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文檔簡介
佛山教師聘用合同樣本第一篇范文:合同編號:__________
甲方(用人單位):佛山市XX學(xué)校
乙方(受聘教師):__________
鑒于甲方為佛山市XX學(xué)校,乙方具備相應(yīng)的教師資格,雙方本著平等、自愿、誠實信用的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就乙方在甲方從事教育教學(xué)工作事宜,達成如下協(xié)議:
一、聘用崗位及期限
1.1乙方同意在甲方擔(dān)任__________崗位,聘期自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止。
二、工作內(nèi)容與職責(zé)
2.1乙方應(yīng)按照甲方的要求,遵守國家法律法規(guī)、教育行政部門的規(guī)定和學(xué)校的規(guī)章制度,認真履行教育教學(xué)職責(zé)。
2.2乙方應(yīng)承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)包括但不限于:
(1)按照教學(xué)計劃完成課程教學(xué)任務(wù);
(2)參加學(xué)校組織的教研活動,提高教育教學(xué)水平;
(3)關(guān)心學(xué)生成長,做好學(xué)生的思想政治教育工作;
(4)完成學(xué)校交辦的其他工作任務(wù)。
三、工作條件及待遇
3.1甲方為乙方提供必要的工作條件,包括但不限于:
(1)辦公場地及設(shè)施;
(2)教育教學(xué)所需的教材、教具等;
(3)參加學(xué)校組織的培訓(xùn)、進修等。
3.2乙方在聘期內(nèi)享受以下待遇:
(1)工資待遇:按照國家規(guī)定及學(xué)校薪酬制度執(zhí)行;
(2)社會保險:按照國家規(guī)定及學(xué)校規(guī)定繳納;
(3)住房公積金:按照國家規(guī)定及學(xué)校規(guī)定繳納;
(4)其他福利:按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。
四、合同解除與終止
4.1合同期滿,雙方同意續(xù)簽合同的,應(yīng)提前一個月書面通知對方。
4.2以下情形之一,甲方有權(quán)解除合同:
(1)乙方違反國家法律法規(guī)、教育行政部門的規(guī)定和學(xué)校的規(guī)章制度;
(2)乙方連續(xù)兩年考核不合格;
(3)乙方因健康原因無法履行工作職責(zé),經(jīng)甲方認定為喪失勞動能力;
(4)乙方違反合同約定,給甲方造成重大損失。
4.3以下情形之一,乙方有權(quán)解除合同:
(1)甲方未按照合同約定支付工資、社會保險等;
(2)甲方未按照合同約定提供工作條件;
(3)甲方違反合同約定,給乙方造成重大損失。
五、違約責(zé)任
5.1雙方應(yīng)嚴格履行合同約定,如一方違反合同約定,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
5.2違約責(zé)任包括但不限于:
(1)支付違約金;
(2)賠償對方因此遭受的損失;
(3)承擔(dān)其他法律責(zé)任。
六、爭議解決
6.1雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決。
6.2如協(xié)商不成,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
七、其他
7.1本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商解決。
7.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。
附件:
1.乙方教師資格證書復(fù)印件;
2.乙方身份證復(fù)印件;
3.甲方薪酬制度;
4.甲方社會保險繳納證明;
5.甲方住房公積金繳納證明。
甲方(蓋章):__________
乙方(簽字):__________
簽訂日期:__________年__________月__________日
第二篇范文:第三方主體+甲方權(quán)益主導(dǎo)
甲方(用人單位):佛山市XX學(xué)校
乙方(受聘教師):__________
丙方(第三方):__________
鑒于甲方為佛山市XX學(xué)校,乙方具備相應(yīng)的教師資格,丙方愿意為乙方提供教育咨詢服務(wù),雙方本著平等、自愿、誠實信用的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就乙方在甲方從事教育教學(xué)工作事宜,并引入丙方提供相關(guān)服務(wù),達成如下協(xié)議:
一、聘用崗位及期限
1.1乙方同意在甲方擔(dān)任__________崗位,聘期自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止。
二、工作內(nèi)容與職責(zé)
2.1乙方應(yīng)按照甲方的要求,遵守國家法律法規(guī)、教育行政部門的規(guī)定和學(xué)校的規(guī)章制度,認真履行教育教學(xué)職責(zé)。
