




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
中考作文素材范文大全高中第一篇
中考作文素材范文大全高中第一篇,,一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星
星……〃兒時,外婆家院子里的夜晚沒有城方喧鬧的的霓虹,夏夜里外
公的搖椅,我被輕輕地放在上面,搖啊搖,好像可以看盡整片天空的
星星,耳邊,外公外婆嘮著家務(wù)瑣事,聲音輕輕的、慢慢的、越來越
像夢中深處的歌聲,我便已安心睡去。
六歲,要讀小學(xué)了,我被接到父母身邊,告別秋月,也告別夏蟲,每
晚陪伴我的是作業(yè)本上認(rèn)真寫下的算術(shù)題,一行行、一頁頁,它們是
我自己織下的五線譜上躍動的音符。
城市里有夜幕籠罩下的華燈閃爍,有鋼筋水泥構(gòu)筑的高樓林立,有抬
起頭怎么也看不透的灰蒙蒙的天,更有每天下午放學(xué)后我獨自背著書
包站在車水馬龍的路旁時心里的慌張。我好像一只被困在牢籠里的小
野獸,越來越暴躁,很難安靜下來,我渴望回到兒時生活的地方,固
執(zhí)地認(rèn)為只有那滿天的繁星才能帶給我平靜與安心。
昨晚,母親督促我再看一下做過的錯題,我發(fā)脾氣說考完試就不要在
家里了,我要去外婆家。而此時此刻,我坐在中考的考場,抬起頭看
到遠(yuǎn)處考場外烈日下焦急等待的我們的父母,爸爸媽媽,應(yīng)該也在人
群里吧。思緒好像一只揮動著翅膀的小鳥,飛越過從小學(xué)起到現(xiàn)在九
年的風(fēng)景,我看到每天早上起床時餐桌上已擺好的早餐,看到每個我
晚睡的夜晚爸媽臥室里也同樣沒有熄滅的燈光,聽到每次為考試成績
不理想而沮喪時耳邊爸媽心疼的安慰,想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾
著緊張地媽媽……
九年的風(fēng)景一一浮現(xiàn)眼前,粗心的我卻從未注意白發(fā)已經(jīng)爬上父母的
鬢角,此時此刻,我突然有一種久違的安心,原來令我安心的風(fēng)景不
僅有兒時夏夜里的滿天繁星,身邊爸爸媽媽用愛為我描繪的風(fēng)景也同
樣動人。
中考作文素材范文大全高中第二篇真理和謬誤
一個匆匆而來的路人,急切地敲打著一扇神秘的門?!芭?!砰!砰!“
不久,門開了?!阏艺l?〃門里的人問?!ㄎ艺艺胬?。〃路人回答?!?/p>
找錯了,我是謬誤?!ㄩT里的人〃砰〃的一聲把門關(guān)上了。
路人只好繼續(xù)尋找。他趟過很多河,翻過很多座山,可是就是遲遲找
不到真理。后來他想,既然真理和謬誤是一對冤家,那說不定謬誤知
道真理在哪里。于是,他重新找到謬誤,謬誤卻說:〃我也正在找他
呢!〃說完又關(guān)上了門。路人不死心,轉(zhuǎn)悠一圈后又繼續(xù)敲開了謬誤
的門,可謬誤留給他的卻是一副冷冰冰的面孔。就在路人近乎絕望地
在謬誤門口徘徊的時候,不斷的敲門聲吵醒了謬誤的鄰居,隨著吱呀
一聲響,路人回頭一看,天哪,這不是真理嗎?原來,真理就在謬誤
的隔壁。
真理和謬誤僅僅一步之遙,就像畫蛇添足的那個人,本來己經(jīng)畫的好
好的蛇,非要添上木來就沒有的蛇足,結(jié)果反倒輸了。真理就是真理,
多一點點就可能成了謬誤,所以,不能為了貪圖成績而加上多余的東
西,不然,得到的就可能不再是正確的結(jié)論。
名醫(yī)的錯誤
病人的子宮長了瘤子,給她開刀的是一位名醫(yī)??善t(yī)也有誤診
的時候,下刀以后,豆大的汗珠就冒上了他的額頭:子宮里長的不是
腫瘤,是個胎兒。
名醫(yī)陷入了痛苦的掙扎:要么繼續(xù)下刀,硬把胎兒拿掉,然后告訴病
人,摘除的是腫瘤;要么立刻把肚子縫上,然后告訴病人,看了幾十
年的病,這回他居然看走了眼。
三秒鐘的內(nèi)心掙扎,名醫(yī)渾身濕透。三十分鐘后他從手術(shù)室回到了辦
公室,靜待病人的蘇醒。〃對不起?!ㄖ灰娝驹诓∪说拇睬罢f,〃太
太,請原諒,是我看錯了眼,你只是懷孕,并沒有長瘤子,所幸及時
發(fā)現(xiàn)。孩子安好,你一定能生一個可愛的小寶寶!〃
病人和家屬全驚呆了。然后,病人家屬突然沖了上去,抓住名醫(yī)的領(lǐng)
子吼道:〃你這個庸醫(yī),什么東西!〃
有朋友笑這位名醫(yī):“為什么當(dāng)時你不將錯就錯?說它是個腫瘤,又
有誰知道!〃
名醫(yī)淡淡一笑:'‘可是我知道!〃
為自己的身家名譽(yù)去拼命的人算不得大勇,不顧自己的身家名譽(yù)而去
維護(hù)真理的人,才是真正的勇者,
犯錯并不可怕,可怕的是犯錯不敢承認(rèn)。若不會有什么壞影響也罷,
萬一因為這個沒有被糾正的錯誤而造成什么嚴(yán)重的后果,到時候再后
悔也是無用。所以,要勇敢地承認(rèn)錯誤,只有知錯認(rèn)錯的人才算是真
正的勇者。
用贊美〃教訓(xùn)〃你
在非洲的巴貝姆巴族中,至今依然保持著一種古老的生活儀式。當(dāng)族
里的某個人因為行為有失檢點而犯了錯誤的時候,族長便會讓犯了錯
誤的人站在村落的中央,公開亮相,以示懲戒。每當(dāng)這時,整個部落
的人都會放下手中的工作,從四面八方趕來,將這個犯錯的人團(tuán)團(tuán)圍
住,用贊美來〃教訓(xùn)1〃他。
圍上來的人們,會自動分出長幼,然后從最年長的人開始發(fā)言,依次
告訴這個犯錯的人,他今生曾經(jīng)為整個部落做過哪些好事。每個族人
都必須將犯錯人的優(yōu)點和善行,用真誠的語言敘述一遍。敘述時既不
能夸大事實,也不允許出言不遜,而且不能重復(fù)別人已經(jīng)說過的贊美。
整個贊美的儀式,要持續(xù)到所有族人都將正面的評語說完為止。
巴貝姆巴族人是智慧的,他們對待犯錯人的態(tài)度是:盡管你犯了錯,
有了缺點,但我們依然愛護(hù)你、關(guān)心你、接納你。既然你曾為整個部
落做過那么多的好事、善事,有著那么多的優(yōu)點,那么,請你認(rèn)真地
反思,然后心悅誠服地改正自己的錯誤。我們整個部落的人都堅信:
你一定具備改過向善的信心與能力。
這是個善良的部落,用贊美來幫助犯錯的人。其實,人非完人,豈能
無過,犯過錯并不是什么缺點,最重要的是要敢于承認(rèn),并把錯誤改
正。我們不能因為某個人犯過錯就孤立他、看不起他,要原諒他、幫
助他、關(guān)心他,要記得那個人的優(yōu)點和善行,這才是正確的方式。
大錯誤與小錯誤
日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助以經(jīng)營技巧高超,管理方法先進(jìn),
被譽(yù)為〃經(jīng)營之神〃。
后滕清一原是三洋電機(jī)公司的副董事長,后來投奔松下公司,在擔(dān)任
廠長時,工廠失火燒掉了。后滕清一心中十分惶恐;以為不被革職也
要降級。不料松下接到報告后,只對他說了四個字:〃好好干吧!〃
松下這樣做,并不是姑息部下的過錯。以往,即使只是打電話的方式
不當(dāng),后滕也會受到松下嚴(yán)厲的斥責(zé)。這種作風(fēng)可以說是松下管人的
秘訣。由于這次火災(zāi)發(fā)生后沒有受到懲罰,后滕自然會心懷愧疚,對
松下也會更加忠心效命,并以加倍的工作來回報。松下的這種做法,
巧妙地抓住了人類的心理。在犯小錯誤時,本人多半并不在意,因此
需要嚴(yán)加斥責(zé),以引起他的注意;相反犯下大錯誤時,傻子也知道自
省,因此就不必要再去給予嚴(yán)厲的批評了。
小錯誤與大錯誤,不同之處就在于小錯誤多是粗心大意所致,所以犯
錯之后也就可能不在意,有時需要別人提醒才會注意;而大錯誤因為
造成的后果嚴(yán)重,犯錯人自己就會去注意要改正。但是〃百密一疏〃,
不在意的小錯誤也有可能要釀成大禍,不管小錯誤大錯誤都要注意改
正,所以要善意地原諒別人的大錯誤,而要謹(jǐn)慎地留意自己的小錯誤。
佛桌上的花朵
朝陽升起之前,廟前山門外跪著一個人請求師父的原諒。
他是某城風(fēng)流的浪子,20年前曾是廟里的小沙彌,極得方丈寵愛。
方丈將畢生所學(xué)全數(shù)教授,希望他能成為出色的佛門弟子。他卻在一
夜間動了凡心,偷入山去,五光十色的城市遮住了他的眼目,從此花
街柳巷,他只管放浪形骸。
夜夜都是春,卻夜夜不是春。20年后的一個深夜,他陡然驚醒,窗
外月色如洗,澄明清澈地灑在他的掌心。他忽然深自懺悔,披衣而起,
快馬加鞭趕往寺里。
〃師父,你肯饒恕我,再收我做弟子嗎?”
