Unit2-A-Lets-learn知識(shí)講練課件

Unit2MyfamilyPEP三年級(jí)下冊(cè)課時(shí)2Let’slearn&Let’schantLet’slearn—Who’sthatwoman?那位女士是誰(shuí)？—She’smymother.她是我媽媽。知識(shí)點(diǎn)2考向如何詢(xún)問(wèn)遠(yuǎn)處的陌生女性是誰(shuí)問(wèn)句：Who’sthatwoman/girl?回答：She’s＋身份/姓名．例句：—Who’sthatgirl?那個(gè)女孩是誰(shuí)？—She’sMary.她是瑪麗。易錯(cuò)點(diǎn)提示W(wǎng)ho’sthat...?的答語(yǔ)，需要注意的是：如果雙方談?wù)摰娜宋锸悄行裕卮饡r(shí)要用指代男性的代詞he；如果談?wù)摰氖桥?，回答時(shí)要用指代女性的代詞she。拓展一英語(yǔ)中的人稱(chēng)代詞第一人稱(chēng)第二人稱(chēng)第三人稱(chēng)單數(shù)I我you你he他；she她；it它復(fù)數(shù)we我們you你們they他/她/它們?nèi)绻?xún)問(wèn)近處的人，就用Who’sthis...?提問(wèn)。例句：—Who’sthiswoman?這個(gè)女人是誰(shuí)？—SheisMissLin.她是林老師。拓展二表示家庭成員的單詞【三會(huì)】知識(shí)點(diǎn)3/?m?e?(r)/n.(名詞)母親；媽媽Thisismymother.這是我的媽媽。同義詞：mum媽媽?zhuān)@個(gè)是比較普通的叫法；mom媽媽?zhuān)朗娇谡Z(yǔ)的叫法；mummy媽媽快快長(zhǎng)大：母親節(jié)的來(lái)歷

母親節(jié)(Mother’sDay)是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘；而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國(guó)，是每年5月的第二個(gè)星期日。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而中國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂草。Myfatherisateacher.我的爸爸是一位老師。/?fɑ?e?(r)/n.(名詞)父親；爸爸同義詞：dad(口語(yǔ))爸爸；爹爹daddy爸爸(昵稱(chēng))快快長(zhǎng)大：父親節(jié)的來(lái)歷

父親節(jié)(Father’sDay)約始于二十世紀(jì)初，起源于美國(guó)，現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地，節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個(gè)星期日，世界上有52個(gè)國(guó)家和地區(qū)是在這一天過(guò)父親節(jié)。對(duì)應(yīng)詞：woman女人Themanismyfather.這個(gè)男人是我爸爸。

復(fù)數(shù)：men男人們形近詞：many許多/m?n/n.(名詞)男人對(duì)應(yīng)詞：

man男人ThewomanisMissWhite.這個(gè)女人是懷特小姐。復(fù)數(shù)：women女人們/?w?m?n/n.(名詞)女人MissWhiteGameManorwoman?整體記憶法知識(shí)點(diǎn)4同學(xué)們，在學(xué)習(xí)單詞時(shí)，可以把幾個(gè)字母看成一個(gè)整體來(lái)記憶。用這種記憶方法記得快，記得牢，不容易忘記。如：“ther”加上不同的字母，可以組成father，mother等。Let’schant一、我會(huì)選。為下列圖片選擇合適的句子。(

)(1)

(

)(2)

A.She’smymother.B.He’smyfather.AB二、我是連線小能手。找出下列單詞的對(duì)應(yīng)詞并連線。（1）womanA.boy

（2）fatherB.man

（3）mumC.mother

（4）thisD.dad

（5）girlE.that

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固，以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦！重點(diǎn)詞匯：

father,dad,mother,mum,man,woman重點(diǎn)句式：

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