樓的

食客們都說,若是粗粗一看，小福子的耍面功夫已經(jīng)和余師傅不相上下了，但若

仔細琢磨，卻又差了那么一丁點?？傻降撞钤谀膬耗?卻又說不出。只有小福子

自己知道這一丁點差在哪，這就是"柔面劑〃。他曾聽人說，師父有一種特殊的料

劑，和面的時候，加到面粉中，和出來的面就會柔韌無比，勁道十足。這樣耍起

面來才能收放自如。

③小福子曾故意問余師傅有沒有這種柔面劑，余師傅卻說根本沒有什么柔面劑，

和面和舞面都是真功夫，功到自然成，別去想那些歪門邪道。小福子嘴上應(yīng)著，

心里頭卻一百個不相信。

④有一次小福子路過師父的房間時，看到師父在擦一只白色小瓷瓶，擦好之后

又小心翼翼地放進柜子里，鎖好。小福子料定那只小瓷瓶里裝的正是柔面劑，心

想：〃師父果然留著一手。這是怕自己搶他的飯碗啊?！ㄏ氲竭@里，小福子心一橫

罷罷罷，看來我在這里也學(xué)不到什么了，留在得月樓將永遠被師父壓制。不如趁

年輕，遠離此地，另起爐灶。

⑤當晚，小福子就不辭而別，離開龍城，從此杳無消息。

⑥時光如電,轉(zhuǎn)眼就是三年。這一天，正是掌燈時分。龍城得月樓上早已座無

虛席。余師傅沐手更衣，正準備表演他的耍面絕技。這時門外走進一人，大喊一

聲：〃且慢。〃眾人抬眼觀瞧，不禁發(fā)出一片驚訝之聲，來人正是三年前出走的小

福子。

⑦原來，三年前他負氣出走，在一個偏僻的小城,苦苦尋覓配制柔面劑的方法,

他本就伶俐，再加上反復(fù)的試驗，這柔面劑竟當真被他配制出來了。有了柔面劑，

他有恃無恐,所以今天來和師父一較高下。

⑧只見小福子拱手一揖：“師父，一別經(jīng)年，一向可好?〃余師傅道：〃小福子，你

到哪里去了？為何不辭而別?''小福子無話，只冷笑一聲，轉(zhuǎn)向大家：“各位龍城

的老少爺們，今天我小福子就想干一件事，這就是和師父比試一場?！?/p>

⑨一位食客說道：“怎么個比法?〃小福子說：〃我和師父各耍一趟面，要是我贏了，

師父就得讓出得月樓總廚的位置。〃一聽此話，眾人頓時議論紛紛，有人問：“那

你要是輸了呢?〃小福子一笑「我要是輸了,就頭頂面盆，膝跪案板，向師父賠

禮道歉，并永世不再耍面?！ù蠡镄睦镆惑@、這小子來真的了。得月樓的老板怕

事情鬧大不好收場，準備過來勸勸。誰知，余師傅對著小福子一笑:"好，我答

應(yīng)你?！?/p>

⑩小福子說「我要親自和面?！ㄕf完走進后廚，少頃，推著和好的面走出來，

立在大廳中央。左手抓面，輕輕一抖，引來一陣驚呼，這面條在他手里竟比支筋

還柔韌。但見一條白練上下翻飛，如銀蛇出洞，似飛龍在天，讓人眼花繚亂。-

趟面耍完，面條齊刷刷分作幾段落入鍋中，引得大家一陣大聲喝彩。喝彩歸喝彩，

眾人也為余師傅捏著一把汗，看樣子，這小福子的功夫已經(jīng)不在余師傅之下，這

下余師傅有麻煩了。

?只見余師傅不慌不忙，走進房間拿出一個白色小瓷瓶。小福子一看，正是三

年前那只小瓶，看來師父終于肯承認有柔面劑了。誰料余師傅道：〃我手里的這

一瓶藥劑，并不是什么柔面劑，卻能檢驗出面團中來否添加了柔面劑?！ㄕf完打

開瓶蓋，在小福予剛才剩下的面團上滴了兩滴，奇事發(fā)生了，那面團竟然出現(xiàn)奇

特的粉紅色，小福子心下一驚，眾食客也是面面相覷，不明就里。

?余師傅這才講出其中的故事。原來余師傅出身中醫(yī)世家，從小跟著叔叔研習(xí)