2.2乙方應(yīng)承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)包括但不限于:
(1)按照教學(xué)計劃完成課程教學(xué)任務(wù);
(2)參加學(xué)校組織的教研活動,提高教育教學(xué)水平;
(3)關(guān)心學(xué)生成長,做好學(xué)生的思想政治教育工作;
(4)完成學(xué)校交辦的其他工作任務(wù)。
三、丙方職責(zé)及服務(wù)內(nèi)容
3.1丙方負責(zé)為乙方提供以下教育咨詢服務(wù):
(1)定期對乙方進行教育教學(xué)能力評估;
(2)為乙方提供專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)及職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo);
(3)協(xié)助乙方解決教育教學(xué)過程中的問題。
四、工作條件及待遇
4.1甲方為乙方提供必要的工作條件,包括但不限于:
(1)辦公場地及設(shè)施;
(2)教育教學(xué)所需的教材、教具等;
(3)參加學(xué)校組織的培訓(xùn)、進修等。
4.2乙方在聘期內(nèi)享受以下待遇:
(1)工資待遇:按照國家規(guī)定及學(xué)校薪酬制度執(zhí)行;
(2)社會保險:按照國家規(guī)定及學(xué)校規(guī)定繳納;
(3)住房公積金:按照國家規(guī)定及學(xué)校規(guī)定繳納;
(4)其他福利:按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。
五、丙方責(zé)任及權(quán)益
5.1丙方應(yīng)確保所提供的教育咨詢服務(wù)質(zhì)量,并對乙方教育教學(xué)能力提升負責(zé)。
5.2丙方有權(quán)要求乙方參與其組織的培訓(xùn)活動,并有權(quán)對乙方進行考核。
5.3丙方有權(quán)根據(jù)乙方表現(xiàn),提出對乙方工作內(nèi)容的調(diào)整建議。
六、甲方的權(quán)利與義務(wù)
6.1甲方有權(quán)對乙方的工作進行監(jiān)督,確保乙方按照教學(xué)計劃完成教學(xué)任務(wù)。
6.2甲方有權(quán)對乙方進行年度考核,考核結(jié)果作為乙方續(xù)聘、晉升的重要依據(jù)。
6.3甲方有權(quán)根據(jù)教育教學(xué)需要,調(diào)整乙方的教學(xué)任務(wù)和崗位。
七、乙方的違約及限制條款
7.1乙方如有以下違約行為,甲方有權(quán)解除合同:
(1)違反國家法律法規(guī)、教育行政部門的規(guī)定和學(xué)校的規(guī)章制度;
(2)連續(xù)兩年考核不合格;
(3)因健康原因無法履行工作職責(zé),經(jīng)甲方認定為喪失勞動能力;
(4)違反合同約定,給甲方造成重大損失。
7.2乙方在合同期內(nèi)不得兼職或參與與甲方業(yè)務(wù)相關(guān)的其他教育機構(gòu)工作。
7.3乙方離職后,一年內(nèi)不得在佛山市范圍內(nèi)從事與甲方相同或類似的教育教學(xué)工作。
八、爭議解決
8.1雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決。
8.2如協(xié)商不成,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
九、其他
9.1本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商解決。
9.2本合同一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份,自三方簽字(或蓋章)之日起生效。
附件:
1.乙方教師資格證書復(fù)印件;
2.乙方身份證復(fù)印件;
3.丙方教育咨詢服務(wù)協(xié)議;
4.甲方薪酬制度;
5.甲方社會保險繳納證明;
6.甲方住房公積金繳納證明。
甲方(蓋章):__________
乙方(簽字):__________
丙方(簽字):__________
簽訂日期:__________年__________月__________日
第三方介入的意義和目的在于為乙方提供更全面的教育咨詢服務(wù),幫助乙方提升教育教學(xué)能力,促進乙方職業(yè)發(fā)展。同時,甲方通過引入第三方,可以更有效地監(jiān)督和管理乙方的工作,保障教育教學(xué)質(zhì)量。
甲方為主導(dǎo)的目的和意義在于保障甲方的權(quán)益,確保教育教學(xué)工作的順利進行。通過明確的權(quán)利和義務(wù)條款,甲方可以更好地行使管理權(quán),對乙方進行監(jiān)督和考核,維護學(xué)校的利益。同時,增加乙方的違約及限制條款,有助于防止乙方離職后對甲方造成不利影響。
第三篇范文:第三方主體+乙方權(quán)益主導(dǎo)
甲方(用人單位):佛山市XX學(xué)校
乙方(受聘教師):__________
丙方(第三方):__________