方丈深深厭惡他的放蕩,只是搖頭。〃不,你罪過深重,必墮阿鼻地
獄,要想佛祖饒恕,除非一一〃方丈信手一指供桌,〃連桌子也會開花
第二大早上,方丈踏進(jìn)佛堂的時候,驚呆r:一夜間,佛桌上開滿了
大簇大簇的花朵,紅的,白的,每一朵都芳香逼人,佛堂里一絲風(fēng)也
沒有,那些盛開的花朵卻簌簌急搖,仿佛是焦灼的召喚。
方丈在瞬間大徹大悟。他連忙下山尋找浪子,卻己經(jīng)來不及了,心灰
意冷的浪子重又墮入他原本的荒唐生活。
而佛桌上開出的那些花朵,只開放了短短的一天。
是夜,方丈圓寂,臨終遺言:這世上,沒有什么歧途不可以回頭,沒
有什么錯誤不可以改正。
沒有什么錯誤不可以改正,沒有什么人不可饒恕,要善于原諒,要給
犯錯的人回頭的機(jī)會,要相信他們有從頭來過的決心。
中考作文素材范文大全高中第三篇你需要經(jīng)常在口袋里裝上兩張紙
條:一張上寫著一我只是一粒塵埃」另一張上則寫著一世界為我而造一
-猶太諺語
人生不過如此,且行且珍惜。自己永遠(yuǎn)是自己的主角,不要總在別人
的戲劇里充當(dāng)著配角。--林語堂《人生不過如此》
生活不可能像你想象的那么好,但也不會像你想象的那么糟。我覺得
人的脆弱和堅強(qiáng)都超乎自己的想象。有時,我可能脆弱得聽一句話就
淚流滿面,有時,也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長的路。--莫泊桑
人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。--學(xué)者易中天
葉子的離開,不是風(fēng)的追求,也不是樹的挽留,而是命運(yùn)的安排,自
然的選擇;該來的會來,該走的會走,有時候離開并不意味著結(jié)束,
而是另一種開始!-喬華東
我們不必羨慕他人的才能,也不必悲嘆自己的平庸,各人都有他的個
性魅力。-(日)松下幸之助
世界如一面鏡子:皺眉視之,它也皺眉看你;笑著對它,它也笑著看
你。-(美)塞繆爾
最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值。-(德)歌德
沒有人活在過去,也沒有人生活在未來,現(xiàn)在是生命確實占有的唯一
形態(tài)。-(德)叔本華
我不同意你說的話,但我愿意誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。--(法)伏爾泰
當(dāng)人類歡呼對自然的勝利之時,也就是自然對人類懲罰的開始。(德)
黑格爾
愛,有如花冠上的露珠,只會逗留在清純的靈魂里。-(法)拉姆特
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。--(德)海涅
寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒。-《幽窗小
記》
微笑和沉默是兩個有效的武器:微笑能解決很多問題,沉默能避免許
多問題。
沒有方向的人生叫折騰,有方向的人生叫奔騰。沒有目標(biāo)的人生叫流
浪,有目標(biāo)的人生叫航行。
信任就像一張紙,如果皺了,即使撫平了恢復(fù)不了原狀。
我們都是一棵在泥土中掙扎的樹,但只要我們握緊夢想,無論生在怎
樣的土地里,我們都會長成參天大樹,開出最美麗的花朵。
用你的微笑去改變世界,而不是讓這個世界改變了你的笑容。
中考作文素材范文大全高中第四篇記憶之輪匕速旋轉(zhuǎn)著,搜索著過
往種種。閉眼,回憶,往事如煙;定格,播放,此事難忘。
考試受挫,心中抑郁。某個星期六。媽媽說去靈山大佛,求佛保佑我
學(xué)習(xí)天天向上。本無去意,但一想到考試,我就難受,想著也去拜拜,
希望佛可以顯靈。
陰雨。長途顛簸,終于到站。雨細(xì)而密,極像我的心情。老媽牽著我
的手,興致勃勃,雷厲風(fēng)行,剛跨過門檻就急著去買香,置我于不顧。
我于是無目的地晃蕩著閑逛。這應(yīng)該屬于寺廟吧,低矮的房子,古樸
素雅。寺內(nèi)游人絡(luò)繹不絕。環(huán)顧四周,有一尊笑得極開懷的佛像,人
們不停地去摸它的身子,希望得到保佑。
我低著頭,踢著地上的水行進(jìn)著。我心中越發(fā)地憋屈,于是掉頭跑進(jìn)
大堂,雙膝跪地,兩掌合十,閉眼,祈禱,三叩首。禮畢,我站起身
朝后堂走去。
沒什么值得留戀。我一直走著,突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一小門,鑲嵌在墻
里面。門很矮,紅色的漆已開始剝落,估計有些年頭了。門栓上銹跡
斑斑,門鏈看上去卻顯得比較顯眼,程亮的,錯雜地來回纏繞著,千
絲萬縷,恨不得把整扇門都封鎖起來。我抽出褲袋里的兩只手,想去
推,但又在半空中停住了。是鎖了的。我這樣想,又將兩只手放回口
袋之中。站在門前,我注視著這門,正欲轉(zhuǎn)身離開,一個尼姑出現(xiàn)在
我眼前。
〃為什么不試一試?〃她微笑著問。
〃沒什么好試的?!ㄎ颐鏌o表情地走。
"誰說它一定是鎖的呢?〃于是我轉(zhuǎn)身,往回走,木訥地盯著她,她微
笑點頭,示意我動手。我慢慢抽出手,用力推了一下粗糙的門面C門
鏈利索地滑落另外,光透了進(jìn)來,眼前是一片碧綠的菜畦?!邕^這
道檻,前面就是平原?!ㄋ牧伺奈业募缱唛_了。
原來豁然開朗的感覺是幸福的,當(dāng)在陰暗的角落接收到一絲光明的時
候,我發(fā)現(xiàn)門其實開著,門外陽光明媚!