中醫(yī)多年，

誰料成年后卻忽然對廚藝產(chǎn)生了濃厚的興趣，這才改行做了一名面食廚子。六年

前，他無意中發(fā)現(xiàn)一種柔面劑，能讓面條柔韌無比，但很快就發(fā)現(xiàn)，柔面劑雖然

可以增加面條的彈性，但同時會產(chǎn)生一種對人體有害的毒素。為了防止別人配制

出這種柔面劑來使用，余師傅苦心配制出另一種藥劑，這種藥劑能檢驗出面團里

是否加入了柔面劑。這就是他手中的那個小瓷瓶里的藥劑。

?聽完余師傅的話，眾人才恍然大悟，小福子也羞愧難當。這時余師得叫徒弟

當眾打開一袋面粉，又舀來清水，重新洗手和面。面和好后，他對小福子說：“你

看到了，我這面里并沒有添加柔面劑，我還是那句話,無論和面還是耍面都是真

功夫，不要去想什么歪門邪道?！ㄕf完拿面在手，一抖，倒賽過戲臺上那青衣花

旦飛舞的水袖，美得驚心，美得花枝亂顫。

選自《2018中國年度作品微型小說》，有刪改）

1.閱讀小說第⑦段，簡要概括內(nèi)容，并說說在文中的作用。（4分）【懂內(nèi)容概

括內(nèi)容、段落作用】

O

2.小說第⑼段中的兩個句子分別寫了師徒兩人的笑〃，但意味不同，請仔細揣摩。

（4分）

（1）小福子一笑：“我要是輸了，就頭頂面盆，膝跪案板，向師父賠禮道歉，并

永世不再耍面?！ā疚鰧懛ㄔ~語的作用】

O

⑵誰知，余師傅對著小福子一笑「好，我答應(yīng)你?！?/p>

O

3.閱讀文中畫線句子，比較描寫〃耍面〃的兩個場景，并簡要賞析。（4分）【析

寫法詞語的作用、修辭方法、側(cè)面描寫】

（1）左手抓面，輕輕一抖,引來一陣驚呼,這面條在他手里竟比皮筋還柔韌，但

見一條白練上下翻飛，如銀蛇出洞，似飛龍在天，讓人眼花繚亂。

O

（2）說完拿面在手，一抖，倒賽過戲臺上那青衣花旦飛舞的水袖，美得驚心，美

得花枝亂顫。

4.小說的主人公是余師傅還是小福子?請結(jié)合作品談?wù)勀愕睦斫?。?分）【懂內(nèi)

容、明主題概括人物形象、談感悟】

（四）（2019.連云港市）一本字典

口阿城

①學(xué)校計劃砍些竹木，將草房頂?shù)男嗔蠐Q下來。

②到了行動的前一天。將近下課，我說：〃咱們班負責(zé)二百三十根料，今天就分

好組，爭取一上午砍好。〃忽然有學(xué)生問：〃回來可是要作文？不如先說題目,我

們今天就寫好?！ㄎ艺f：“活動還沒有，你就能寫出來,肯定是抄。〃王福突然望

著我，隱隱有些笑意，說：“定了題目，我今天就能寫，而且絕對不是抄。信不

信？〃“我不信！〃大家笑起來。王福舉起手說「好，我打下賭！〃我說“王福，你

賭什么？〃學(xué)生們紛紛說要我的鋼筆，要我的字典。王福聽到字典，大叫一聲："老

師，要字典?！?/p>

③我的字典早已成為班上的圣物，學(xué)生中有家境好一些的，已經(jīng)出山去縣里購

買，縣里竟沒有，于是這本宇典愈加神圣。我每次上課，必將它放在講桌上，成

為鎮(zhèn)物。王福常常借去翻看,會突然問我一些字，我當然不能全答出，王福就輕

輕嘆一口氣,說：“這是老師的老師?！ㄎ覍⒆值溥f給班長保管。王福把雙手在胸

前抹一抹，慢慢地說："但有一個條件，要到我們?nèi)犎タ场！ㄎ艺f：“可以。明

天的勞動，大家作證，過程有與你寫的不符的，就算你輸?！ㄍ醺２⒉恍箽?，說:

〃好,明天我在隊里等大家。

④第二天一早，我集合了其他隊來的學(xué)生，向三隊走去。在山路上走，露水很

大。學(xué)生們都赤著腳,沾了水，于是拍出響聲,好像是一隊鼓掌而行的隊伍。大

家都很高興,說王福真傻，一致要做證明，不讓他把老師的字典騙了去。

⑤走了近一個鐘頭，到了三隊進山溝的口上。遠遠望見王福慢慢地彎下腰，抬

起一根長竹放在肩上，一晃一晃地向我們過來，將肩一斜，長竹落在地下，我這

才發(fā)現(xiàn)路旁草里已有幾十根長竹。王福笑嘻嘻地看著我，說「我贏了。〃我說：

"還沒開始呢，怎么你就嬴了？〃王福擦了一把臉上的水，頭發(fā)濕濕地貼在頭皮上，

衣褲無一處干，也都濕濕地貼在身上，顏色很深。說「走，我?guī)銈冞M溝，大

家做個見證?！?/p>

⑥山中濕氣漫延開，漸漸升高成為云霧，太陽白白地現(xiàn)出一個圓圈。林中的露

水在葉上聚合，滴落下來，星星點點，多了，如在下雨。忽然,只見一面山坡上

散亂地倒著百多棵長竹，一個人在用刀清理枝權(quán)，手起刀落。那人是王七桶?！袄?/p>

王，搞什么名堂？〃王七桶向我點頭,又指指坡上的長竹。王福走到前面，笑瞇

瞇地說：〃我和我爹，昨天晚上八點開始上山砍料，砍夠了二百三十棵，抬出去

幾十棵，就去寫作文，半夜以前寫好，現(xiàn)在在家里放著，有知青作證?！ㄍ醺？?/p>

一看班長，說："你做公證吧。宇典?！ㄍ醺：鋈恍邼饋?，聲音低下去，有些顫,

〃我贏了?！?/p>

⑦我呆了，看看王福，看看王七桶。學(xué)生們看著百多根長竹，又看看我。我說:

