2024甘肅省廣播電視中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試及答案

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工作人員招聘考試及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育教學(xué)活動(dòng)中起（）作用。A.主導(dǎo)B.關(guān)鍵C.橋梁D.決定【答案】：A2.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和（）。A.基層自治B.學(xué)生自治C.學(xué)校自治D.學(xué)術(shù)自由【答案】：A3.大學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展尚未成熟，人生觀和價(jià)值觀還不夠穩(wěn)定，因此往往不能對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行全面分析，容易引發(fā)情緒情感上的（）。A.狹隘性B.敏感性C.強(qiáng)烈性D.波動(dòng)性【答案】：D4.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.社會(huì)輿論決定的B.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的C.法律法規(guī)決定的D.教師的工作對(duì)象決定的【答案】：D5.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來(lái)看，下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)校推動(dòng)模式范疇的是（）。A.自我實(shí)現(xiàn)模式B.個(gè)人主導(dǎo)模式C.教學(xué)反思模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】：D6.不同層面對(duì)于學(xué)科建設(shè)實(shí)施的側(cè)重點(diǎn)不同，下列選項(xiàng)不屬于高校層面的是（）。A.具體學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施B.學(xué)科的布局與調(diào)整C.重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科的確定D.學(xué)科建設(shè)的立項(xiàng)論證【答案】：A7.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面，一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng)，另一個(gè)是（）。A.職業(yè)理念修養(yǎng)B.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)C.科學(xué)文化修養(yǎng)D.職業(yè)道德行為修養(yǎng)【答案】：D8.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅(jiān)持以（）為落腳點(diǎn)A.社會(huì)準(zhǔn)則B.公序良俗C.主觀意愿D.高等教育的特殊性【答案】：D9.有關(guān)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本特征說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）。A.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下國(guó)家能夠?qū)嵭袕?qiáng)有力的宏觀調(diào)控B.按勞分配是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)獨(dú)有的分配方法C.堅(jiān)持公有制的主體地位是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以實(shí)現(xiàn)共同富裕為根本目標(biāo)【答案】：B10.張某下班途中被一歹徒尾隨，歹徒將其皮包搶去后，持刀逼住張某的喉部要其交出銀行卡密碼，張某不從，歹徒持刀便刺，張某情急中奪過(guò)匕首，將歹徒刺傷。張某（）。A.屬于正當(dāng)防衛(wèi)B.屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng)C.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任D.構(gòu)成傷害罪【答案】：A11.完整的生態(tài)系統(tǒng)中有四大角色：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量。下列屬于分解者的是：（）A.光合細(xì)菌B.蝦C.蠶D.蚯蚓【答案】：D12.下列有關(guān)價(jià)值規(guī)律的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律B.價(jià)值圍繞價(jià)格上下波動(dòng)是價(jià)值規(guī)律作用的表現(xiàn)形式C.價(jià)值規(guī)律的主要內(nèi)容，就是商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定D.價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)是價(jià)值規(guī)律作用的表現(xiàn)形式【答案】：B13.“四大名著”是中國(guó)文學(xué)的寶庫(kù)，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.《水滸傳》中組織“智取生辰綱”的是宋江B.《紅樓夢(mèng)》中綽號(hào)為“二木頭”的是賈迎春C.《三國(guó)演義》中張飛所用兵器是丈八蛇矛D.《西游記》中所說(shuō)的火焰山位于中國(guó)新疆【答案】：A14.諸子百家中名家的特點(diǎn)是注重邏輯辯證，以下哪個(gè)典故能體現(xiàn)名家的這一特點(diǎn)？（）A.“任人唯親”B.“知人善用”C.“白馬非馬”D.“指鹿為馬”【答案】：C15.（）。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系中具有重要地位，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)存在和發(fā)展的基本條件，沒(méi)有它市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)將無(wú)法運(yùn)行。