中考作文素材范文大全高中第五篇夜,沒有喧囂,一切,仿佛整個
宇宙如死水般沉靜。
也許,我不應(yīng)該入睡,今夜,注定了要穿越時空,與你想見。
浩瀚的宇宙流動著美麗的繁星點點,一片璀璨,彩色的夢幻似乎已將
所有遮掩,表面的流光也許是眩目的,但當(dāng)繁華落盡,皎潔月光照亮
黑夜,灑在人間的那一瞬間,就都明白,撕開玻璃紙,最打動人心的,
還是那顆與眾不同的心。
五千年,起起落落,站在盛世頂端的,不是大唐的熠熠輝彩,而是你,
濃縮了一個王朝的背影,在劍氣嘯成的月光下,獨飲那一杯愁斷肝腸
的清酒,酒雖清,卻知其中苦澀滋味,只有你知道。
也許我并不懂你,也許是懂你真的很難。有的時候,感覺你的什么故
事我都不知道,但有的時候,你卻離我那般貼近。近的好象就活生生
在我耳邊,講述著那些輕紗迷離的歷史,當(dāng)我更想追溯時,卻觸摸不
到你。多少次,當(dāng)我為此焦急時,總有一個聲音回蕩,習(xí)慣就好C習(xí)
慣,這一切似乎只是個夢,連我自己也不清楚為何會夢到你,你是一
個印記,就像你的詩,永遠(yuǎn)不會失去魔力,吸引著我。讀你的詩,無
論是什么,我總是喜歡,你仰大長笑,瀟灑揮別錦衣玉食,將千金散
盡,只為博得友人會心一笑。但當(dāng)夜深人靜時,月光下,一個孤獨的
背影,一壺酒,一把劍,漫天桃花與你的淚一起撒下。我知道,那杯
中酒,是千絲萬縷的辛酸。
終于,你明白了,那錦繡長安不是容身之地,那只不過是歷史必然留
下的所謂繁華,那里不屬于你,因為仙人的家在青展峰下。
離開,是你的選擇,是這選擇,完美了你的一生,給歷史留下一個與
眾不同的李白。
讀你,只為更親近你,只想更懂你。
中考作文素材范文大全高中第六篇1.【處世藝術(shù)】
人事關(guān)系在社會上是一種資本,若要它經(jīng)久,就不得不節(jié)用。(托爾
斯泰《戰(zhàn)爭與和平》)
棋逢對手,勝利才更光榮。一一莎士比亞《亨利六世下篇》
無論做什么事情,都不得不要著急…不管發(fā)生什么事,都要冷靜、沉
著。一一狄更斯《荒涼山莊》
為人處世,記住一條原則大有好處:能夠不落筆據(jù)在人家手里,那就
千萬不要落,因為,誰說得準(zhǔn)多早晚會讓人家利用呢。一一狄更斯《遠(yuǎn)
大前程》
一人有任何正當(dāng)理由信任自己的人,永遠(yuǎn)不在別人面前炫耀,以使別
人信任他。一一狄更斯《大衛(wèi)科波菲爾》
在世上所有的手法里面,奉承是最巧妙、最狡猾的一種。一一巴爾扎
克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》
能夠討每個人喜歡的人是不能令人真止喜歡的。一一巴爾扎克《人間
喜劇》
在大膽方面,要學(xué)習(xí)鳥雀;在多嘴方面,要學(xué)習(xí)魚兒。一一雨果《笑面
人》
玩笑也得看時間和地點;應(yīng)該嚴(yán)肅的時候,我會嚴(yán)肅得像只驢子。不
過人有時候會露馬腳,驢子也忍不住喊叫。一一羅曼羅蘭《哥拉布勒
尼翁》
一分鐘的靜默是一場令人暈眩的交響樂!這個樂曲包含的內(nèi)容比生活
的本質(zhì)更為豐富。羅曼羅蘭《母與子》
一個人總是要把自己的愛寄托在什么人身上,雖然有時他的愛會使人
苦惱,會玷污人,也還有人可能會用自己的愛使親人煩得要命,因為
當(dāng)他愛的時候,沒有尊重被愛的人。一一高爾基《二十六個和一個》
我愛你就是因為你無所不知,但是卻沉默不語。一一高爾基《克里姆
薩姆金的一生》
每一個人身上都有一個傻子和一個騙子:傻子就是人的情感,騙子就
是人的智慧。情感之所以愚蠢是由于它直率、真實、不會裝模作樣;
可是不裝模作樣又怎能生活下去呢?一一高爾基《因為煩悶無聊》
在這個世界上,盡如人意的事是并不多的c咱們既活著做人,就只能
遷就咱們所處的實際環(huán)境,凡事忍耐些。一一泰戈爾《沉船》
他看到風(fēng)向?qū)λ焕?,就知道瞎忙也是白搭,唯一的辦法是坐下來等
待。一一泰戈爾《沉船》
從前有一句賀辭,非常美妙,像黃金一般寶貴。.你向富裕的山上攀
登的時候,希望你不會遇到一個朋友。一一一馬克吐溫《赤道環(huán)游記》
最好的禮貌是不要多管閑事。一一狄更斯《德魯?shù)乱砂浮?/p>
用溫柔的手段來處理人家肉體上的創(chuàng)傷,用溫柔的態(tài)度來安慰人家精
神上的痛苦。一一狄更斯《馬丁瞿述偉》
不要急于譴責(zé)人吧!譴責(zé)人是極容易的事,您不要專門去譴責(zé)。要冷
靜地觀察一切,要記?。阂磺卸紩^去的,一切都會變好的。一一高
爾基《我的大學(xué)》
經(jīng)常談?wù)搫e人的短處只會使一個人心胸狹窄,使一個人變得非常多疑,
非常無聊。一一泰戈爾《沉船》
2.【處世經(jīng)驗】
經(jīng)驗變成科學(xué),每走一步都會把生活裝點得更加美好。(高爾基《人》)
同樣價值的東西,往往因為主人的喜惡而分別高下。一一莎士比亞《雅
典的泰門》
正人君子的話,在當(dāng)時往往被認(rèn)為虛偽,奸詐小人的眼淚,卻容易博
取人們的同情。一一莎士比亞《辛白林》
一個人看不見自己的美貌,他的美貌只能反映在別人的眼里。一一莎
士比亞《特洛伊羅斯與克瑞西達(dá)》
建筑在別人地面上的一座華廈,因為看錯了地位方向,一場辛苦完全
白費。一一莎士比亞《溫莎的風(fēng)流娘兒們》
每件東西都會穿破用爛,最后被人丟開的。狄更斯《我們共同的
朋友》
一個人倒霉至少有這么一點好處,可以認(rèn)清楚誰是真正的朋友。一一
巴爾扎克《賽查皮羅多盛衰記》
貓兒上了屋,耗子就在地板上跳舞啦。一一巴爾扎克《歐也妮葛郎臺》
人的生命的大部分都是致力于從心靈深處來拔掉自己青年時代的幼
芽。這種手術(shù)就叫做經(jīng)驗的獲得。一一巴爾扎克《人間喜劇》
當(dāng)一團(tuán)線有那么多線頭的時候就一定會打結(jié)。一一巴爾扎克《紐沁根
銀行》
如果我不愿意得罪一方面的人,就要得罪雙方。一一羅曼羅蘭《哥拉
布勒尼翁》
有經(jīng)驗的車夫知道,作為一種恐嚇舉著鞭子,比打跑著的牲口的頭好。
一一托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》
誰都不滿足于自己的財產(chǎn),誰都滿足于自己的聰明。一一托爾斯泰《安
娜卡列尼娜》
要是害怕狼群,就別到森林里去。一一托爾斯泰《兩兄弟》
世界上沒有一匹這樣的馬,它可以馱著你躲開你自己I一一高爾基《馬
卡爾楚德拉》
單靠信仰,我們有時候也會把問題看錯,只抓住了虛假的東西的。一一
泰戈爾《戈拉》
對一根快要倒塌的柱子,你抓得愈緊,它就倒得愈快。一一泰戈爾《戈
拉》
只有會跑的人才會有摔跤的經(jīng)歷。一一《泰戈爾評傳》
露珠只是在它自己小小球體范圍里理解太陽。一一泰戈爾《流螢集》
人世中,歡樂與憂愁,機(jī)遇與不幸,疑慮與危險,以及絕望與悔恨總
是混雜在一起的。一一泰戈爾《法官》
我們只要把事情做得對,并且努力地干,那就能得到別人的贊許;但
是我們自己的贊許卻比這個強(qiáng)一百倍;可惜還沒有找到什么辦法,獲
得自己的贊許。一一馬克吐溫《赤道環(huán)游記》
皺紋不過是表示原來有過笑容的地方。一一馬克吐溫《赤道環(huán)游記》
留在外面比從里面擺脫出來要容易一些。一一馬克吐溫《赤道環(huán)游記》
需得在記憶中樹起一個危險信號,不致輕易給吹熄或者燒掉,而能固
定地樹在那里,永遠(yuǎn)起個警戒作用。一一《馬克吐溫自傳》
盡管人們把知識的重要性吹得天花亂墜,但是,人的直覺在指導(dǎo)人正
確行動方面,卻比知識還要重要一百倍。一一馬克吐溫《湯姆索亞出
國旅行記》
一個人的經(jīng)驗是要在刻苦中得到的,也只有歲月的磨練能夠使它成熟。
一一莎士比亞《維洛那二紳士》
一個人思慮太多,就會失卻做人的樂趣。一一莎士比亞《威尼斯商人》
在人生這本書里,多數(shù)的人們都會從過分善良的天性里找到簡單的教
訓(xùn)。一一狄更斯《游美札記》
傻瓜旁邊必然有騙子。一一巴爾扎克《人間喜劇》
假使沒有暴風(fēng)雨,船帆不過是一塊破布而已,有了暴風(fēng)雨,這塊破布
就發(fā)生了作用。一一雨果《笑面人》
最上等的酒在釀酒桶里也不免有酒槽。一一雨果《九三年》
只有在屬于自己的位置上,才覺得心安理得。一一托爾斯泰《〈安娜
卡列尼娜〉》的創(chuàng)作過程
生活不是一條人造的運(yùn)河,不能把它禁錮在幾條規(guī)定好的河道之中。
只要我們一旦在自己的生活中看清楚這一點,我們就不會受任何謊言
的欺騙了。一一泰戈爾《沉船》
如果大家的見解都是一樣,那并不太好;賽馬就是由于意見分歧而產(chǎn)
生的?!R克吐溫《傻瓜威爾遜》
中考作文素材范文大全高中第七篇教師,是一個平凡而偉大的職業(yè),
她平凡于默默無聞,偉大于默默無聞。
有人把教師比作蠟燭,也有人把教師比作火柴,還有人把教師比作開
啟知識大門的鑰匙。我要把教師比作天使,因為我的老師給我的感覺
就是天使,天使的一對翅膀則是夢和愛。