〃好。我卻心里明白過來，不知怎么對王福表示。

⑧王?？粗嚅L。班長望望我，慢慢從挎包里取出一個紙包，走過去，遞到王

福手上。王福看看我,我嘆了一口氣，說：〃王福,這字典是我送你的，不是你

贏的?！ㄍ醺＜绷耍f：“我把作文拿來。〃我說：〃不消了。我們說好是你咋天寫

今天的勞動，你雖然作文是昨天寫的，但勞動也是昨天的。記錄一件事，永遠在

事后，這個道理是扳不動的。你是極認真的孩子，并且為班上做了這么多事，我

就把字典送給你吧?！▽W(xué)生們都不說話，王福慢慢把紙包打開，字典露出來。忽

然王福極快地將紙包包好，一下塞到班長手里,抬眼望我，說「我輸了。我不

要。我要一一我要把字典抄下來。每天抄，五萬字，一天抄一百，五百天。我們

抄書，抄了八年呢。〃

⑨我想了很久,說「抄吧。〃

（節(jié)選自《孩子王》，有刪改）

1.為了字典，王福做了哪些事？（4分）【懂內(nèi)容概括情節(jié)】

O

?.第⑥段中畫橫線的句子在文中有何作用？（4分）【懂內(nèi)容段落的作用】

O

3.抓住加點的關(guān)鍵詞分析下面兩個句子反映出的人物心理。（4分）【析寫法詞

語的作用】

（1）班長望望我，慢慢從挎包里取出一個紙包，走過去，遞到王福手上。

（3）忽然王福極快地將紙包包好,一下塞到班長手里。

4.結(jié)合選文，分析王福這個人物形象。（5分）【懂內(nèi)容分析人物形象】

（五）（2019.天津市）母親的刺繡時光

□宮佳

①母親是一個心靈手巧的人，一針一線，在她靈巧的手里，會變化出生動形象的圖

樣。母親不懂什么叫刺繡藝術(shù)，她只知道忙完了家務(wù)才星起銀針在變化無窮的圖樣

里詮釋著勤勞。

②刺繡又稱女紅①,是閨閣中的女孩子需要掌握的一項技能。唐代羅隱有詩

曰:〃一片絲羅輕似水，洞房西室女工勞?！ㄖv述的是古代女子用纖纖玉指做手工刺

繡的場景。可惜到了我這一代，我并沒有繼承母親的刺繡手藝。小時候，我常見母

親的銀針一穿一拉地在毛衣上，鞋面上忙活，不久，美麗的圖案就成型了。那些刺繡

出來的小動物、小花朵，裝點著我們枯燥的生活。

③我稍微大一點，母親就說，女孩子要學(xué)習(xí)女紅，一個不會針線的女孩子是要被人

笑話的?？捎薇康奈也]有遺傳母親的心靈手巧。我捏起銀針笨拙地如同握著一

個大棒槌,不是讓銀針刺破了手，就是針腳歪歪扭扭。我自我解嘲，可寫幾篇字，也不

握這銀針，我就不是握銀針的料。

④母親也不勉強我，銀針在穿梭，流年在變幻。

⑤結(jié)了婚,每次回母親家，我總看到母親在捏著銀針刺繡，母親老了,戴著老花鏡執(zhí)

著地繡出一花一葉。我常常對母親發(fā)牢騷，閑著沒事出去遛遛彎，天天和這些針

線較什么勁?享享清福多好?母親說，你不懂。我有點惱火，現(xiàn)在，誰還穿自己做的衣

服?商場什么樣的衣服沒有?母親頭都沒抬，繼續(xù)她的刺繡時光。

⑥后來，我去外地謀生，母親默默地遞給我一摞做工精美的鞋墊，母親說,丫頭遇到

鬧心的事就做做女紅，忙活著，煩心事就沒影了。

⑦我接過那一摞鞋勢，看下去，有一雙鞋墊赫然繡著四個字“一路平安〃，還有一雙

鞋墊繡著“萬事如意〃。忽然感覺鼻尖酸酸的，母親把她對我的祝福繡在一針一線中,

伴我走過萬水千山。我忽然理解了母親,刺繡是她的一個爰好，而那些做工精美的

繡品,是母親用心在歌唱。母親把內(nèi)心深處對生活的理解融入千變?nèi)f化的刺繡中，

一針線里，繡出的是一寸一寸深沉的光陰。

⑧遠離家鄉(xiāng)的，磕磕碰碰，母親的繡品卻在我心中生了根。終于，我拿起了筆齡掇

起荒廢了很多年的文字。有了愛好，生活在平淡如水中浸潤了精致，活色生香起來,

即便是面對驚濤駭浪，乜如母親一樣內(nèi)心沉穩(wěn)。雖然,我到如今也不會像母親一樣

靜坐一隅在花花綠綠的針線里繡出種種鮮活，可我卻以筆代銀鈦以墨代絲線一

筆一劃里寫出或柔美或磅礴的畫卷。我又何嘗不是在刺繡自己的時光呢？

⑨刺繡時光，是兩代人精神的相融。勤勞日子里，我們的內(nèi)心柔軟，眼界遼闊；風(fēng)風(fēng)

雨雨中，有愛好相伴，生活就有了小歡喜，即便是身處困境,也能心如磐石，攫取到歡

樂的浪花。

（選自《中山日報》，有刪改）

【注釋】①女紅（gong）:舊時指女子所做的紡織、縫紉、刺繡等工作和這些工

作的成品。也作女工。

1.圍繞刺繡,"我〃和母親之間發(fā)生了哪些事情?請結(jié)合文章②~⑦段的內(nèi)容概括。

(4分)【懂內(nèi)容概括情節(jié)】

人生階段

小時候

稍微大一點

結(jié)了婚

后來去謀生

主要事件

“我〃常見母親忙活刺繡，繡品裝點我們的生活

(1)

(2)

(3)

(l)o

(2).

