部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)教案

部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)教案?一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1.鞏固本學(xué)期所學(xué)的生字詞，能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.提升閱讀理解能力，能讀懂短文，回答相關(guān)問(wèn)題。3.增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力，能清晰、有條理地講述故事、表達(dá)自己的想法。4.培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣和能力，能根據(jù)提示寫(xiě)出通順、完整的句子和短文。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容及重難點(diǎn)（一）漢語(yǔ)拼音1.復(fù)習(xí)內(nèi)容23個(gè)聲母、24個(gè)韻母、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。拼音的正確書(shū)寫(xiě)，包括四線三格中字母的占格。拼音的聲調(diào)，標(biāo)調(diào)規(guī)則。音節(jié)的拼讀，兩拼音節(jié)、三拼音節(jié)的正確拼讀。2.重難點(diǎn)重點(diǎn)：準(zhǔn)確區(qū)分易混淆的聲母、韻母，如bd、pq、aiei等；熟練掌握拼音的書(shū)寫(xiě)規(guī)范和標(biāo)調(diào)規(guī)則。難點(diǎn)：三拼音節(jié)的正確拼讀，如"gua、guo、hua"等。（二）漢字1.復(fù)習(xí)內(nèi)容認(rèn)識(shí)450個(gè)漢字，會(huì)寫(xiě)350個(gè)漢字。漢字的基本筆畫(huà)和偏旁部首，能按筆順規(guī)則寫(xiě)字。同音字、多音字、形近字的辨析與運(yùn)用。2.重難點(diǎn)重點(diǎn)：漢字的正確書(shū)寫(xiě)，特別是筆畫(huà)較多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的字；掌握常用的偏旁部首及其表示的意義。難點(diǎn)：同音字、多音字、形近字在具體語(yǔ)境中的正確運(yùn)用，如"做、作""著（zhuó、zháo）""己、已、巳"等。（三）詞語(yǔ)1.復(fù)習(xí)內(nèi)容課本中出現(xiàn)的詞語(yǔ)，包括描寫(xiě)春天、夏天、秋天、冬天的詞語(yǔ)，動(dòng)物、植物的詞語(yǔ)，形容人物的詞語(yǔ)等。近義詞、反義詞、詞語(yǔ)搭配、量詞的使用。詞語(yǔ)的積累與運(yùn)用，如用詞語(yǔ)造句、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)等。2.重難點(diǎn)重點(diǎn)：豐富詞匯量，能正確理解和運(yùn)用所學(xué)詞語(yǔ)；掌握常見(jiàn)的近義詞、反義詞和詞語(yǔ)搭配。難點(diǎn)：在具體語(yǔ)境中準(zhǔn)確運(yùn)用詞語(yǔ)，如選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填空"一（）馬""一（）書(shū)"等；根據(jù)詞語(yǔ)的不同意思進(jìn)行造句。（四）句子1.復(fù)習(xí)內(nèi)容把字句、被字句的轉(zhuǎn)換。陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句、祈使句的認(rèn)識(shí)與轉(zhuǎn)換。擴(kuò)句、縮句。用給定的詞語(yǔ)寫(xiě)句子，仿照例句寫(xiě)句子。2.重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握各種句式的特點(diǎn)和轉(zhuǎn)換方法，能正確進(jìn)行擴(kuò)句和縮句。難點(diǎn)：根據(jù)語(yǔ)境準(zhǔn)確地進(jìn)行句式轉(zhuǎn)換，如陳述句改反問(wèn)句；仿照例句的句式和修辭手法寫(xiě)句子。（五）閱讀理解1.復(fù)習(xí)內(nèi)容課本中的課文內(nèi)容理解，包括文章的主要內(nèi)容、中心思想、人物形象等。閱讀簡(jiǎn)單的課外短文，能理解短文大意，回答文中提出的問(wèn)題。2.重難點(diǎn)重點(diǎn)：提高閱讀理解能力，能讀懂課文和短文；學(xué)會(huì)從文中提取關(guān)鍵信息回答問(wèn)題。難點(diǎn)：理解較復(fù)雜的文章內(nèi)容，體會(huì)作者的思想感情；對(duì)課外短文中一些較難理解的詞句進(jìn)行準(zhǔn)確理解和分析。（六）口語(yǔ)交際1.復(fù)習(xí)內(nèi)容有禮貌地與人交流，認(rèn)真聽(tīng)別人講話，能理解主要內(nèi)容。能清楚、連貫地講述一件事，表達(dá)自己的想法和感受。能根據(jù)不同的情境進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)，如打電話、邀請(qǐng)、祝賀等。2.重難點(diǎn)重點(diǎn)：培養(yǎng)良好的口語(yǔ)交際習(xí)慣，提高口語(yǔ)表達(dá)能力；能根據(jù)情境進(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。難點(diǎn)：在口語(yǔ)交際中做到語(yǔ)言生動(dòng)、有條理，能根據(jù)對(duì)方的回答進(jìn)行有效的回應(yīng)。