天使來自天堂,有夢有愛的地方就是天堂,上帝派她們將這兩樣?xùn)|西
帶來給我們,讓她們教會我們要有夢想,有了夢想才能為之不懈努力;
讓她們教會我們要有愛心,愛你母,愛家人,愛每一個人。
剛上學(xué)的時候,我覺得教師好神奇,你說什么,想什么,做什么,她
都知道,而且一點也不差。那時候,我總覺得老師是神仙。記得那時
候放學(xué),我還早早地跑回家,告訴媽媽,我的老師是神仙,弄得大家
莫名其妙?,F(xiàn)在,我終于知道老師為什么那么神奇了,因為老師也曾
是學(xué)生,也有一顆年輕的心。
老師,總是那么親切,給人一種溫馨的感覺,尤其是那從不離開嘴角
的那一抹不易察覺的微笑,總會使你很快樂。她每天總是微笑著踏進(jìn)
教室,給我們講課,每當(dāng)夕陽的余輝從門外灑進(jìn)來,灑在老師身上的
時候,就更像天使了。
如果說,我們是花朵,那么老帥就是綠葉;如果說,老帥是大海,那
么我們就是一條條小小的魚。在綠葉的襯托下,越發(fā)鮮艷,在大海的
懷抱中,游來游去。
老師總是小心翼翼地用知識的露水澆灌我們這些幼苗,讓我們茁壯成
長。
我喜歡我的老師,喜歡老師站在夕陽下,帶著微笑看著我們。
在教師節(jié)來臨之際,我想對老師說,老師,教師節(jié)快樂,謝謝您,是
您的耐心教導(dǎo),讓我們開始認(rèn)真珍愛每一秒,是您教會了我們用一顆
感恩的心去對待生活,是您讓我們有夢有愛,讓我們學(xué)會自由飛翔……
在這里,我最想說的一句話就是:普天之下的每一位老師都是天使。
中考作文素材范文大全高中第八篇人生旅途漫漫,我把生活詮釋成
一段孤獨的流浪,通向夢想的大道旁驛站不斷,我卻不愿停步,期待
一份轟轟烈烈,一份舉世無雙,直至精疲力盡,驀然回首,驚覺原來
道旁有的不僅僅是殘杏……
也許是在題海里浸泡得太久,有些浮腫,我披星戴月而歸,臉上總是
揮不去〃疲倦〃二字。
打開燈,書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點綴著格外溫馨。
我并不奇怪,一點也不,奶茶在每天的這個時候都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在那兒,
風(fēng)雨無阻。何況此時的我正為另一件事而煩惱。
曾經(jīng),我可以揮筆如行云流水,開卷成文??扇缃瘢⌒∫黄赌笎邸?/p>
卻讓我的思緒停滯不前,心中莫名地產(chǎn)生了一種可怕的空白。
〃是媽媽不夠愛你嗎?〃“不,不是」〃是她為你所做的不夠多嗎?〃〃不,
也不是?!ā菫槭裁茨銋s偏偏表達(dá)不出母愛呢?……〃
我不住地問自己,終是把頭弄得脹痛無比也沒有答案。招手間,我碰
到了奶茶,香氣四溢的奶茶,一仰脖,奶茶傾刻入肚,一股暖流立即
自下而上升起,我渾身一顫,立掃所有煩惱,拋之于九霄云外。母親
知道我需要的一切。
輕輕地,我聽見門被開啟,一回頭,媽媽抱著一床被子走了進(jìn)來C棉
被滿是陽光的味道,似乎在這不足十平方米的空間內(nèi),又升起了一輪
小小的太陽。媽媽見我手握空杯,呆呆地望著她,臉上立時漾起笑容,
那是一種只有在母親臉上才會蕩漾的微笑,叫人無法抗拒。我點點頭
輕輕〃嗯〃了一聲,望著母親轉(zhuǎn)身出門。
就在她出門的那個瞬間,我突然靈光一閃:難道這就是母親的愛?但
人們說母愛是偉大的,又怎會如一杯奶茶般平凡?我追出房去,想要
尋找答案,然而在看到母親的剎那,我止住了腳步,媽媽問〃還要一
杯是嗎?〃我笑了,終于明白母愛的偉大之處恰恰在于它的平凡,于是
那輪小小的太陽又升起在我的心田,我的漫長旅途之上。因為我懂得
了珍惜,珍惜花花草草,平凡的奶茶之中濃濃的愛。也就此明白,愛
媽媽,我可以做到的就是珍惜。
細(xì)細(xì)一品,那杯濃濃的奶茶真的好暖……
誰言寸草心,報得三春暉。
中考作文素材范文大全高中第九篇素材
著名實'業(yè)家李嘉誠堅持認(rèn)為,教育孩子應(yīng)該培養(yǎng)他們獨立的意志品格,
不能嬌生慣養(yǎng),這與有多少家產(chǎn)沒有關(guān)系C有一次下大雨,李家門前
的大樹被刮到了,為了鋸斷大樹,兩個菲律賓工人頂風(fēng)冒雨,全身濕
透。李嘉誠見到此景,要兩個兒子馬上起床換上泳褲去幫忙。他說,
菲律賓工人雖然因為環(huán)境不好,背井離鄉(xiāng)來工作,但同樣是人,地位
與自己一樣。他讓兩個兒子幫忙砍樹是想他們懂得,人不分貴賤,要
學(xué)會尊重他人。兩個兒子從斯坦福畢業(yè)之后,想在父親的公司一展拳
腳卻被拒絕,李嘉誠說他的公司不需要他們,即使他的公司有足夠的
職位,甚至可以安置二十個兒子。李嘉誠希望他的兒子們自己去闖,
自己打下江山,以實踐來證明自己的真才實學(xué)。后來長子李澤銀開設(shè)
了地產(chǎn)開發(fā)公司,次子李澤楷成了多倫多果行最年輕的合伙人。
素材解讀
中國古代類似這樣不溺愛孩子,而是著重培養(yǎng)孩子正確的人生價值觀
的例子還有很多。晉代名將陶侃,一日見庫中新進(jìn)上好糟魚,便取了
一壇,請人帶回呈送母親。陶母問明情由,頓時臉露慍色,將糟魚原
樣封好,請來人帶回去,并且修書一封帶給兒子。信中說:〃你身為
國家官吏,不知奉公盡職,反以官物送我,這不僅對我沒有半點好處,
反而增加我的憂慮?!ㄒ源硕卮偬召┳鰝€廉潔奉公的官吏。
家長是孩子的第一任老師,也是終身的老師。家庭教育相比于學(xué)校教
育更具有針對性,直接影響孩子的一生。孩子需要的不是無盡的溺愛,
而是父母耐心的傾聽和真誠的引導(dǎo)。父母應(yīng)著力培養(yǎng)孩子獨立的人格,
為人處世的能力,因為孩子終有一天是要離開家庭獨自飛翔的。雖然
我們并不支持〃棍棒底下出孝子〃的言論,不支持〃狼爸〃〃三天一頓打,
孩子進(jìn)北大〃的教育方式,但至少不要將孩子放在蜜罐里成長。教育
是不能走極端的。
中考作文素材范文大全高中第十篇【事實素材】
1.本茨與戴姆拉聯(lián)合產(chǎn)〃奔馳〃
目前德國生產(chǎn)的〃奔馳〃高級轎車,原是由兩家公司組合而成的,一家
是卡爾?本茨,一家是哥特里普?戴姆拉。這兩家本來是競爭對手,各
有很強(qiáng)實力,本茨生產(chǎn)的馬達(dá)三輪汽車在世界上是小有名氣的,戴姆
拉則以創(chuàng)造性生產(chǎn)現(xiàn)代化變速汽車而享譽(yù)世界。他們?yōu)閷Ω睹绹L?/p>
汽車的沖擊,一致對外,兩家聯(lián)合成立戴姆拉一本茨股份有限公司。
結(jié)果事業(yè)不斷取得發(fā)展,而今已成為世界屈指可數(shù)的汽車制造商。
2.一根魚竿和一簍魚
從前,有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活
碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,于是
他們分道揚(yáng)鍍了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼
吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃了個精
光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑
挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色
的海洋時,他渾身的最后一點力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著
無盡的遺憾撒手人間。
有兩個饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只
是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一
條魚,他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為
生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了
自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。
3.羚羊的故事
一位動物學(xué)家在對生活在非洲奧蘭治河兩岸的動物進(jìn)行考察時,發(fā)現(xiàn)
一個奇怪的現(xiàn)象:生活在河?xùn)|岸的羚羊與河西岸的羚羊相比,不僅繁
殖能力強(qiáng),而且奔跑的能力也強(qiáng)。這位動物學(xué)家百思不得其解。于是,
他做了一項試驗:從河的兩岸各捉10只羚羊,彼此交換。一年后,
送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到東岸的羚羊僅剩下3只,其
余的都成了狼的囊中物。