(3)o

2.結(jié)合語境，品析加點詞的表達效果，賞析引用的作用。(4分)【析寫法詞語

的作用、引用的作用】

（1）結(jié)了婚，每次回母親家，我總看到母親在捏著銀針刺繡，母親老了，戴著老花鏡

執(zhí)著地繡出一花一葉。

（2）唐代羅隱有詩曰:〃一片絲羅輕似水,洞房西室女工勞?！?/p>

O

3.聯(lián)系全文，分析〃刺繡時光〃的含義?！久髦黝}題目的含義和作用】

O

（六）（2019.青島市）一針一線皆關(guān)情

□蔡勛建

①父親常說〃做出衣裳的是針線「按說這沒有什么創(chuàng)意，但從一名鄉(xiāng)間職業(yè)裁

笑口中說出,卻有權(quán)威性和說服力。父親一生以裁鏈為業(yè)，受鄉(xiāng)親敬重，行走鄉(xiāng)

間方圓二三十里，甚至跨出湘鄂邊界為人縫制衣裳。

②他十二三歲拜師學(xué)裁縫，頭年多半時間給師父家挑水打柴干家務(wù)活，漸漸地

開始學(xué)健扣眼、絞禊①子、釘扣子。翌年學(xué)習(xí)舞制衣服，第三年開始學(xué)桁②棉

做棉衣，最后學(xué)剪裁。師父手藝高超，很嚴厲，連立身坐姿、穿針引線也有規(guī)矩,

弄不好便舉起尺子打過來。父親說，他沒少挨師父訓(xùn)罰，怎樣打罰都必須忍著,

熬過了三年，便有出頭之日了。三年后他便提著裁剪刀行走鄉(xiāng)里，獨當一面，還

真是多虧了師父的言傳身教。

③在我的記憶深處，父親有些絕活兒。

④父親沒學(xué)過美術(shù)繪圖，可他裁布料用畫粉時，總是從容果斷，絕不拖泥帶水。

畫線時用的是畫粉袋，一條紗線從裝有畫粉的小布袋里左貫右出，其原理與木匠

的墨斗無異。比如給棉衣棉褲，父親在鋪好絮棉的布面上，左手捏著畫粉袋口，

將線頭置于棉褲一端，右手拉粉線，再用右肘根壓住粉線另一端，右手拇指食指

拈起粉線，輕輕一彈，不偏不倚完成一條白線。如此反復(fù)，他的徒弟再照線舉針

紿棉。

⑤父親擅長做開襟衣衫，他最得意的是做得一手漂亮盤扣。男服多用蜻蜓扣、

春蠶扣（也叫一字扣），女服多用蝴蝶扣、菊花扣，還有男女通用的琵琶扣、樹

枝扣。一個個蜻蜓頭，一對對蝴蝶結(jié)，公扣母扣，結(jié)對成雙。這種衣服全用布扣，

杜絕塑料扣子或有機玻璃扣子,著實漂亮。

⑥父親喜歡在左胸前袋口插上一支鋼筆，不過這筆大抵在算賬立據(jù)時才派上用

場。父親有“兩不記〃：一是收人布料不記，客戶來料，只要說明你要做什么衣服

什么樣式，他隨于往那衣料堆里一放，絕不會張冠李戴；二是量體裁衣，他拿皮

尺在來人身上左一拉右一扯，嘴里念叨著，只量體并不當面記錄，也不開制衣單,

顧客按期取衣，從不出錯。

⑦他的裁舞工具很簡單，裁剪刀、竹尺、皮尺、畫粉、手針、頂箍，再就是熨

斗c父親剪裁時輕松自如，用剪吃布很干脆一一咔哧,咔哧，咔哧,i文像極了農(nóng)

夫耕田犁地，當犁尖插入土地，只聽得一聲吆喝，那黑色土壤便順著犁頭往右翻

去。咔!最后一聲特別干脆，聽起來很果斷，那肯定是剪刀將出，剪斷布頭了。

⑧剪裁用的案板是杉木的，那案面上有許多凹坑，，密密麻麻。有次我看到父親

握著剪刀，在畫有縱橫交錯線條的布面上，讓剪刀隨意地疾走,剪刀在案面上發(fā)

出，，咚咚咚〃的聲響，頓一下，布面一個窩，案板上一個坑。我揣測這種〃停頓〃絕

不是率性而為，一定是有講究的，應(yīng)該是父親為后來的縫紉制作留下的暗記，比

如打褶、留岔什么的。案板上留下的"記號〃，讓我長久思索……

⑨除了在家等客上門做衣，很多時候是做〃鄉(xiāng)工"也稱〃上門工〃。這種方法是按

天計收工錢，東家只管三頓飯，不需一件件算錢。但父親并沒有因此懈怠，只管

埋頭干活。平常東家客氣，也有上煙上酒的，可父親從來不沾，只吃些茶飯。

⑩早年，父親行走鄉(xiāng)里一直是手工制作，后來母親加盟。不久有了健紉機，-

臺"蝴蝶〃牌舞紉機與他們"白頭偕老〃。父親擔(dān)綱剪裁，母親負責(zé)健制，從此父母

同出同歸。小時候我還沒念書，就經(jīng)常隨父母去做〃上門工〃。一大早，東家挑一

副挑子走在前頭，一頭是縫紉機頭，一頭是機腳，我緊跟父母在后，父親說我從

小就隨他吃"百家飯〃。

?在鄉(xiāng)間，這個行業(yè)有個笑話段子：“裁縫不落布，穿個冒襠褲?！ㄉ贂r我不解,

便問父親何意，父親笑了，告訴我意思是說，如果哪個裁縫不留下布頭，那他肯

定穿著個沒有褲襠的梏子。父親從來不做那種〃貪墨〃模事，每上門做完一家的衣

服，他就W剩下的布頭交給東家；若是在家,每做好一件衣服，他也將乘IJ下的邊

角布料扎成一絡(luò)，塞進衣主的新衣荷包里。衣主自然高興，因為這些邊角布料又

可去做千層布鞋底C

?父親從事職業(yè)裁縫五十年，他從手工到機制，見證了民間服裝的演變發(fā)展，

親自經(jīng)歷了這些服裝的全部制作過程。父親就像一枚桁針，行走鄉(xiāng)間，縫緊了鄉(xiāng)