A.商品市場(chǎng)B.金融市場(chǎng)C.要素市場(chǎng)D.勞動(dòng)力市場(chǎng)【答案】：A16.撰寫(xiě)公文必須要選擇適宜的行文方式，一般不得（）。A.多級(jí)行文B.平級(jí)行文C.逐級(jí)行文D.越級(jí)行文【答案】：D17.社會(huì)主義職業(yè)道德的最基本要求是（）。A.公而忘私B.無(wú)私奉獻(xiàn)C.毫不利己D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】：D18.下列按主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)演進(jìn)順序排列正確的是:①石化產(chǎn)業(yè)②旅游服務(wù)業(yè)③服裝業(yè)④信息產(chǎn)業(yè)⑤農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)A.⑤①③②④B.⑤④①③②C.③①⑤④②D.⑤③①②④【答案】：D19.下列說(shuō)法中，所含光學(xué)知識(shí)原理達(dá)兩種以上的是（）。A.潭清疑水淺B.鏡中花，水中月C.海市蜃樓D.凸透鏡【答案】：C20.《為人民服務(wù)》是毛澤東同志在一次追悼會(huì)上的講話，這次追悼會(huì)是為了紀(jì)念（）。A.白求恩B.雷鋒C.劉胡蘭D.張思德【答案】：D21.京劇《貴妃醉酒》是根據(jù)哪部古代戲劇改編而成的？（）A.《南柯夢(mèng)》B.《牡丹亭》C.《長(zhǎng)生殿》D.《桃花扇》【答案】：C22.成語(yǔ)“九牛一毛”出自《報(bào)任少卿書(shū)》：“假令仆伏法受誅，若九牛亡一毛，與螻蟻何以異？”其與下列哪位歷史人物有關(guān)系？（）。A.孫臏B.班固C.司馬遷D.范蠡【答案】：C23.我國(guó)陸地面積約960萬(wàn)平方米，居世界第（）位。A.六B.五C.四D.三【答案】：D24.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)，大學(xué)生的素質(zhì)包括（）。A.身體心理素質(zhì)B.專業(yè)素質(zhì)C.思想道德素質(zhì)D.文化素質(zhì)【答案】：ABCD25.依法作出不予行政許可的書(shū)面決定，不僅應(yīng)向申請(qǐng)人書(shū)面說(shuō)明理由，還必須告知申請(qǐng)人（）。A.再次申請(qǐng)行政許可的時(shí)間B.需要獲得哪些審核意見(jiàn)(或考試成績(jī)、聽(tīng)證筆錄等)C.依法申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限D(zhuǎn).需要進(jìn)一步補(bǔ)充哪些申報(bào)材料【答案】：C26.我國(guó)把（）周歲這段時(shí)期劃分為青年期,同時(shí)也是加入團(tuán)組織的年齡界限。A.12-28B.14-28C.14-25D.15-30【答案】：B27.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的（）A.義務(wù)B.責(zé)任C.權(quán)力D.權(quán)利【答案】：A28.下列選項(xiàng)中教育社會(huì)性質(zhì)根本標(biāo)志的是（）。A.美育B.體育C.德育D.勞動(dòng)技術(shù)教育【答案】：C29.在自然情景中對(duì)人的行為進(jìn)行研究，以發(fā)現(xiàn)其心理活動(dòng)變化的方法是（）。A.調(diào)查法B.觀察法C.實(shí)驗(yàn)法D.測(cè)驗(yàn)法【答案】：B30.“那個(gè)人長(zhǎng)什么樣我不記得了。但是在見(jiàn)面時(shí)我能認(rèn)得出來(lái)”，這種能力屬于（）。A.回憶B.聯(lián)想C.再認(rèn)D.想象【答案】：C31.高等教育在其發(fā)展過(guò)程中，其最初的職能是（）A.科學(xué)研究B.文化傳承C.服務(wù)社會(huì)D.人才培養(yǎng)【答案】：D32.以個(gè)人好惡、興趣愛(ài)好為聯(lián)系紐帶具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是（）。A.聯(lián)合群體B.正式群體C.非正式群體D.松散群體【答案】：C33.決定著高等教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育權(quán)的主要因素是（）。A.社會(huì)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平B.社會(huì)文化傳統(tǒng)C.社會(huì)人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)D.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度【答案】：D34.在人性的敘述中，認(rèn)為人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）學(xué)派A.認(rèn)知主義B.存在主義C.人本主義D.行為主義【答案】：C35.各種社會(huì)關(guān)系得以實(shí)現(xiàn)和發(fā)展的基礎(chǔ)是（）A.人際溝通B.人際關(guān)系C.人際交往D.親和行為【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.心智技能的特點(diǎn)表現(xiàn)為(??)A.客觀性B.觀念性C.簡(jiǎn)縮性?D.內(nèi)隱性【答案】：BCD37.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的獨(dú)特性體現(xiàn)在（）A.特別適合于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人B.感染性強(qiáng)、影響廣泛C.效率高、省時(shí)省力D.效果易鞏固【答案】：ABCD38.關(guān)于院校研究的敘述，正確的有（）。A.是應(yīng)用研究B.是自我研究C.目的在于立足本校、服務(wù)本校D.是咨詢研究E.是管理研究【答案】：ABCDE39.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面？（）A.內(nèi)在控制-外在控制維度B.可控-不可控維度C.穩(wěn)定-可變維度D.長(zhǎng)期-短期維度【答案】：ABC40.當(dāng)前我國(guó)誠(chéng)信建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域包括（）。A.政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)B.商務(wù)誠(chéng)信建設(shè)C.