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文檔簡介

師承結(jié)業(yè)考試試題及答案姓名:____________________

一、填空題(每題2分,共20分)

1.師承教育中,師傅對徒弟的“傳”指的是__________。

2.師徒之間的“幫”體現(xiàn)在__________。

3.師承教育中的“帶”是指__________。

4.師徒之間應(yīng)當(dāng)保持__________的關(guān)系。

5.師承教育強(qiáng)調(diào)__________的傳承。

二、選擇題(每題3分,共15分)

1.以下哪項(xiàng)不是師承教育的特點(diǎn)?

A.傳承技藝

B.傳承文化

C.傳承道德

D.傳承政治

2.師傅在師承教育中的主要職責(zé)是:

A.指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)技藝

B.教育徒弟做人

C.培養(yǎng)徒弟成為師傅

D.以上都是

3.以下哪種行為不符合師承教育中的師徒關(guān)系?

A.師傅關(guān)心徒弟生活

B.徒弟依賴師傅決策

C.師徒之間相互尊重

D.徒弟主動向師傅請教

4.師承教育強(qiáng)調(diào)的是:

A.個(gè)體發(fā)展

B.團(tuán)體協(xié)作

C.個(gè)人奮斗

D.社會貢獻(xiàn)

5.師徒之間應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括:

A.尊師重道

B.相互信任

C.招搖撞騙

D.誠信為本

四、判斷題(每題2分,共10分)

1.師承教育是一種傳統(tǒng)的教育方式,主要存在于古代社會。()

2.在師承教育中,師傅的角色主要是傳授技藝,而徒弟則負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)。()

3.師承教育強(qiáng)調(diào)的是師傅對徒弟的絕對權(quán)威。()

4.師徒之間應(yīng)當(dāng)保持一定的距離,以免影響徒弟的獨(dú)立思考。()

5.師承教育注重的是徒弟的模仿能力,而不是創(chuàng)新思維。()

6.師承教育中的“帶”是指師傅帶領(lǐng)徒弟參加各種社會活動,以拓寬其視野。()

五、簡答題(每題5分,共20分)

1.簡述師承教育在現(xiàn)代社會中的意義。

2.請談?wù)剮煾翟趲煶薪逃械慕巧拓?zé)任。

3.如何在師承教育中培養(yǎng)徒弟的創(chuàng)新思維?

4.師徒之間如何建立良好的溝通和信任關(guān)系?

六、論述題(每題10分,共20分)

1.結(jié)合實(shí)際,論述師承教育在傳統(tǒng)技藝傳承中的重要性。

2.針對現(xiàn)代師承教育中存在的問題,提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。

試卷答案如下:

一、填空題

1.傳授技藝

2.幫助指導(dǎo)

3.帶領(lǐng)示范

4.相互尊重

5.技藝和道德

二、選擇題

1.D

2.D

3.B

4.A

5.C

四、判斷題

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

五、簡答題

1.師承教育在現(xiàn)代社會中的意義包括:傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)技藝人才,促進(jìn)社會和諧,提升個(gè)人素質(zhì)等。

2.師傅在師承教育中的角色和責(zé)任包括:傳授技藝,指導(dǎo)學(xué)習(xí),培養(yǎng)徒弟的道德品質(zhì),激發(fā)徒弟的創(chuàng)造潛能,關(guān)注徒弟的成長等。

3.在師承教育中培養(yǎng)徒弟的創(chuàng)新思維可以通過以下方式:鼓勵徒弟提出問題,激發(fā)好奇心,鼓勵徒弟嘗試新方法,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,提供創(chuàng)新環(huán)境和資源等。

4.師徒之間建立良好的溝通和信任關(guān)系可以通過以下方式:真誠交流,傾聽徒弟的想法,尊重徒弟的意見,保持開放的態(tài)度,建立共同的目標(biāo)和價(jià)值觀等。

六、論述題

1.師承教育在傳統(tǒng)技藝傳承中的重要性體現(xiàn)在:師承教育是技藝傳承的重要途徑,可以保證技藝的完整性和純粹性;師傅的經(jīng)驗(yàn)和技巧可以直接傳授給徒弟,減少傳承過程中的損耗;師承教育有助于培養(yǎng)徒弟的敬業(yè)精神和責(zé)任感,維護(hù)技藝的傳承和發(fā)展。

2.針對現(xiàn)代師承教育中存在的

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