情，笑暖了家庭，美了生活。

（選自《人民日報》2019年5月1日第8版，有刪改）

注：①禊（P5n）子：用布做的扣住紐扣的套。②桁（hang）:曜紉方法，用

針線固定面1麻口里子以及所絮的棉花等。

1.作者說“在我的記憶深處，父親有些絕活兒〃，父親有哪些絕活？請結(jié)合文章內(nèi)

容分條概括。（4分）【懂內(nèi)容概括情節(jié)】

O

2.結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析第②自然段在文中的作用。（4分）【懂內(nèi)容段落

的作用】

O

3.賞析文中畫線句子。（4分）【析寫法賞析句子】

（1）左手捏著畫粉袋口，將線頭置于棉褲一端，右手拉粉線，再用右肘根壓住

粉線另一端，右手拇指食指拈起粉線，輕輕一彈，不偏不倚完成一條白線。

（2）這像極了農(nóng)夫耕田犁地，當犁尖插入土地，只聽得一聲吆喝，那黑色土壤

便順著犁頭往右翻去

4.文章的標題〃一針一線皆關(guān)情「如果換為〃一位行走鄉(xiāng)間的裁縫〃是否可以？請

結(jié)合全文說說你的理由。（5分）【明主題題目的含義】

（七）（2019.重慶市）雪夜的老人

□葉騎

①雪花平平仄仄落下來，散在我的臉上，像針，刺入肌膚。這痛告訴我，自己

還在這個城市活著。

②寒冷。這是這個城市，在這個夜晚，留給我唯一真實的印記。

③三年了，一千多個日夜，我三次告別父母，遠走他鄉(xiāng)，在這個城市開始自己

的事業(yè)。但最終，三次創(chuàng)業(yè)換來的結(jié)局，是最初的壯志雄心成了今晚口袋里僅剩

的十五塊錢。我淡淡發(fā)笑，索性把這十五塊錢，再換成三罐啤酒，一無所有，大

概，不過如此吧。

④我拿出手機，突然有傾訴的欲望。但打給誰呢？爸媽？萬萬不能。朋友？能

說真心話的又有幾人。不如，就跟眼前的夜相對無言吧，何必傾訴，誰愿傾聽？

我坐在公園的長椅上，看著這個城市的燈火，突然忘了，在這個世界上有一種東

西，你捂住嘴巴，它們就會從眼睛里跑出來。

⑤夜越來越深，氣溫幾乎跌至冰點，整個公園除了自己這個失意人，已經(jīng)找不

到其他行人。

⑥我獨自對著這茫茫夜色，雪花漫天飛舞。不知道什么時候，對面的長椅上來

了一個老人。

⑦老實說，一開始，我并沒有注意到老人的到來。興許，他恰巧從這里路過，

或是心里也藏著一點兒心事；而我，一個年輕人在這里坐著，他干脆也坐上片刻，

這么冷的天,他不會待得太久。

⑧我沉浸在三年創(chuàng)業(yè)的歲月里，分不清哪是雪，哪是淚。老人一直在我對面坐

著，偶爾用目光打量一下我，像問候，像關(guān)懷，似乎也沒有離開的意思。

⑨我漸漸對這個老人有些好奇，不知道他這樣跟我面對面坐著，是巧合，還是

另有用意。

⑩我前幾天看報紙，說這附近的一個社區(qū)成立了一個老年服務(wù)隊，專門給需要

幫助的陌生人提供力所能及的服務(wù)。莫非，他是這個服務(wù)隊的成員，怕我一時想

不開，做出什么傻事？

(11)或者，是我長得像他的孩子，而他也曾在深夜里，看見自己的子女在生活面前

聲淚俱下、遍體鱗傷，眼前的這一幕勾起了他內(nèi)心深處的回憶？

?抑或，他是自己一個遠方未曾謀面的親人，我不認得他，而他記得我，這個孤

獨的夜晚，是他無聲的陪伴？

(⑶我黑色幽默般地放飛想象，希望求得一絲慰藉。但最終，悲傷如雪花般向我襲

來，生活的痛楚，再次將我包圍。

(⑷終于，夜色已深，是離開的時候了。眼前這個老人到底是誰，又何必在意。

?我站起身，朝自己的出租房走去。

Q6)沒走幾步，我隱隱察覺到，身后的老人也站起了身子。

?我轉(zhuǎn)過頭，恍惚中，看見老人步履蹣跚地走到長椅旁,彎腰，撿起地上的三個

空啤酒罐，微微向我致意，然后，安靜地離開了公園。

?我怔怔地站在原地，突然明白過來，卻怎么也不敢相信一一

?這是一個拾荒老人，他用雪地一晚的守候，換來了三個易拉罐。

?我望著老人遠去的方向，驀地記起他坐在公園長椅上，任由雪花飄落的那份倔

強?；蛟S，在他的一生中，還經(jīng)歷過無數(shù)個這樣的夜晚，雪花可以落在他的頭上,

可以刺進他的肌膚，但大雪，從未將他掩埋。

(21)風(fēng)雪愈緊了。

(22)我撥通母親的電話，告訴她，今年生意沒做好，但自己所在的城市下了一場

大雪，老人們常說，瑞雪兆豐年，明年一一定會是一一個好年成。

(選自《2018年中國微型小說精選》，有刪改)