社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)D.司法公信建設(shè)【答案】：ABCD41.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以（）個(gè)方面A.教育功能B.認(rèn)識(shí)功能C.評(píng)價(jià)功能D.調(diào)節(jié)功能E.平衡功能【答案】：ABCDE42.根據(jù)記憶的內(nèi)容，可以把記憶分為以下幾種（）。A.語(yǔ)義記憶B.情緒記憶C.內(nèi)隱記憶D.情景記憶【答案】：ABD43.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ紹.自學(xué)模式C.討論模式D.講授模式【答案】：BCD44.大學(xué)校園文化的感染功能是通過(guò)下列哪幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)的（）A.直接感染B.環(huán)境對(duì)人的心理感染C.間接感染D.人際間的心理感染【答案】：BD45.大學(xué)生人際關(guān)系不良的類型有（）A.感到交往困難B.與別人難以相處C.缺乏知心朋友D.社交恐懼癥【答案】：ABCD46.我國(guó)的商業(yè)銀行有國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行和股份制商業(yè)銀行兩大類，下列哪幾家屬于國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行？（）。A.交通銀行B.中國(guó)建設(shè)銀行C.中國(guó)工商銀行D.中國(guó)人民銀行【答案】：BC47.被國(guó)外稱為中國(guó)新四大發(fā)明的是（）。A.共享單車B.高鐵C.網(wǎng)購(gòu)D.核電E.移動(dòng)支付【答案】：ABCE48.公文上可證實(shí)作者合法性、真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識(shí)有（）。A.印章B.發(fā)文字號(hào)C.簽發(fā)人D.簽署【答案】：AD49.馬克思主義法學(xué)與以往法學(xué)的主要區(qū)別有（）。A.認(rèn)為法是由社會(huì)物質(zhì)生活條件決定的B.堅(jiān)持以辯證唯物主義為指導(dǎo)C.承認(rèn)經(jīng)濟(jì)以外因素對(duì)法律的影響D.否認(rèn)新法與舊法之間的繼承性【答案】：AB50.關(guān)于公民道德建設(shè)，下列說(shuō)法正確的是（）。A.要堅(jiān)持尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一B.要堅(jiān)持注重效率和維護(hù)社會(huì)公平相協(xié)調(diào)C.要堅(jiān)持道德教育和社會(huì)管理相結(jié)合D.要堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合【答案】：ABCD51.下列語(yǔ)句中有歧義的是（）。A.校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆迎新會(huì)B.這只小老鼠可以通過(guò)輸入信號(hào)與電腦交流C.縣里的通知說(shuō)，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去開(kāi)會(huì)D.今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己，但是我覺(jué)得還需要繼續(xù)努力【答案】：ACD52."主體是人，客體是物”與“主體客體化，客體主體化”的觀點(diǎn)（）。A.前者孤立地理解主客體，沒(méi)有在具體的實(shí)踐活動(dòng)關(guān)系中區(qū)分主客體，因而是錯(cuò)誤的B.后者是從實(shí)踐的主客體相互作用內(nèi)容和結(jié)果這兩個(gè)方面去理解主客體關(guān)系，因而是正確的C.都是從實(shí)踐和認(rèn)識(shí)關(guān)系中抽象出主體和客體，因而都是正確的D.都把人變成脫離社會(huì)具體性和歷史性的抽象存在物，因而都是錯(cuò)誤的【答案】：AB53.下列關(guān)于報(bào)告和請(qǐng)示的區(qū)別表述正確的有（）。A.請(qǐng)示一文一事，報(bào)告可一文一事，也可進(jìn)行綜合性匯報(bào)B.請(qǐng)示一般不可越級(jí)行文，報(bào)告則沒(méi)有嚴(yán)格的約束C.請(qǐng)示產(chǎn)生于事先，報(bào)告可以在事先、事中、事后行文D.報(bào)告是匯報(bào)，請(qǐng)示是呈請(qǐng)，一個(gè)是“閱件”，不需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)答復(fù)，一個(gè)是“問(wèn)件”需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)答復(fù)【答案】：ACD54.下列關(guān)于行政機(jī)關(guān)公文格式的說(shuō)法正確的是（）。A.紀(jì)要標(biāo)識(shí)由“××××紀(jì)要”組成B.如主送機(jī)關(guān)名稱過(guò)多而使公文首頁(yè)不能顯示正文時(shí)，應(yīng)將主送機(jī)關(guān)名稱移至版記C.公文份數(shù)序號(hào)頂格標(biāo)識(shí)在版心左上角第一行D.秘密等級(jí)和保密期限頂格標(biāo)識(shí)在版心右上角第一行【答案】：ABC55.事業(yè)單位是指由政府利用國(guó)有資產(chǎn)設(shè)立的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織，其主要特征為（）。A.提供公共服務(wù)B.屬于知識(shí)密集型組織C.范圍有限性D.屬于非公共權(quán)力機(jī)構(gòu)【答案】：ABD56.“講話稿”即一般所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表的帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿?！爸v話稿”的特點(diǎn)包括（）等。A.篇幅的無(wú)限性B.語(yǔ)言的得體性C.交流的互動(dòng)性D.內(nèi)容的針對(duì)性【答案】：BCD57.下列生活實(shí)踐活動(dòng)中，利用了發(fā)酵原理的有（）。A.用酸奶機(jī)制作酸奶B.發(fā)面制作饅頭C.制作沼氣D.用米釀醋【答案】：ABCD58.關(guān)于公文的用印，下列說(shuō)法不正確的是（）A.當(dāng)印章與正文不同處一頁(yè)時(shí)，應(yīng)在印章頁(yè)注明