二下語文期中課文必背重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)

二下語文期中課文必背重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)第一單元1、《村居》

描寫了詩人居住在鄉(xiāng)村時(shí)見到的春天的景象和孩子們放學(xué)后和風(fēng)箏的情景，表達(dá)出詩人對春天的喜愛和贊美之情。2、《詠柳》這首詩通過描寫在春風(fēng)吹拂下，柳樹迷人的姿態(tài)，贊美了萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然的春天。3、《找春天》作者運(yùn)用了比喻，擬人的手法描寫了孩子們眼中的春到，歌頌了春天的無限美好，表達(dá)了對春景，對大自然的喜愛之情。4、《開滿鮮花的小路》寫了長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽，被他不小心漏了一路，第二天春天，那條小路成了一條開滿鮮花的小路，給大家?guī)砹嗣篮煤涂鞓返墓适?。文章表現(xiàn)出小動(dòng)物之間和諧相處的美好景象。5、《鄧小平爺爺植樹》真實(shí)地記述了1987年4月5日，鄧小平爺爺在天壇公園親手栽種柏樹的情景，體現(xiàn)了鄧小平爺爺做事一絲不茍的精神和綠化環(huán)境的意識(shí)。第二單元6、《雷鋒叔叔，你在哪里》是一首兒童詩，作者以優(yōu)美的語言和流暢的音韻沿著“長長小溪”和“彎彎的小路”尋找雷鋒叔叔生前助人為樂的足跡，呼喚著雷鋒叔叔，尋找著雷鋒精神。7、《千人糕》通過爸爸和孩子吃“千人糕”的故事，闡述了一個(gè)道理：任何一樣?xùn)|西都是很多很多人共同勞動(dòng)的成果，我們只有共同努力，互相合作，才能使我們的生活更美好。8、《一匹出色的馬》寫了一家人到郊外散步，回來的時(shí)候，妹妹走不動(dòng)了，爸爸拾起一根柳枝讓妹妹當(dāng)馬，騎著回家了的故事。文章表現(xiàn)出孩子的天真可愛和生活的快樂。第三單元識(shí)字1、《神州謠》以“三字經(jīng)”的形式贊美祖國的壯麗山河，表達(dá)了盼望兩岸統(tǒng)一，祖國繁榮昌盛的強(qiáng)烈愿望。2、《傳統(tǒng)節(jié)日》按照時(shí)間順序介紹了春節(jié)，元宵節(jié)，清明節(jié)，端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和人們的活動(dòng)，表達(dá)了對中華民族傳統(tǒng)文化的喜愛和敬重之情。3、《“貝”的故事》介紹了“貝”字演變的過程和它表示的意思，讓我們了解了用偏旁猜測漢字意思的辦法，感受到了漢字的特點(diǎn)。4、《中國美食》列出了七種菜品，四種主食的名字。形象的名字，既列出了食物是同哪些食村做成的，也點(diǎn)明了做法，讓我們感受到了中國傳統(tǒng)美食的豐富多彩。第四單元8、《彩色的夢》講了“我”用彩色鉛筆畫出的美妙的夢境，表現(xiàn)了“我”豐富的想象力和對美好生活的向往和追求。9、《楓樹上的喜鵲》寫的是“我”非常喜歡渡口楓樹上的喜鵲一家，通過他們的動(dòng)作和叫聲，“我”想象他們一家的活動(dòng)和所說的話，這些讓“我”感受到了快樂。表現(xiàn)了“我”對動(dòng)物的喜愛以及豐富的想象力。10、《沙灘上的童話》講的是一群孩子在沙灘上修筑城堡并編織了一個(gè)美麗童話的故事，表現(xiàn)了兒童天真活潑，富于幻想的天性和勇敢，善良的美好品質(zhì)，同時(shí)也表現(xiàn)了童年生活的幸福和快樂。11、《我是一只小蟲子》講當(dāng)了小蟲子不好的地方