動物學(xué)家揭開了謎底:東岸的羚羊之所以強(qiáng)健,是因為它們附近生活
著一群狼。它們?yōu)榱嘶蠲?,必須同狼進(jìn)行〃競爭〃,因此,它們越活越
有戰(zhàn)斗力;而西岸的羚羊則相反,它們?nèi)鄙偬鞌常瑳]有生存能力,所
以越活越弱小。
【理論素材】
L團(tuán)結(jié)就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能
有持久而真誠的團(tuán)結(jié)。一一歐文
2.不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量
的。合作永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。一一歌德
3.個人如果單靠自己,如果置身于集體的關(guān)系之外,置身于任何團(tuán)結(jié)
民眾的偉大思想的范圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展
相敵對的人。一一高爾基
4.我們的事業(yè)是正義的,我們的團(tuán)結(jié)是堅強(qiáng)的。一一迪金森
5.天時不如地利,地利不如人和?!献?/p>
6.做一個好聽眾,鼓勵別人說說他們自己。一一戴爾?卡耐基
7.最理想的朋友,是氣質(zhì)上互相傾慕,心靈上互相溝通,世界觀上互
相合拍,事業(yè)上目標(biāo)一致的人。一一周漢暉
8.推心置腹的談話就是心靈的展示。一一溫?卡維林
9.每一個人都需要有人和他開誠布公地談心。一個人盡管可以十分英
勇,但他也可能十分孤獨。一一海明威
10.講話猶如演奏豎琴:既需要撥弄琴弦奏出音樂,也需要用手按住
琴弦不讓其出聲。一一霍姆斯
【實戰(zhàn)演練】
閱讀下面材料,按要求寫一篇作文。
相傳在很久以前,彌勒佛和韋陀分別掌管不同的廟宇,彌勒佛熱情快
樂,所以廟里人多熱鬧,但他不善管理賬務(wù),丟三落四,所以經(jīng)常入
不敷此而韋陀雖是管賬的好手,但他成天陰著臉,使得求拜的人越
來越少,最后香火斷絕。后來,佛祖發(fā)現(xiàn)了這個問題,就將他們放在
同一個廟里,由彌勒佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方來客,而韋陀一絲不茍,
則讓他管理賬務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人密切配合下,廟里一派欣欣向榮
的景象。
這個故事至少給了我們這樣一些啟示:團(tuán)結(jié)協(xié)作方可鑄就輝煌;發(fā)揮
所長創(chuàng)造精彩;人無完人,關(guān)鍵看如何任用。
請以與〃團(tuán)結(jié)協(xié)作〃有關(guān)的故事為材料寫一篇記敘文,或以結(jié)尾段所談
的觀點中的一個為論點寫一篇議論文。
【技法點撥】
本次作文的要求很具體,如果寫一篇記敘文,就要以與〃團(tuán)結(jié)與合作”
有關(guān)的故事為材料?,這個故事可以是平時大家都比較熟悉的經(jīng)典故事,
如上面事實素材中〃一根魚竿和一簍魚〃的故事,也可以是發(fā)生在自己
或身邊的人身上的故事,等等。無論選擇怎樣的故事,寫記敘文時需
要注意的是敘事要完整,寫出真情實感,有感染力。如果寫一篇議論
文,就可以從材料結(jié)尾的三個觀點:團(tuán)結(jié)協(xié)作方可鑄就輝煌、發(fā)揮所
長創(chuàng)造精彩、人無完人關(guān)鍵看如何任用中選擇自己認(rèn)為最有話可說的
一個,運(yùn)用典型的論據(jù)加以嚴(yán)密論證。若要選擇第一個觀點來寫,本
茨與戴姆拉聯(lián)合產(chǎn)〃奔馳〃這一典型事例無疑是很好的例證材料。
【作文展示】
在當(dāng)今這個社會里,到處都充滿了競爭。競爭似乎已經(jīng)成了我們生活
中不可缺少的一部分。但是,只憑借一個人的競爭,好象有點一卵擊
石的感覺吧?所以,在這種情況下,也就產(chǎn)生了另一種關(guān)系…合作。
偉大的思想家馬克思,他潛心研究推翻資木主義,使人類進(jìn)去一個更
理想的社會,但著僅他一個人是不夠的,另一個叫拂里德里希。一得
人幫助他和他一起研究這種理論,并且稱之為“科學(xué)社會主義〃。他們
的這種成功不就是合作而完成的嗎?如果是一個人,或就沒有如此大
得逞就。
一個美國成功人士說過:“沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人。〃著
句話說的沒錯。秒包個個很要好的朋友,很可能在某些因素下成為敵
人,畢竟金錢,名利的誘惑是很大的,我們不能保證人都能對朋友忠
誠。更有可能,著只是外表的朋友。敵人也是一樣的,我們么有永遠(yuǎn)
的敵人,就像棉隊中考,考場上,我們都是競爭的對手,誰也不會因
為什么關(guān)系而放棄自己的學(xué)業(yè)。但是,在平常學(xué)習(xí)中,我們一起學(xué)習(xí),
互相幫助,著就是朋友是合作,我們沒有選擇的余地。生活在這個社
會里,生下來就要競爭,只有強(qiáng)者才能生存,著也告訴我們一個道理,
忽然做給了我們內(nèi)充分的準(zhǔn)備,競爭給了我們表現(xiàn)的機(jī)會。我們要合
作也要竟鎮(zhèn),要成為雙贏的群體,只有這樣,我們才能聲錯,才有競
爭的資格。
競爭與合作看似很遙遠(yuǎn),其實它們是緊密項鏈的,我們要在競爭中尋
求合作,在合作中競爭。人不是萬能的,如果兔子背著烏龜跑,烏龜
背兔子過河,那這個成果就不僅僅是烏龜兔子任何一個成績這樣簡單
了。也就是說,我們要把自己的短處與別人的長處相結(jié)合,別人的短
處用自己的優(yōu)勢去彌補(bǔ),著樣,我們就真的做到了雙贏!
中考作文素材范文大全高中第十一篇揚(yáng)起你的風(fēng)帆一一理想帆,它
利用風(fēng)使它勇往直前,有了它,船可以在煙波浩渺的海面上自由自在
的航行;同樣,如果把理想比喻為帆,它會引導(dǎo)我們在人生道路上追
求到自己的奮斗目標(biāo)。
許振超,"金牌工人〃電動裝卸機(jī)械司機(jī)技師,電動裝卸機(jī)械修理高級
技師,全國勞動模范全國五一勞動獎?wù)?,中華技能大獎獲得者,在工作
崗位上積極鉆研專業(yè)知識和技術(shù),練就了〃一鉤準(zhǔn)〃〃無聲響操作〃等絕
活并加以推廣,創(chuàng)造了〃六連環(huán)〃工作法和集裝箱橋吊高效操作法,帶領(lǐng)
工友多次打破了集裝箱世界記錄,創(chuàng)造了〃振超效率〃。理想是火,點燃
熄滅的燈:一個人目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展越快,對于社會就更有
效果。
馬克思17歲時在《青年在選擇職業(yè)時的思考》中寫道:〃如果我們選
擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),那么,我們就不會被任何重負(fù)所
壓倒,因為這是為全人類所作的犧牲;那時,我們感到的將不是一點
點自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬于千百萬人。我們的事業(yè)并不
顯赫一時,但將永遠(yuǎn)存在,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱
淚。〃正因為他有這樣高遠(yuǎn)的志向,所以在以后的生活中無論遇到什
么樣的困難他都永不退縮,所以在他逝世的前一分鐘他還在積極學(xué)習(xí)
思考,所以他才能做出那一番令全世界無產(chǎn)階級敬仰的事業(yè)。理想是
燈,照亮夜行的路。沒有信念,就沒有脊梁骨。具有堅強(qiáng)信念,就沒
有可怕的敵人。
曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿
著悅耳動人的.旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往
美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實的墻。難以想象的是他并
不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅持
不懈的創(chuàng)作。終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為
了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界
創(chuàng)出無數(shù)動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!