鑒于甲方為佛山市XX學(xué)校,乙方具備相應(yīng)的教師資格,丙方愿意為乙方提供教育咨詢服務(wù),雙方本著平等、自愿、誠實信用的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就乙方在甲方從事教育教學(xué)工作事宜,并引入丙方提供相關(guān)服務(wù),達成如下協(xié)議:
一、聘用崗位及期限
1.1乙方同意在甲方擔(dān)任__________崗位,聘期自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止。
二、工作內(nèi)容與職責(zé)
2.1乙方應(yīng)按照甲方的要求,遵守國家法律法規(guī)、教育行政部門的規(guī)定和學(xué)校的規(guī)章制度,認真履行教育教學(xué)職責(zé)。
2.2乙方應(yīng)承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)包括但不限于:
(1)按照教學(xué)計劃完成課程教學(xué)任務(wù);
(2)參加學(xué)校組織的教研活動,提高教育教學(xué)水平;
(3)關(guān)心學(xué)生成長,做好學(xué)生的思想政治教育工作;
(4)完成學(xué)校交辦的其他工作任務(wù)。
三、丙方職責(zé)及服務(wù)內(nèi)容
3.1丙方負責(zé)為乙方提供以下教育咨詢服務(wù):
(1)定期對乙方進行教育教學(xué)能力評估;
(2)為乙方提供專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)及職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo);
(3)協(xié)助乙方解決教育教學(xué)過程中的問題。
四、乙方的權(quán)利與義務(wù)
4.1乙方享有以下權(quán)利:
(1)獲得甲方提供的合理工作條件和必要的教育教學(xué)資源;
(2)根據(jù)合同約定獲得相應(yīng)的工資待遇和社會保險;
(3)參與由丙方提供的教育教學(xué)培訓(xùn)和職業(yè)規(guī)劃活動;
(4)對甲方和丙方的服務(wù)提出意見和建議。
4.2乙方應(yīng)履行以下義務(wù):
(1)按照教學(xué)計劃和質(zhì)量標準完成教學(xué)任務(wù);
(2)遵守學(xué)校規(guī)章制度,維護學(xué)校榮譽;
(3)接受甲方和丙方的培訓(xùn)和指導(dǎo),不斷提升自身教育教學(xué)能力。
五、丙方責(zé)任及權(quán)益
5.1丙方應(yīng)確保所提供的教育咨詢服務(wù)質(zhì)量,并對乙方教育教學(xué)能力提升負責(zé)。
5.2丙方有權(quán)要求乙方參與其組織的培訓(xùn)活動,并有權(quán)對乙方進行考核。
5.3丙方有權(quán)根據(jù)乙方表現(xiàn),提出對乙方工作內(nèi)容的調(diào)整建議。
六、甲方的義務(wù)與違約責(zé)任
6.1甲方應(yīng)按照合同約定提供乙方所需的工作條件和教育教學(xué)資源。
6.2甲方應(yīng)按時支付乙方工資和繳納社會保險。
6.3甲方違反合同約定,未能提供必要的工作條件或未能按時支付工資等,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,包括但不限于支付違約金、賠償損失等。
七、乙方的違約及限制條款
7.1乙方如有以下違約行為,甲方有權(quán)解除合同:
(1)違反國家法律法規(guī)、教育行政部門的規(guī)定和學(xué)校的規(guī)章制度;
(2)連續(xù)兩年考核不合格;
(3)因健康原因無法履行工作職責(zé),經(jīng)甲方認定為喪失勞動能力;
(4)違反合同約定,給甲方造成重大損失。
7.2乙方在合同期內(nèi)不得兼職或參與與甲方業(yè)務(wù)相關(guān)的其他教育機構(gòu)工作。
7.3乙方離職后,一年內(nèi)不得在佛山市范圍內(nèi)從事與甲方相同或類似的教育教學(xué)工作。
八、爭議解決
8.1雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決。
8.2如協(xié)商不成,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
九、其他
9.1本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商解決。
9.2本合同一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份,自三方簽字(或蓋章)之日起生效。
附件:
1.乙方教師資格證書復(fù)印件;
2.乙方身份證復(fù)印件;
3.丙方教育咨詢服務(wù)協(xié)議;
4.甲方薪酬制度;
5.甲方社會保險繳納證明;
6.甲方住房公積金繳納證明。
甲方(蓋章):__________
乙方(簽字):__________
丙方(簽字):__________
簽訂日期:__________年__________月__________日
乙方為主導(dǎo)的目的和意義在于確保乙方在
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