情節(jié)內(nèi)容

情感變化

創(chuàng)業(yè)失敗，雪夜獨自喝酒

①_________________

②__________________

疑惑

起身離開，老人檢走拉罐

③_________________

④_________________

釋然

L根據(jù)小說內(nèi)容，請將表格補充完整。(4分)【懂內(nèi)容概括情節(jié)】

2.請聯(lián)系上下文，理解下列句子含義。（4分）【析寫法賞析句子】

⑴寒冷。這是這個城市，在這個夜晚，留給我唯一真實的印記。

O

⑵雪花可以落在他的頭上，可以刺進他的肌膚,但大雪，從未將他掩埋。

O

3.請聯(lián)系上下文，閱讀第④段畫線句中，具體分析人物的心理。（4分）【僮內(nèi)

容心理分析】

但打給誰呢？爸媽？萬萬不能。朋友？能說真心話的又有幾人。不如，就跟眼前

的夜相對無言吧，何必傾訴，誰愿傾聽？

O

4.誤會是小說在情節(jié)設(shè)置中常用的手法。請找出文中設(shè)置的誤會，并簡要分析其

作用？（5分）【析寫法表現(xiàn)手法】

O

（八）（2019.濱州）老楊樹下

□舒小驊

宿舍樓前聳立著一棵老楊樹，紋理粗糙的枝干奮力托舉起碩大的樹冠。入夏來，

樹上綴滿大大小小濃密的葉子，猶如撐開一把遮陽的巨傘，為樹下乘涼的老人、

玩耍的孩子提供著清爽和綠意。

午后，我正在趕寫一篇文章。窗外由遠而近傳來叩丁啷、叮啷〃的鐵板敲擊聲，稍

后便響起了“磨剪子嗡搶菜刀〃的悠長吆喝。思緒被攪亂，我剛停住筆,猛然間,

窗外爆發(fā)出爭吵一一"你磨刀怎么這么貴呀！不能便宜點嗎？〃"你打聽打聽，眼下

都這個價?！ㄑ劭次恼赂緵]法繼續(xù)寫，我迅速穿上外衣開門下樓。

樹蔭底下橫了一條綁著磨刀石、懸掛小鐵罐的長凳。旁邊有個拿菜刀的老太太正

與身材消瘦的磨刀師傅侃價。師傅有把子年紀了，穿著一件圍裙式的粗布工作服,

臉上胡子拉硝的。他磨一把菜刀要6元，老太太不干，堅持只給4元。我想讓二

人生意盡快做成好早點走人，就勸他倆：“你們各讓一步，5塊錢磨了吧！〃磨刀

師傅沒吭氣，撩起衣襟擦了擦額頭上的汗，抬起一雙被細密皺紋圍裹的干眼狠狠

地瞪了瞪我。老太太轉(zhuǎn)過臉來，像要打架一樣沖我吼道：“憑什么要5塊，這1

塊錢你替我出？〃我本想給雙方打個圓場，卻沒料到兩面不落好，只得閉上嘴在

一旁傻站著。爭執(zhí)雙方各不相讓，僵持了一會兒，不歡而散。

"你這是何苦呢！〃我在一旁輕聲埋怨磨刀師傅說：塊錢給她磨了算啦，不就是

少收1塊錢嘛！〃"那不成！〃磨刀師傅斷然拒絕：“少收她1塊,待會兒你要磨刀,

俺是不是也得少收1塊？再來人磨刀，俺不都得少收1塊。那俺今晚買干糧、買

菜的錢就不夠啦！〃

聽他i文么說，多收少收汶1塊錢i不真關(guān)系到溫飽的大問題.我不免試探著問：〃那

你一天能掙多少？〃“這可說不好，干俺這行，哪能旱澇保收?！ㄎ矣肿穯枺骸悄?/p>

最多一天磨過幾把刀？〃磨刀師傅想了片刻回答：“你還甭說，頭年真有那么一次。

俺一天磨了20把菜刀、5把剪子。干一樁活掙5塊。那可是俺生意最火的一天」

說到這,磨刀師傅的一雙干眼中閃現(xiàn)出亮光，四周包裹的皺紋也舒展開了，臉上

的表情頓時變得生動起來。

哪最少的一天呢？〃磨刀師傅嘆了口氣說「唉,出門轉(zhuǎn)悠一整天，一樁活沒攬

下也是常有的事。就像今天吧，大熱天的，有幾個人來送活？趕上刮風(fēng)下雨下雪

天就更甭提啦……〃通過交談，我大致了解到磨刀師傅的人生經(jīng)歷。他姓邵，年近

六旬，早先在一家縣刀具廠上班，廠子倒閉后回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。妻子多病，三天兩頭跑

醫(yī)院。為了看病方便/胡口兒子陪妻子進城長住。租房、吃飯、看病、買藥……

全需要錢。兒子每天去建筑工地打工。他的腎有病不能干重活，只能憑磨刀的手

藝掙一份零錢。我對邵師傅的同情心油然而生,想攆他挪地方的念頭早已打消,

腦子里轉(zhuǎn)悠的只是能為他做點什么。

這時一位中年婦女提把菜刀走近問：“師傅，磨菜刀多少錢？〃"6塊?！āㄟ?，怎么

貴啦？不都是5塊嘛！〃〃那是過時的行市啦！〃我搶著替師傅解釋："眼下企業(yè)職

工、公務(wù)員們不都漲工資啦？干個體服務(wù)的價格也該適當漲漲吧！再說這么大熱

天，他'吭哧、吭哧'地磨,容易嗎?您就別計較這1塊錢啦！〃聽了我這番話，中

年婦女默認了6元的價格。邵師傅從隨身攜帶的工具袋里掏出一把小刷子，蘸了

蘸小鐵罐中的水，滴在磨刀石上，接過菜刀俯身磨起來。趁著邵師傅干活，我回

了趟家，翻出4把生銹的刀剪，又倒了一杯涼開水拿到老楊樹下。邵師傅此刻正

伸出左手大拇指在磨得錚亮的刀刃上試了試，然后把菜刀遞給中年婦女，叮囑說:

"這刀刃可鋒利，用時留點神，當心拉了手。〃

“邵師傅，你先喝口水，再幫我磨磨這幾把刀剪。〃邵師傅接過水杯連聲道謝，仰

面朝天一口氣喝完，然后開始干活?；罡赏旰螅覍λf：〃4把刀剪，該給你

24塊對吧？〃不料他回答：〃你送的活多，得給你優(yōu)惠，每把5塊?！ā窃趺葱?，

不能壞了你的規(guī)矩。〃我寸步不讓地與他逆向侃價，一番拉鋸后，邵師傅讓步了。

我抽出一張50元的遞給他。他為難地說：〃今兒送活的人少，手頭沒零錢找?！?/p>

我一把將錢塞進他手里說："那就別找啦！〃他搖頭道「那不成！俺哪能占這種

便宜？〃說罷他拿著那張鈔票轉(zhuǎn)身直奔向鄰樓底層的小賣部,不一會兒氣喘吁吁

地跑回來，先退給我26元，又把一小瓶顯然是為換零錢而買的礦泉水，寶貝似

的放進工具袋里。我猜想他大概是帶回家去給有病的妻子或者出力流汗的兒子。

我收下錢，跟邵師傅道了別，回家剛坐下，忽聽門鈴響。開門一看，原來是邵師

傅。他微微喘著氣說「掘了好幾家門鈴才找到你?！f著舉起一張卡問「這是

你剛才丟的吧？俺收工時在地上撿到的?！鞘且粡埐辉O(shè)密碼，任何人持有都能

使用的商場購物卡。我告訴他這張卡不是我丟的，讓他再問問別人。邵師傅有些

失意地說：“已問過幾個人了，都沒人認領(lǐng)?。　ā澳悄憔土糁约河脝h，〃為了使

他安心，我又添了一句「反正又不是偷的、騙的。〃哪不成！不屬于俺的俺不

能要！〃邵師傅回絕的神情仿佛人格遭受了侮蔑似的，直拿那雙干眼瞪我。我急

忙致歉說剛才失言了?！皝G卡的人還不知有多著急吶！〃邵師傅說罷又問我居委會

的所在地。我猜他是想通過居委會尋找失主。

邵師傅匆匆離去后，我的心潮難以平靜。我伸頭望窗外，老楊樹下已空無一人，

但〃叮啷、叮啷〃的鐵板敲擊聲似乎仍在回蕩。老楊樹被夕陽鋪灑上一層迷人的金

色，晚風(fēng)拂動著枝葉發(fā)出輕微的聲響，宛若應(yīng)和著鐵板聲在歌唱。

［（人民日報）（海外版）2018年10月31日有改動］

1.文章寫了“我"對磨刀師傅老邵的情感變化過程，請根據(jù)提示填空。（4分）【懂內(nèi)

容情感變化】

玲同情玲

2.文中兩次寫到老邵〃瞪我〃。結(jié)合語境分析下列旬中的〃瞪〃分別表現(xiàn)了他怎樣的

心理?（4分）【懂內(nèi)容心理分析】

⑴磨刀師傅沒吭氣，撩起衣襟擦了擦額頭上的汗，抬起一雙被細密皺紋圍裹的

干眼狠狠地瞪了瞪我。

O

⑶“那不成！不屬于俺的俺不能要！〃邵師傅回絕的神情仿佛人格遭受了侮蔑似

的，直拿那雙干眼瞪我。

O

3.第⑦一⑨段多方面表現(xiàn)了老邵的優(yōu)秀品質(zhì)。請結(jié)合其中的細節(jié)描寫分析老邵

這一人物

形象。（4分）【懂內(nèi)容人物分析】

O

4.結(jié)合全文，簡要分析文章結(jié)尾環(huán)境描寫的作用。（4分）【析寫法景物描寫的作用】

（九）（2019.德州）一些春天

□段琳

①有一年的春天，我因為脊椎側(cè)彎沒有得到完全矯正，再加上長時間久坐,經(jīng)