（七）寫(xiě)話1.復(fù)習(xí)內(nèi)容能根據(jù)提示寫(xiě)出幾句通順、連貫的話，表達(dá)一個(gè)完整的意思。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，如句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)等。2.重難點(diǎn)重點(diǎn)：激發(fā)寫(xiě)話興趣，培養(yǎng)寫(xiě)話能力，寫(xiě)出內(nèi)容完整、語(yǔ)句通順的話。難點(diǎn)：能?chē)@一個(gè)主題展開(kāi)寫(xiě)話，注意寫(xiě)話的格式和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。三、復(fù)習(xí)方法1.單元復(fù)習(xí)法：按照課本的單元順序，對(duì)每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，包括生字詞、課文內(nèi)容、語(yǔ)文園地等。2.分類(lèi)復(fù)習(xí)法：將復(fù)習(xí)內(nèi)容分為漢語(yǔ)拼音、漢字、詞語(yǔ)、句子、閱讀理解、口語(yǔ)交際、寫(xiě)話等幾大類(lèi)，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)各類(lèi)知識(shí)的掌握。3.練習(xí)鞏固法：通過(guò)做練習(xí)題、模擬試卷等方式，讓學(xué)生在練習(xí)中鞏固所學(xué)知識(shí)，提高解題能力和應(yīng)試能力。4.游戲復(fù)習(xí)法：采用游戲的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，如"漢字接龍""詞語(yǔ)猜猜猜""拼音大比拼"等，增加復(fù)習(xí)的趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。四、復(fù)習(xí)進(jìn)度安排（一）第一階段：?jiǎn)卧獜?fù)習(xí)（兩周）1.第一周第一單元復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)《古詩(shī)二首》，背誦并默寫(xiě)古詩(shī)，理解詩(shī)句的意思。復(fù)習(xí)識(shí)字1，認(rèn)讀生字詞，掌握描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)。復(fù)習(xí)《找春天》，回顧課文內(nèi)容，體會(huì)春天的美好。完成第一單元的練習(xí)題。第二單元復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)《鄧小平爺爺植樹(shù)》，認(rèn)識(shí)鄧小平爺爺，理解植樹(shù)的意義。復(fù)習(xí)識(shí)字2，學(xué)習(xí)與樹(shù)木有關(guān)的生字詞。復(fù)習(xí)《千人糕》，了解千人糕的制作過(guò)程，明白食物來(lái)之不易。復(fù)習(xí)《一匹出色的馬》，體會(huì)妹妹的變化，感受親情。完成第二單元的練習(xí)題。2.第二周第三單元復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)《神州謠》，了解祖國(guó)的山河壯麗，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。復(fù)習(xí)識(shí)字3，學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的生字詞。復(fù)習(xí)《傳統(tǒng)節(jié)日》，背誦課文，了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗。復(fù)習(xí)《"貝"的故事》，了解"貝"字的由來(lái)和演變。完成第三單元的練習(xí)題。第四單元復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)《中國(guó)美食》，認(rèn)識(shí)各種美食，了解烹飪方法。復(fù)習(xí)識(shí)字4，學(xué)習(xí)與美食相關(guān)的生字詞。完成第四單元的練習(xí)題。（二）第二階段：分類(lèi)復(fù)習(xí)（兩周）1.第一周漢語(yǔ)拼音復(fù)習(xí)回顧23個(gè)聲母、24個(gè)韻母、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，通過(guò)默寫(xiě)、填空等方式進(jìn)行鞏固。練習(xí)拼音的書(shū)寫(xiě)，強(qiáng)調(diào)四線三格中字母的占格。復(fù)習(xí)拼音的聲調(diào)，進(jìn)行標(biāo)調(diào)練習(xí)。開(kāi)展拼音拼讀游戲，如"拼音卡片認(rèn)讀""拼音接龍"等。漢字復(fù)習(xí)認(rèn)讀450個(gè)漢字，通過(guò)開(kāi)火車(chē)讀、小組讀等方式進(jìn)行鞏固。重點(diǎn)復(fù)習(xí)350個(gè)會(huì)寫(xiě)的漢字，講解漢字的基本筆畫(huà)和偏旁部首，指導(dǎo)正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和筆順。進(jìn)行同音字、多音字、形近字的辨析練習(xí)，通過(guò)填空、組詞、造句等方式加深理解。2.