擁有了理想,才擁有了人的靈魂,真正讓你勇往直前。.從小立志〃為
中華之崛起而奮斗〃,他戰(zhàn)斗一生,嘔心瀝血,實現(xiàn)了自己遠(yuǎn)大的抱
負(fù),也贏得了人民的尊敬。還有〃上下求索〃的屈原,甘受腐刑的司馬
遷,舍生取義的文天祥,慷慨赴難的譚嗣同。在他們身上,理想因生
命而豐富,生命因為理想而顯得偉大。
沒有和煦的陽光,禾苗就要枯黃;沒有崇高的理想,青春就黯淡無光,沒
有遠(yuǎn)大的志向,生命就空虛荒涼。所以,莫因暫時的挫折而長噓短嘆,莫
因路途的坎坷而灰心喪氣,莫因厄運(yùn)疊生而意志消沉落淚沮喪,這不是
我們21世紀(jì)新人的形象,只有拼搏的火種方能燃燒起希望之火,我們
就可盡情地展現(xiàn)我們青春的活力,把握我們青春的時代。走出校門,走
進(jìn)工廠,我們就要努力加快實現(xiàn)理想的步伐.在工作中,要有〃讓我試試
看〃的勇氣,又要有“非我不可〃的霸氣,還要做到學(xué)技術(shù)有鉆勁,遇難題
有闖勁,干工作有拼勁的拼搏精神,細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn),勇于創(chuàng)新,追求卓越,定
能成為一名優(yōu)秀的高技能人才。
生命是一張白紙,當(dāng)理想為他披上五顏六色的新裝,生命才會充滿活
力。一張畫紙描繪藍(lán)天,一枝毛筆書寫正字?,槵槙晞龠^了管弦,
朵朵鮮花綻放在校園。灑下我們勤勞的汗水,打造人生的起點。揚(yáng)起
我們理想的風(fēng)帆,勇往直前,抵達(dá)成功的彼岸。
中考作文素材范文大全高中第十二篇老舍先生曾說過:〃勞動最有滋
味〃。而我卻想高呼:〃勞動真快樂〃!
去年放假,我們姐弟三人和父母打完招呼,便來到一家小型工廠當(dāng)雜
工,嘗嘗勞動的滋味。也許是孩子們的干勁足,每天早上老板還沒開
門,我們已在門口恭候多時,夜深人靜的時候,我們會邁著輕快的步
伐高歌:〃我們是共產(chǎn)主義接班人……〃回到家中,這時母親就會笑著
說:〃走火入魔〃。
勞動,何為勞動?即辛勞的運(yùn)動著。
當(dāng)時,雖干勁十足,但也嘗遍了勞動的辛酸與歡樂。每大早上八點左
右便坐在那里汗流頰背的打釘。大熱天一大捆牛仔褲抱在懷中,動彈
不得,連汗水也沒時間擦一把。房頂上大吊扇呼呼作響,我們的手卻
在尖尖的釘子扎后麻木,以致速度飛快,當(dāng)懷中那一個捆褲子漸漸“消
失〃后如釋重負(fù)。那種感覺是許多孩子無法體會的,因為他們過著衣
來伸手,飯來張口的日子,他們無法體會炎熱天氣,那么多人擠在一
起工作的感覺,大熱天一大捆衣褲擁在懷中的滋味,汗水顧不上擦,
流入眼中的痛苦……
勞動也給了我一個血的教訓(xùn)。工作時,三心二意,不注意打釘,以致
以尖尖的釘子釘入手指中,那時真的有點死的感覺,好像有點夸張了!
從此我做事學(xué)會了專心。
然而無論是多人擠在一起,還是大捆衣褲擁在懷中,還是汗水滴入眼
睛,這一切的一切對于我也說卻是幸福的,快樂的。在那次勞動中,
我長大了許多,也明白了許多,有些事情不是所有人都能夠明白,有
些知識,道理也不是書本上所找尋可得到的。如此說來我不幸福,不
快樂,不幸運(yùn)嗎?當(dāng)我會自己雙手所掙的錢繳學(xué)費的那一刻,心情誰
能體會?快樂已經(jīng)形容不了。那是勞動的果實!〃一份耕耘,一份收獲!〃
大家一起來勞動,一直擁抱快樂!勞動與我們相隨快樂與我們相伴!
中考作文素材范文大全高中第十三篇閱讀曾讓我充實,閱讀曾讓我
歡快,閱讀曾讓我感動!
__題記
〃生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒
有翅膀:”莎士比亞告訴了人們,閱讀和書籍的重要性。在閱讀,名
人著作之時,仿佛是在與他們交流,交心。在閱讀陶淵明的《桃花源
記》時我好像與他從游那個避秦時亂的室外桃園,在閱讀劉禹錫的《陋
室銘》時我仿佛是與他談笑的鴻儒,在閱讀諸葛亮的《出師表》我仿
佛感受到,他的忠誠與:〃興復(fù)漢室,還于舊都:〃的決心,在閱讀曹
操的《觀滄?!肺腋杏X到了曹操雄心壯志和叱咤風(fēng)云的英雄氣概,閱
讀高爾基的《童年,在人間,我的大學(xué)》感受到了高爾基對當(dāng)時俄國
黑喑社會的鞭撻。閱讀他們的書,不單單讓我,打發(fā)了那枯燥無味的
時間,更多的是讓我感動。那村人們的熱情好客,曾讓我感動,那不
與世俗,同流合污的高尚情操讓我感動,那忠貞不二,欲以身殉國的
高尚品質(zhì),曾讓我感動,那份一統(tǒng)天的的決心與勇氣讓我感動,那樂
觀、純樸的小茨岡,正直的老工人葛利高里,曾讓我感動。在閱讀羅
貫中的《三國演義》時關(guān)羽的忠義曾讓我感動,曹操那愛才之心曾讓
我感動,貂蟬的舍身為國曾讓我感動。
〃書籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在岑寂的時候,書籍使我
們歡娛,遠(yuǎn)離一切的痛苦“在我傷心的時候書籍是我的開心果,在我
失敗,氣餒時書籍是我的朋友是我振作。那書中動人的篇章曾使我感
動!
中考作文素材范文大全高中第十四篇1、少年時代,人的記憶力特
別好,能夠在這個時期多背誦一些文學(xué)中的精華,不僅對當(dāng)時有益,
對未來也是很有益處的。
2、少年,既是長知識也是長身體的時期,學(xué)習(xí)和娛樂不可偏廢。在
我看來,首先是身體好,其次才是學(xué)習(xí)好。俗話說身體是本錢,一個
人連本錢都沒有了,還能干成什么事呢?
3、貝多芬說,他要扼住命運(yùn)的咽喉,如果我們沒有貝多芬扼住命運(yùn)
咽喉的那份勇氣,能給命運(yùn)使個絆兒也是好的。
4、不論你是站著還是跪著,命運(yùn)都會不加改變地到來。以為跪著就
矮了一截,命運(yùn)的風(fēng)暴就會刮不到,這只能是一種天真。
5、當(dāng)我們備受命運(yùn)折磨的時候,我們會嗟嘆命運(yùn)的不公平。當(dāng)有一
天命運(yùn)對我們倍加青睞的時候,我們卻會安然享受,不再去想命運(yùn)是
否公平。
6、原來,人們詛咒命運(yùn),只是在自己沒有受到命運(yùn)寵幸的時候,如
此說來,命運(yùn)并非像許多人感覺的那么不公平。人們所以常常感覺命
運(yùn)不公,有時是因為我們太不念命運(yùn)的好,而太記命運(yùn)的不好。
7、人生,機(jī)會總是有的,不過稍縱即逝,就看你能否把握住。
8、錢鐘書先生一生淡泊名利是一種美德,而雨果先生生平的一大愿
望是要把巴黎改為自己的名字也并非缺德。
9、畫家的個性揮灑在作品的線條里;詩人的個性傾注在作品的感情里;
音樂家的個性融匯在作品的旋律里。不過,有為大多數(shù)人欣賞的個性,
卻沒有為所有人欣賞的個性。
10、保持自身的個性和尊重別人的個性同祥重要。
11、不能保持自身的個性是一種〃懦弱〃,不能尊重別人的個性是一種
"霸道〃。
12、我喜歡出發(fā),只為到達(dá)的地方都屬于昨天,哪怕那山再清,那水
冉秀,那風(fēng)再溫柔,太深的留戀便成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,
還有未來。
13、我微笑著走向生活,無論生活以什么方式回敬我。報我以平坦嗎?
我是一條歡樂奔流的小河。報我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴(yán)地思索!
