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2/2Unit1Welcometoourschool!Lesson2教學(xué)設(shè)計(jì)五大連池市新發(fā)明德小學(xué)王文波一、教學(xué)分析本課教學(xué)內(nèi)容為人教版(精通)小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第一單元第2課,本課內(nèi)容主要是重點(diǎn)練習(xí)第1課的核心句型和單詞,熟練運(yùn)用句型:Welcometoourschool.Weoftenborrowbooksfromthelibrary.教學(xué)采用多樣化的教學(xué)手段,給學(xué)生提供學(xué)習(xí)與運(yùn)用語(yǔ)言的機(jī)會(huì),提高學(xué)生的英語(yǔ)交際能力。并通過(guò)學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行交際,并培養(yǎng)學(xué)生從了解學(xué)校到熱愛(ài)學(xué)校的積極情緒。二、學(xué)情分析五年級(jí)還處于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的起始階段,所以一切教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開(kāi)展應(yīng)符合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律,用多種手段激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,力求使學(xué)生在生動(dòng)活潑的課堂活動(dòng)中掌握英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。三、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):(1)能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)以下詞匯:welcome,meet,our,library,能夠聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)句子Welcometoourschool.(2)能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀句子Weoftenborrowbooksfromthelibrary.2.能力目標(biāo):(1)能夠正確理解詞匯borrow和句式Weoftenborrowbooksfromthelibrary.(2)能夠靈活運(yùn)用句式:Welcometo…進(jìn)行對(duì)話。3.情感目標(biāo):從對(duì)話上整體讓學(xué)生感知、模仿、學(xué)習(xí)和體驗(yàn),最終引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行交際,并培養(yǎng)學(xué)生從了解學(xué)校到熱愛(ài)學(xué)校的積極情緒。四、教學(xué)重點(diǎn):掌握單詞和句子Welcometoourschool.及用法。五、教學(xué)難點(diǎn):borrow的用法。六、教具準(zhǔn)備:課件,單詞卡片七、課時(shí)安排:1課時(shí)八、教學(xué)過(guò)程:Step1熱身/復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)(1)師生問(wèn)好(2)引出主題引導(dǎo)學(xué)生猜謎語(yǔ):Nowlet’shaveaguessinggame.It’saplace.Wecanseeteachersandclassmatesthere.Weoftenhaveclasses,playgames,anddomanyinterestingactivitiesthere.Whatplaceisit?通過(guò)猜謎導(dǎo)入新單元的主題:學(xué)校,并板書(shū)Welcometoourschool.(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)猜謎導(dǎo)入新單元的主題:學(xué)校,讓學(xué)生對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行預(yù)熱,吸引學(xué)生的眼球,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。)(3)感知韻文告訴學(xué)生上節(jié)課學(xué)習(xí)了圖書(shū)館和會(huì)議室,下邊將用朗誦韻文的方式重新感知一遍,反復(fù)誦讀,體會(huì)韻律。Step2新課呈現(xiàn)(Presentation)(1)通過(guò)展示本學(xué)校各活動(dòng)室的照片,讓學(xué)生能夠了解在各活動(dòng)室中的各種活動(dòng),如borrowbooks,readbooks,havemeetings,singanddance等等。(2)給出本校和LiYan學(xué)校的圖書(shū)室圖片,讓學(xué)生學(xué)習(xí)在圖書(shū)室的各種活動(dòng),如borrowbooks,readbooks。(3)給出本校和LiYan學(xué)校的會(huì)議室圖片,學(xué)生根據(jù)自己熟悉的地方能夠與陌生的地點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),并學(xué)習(xí)在會(huì)議室中進(jìn)行的活動(dòng)haveameeting和havemeetings.(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)展示本校的各活動(dòng)室的照片,聯(lián)系了生活實(shí)際,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣會(huì)更濃,學(xué)習(xí)也會(huì)積極主動(dòng),教學(xué)效果會(huì)更好。)(4)Justwrite教師把重點(diǎn)單詞和句子板書(shū)在黑板上,學(xué)生練習(xí)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力以及綜合運(yùn)用能力,并利用白板的展臺(tái)功能展示學(xué)生的書(shū)寫(xiě)情況。)Step3趣味操練(Practice)(1)自編小詩(shī)。(2)引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)情景中學(xué)會(huì)說(shuō)Welcometoourschool.Weborrowbooksfromthelibrary.并在活動(dòng)中掌握本課單詞。(3)對(duì)話操練(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí),使學(xué)生形成穩(wěn)固的知識(shí)儲(chǔ)備。采取游戲的方式,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。)(4)Dosomeexercises(5)chant學(xué)習(xí)Step4課堂小結(jié)(Summary)Step5作業(yè)(homework)1.ReadthedialogueofLesson1.2.Copythewordsandsentences.(設(shè)計(jì)意圖:完成作業(yè)的過(guò)程既能鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,又能拓展新知,同時(shí)做了有效地預(yù)習(xí)。)九、板書(shū)設(shè)計(jì):Lesson2Welcometoourschool!Weof

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