常腰背疼得坐立難安。因別人介紹認識了家在重機廠的李醫(yī)生，便下定決心好好

治療。每天下了班就開車到重機廠李醫(yī)生家。剛好是三月，風(fēng)暖起來，花開成片,

如同有人在潑灑顏料一般，醉人的酒紅，少女明艷的桃紅,嬰兒般純凈的粉白,

這邊染一塊，那邊染一塊。

②到李醫(yī)生家，要經(jīng)過農(nóng)大門口一條筆直的路，兩旁種滿重瓣晚櫻,這個時節(jié)，花

團錦簇，觸目原心。一直以來，我總是回避從這里經(jīng)過，農(nóng)大總是提醒我心里的

疼痛，讓我想起弟弟,想起他在這里生活的歲月。

③我的弟弟，曾在這里學(xué)習(xí)，后來，他得了癌癥，發(fā)現(xiàn)時已是晚期，治療了半

年多，還是離開了。弟弟開始治療也是在三月。爸爸的朋友在醫(yī)院對面有一套小

房子，弟弟暫時住在這里，我每天下了班過去。

④弟弟每天接受治療，結(jié)束了便到房子里休息。同齡人比較少，大概他也比較無

聊。姑媽說每次我來的時候，是弟弟一天里話最多的時候。我們說了什么呢?我總

是回想起一個場景，我衣服上連接珠片的線斷了，便尋針來,一顆一顆重新釘上去,

弟弟在一旁坐著,看兩眼電視里的新聞，又看看我,我們有一搭沒一搭地說話,說

說新聞，說說近期上映什么電影，哪部美劇值得追。珠片很多,我釘一會兒脖子

就酸了，要抻直一下脖子，再低頭接著釘。那時候他還不知道自己的病情，我們

也都在假裝正常，心里懷著莫大的期望。那個春天里,風(fēng)很大，有些夜晚，我們出去散

步，順城附近的街道，來來回回走了很多遍。有時候他走在我前面，風(fēng)里的他看起來

瘦了好多。

⑤那時的我，沒有經(jīng)歷過太多生老病死，總以為親人不會離去，他們會一直在那個

固定的地方，即使我們跑再遠,也總是會相見。所以我才那么恨自己恨自己不夠珍

惜,恨自己做得不夠好。

⑥又是一年的春天，一個與平時無異的晚上，接到公公電話，說外婆去世了。他

說我現(xiàn)在過去處理。你先不要告訴媽媽（我的婆婆）。掛了電話,我呆立許久。那個

最最和善的老人家，居然就去世了。

⑦外婆以前是幼兒園老師，退休多年,因為老伴兒早些年生病去世了,自己一個

人在老房子里生活。我很喜歡她，她說話柔和，衣著整潔,每次見面都笑瞇瞇地

和我說話。

⑧前一周我們?nèi)タ此龝r，她剛剛出院不久。在她清凈整潔的小院子里，看到她正

在恢復(fù)，臉上的浮腫消退多了。待了幾分鐘，她說別在家里待著了，去看看花吧。

花開得正好。確實是的，海棠爆滿枝頭,微風(fēng)吹過,片片花瓣跪蹌而下。重二晚

櫻云蒸霞蔚。

⑨才隔一個星期，居然老人家就去世了。美麗爛漫的春天，從來就是存在著腐敗和

消亡。婆婆身體不太好，才做完手術(shù)不久,家人覺得她身體虛弱，不能到墓園這些地

方，便決定瞞著她。那是對于我來說是最煎熬的幾天，面對幫我?guī)Ш⒆拥钠牌牛?/p>

裝作什么都沒有發(fā)生。周末，為了方使公公過去幫忙料理外婆的后事，我?guī)е?/p>

子,讓婆婆和我一起去公園玩。公園里的櫻花開得像海水一樣蔓延開來，孩子無

憂無慮地在花樹下奔跑,婆婆在好幾個景致好的地方，熱心地說要幫我照相。我都

推說人太多了，不照了。在明亮刺眼的春天陽光中，內(nèi)心悲慟又心疼。

⑩眼前這個人，雖然是我的長輩，卻跟我一樣，成了一個沒有媽媽的人了,孤獨無

依。

5）初到李醫(yī)生家，似乎時光倒流二十年，回到了很早以前的場景。重機廠在上世

紀八十年代是非常顯赫的單位。李醫(yī)生雖然有家傳正骨復(fù)位治療的技藝,但他覺

得太耗力氣,不如工廠的工作整潔體面有保障。后來工廠倒閉，李醫(yī)生下崗，他開

始鉆研家傳的技藝醫(yī)治傷者。

?醫(yī)生夫人愛說話，經(jīng)常跟我聊來他們這里治病的人。據(jù)說有一個跟我一樣，工

作經(jīng)常加班到凌晨，頸椎問題一樣嚴重，過度透支自己的身體，后來辭職了，現(xiàn)在生

活得輕松,人也比以往更年輕。還有一個女病人,我沒見過的。醫(yī)生夫人說，媳婦

來治病，老公每天都陪著來，你說好不好玩?我看著去哪兒都會一起去的醫(yī)生兩

口子，只是笑笑。

?醫(yī)生家的作息很規(guī)律，每天準點吃飯，中午和晚飯后有兩次散步，下午四點一

般要去菜街子買些小菜。吃飯是大事,醫(yī)生夫人總說，早上起來，必然把早點煮了吃

了，才能安心干別的事情，一天忙活三頓飯，感覺這三頓飯準備好，吃完，再收

拾洗凈，一天的時光，居然就過去了。本來是治療脊椎的,但慢慢知道對自己的

身體要善待，并且從一種重復(fù)和規(guī)律中，那些不可觸碰的疼痛記憶慢慢平靜。

（M）那些花，我漸漸敢好好欣賞它們了。

1.本文寫了哪幾件與〃春天〃有關(guān)的事？（4分）【懂內(nèi)容概括情節(jié)】

2.本文多次寫春天的花，分析下面兩段文字在文中的作用。（4分）【懂內(nèi)容句

子的作用】

⑴剛好是三月，風(fēng)暖起來，花開成片，如同有人在潑灑顏料一般，醉人的酒紅，少女明

艷

的桃紅，嬰兒般純凈的粉白,這邊染一塊,那邊染一塊。（2分）

O

（2）海棠爆滿枝頭，微風(fēng)吹過,片片花瓣跪蹌而下。重瓣晚櫻云蒸霞蔚。

O

3.第④段畫線的句子反映了〃我〃怎樣的心理狀態(tài)?文章第①-⑧段記敘語言有何

特點？（4分）【懂內(nèi)容、析寫法心理分析、語言特點】

O

4.你怎樣理解〃那些花，我漸漸敢好好欣賞它們