14、給予你了,我便不期望回報,如果付出,就是為了有一天索取,
那么,我將變得多么渺小,如果,你是湖水,我樂意是堤岸環(huán)繞,如
果,你是山嶺,我樂意是裝點你姿容的青草,人,不一定能使自己偉
大,但一定可以,使自己崇高。
15、我叮嚀你的,你說不會遺忘,你告訴我的,我也,全都珍藏,對
于我們來說,記憶是飄不落的日子,一一永遠(yuǎn)不會發(fā)黃,相聚的時候,
總是很短,期待的時候,總是很長。
16、是否你已把我遺忘,不然為何杳無音信,天各一方,是否你已把
我珍藏,不然為何微笑總在裝飾我的夢,留下綺麗的幻想,是否我們
有緣,只是源頭水尾,難以相見,是否我們無緣,歲月留給我的將是,
愁緒縈懷,寸斷肝腸。
17、讓我說什么,讓我怎么說,當(dāng)我愛上了別人,你卻宣布愛上了我,
該對你熱情,還是對你冷漠,我都不能對于你,我只能是一顆,無言
的星,在深邃的天庭,靜靜地閃爍。
18、知道,與其埋下悔恨,不如植下熱愛,你來,清風(fēng)就來,你來,
海潮就來,你來,便有一種溫暖潛入心懷,眼睛不由發(fā)亮,額頭也變
得很有光彩,你來,便為青春的際遇欣喜。
19、便為似水的流年悲哀,便你的生命正值春光,為什么我卻看到了
霜葉的容顏,只因為那面美麗的鏡子,打碎了你的眷戀深深,在夢幻
旁久久盤桓,既然伸出雙手,也捧不起水中的月亮,那么讓昨日成為
回憶,也成為紀(jì)念。
20、總有些這樣的時候,正是為了愛,才悄悄躲開,躲開的是身影,
躲不開的,卻是那份,默默的情懷,月光下哪躅,睡夢里徘徊,感情
上的事情,常常,說不明白,不是不想愛,不是不去愛,怕只怕,愛
也是一種傷害。
21、不要輕易去愛,更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多
留下些瀟灑的印痕,你是快樂的,因為你很單純,你是迷人的,因為
你有一顆寬容的心。
22、我們可以欺瞞別人,卻無法欺瞞自己,當(dāng)我們跨越了一座高山,
也就跨越了一個真實的自己。
23、回想你的笑脩,我的心,起伏難平,可恨一切,都已成為過去,
只有婆娑的夜晚,一如從前,那樣美麗。
24、我知道,當(dāng)你拭干面頰上的淚水,你會燦然一笑,那時,我會輕
輕對你說,走吧你看,槐花正香,月色正明。
25、一般來說,一個人的個性可能不合于〃潮流〃,卻合于生活。為了
追趕〃潮流〃而改變自己的個性,那不過是做了一篇虛情假意的"文章
26、〃潮流〃總是不斷地改變,你的〃文章〃難道也要不斷地重寫?
27、沒有個性,不是一個好的藝術(shù)家;僅有個性,也不是一個好的藝
術(shù)家。
28、狹隘的人總是想扼殺別人的個性;軟弱的人隨意改變自己的個性;
堅強(qiáng)的人自然坦露真實的個性。
29、心胸寬廣者如海,心胸平常者似河,心胸狹小者像溝渠。
30、心胸狹小的人多煩惱,別人不能公正地對待他,會使其煩惱;自
己的機(jī)遇不如人,也會使其煩惱。在生活中遇到些許不順的事情,便
會叫苦連天,仿若安徒生童話中那個豌豆上的公主。
31、一個人有了寬廣的胸懷,他在生活中便多了理解,多了寬容,多
了溫和,多了寵辱不驚的氣度。那些經(jīng)常表現(xiàn)出咄咄逼人,尖酸刻薄
的人,面對別人的成就不是贊賞而是低毀。
32、有胸懷者能薦賢,如春秋時齊國鮑叔牙力薦管仲,自己甘居其下;
如塞內(nèi)加爾第一任總統(tǒng)桑戈爾讓位于迪烏夫,自己樂于隱退。這樣的
胸懷,對國家的繁榮發(fā)展和長治久安都是十分有益的。
33、成大事業(yè)者有大胸懷。這樣的人不會成日計較于雞毛蒜皮,整天
著眼于蠅頭小利,枉費了許多時間和精力。
34、我真羨慕少年,學(xué)什么都來得及,不像我們,總是感覺在被時間
的鞭子抽打著走。
35、少年不要怕失敗,沒有多少人會譏笑一個少年的幼稚和失敗。當(dāng)
你長大了,失敗的滋味會比少年時代難受得多。
36、習(xí)慣的力量是非常強(qiáng)大的,所以凡事一旦養(yǎng)成了習(xí)慣是很難改的。
少年時期,在很多事上正是養(yǎng)成習(xí)慣的時期。與其后來吃力地改變一
種壞的習(xí)慣,不如在少年時代就養(yǎng)成一種好的習(xí)慣。
37、少年時代學(xué)東西,容易著急,容易改變興趣,若能在長輩的指導(dǎo)
并在一些伙伴之間展開競賽,將有助于改變這種情況。
38、少年成才,固然是件可喜可賀之事,卻并不特別值得驕傲。當(dāng)時
南朝齊梁之際的才子江淹,六歲便能寫詩,成名也很早。遺憾的是晚
年沒有取得什么成就?!读簳蛡鳌分姓f他:'‘晚年才思微退,時
人皆謂之才盡。〃江郎才盡的故事是發(fā)人深省的。
39、除在某一方面確有特別杰出、超常的天賦者外,少年時期偏科是
不大適宜的,未來的創(chuàng)造和發(fā)展需要思想開闊,過早偏科則會限制自
己的思路,這也就限制了自己的發(fā)展。
40、少年時期雖應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,卻也應(yīng)逐漸養(yǎng)成分析和判斷的習(xí)慣。
有許多時候能夠提出新的問題比解決問題還重要。
中考作文素材范文大全高中第十五篇從眼前翩翩而去的藍(lán)蝶,勾勒
出曾經(jīng)在這里的純真。還清楚地記得,那個春天,我們的最后一次見
面。
__題記
睜開眼睛,面對著這片草原,被掩沒在青綠中。我們只是并排地坐著,
坐在屬于我們的天地里。不知多少次,我們一直在這里,看著太陽出
來,當(dāng)?shù)谝豢|金光劃開天際,我們總是手握著手,緊緊地,我們的眼
中充滿了對新的一天的希望,對未來的無限憧憬。我們不需要言語就
能明白彼此的思想,只因為我和你擁有著相同的夢想。
被一個寒冷的冬天阻隔了我們每天要做的事。那天,我們來到那個草
原??吹侥?,我心里總有踏實的感覺,但我總是害怕,害怕有一天,
你真的會離開,雖然我們許下了千千萬萬個心愿,要在一起!
一個星期前,我發(fā)現(xiàn)你失去了以前的笑顏,我問過你為什么,但你總
是說沒有什么,就說是心靈相通也好,我總認(rèn)為你有什么心事。作為
朝夕相處的伙伴,我不愿意看到你難過。后來我堅持問你,你終于忍
住淚水告訴了我說:〃我想我要離開了,我要搬去國外了,我怕你難
過,所以我不想和你說,我想自己默默地離開,告別信我已經(jīng)放在了
草原那個我們經(jīng)常去的地方,我想你一定會看到的?!ㄎ翌D時就愣住
了,我不敢在看你。你牽住了我的手,溫暖的手……那天我們來到草
原上看落日,兩雙晶瑩剔透的眼睛中流露出相同的情感。我們依然是
緊握著手。
"明天就要走了嗎?〃我輕輕地問你。你只是點了點頭。我底下了頭?!ㄟ@
是最后一次了,我們一起玩吧!像第一次一樣,好嗎?以前,也是這個
季節(jié)?!粗悖忠淮蔚匦α?,多么燦爛,美麗。我們牽起了手,
在這個小小的世界狂奔,享受著彼此帶來的幸福,我是多么希望時間
過得慢一點,慢一點。這是最后一次!
累了,我們躺在草地上,和煦的陽光照在你的臉上,我看著你,你看
著我。仿佛又回到了以前。一只藍(lán)蝶,從我們之間飛過,那個時候……
中考作文素材范文大全高中第十六篇圣誕節(jié)的夜晚,一把火柴成了
她唯一的寄托,依靠著這把火柴,她度過了美好又殘酷的最后時刻。
題記
第二天,她死了,可世界依然旋轉(zhuǎn),人們照樣生活,并沒有因她的離
去而改變什么,失去什么,依然不變。
我看見了,寒風(fēng)中,她瑟瑟發(fā)抖,她的眼神里并沒有我們所熟悉的快
樂。沒有幸福,多了痛苦;沒有甜蜜,多了苦澀;沒有稚嫩,卻偏偏多
了滄桑。她以絕望的視角去看待這個世界,這個世界,給予她的,只
有痛苦,幸福,她不曾嘗過。絕望,一直伴隨。甩不掉,也逃不掉,
只有,無奈的去面對。
童年,是在我們歡笑聲中度過的,鮮花,掌聲,寵溺,在蜜罐里泡大
的我們何曾嘗過她苦澀的淚水,破碎的心扉。痛苦,對有我們來說是
個陌生又遙遠(yuǎn)的詞匯。時代的不同,遭遇的不同,那么,結(jié)局又該是
怎樣的不同呢。出生,迎接我們的是歡呼聲,成長,迎接我們的是無
微不至的照顧。避風(fēng)港下的我們歡笑時,又怎會體會到她的艱辛,她
的苦。
〃買根火柴吧,叔叔〃。還是一根也沒賣出去,她哭了,臉上的淚水肆
意流竄,她仿佛看到了父親那高舉皮鞭的手?!ò ㄋ铝耍桓一?/p>
去,躲到角落了蜷縮著小小的身體,可這無法褪去寒冷。她想起了奶
奶,奶奶曾經(jīng)是多么的疼她,可如今,奶奶也離開了。她簡直不敢相
信奶奶也沒有了?!ò?,流星一定有一個什么人要死了?!ㄐ∨⒌袜?/p>
道??伤恢澜Y(jié)局,卻并不知道,那顆流星,是她。
被窩里,早已暖烘烘的,躺在這樣的被窩里,心卻沒來由的抽搐了一
下,或是因為父母頭上新生的白發(fā)吧。未想過,如果我是她,是否有
勇氣在寒冷的夜晚獨自游蕩呢。不敢想,也不愿去想。逃避。
或許死亡對于他老說,是種解脫吧,一旦死亡,她就可以和疼她的奶
奶一起去天堂,那沒有痛苦,沒有寒冷,哪里,才是適合她的歸宿。
希望在那,她可以歡笑永遠(yuǎn)。
太陽升起,照在她那小小的尸體上。我的心涼了。對于她的離去,我
的遺憾與心痛,糊在心頭。
后記或許可以說,只有這些。
也可以說,都是這些。
惋惜,就這樣發(fā)生。
她的故事,流傳于民間。
中考作文素材范文大全高中第十七篇后生可畏
出處《論語?子罕》
后生可畏,焉知來者之不如也!
