八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第二節(jié)汽化和液化

汽化和液化汽化和液化1/36液態(tài)氣態(tài)汽化液化（水）（水蒸氣）蒸發(fā)沸騰2/36用棉簽蘸酒精擦在手上酒精有什么改變?手感覺(jué)怎樣？溫度計(jì)液泡蘸酒精，酒精有什么改變?溫度計(jì)示數(shù)怎樣改變？3/36蒸發(fā)吸熱致冷作用4/36

以晾衣服為例，猜測(cè)影響蒸發(fā)快慢原因有哪些，并說(shuō)出你理由？想一想、猜一猜、說(shuō)一說(shuō)5/36建立假設(shè)1、蒸發(fā)快慢可能與液體溫度高低相關(guān)2、蒸發(fā)快慢可能與液體表面積相關(guān)3、蒸發(fā)快慢可能與液體表面空氣流動(dòng)快慢相關(guān)4、蒸發(fā)快慢可能與液體性質(zhì)相關(guān)6/36③研究蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動(dòng)快慢關(guān)系。(酒精溶液、膠頭滴管、玻璃片2片)7/36進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)8/36影響液體蒸發(fā)快慢原因：1.液體溫度越高，蒸發(fā)越快2.液體表面積越大，蒸發(fā)越快3.液體表面空氣流動(dòng)越快,蒸發(fā)越快結(jié)論4.液體蒸發(fā)快慢還與液體性質(zhì)相關(guān)9/36我說(shuō)、我說(shuō)、我來(lái)說(shuō)說(shuō)說(shuō)實(shí)際生活中加緊或減慢蒸發(fā)事例，并試著說(shuō)明理由你明白曬衣服學(xué)問(wèn)嗎？10/36電吹風(fēng)11/36干手器12/36噴灌13/36滴灌14/36噴灌是指把經(jīng)過(guò)水泵加壓水用管道送到田間，由噴頭射到空中，變成雨點(diǎn)灑落到地面進(jìn)行澆灌。滴灌是指用滴灌帶或滴頭把水一滴一滴地滲透土壤，形象地說(shuō)是給作物“掛鹽水”。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)澆灌模式又稱大漫水澆灌，水分蒸發(fā)面積大，渠道滲漏損失大。滴灌和噴灌與傳統(tǒng)灌水方式相比省水60-70%。資料15/36你來(lái)說(shuō)，我來(lái)說(shuō)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)實(shí)生活中與蒸發(fā)吸熱相關(guān)事例16/36

夏天，用電風(fēng)扇對(duì)人吹風(fēng)為何會(huì)有清涼感覺(jué)？17/3618/36在大熱天，狗常會(huì)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)舌頭，你知道這是為何嗎？19/36

觀察階段水在沸騰前水在沸騰時(shí)氣泡溫度聲音觀察要求逐步升高大由小到大保持不變由大變小觀察水沸騰小20/365.沸騰特點(diǎn)：⑴.沸騰在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生⑵.沸騰需要一定溫度⑶.沸騰非常猛烈⑷.沸騰需要吸熱7.沸騰條件：⑴溫度到達(dá)沸點(diǎn)⑵繼續(xù)吸熱6.液體沸騰溫度稱做沸點(diǎn)21/36人體是怎樣來(lái)調(diào)控體溫？夏天用電風(fēng)扇對(duì)人吹風(fēng)會(huì)有清涼感覺(jué)，有些人說(shuō)這是電風(fēng)扇吹了涼風(fēng)使人涼快，有些人則說(shuō)這是電風(fēng)扇吹來(lái)風(fēng)加速皮膚上水分（汗液）蒸發(fā)而使人涼快，你認(rèn)為誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢？并設(shè)計(jì)試驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)?zāi)闩袛?。電風(fēng)扇1臺(tái)、溫度計(jì)1支、酒精1瓶22/36能否結(jié)合影響蒸發(fā)幾個(gè)原因談?wù)勚矘?shù)造林與保護(hù)水資源關(guān)系？環(huán)保小行家23/36談?wù)劚竟?jié)課的收獲24/36第二課時(shí)沸騰教學(xué)提議：１、因?yàn)檎n時(shí)緊，提議將沸騰與沸騰試驗(yàn)結(jié)合為一節(jié)課，因?yàn)槿萘看?，?duì)于低沸點(diǎn)物質(zhì)在實(shí)際中應(yīng)用以及蒸發(fā)與沸騰比較放到下節(jié)課中，關(guān)鍵點(diǎn)：學(xué)生一定先課前充分預(yù)習(xí)，包含酒精燈、溫度計(jì)等使用。２、對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)大氣壓”教課時(shí)只需提出這一名詞，而且告訴學(xué)生，當(dāng)外界氣壓不一樣時(shí)，液體沸點(diǎn)也會(huì)發(fā)生改變，但無(wú)須再展開(kāi)。3、強(qiáng)調(diào)液體沸騰條件溫度到達(dá)沸點(diǎn)繼續(xù)吸熱25/36蒸發(fā)、沸騰異同對(duì)比表項(xiàng)目蒸發(fā)沸騰不一樣相同點(diǎn)A、只在液體表面發(fā)生B、在任何溫度下都可發(fā)生C、遲緩汽化現(xiàn)象A、在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生B、只在一定溫度（沸點(diǎn)）下發(fā)生，且保持溫度不變。C、猛烈汽化現(xiàn)象

A、都是汽化現(xiàn)象

B、都要吸熱26/36簡(jiǎn)易“冰箱”

盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面磚頭，磚頭上擱一只比臉盆小一點(diǎn)架子?；@子里放上剩菜、剩飯，再用一個(gè)紗布袋罩在籃子上，并使袋口邊緣浸入水里。這就做成了一個(gè)簡(jiǎn)易“冰箱”。把它放在通風(fēng)地方，過(guò)一天里面飯、菜也不會(huì)餿。27/36輕松學(xué)物理“燙”不死小金魚(yú)香蕉釘釘子紙鍋燒開(kāi)水28/36液化一、提問(wèn)：日常生活中你見(jiàn)過(guò)哪些液化現(xiàn)象？二、設(shè)疑：你知道液化現(xiàn)象產(chǎn)生條件嗎？三、試驗(yàn)：水蒸氣液化試驗(yàn)結(jié)論：全部氣體在溫度降到足夠低時(shí)，都能夠液化。四、設(shè)問(wèn)：還有什么方法能夠使氣體液化呢？五、乙醚液化試驗(yàn)六、氣體液化方法降低溫度壓縮體積29/36液化實(shí)際應(yīng)用氣體打火機(jī)液化石油氣液氫箱液氫箱火箭30/3631/36思索：電冰箱工作時(shí)，其后面為何會(huì)發(fā)燒？提問(wèn)：氣體液化時(shí)需要吸熱還是放熱？講述：汽化吸熱、液化放熱規(guī)律應(yīng)用？32/3633/36

液態(tài)氣態(tài)汽化液化物態(tài)變化：（吸熱）（放熱）蒸發(fā)沸騰降溫加壓34/36討論１、當(dāng)水壺里水沸騰時(shí)，為何靠近壺嘴一段看不見(jiàn)“白氣”，而在上面一段能夠看得見(jiàn)？２、被１００℃水蒸氣燙傷，比被１００℃水燙傷要嚴(yán)重得多，為何?35/36實(shí)驗(yàn)探究1.溫度計(jì)置于空氣中，讀數(shù)是_____2.