第二周詞語(yǔ)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)課本中出現(xiàn)的各類(lèi)詞語(yǔ)，通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)、填空、選擇等方式進(jìn)行鞏固。整理近義詞、反義詞，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，如寫(xiě)出近義詞"美麗（）"，反義詞"高（）"等。進(jìn)行詞語(yǔ)搭配練習(xí)，如"彎彎的（）""明亮的（）"等。開(kāi)展詞語(yǔ)積累活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生收集好詞好句。句子復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)把字句、被字句的轉(zhuǎn)換，通過(guò)練習(xí)進(jìn)行鞏固，如"我把花瓶打碎了。"改為"花瓶被我打碎了。"認(rèn)識(shí)陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句、祈使句，進(jìn)行句式轉(zhuǎn)換練習(xí)，如"這是一本好書(shū)。"改為疑問(wèn)句"這是一本好書(shū)嗎？"進(jìn)行擴(kuò)句、縮句練習(xí)，如"小鳥(niǎo)在天空中飛。"擴(kuò)句為"可愛(ài)的小鳥(niǎo)在廣闊的天空中自由自在地飛。"縮句為"小鳥(niǎo)飛。"用給定的詞語(yǔ)寫(xiě)句子，仿照例句寫(xiě)句子，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。（三）第三階段：綜合復(fù)習(xí)（一周）1.進(jìn)行模擬考試，按照期末考試的題型和要求，讓學(xué)生完成幾套綜合試卷，進(jìn)行全真模擬演練。2.對(duì)模擬考試的試卷進(jìn)行詳細(xì)講解，分析學(xué)生的答題情況，針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練。3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，讓學(xué)生自己回顧復(fù)習(xí)過(guò)程中掌握不扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。（四）第四階段：專(zhuān)項(xiàng)突破（一周）1.針對(duì)閱讀理解部分進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，選取不同類(lèi)型的短文，讓學(xué)生進(jìn)行閱讀練習(xí)，并指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀理解的方法和技巧，如如何讀懂文章、如何提取關(guān)鍵信息、如何回答問(wèn)題等。2.加強(qiáng)口語(yǔ)交際的練習(xí)，創(chuàng)設(shè)各種口語(yǔ)交際情境，讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演，提高口語(yǔ)表達(dá)能力和交際能力。3.對(duì)寫(xiě)話進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)，講解寫(xiě)話的基本要求和方法，如如何審題、如何立意、如何組織語(yǔ)言等，讓學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)話練習(xí)，并認(rèn)真批改和反饋。五、復(fù)習(xí)措施1.制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，確保復(fù)習(xí)內(nèi)容全面、系統(tǒng)。2.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)策略，針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。3.采用多樣化的復(fù)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高復(fù)習(xí)效果。4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的復(fù)習(xí)情況，督促學(xué)生在家認(rèn)真復(fù)習(xí)。5.對(duì)復(fù)習(xí)過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)，及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。六、復(fù)習(xí)檢測(cè)1.每完成一個(gè)單元的復(fù)習(xí)，進(jìn)行一次單元小測(cè)試，檢測(cè)學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)的掌握情況。2.在分類(lèi)復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)階段，定期進(jìn)行模擬考試，按照期末考試的題型和分值進(jìn)行命題，全面檢測(cè)學(xué)生的復(fù)習(xí)效果。3.根據(jù)學(xué)生的測(cè)試成績(jī)和平時(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。七、注意事項(xiàng)1.復(fù)習(xí)過(guò)程中要注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，不能忽視對(duì)生字詞、拼音、