釋義贊揚(yáng)少年聰明努力,有光明的前途。
故事元朝的大臣徹里帖木耳,處理公務(wù)精明干練,善于決斷。有一年
他在浙江任職,正好逢上省城舉行科舉考試。他目睹了這場考試,從
官府到考生都花費了許多錢財,并且免不了有營私舞弊的情況。他暗
暗下了決心,待到自己掌握了大權(quán),一定要促使朝廷廢除這種制度。
后來,他升任相當(dāng)于副宰相的中書平章政事,便奏告元順帝,請求廢
除科舉制度。中國科舉制度隋唐以來已實行了七百多年,要廢除它是
一件非常重大的事,在朝中引起了巨大的反響。大師伯顏表示支持,
但反對的很多。有位御史堅決反對廢除科舉制度,他請求順帝治初里
帖木耳的罪。不料順帝雖然很昏庸,但對廢除科舉制度倒是贊成的。
因此不僅不支持那位御史,反而把他貶到外地去當(dāng)官。不久,他命人
起草了廢除科舉制度的詔書,準(zhǔn)備頒發(fā)下去。書還未下達(dá),地位略低
于平章的參政許有王,又出來反對廢除科舉制度。他對伯顏說:〃如
果廢除科舉考試制度,世上有才能的人都會怨恨的。〃伯顏針鋒相對
地說:〃如果繼續(xù)實行科舉考試制度,世上貪贓枉法的人還要多?!ㄔS
有王反駁說:〃沒有實行科舉考試制度的時候,貪贓枉法的人也不是
很多嗎?〃伯顏諷刺他說:〃我看中舉的人中有用之材太少,只有你參
政一個人可以任用!〃許有王不服氣,舉出許多當(dāng)時中舉的高官來反
駁伯額。伯顏當(dāng)然不會改變自己的觀點,于是兩人爭論得非常激烈。
第二天,滿朝文武被召到祟天門聽讀皇帝下達(dá)的廢除科舉制席的詔書,
許有王還特地被侮辱性地通知在班首聽讀??磥?,皇帝特意要讓這個
反對者將詔書聽得明白些。許有王心里非常不愿意,但又懼怕得罪皇
帝遭到禍害,只好勉強(qiáng)跪在百官前列聽讀詔書。聽讀完詔書后,百官
紛紛回府,許有王滿臉不高興地低頭走路。有個名叫普化的御史特地
走到他邊上,湊著他的耳朵冷嘲熱諷他說:〃參政,你這下成為過河
拆橋的人啦。
這話的意思是,你許參政是靠科舉當(dāng)官的,現(xiàn)在宣讀皇上關(guān)于廢除科
舉制度詔書,你跪在最前面,似乎是廢除科舉制度的領(lǐng)頭人,就像一
個人過了橋后就把橋拆掉一樣。許有王聽了又羞又恨,加快步伐離開。
之后他借口有病,再也不上朝了。
中考作文素材范文大全高中第十八篇1899年愛因斯坦在瑞士蘇黎
世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)就讀時,他的導(dǎo)師是數(shù)學(xué)家明可夫斯基。因為愛因斯
坦肯動腦、愛考慮,深得明可夫斯基的賞識。師徒二人常常在一塊探
討科學(xué)、哲學(xué)和生活。有一次,愛因斯坦突發(fā)奇想,問明可夫斯基:
〃一個人,比方說我吧,到底如何才能在科學(xué)范圍、在生活道路上,
留下我們的閃光足跡、做源于己的杰出貢獻(xiàn)呢?〃
一向才思敏捷的明可夫斯基卻被問住了,直到三天后,他才興沖沖地
找到愛因斯坦,很興奮地說:〃你那天提的問題,我終于有了答案!〃
〃什么答案?〃愛因斯坦迫不及待地抱住老師的胳膊,〃快告訴我呀!〃
明可夫斯基手腳并用地比畫了一陣,如何也說不知道,于是,他拉起
愛因斯坦就朝一處建筑工地走去,而且徑直踏上了建筑工人剛剛鋪平
的水泥地面。在建筑工大家的呵斥聲中,愛因斯坦被弄得一頭霧水,
很不解地問明可夫斯基,〃老師,您這不是領(lǐng)我誤入歧途嗎?〃
"對、對,歧途!〃明可夫斯基顧不能其他人的指責(zé),很專注地說,〃看
到了吧?只有如此的,歧途,,才能留下足跡!〃然后,他又講解說:〃只有
新的范圍、只有尚未凝固的地方,才能留下深深的腳印。那些凝固很
長時間的老地面,那些被無數(shù)人、無數(shù)腳步涉足的地方,別想再踩出
腳印來……〃
聽到這里,愛因斯坦沉思良久,很感激地對明可夫斯基說:〃恩師,
我了解您的意思了1〃
從此,一種很強(qiáng)烈的革新和發(fā)展意識,開始主導(dǎo)著愛因斯坦的思維和
行動。他過去說過如此的話:〃我從來不記憶和考慮詞典、手冊里的
東西,我的腦袋只用來記憶和考慮那些還沒載入書本的東西?!?/p>
于是,就在愛因斯坦走出校園,初涉世事的幾年里,他作為伯爾尼專
利局里默默無聞的小員工,使用空閑時間進(jìn)行科學(xué)研究,在物理學(xué)三
個未知范圍里,齊頭并進(jìn),大膽而果斷地挑戰(zhàn)并突破了牛頓力學(xué)C在
他剛剛26歲的時候,就提出并打造了狹義相對論,開創(chuàng)了物理學(xué)的
新紀(jì)元,為人類做出了卓越的貢獻(xiàn),在科學(xué)史冊上留下了深深的閃光
的足跡。
那段尚未凝固的水泥路面,啟發(fā)了愛因斯坦的革新和探索精神。其實,
在人類社會和現(xiàn)實生活的各個范圍,都有各式各樣的〃尚未凝固的水
泥路面〃,等待著大家踩出新的腳印、踏上新的征途。
中考作文素材范文大全高中第十九篇感恩圖報
解釋:對于別人給自己施與恩惠表示感激,并想辦法報答。圖:謀求。
春秋時候,吳國的大將軍伍子胥帶領(lǐng)吳國BJ士兵要去攻打鄭國。鄭國
的國君鄭定公說:「誰能別讓伍子胥把士兵帶回去,不來攻打我們,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《金融工程》 課件 第10、11章-期權(quán)價格的無套利關(guān)系;期權(quán)的交易策略
- 2025年54青年節(jié)主題活動方案
- 瀝青拌合站安全生產(chǎn)培訓(xùn)
- 模塊六商務(wù)交往禮儀
- 廣東省佛山市南海桂城中學(xué)2025年高三下學(xué)期命題預(yù)測及題型示例英語試題含解析
- 武漢生物工程學(xué)院《中外文化交流(Ⅰ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣西職業(yè)師范學(xué)院《醫(yī)學(xué)創(chuàng)新思維訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院《環(huán)境生物學(xué)B》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 揚(yáng)州市重點中學(xué)2025屆高三下學(xué)期半期聯(lián)合考試物理試題含解析
- 臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字水印實踐2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024年電子商務(wù)師真題試題及答案
- 撬裝式承壓設(shè)備系統(tǒng)安全技術(shù)規(guī)范
- 園藝植物遺傳育種 課件全套 第1-10章 緒論-新品種的審定與推廣繁育+實訓(xùn)
- 融資面試試題及答案
- 2025-2030中國免洗護(hù)發(fā)素行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 《智能優(yōu)化算法解析》 課件 第6章-基于群智能的智能優(yōu)化算法
- 2024山西三支一扶真題及答案
- 云南省衛(wèi)生健康委所屬事業(yè)單位招聘工作人員真題2024
- 技術(shù)經(jīng)紀(jì)人(初級)考試試題(附答案)
- 《紅巖》中考試題(截至2024年)
- 幕墻UHPC施工專項方案 (評審版)
評論
0/150
提交評論